Robótica Educacional

Amaury Antônio de Castro Junior

amaury.junior@ufms.br
 Vamos começar pensando…

● O que é um Robô?
● O que é a Robótica?
● O que é a Robótica Educacional?
 Vamos começar pensando…

● Um robô é um agente artificial eletrônico, funcional e programável,

capaz de realizar uma ação por conta própria com base na
capacidade de perceber o mundo.
● A robótica é um campo de estudo, ou seja, a ciência responsável por
estudar tecnologias associadas à concepção e criação de robôs.
● A robótica educacional é um método ou estratégia de aprendizagem
como foco na pesquisa, descoberta, construção e aplicação de
dispositivos robóticos para a solução de problemas reais como
resultado da aquisição de conhecimentos.
Quem são e qual a relação deles com a
Robótica Educacional?
 Robótica: Da Ficção para a Sala de Aula

● Caminho análogo ao das artes plásticas:

○ Da técnica de produção de tintas, telas e pincéis aos
kits de artes em sala de aula.
 Robótica: Da Ficção para a Sala de Aula

● A importância do design no equilíbrio entre o concreto

(mundo real) e o abstrato (simplicidade).
 Robótica: Da Ficção para a Sala de Aula

● "Ingrediente Secreto":
○ Colocar na mesma sala os engenheiros, educadores,
psicólogos, …
 Educação em transformação

● Utilização das novas tecnologias

da informação e comunicação.
● Grande quantidade de
informações disponíveis.
● Ampliam o potencial cognitivo do
ser.
● Interliga pessoas em cooperação
para aprendizagem – Inteligência
coletiva (LEVY, 2007).
 Criar novos espaços de interação

● Educação formal pode interagir com espaços de

educação não-formal para atingir objetivos de
ensino-aprendizagem.
Educação informal, não-formal e formal
(GOHN, 2006)
Vídeo 1
Vídeo 2
 Habilidade e Competências (BNCC)

● Raciocínio lógico e estruturado.

● Leitura e interpretação.
● Resolução de problemas.
● Concentração.
● Criatividade.
● Protagonismo.
● Trabalho em equipes.
● Curiosidade.
● Experimentação.
● Engajamento.
● …
 Como eu posso começar?

● Parcerias.
● Eventos.
● Olimpíadas Científicas.
● Cursos e oficinas.
● Feiras científicas.
● Buscar formação/atualização.
Vamos colocar a "mão na massa"...
 Créditos

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