Apostila de Matemática Nível 2

APOSTILA DE
MATEMÁTICA
ORGANIZADA PELA PROFESSORA MARIA IZABEL LUIZ
http://atividadesdaprofessorabel.blogspot.com.br/ 1
QUANTOS ANOS VOCÊ TEM?
1. RECORTE AS MÃOZINHAS DA PRÓXIMA PÁGINA E

COLE NO ESPAÇO ABAIXO DEIXANDO LEVANTADOS
SOMENTE OS DEDOS CORRESPONDENTES A SUA IDADE.
MEU BOLO DE ANIVERSÁRIO
2- ESTE É UM BOLO DE ANIVERSÁRIO. COLE NELE A

QUANTIDADE DE VELAS QUE CORRESPONDE À SUA
IDADE:
3- DISTRIBUA UM BALÃO PARA CADA CRIANÇA.
SOBROU ALGUM BALÃO?
4- DISTRIBUINDO OS BOLINHOS
AJUDE A DISTRIBUIR OS BOLINHOS PARA OS
CONVIDADOS COLOCANDO UM EM CADA PRATO.
SOBROU ALGUM BOLINHO
5- ESTAS CRIANÇAS FORAM AO ANIVERSÁRIO DE
LETÍCIA. CADA UMA DELAS TROUXE UM PRESENTE
PARA ELA.
COLE NO BALÃO SOMENTE OS PRESENTES QUE LELÍCIA

GANHOU:
6- ESTE É O CONVITE DE ANIVERSÁRIO DE LETÍCIA:
08 / 04 / 2020
3 horas
Minha casa
● PINTE TODOS OS NÚMEROS QUE VOCÊ VÊ.
• AGORA, COPIE OS NÚMEROS QUE INFORMAM:
O DIA DA FESTA
O HORÁRIO DA FESTA
7- QUANTOS CARRINHOS?
EDUARDO E RICARDO TÊM A MESMA QUANTIDADE DE

CARRINHOS. CONTE OS CARRINHOS DE EDUARDO E DÊ
A MESMA QUANTIDADE PARA O RICARDO:
8- AGRUPANDO OS BRINQUEDOS
ALGUMAS CRIANÇAS QUEREM ARRUMAR ESTES

BRINQUEDOS EM DOIS GRUPOS. VAMOS AJUDAR?
EXPLIQUE COMO VOCÊ FEZ.
9- VAMOS CONTAR?
10- VOCÊ GOSTA DE ASSISTIR A DESENHOS ANIMADOS
NA TV? DESENHE NESTA TV O SEU DESENHO
PREFERIDO.
NOME DO DESENHO:
_________________________________
NÚMERO DO CANAL:
11- QUAL O NÚMERO DO SEU CALÇADO?
12- NA LOJA DE CALÇADOS
OS CALÇADOS SÃO VENDIDOS AOS PARES. CADA PAR

TEM 2 CALÇADOS, UM PARA CADA PÉ.
AJUDE AO VENDEDOR A GUARDAR OS PARES DE
CALÇADOS NAS CAIXAS.
13- OS ANIMAIS ESTÃO PERDIDOS.
RECORTE, COLE, LEVANDO CADA ANIMAL AO SEU

CONJUNTO.
Fonte: SimonYLasMatematicas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
14 – CONTE E REGISTRE
15 – CONTE E REGISTRE
16- CONTE E CIRCULE O NÚMERO.
3 5 7 2 4 6
6 7 8 1 4 8
3 6 9 5 6 7
17- COMPLETE COM OS NÚMEROS ATÉ 9.
18- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM
1 2 3 4 5 6 7 9
19- ESCREVA O ANTECESSOR (O QUE VEM ANTES)

DOS NÚMEROS ABAIXO
20- PINTE O NUMERAL CORRES-PONDENTE A
QUANTIDADE DE ELEMENTO DE CADA CONJUNTO.
21- CONTE OS ELEMENTOS E ESCREVA AS QUANTIDADE
CORRESPONDENTE NAS ETI-QUETAS.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
22- CIRCULE A QUANTIDADE DE ELEMENTOS
INDICADA NAS ETIQUETAS.
23- OBSERVE E COMPLETE.
24- EM CADA QUADRO DA DIREITA ESTÁ FALTANDO UM
ELEMENTO. OBSERVE QUAL É E PINTE BEM BONITO
25- VAMOS SOMAR?
26- PINTE O CAMINHO CERTO.
TABELA PARA CONSULTA
27- PINTE DE AMARELO OS OBJETOS DO CONJUNTO DE
CIMA QUE NÃO ESTÃO NO CONJUNTO DE BAIXO.
PINTE DE VERMELHO OS OBJETOS DO CONJUNTO DE
BAIXO QUE NÃO ESTÃO NO DE CIMA.
28- TABELA DOS NUMEROS NATURAIS ATÉ 99
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
29- OBSERVE A ESCRITA DOS NÚMEROS ABAIXO.
1- ZERO 10- DEZ
2- UM 11- ONZE
3- DOIS 12- DOZE
4- TRÊS 13- TREZE
5- QUATRO 14- QUATORZE
6- CINCO 15- QUINZE
7- SEIS 16- DEZESSEIS
8- SETE’ 17- DEZESSETE
9- OITO 18- DEZOITO
10- NOVE 19- DEZENOVE
30- AGORA COMPLETE A TABELA ABAIXO COM OS
VIZINHOS ( O QUE VEM ANTES E O QUE VEM DEPOIS).
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
ANTES DEPOIS
2
4
7
11
13
15
16
18
30- PINTE AS PEÇAS DO MATERIAL DOURADO DE
ACORDO COM O NÚMERO INDICADO.
32-
................ FORMIGAS CHEGOU MAIS........... AGORA...... FORMIGAS

PROCURAM COMIDA. FORMIGA. PROCURAM COMIDA.
......... CACHORRINHOS CHEGARAM MAIS........ AGORA SÃO ...............

ESTÃO MAMANDO. CACHORRINHOS CACHORRINHOS
AMANDO. MAMANDO.
......... PATINHO ESTÁ CHEGARAM MAIS......... AGORA SÃO .............

NADANDO. PATINHO. PATINHOS NADANDO.
33- RESOLVA AS CONTINHAS E DEPOIS PINTE
NA TABELA ABAIXO OS NÚMEROS QUE VOCÊ
ENCONTROU.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
5 4
+3 +6
4 9
+5 +2
34-DESENHE, NOS LIMITES, OS CONJUNTOS QUE
ESTÃO FALTANDO
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
35-CONTE OS OBJETOS, PINTE A QUANTIDADE DE
CÍRCULOS E DEPOIS ESCREVA OS NÚMEROS.
36- OBSERVE OS NÚMEROS E LIGUE CORRETAMENTE.
10 QUINZE
21 ONZE
11 VINTE E UM
15 TREZE
13 DEZ
14 QUATORZE
SE PRECISAR,
CONSULTE A
TABELA DA PÁGINA
39
37- CONTE QUANTAS VEZES CADA FIGURA APARECE NO
QUADRO E COLOQUE OS RESULTADOS NOS QUADRINHOS
ABAIXO.
38-DITADO DE NÚMEROS
TABELA PARA CONSULTA:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
39- PINTE AS BOLAS COM CORES DIFERENTES PARA
REPRESENTAR O TOTAL
4+2=
6+3=
7+1=
2+8=
5+4=
7+3=
9+1=
2+7=
3+5=
40
41-RECORTE AS FICHAS ABAIXO E COLE NA PRÓXIMA
PÁGINA DE MODO QUE AS CRIANÇAS ESTEJAM NA
MESMA POSIÇÃO.
• COLE AQUI OS PARES DE FIGURAS. OBSERVE QUE
TODAS DEVEM ESTAR NA MESMA POSIÇÃO.
42-PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ
CHEGAR AO NÚMERO 15.
19 7 18 2 11 2
9 8 2 6 13 15
1 20 1 8 3 14
5 1 9 17 19 13 12 11
8 10 6 1 10
1 2 13 8 9
15 3 10 7 11
14 4 5 6 15
TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
43- VAMOS CALCULAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
44- CIRCULE EM GRUPOS DE 10 E CALCULE
45- COMPLETE A TABELA
12 7
15
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
46- VAMOS CALCULAR?
47- VAMOS ESCREVER OS NOMES DOS NÚMEROS.
0 ZERO
1 UM
2 DOIS
3 TRES
4 QUATRO
5 CINCO
6 SEIS
7 SETE
8 OITO
9 NOVE
10 DEZ
48- CALCULE E DEPOIS PINTE DE ACORDO
COM A LEGENDA
9 7 5
4 +6 +5
+6
+8 5 6
4
5
7 6
4
+3 7 +6
+8
7 +4 4
6
8
9
4
8 +1 6
+5
+2 9 +5
7
8 6
49- PINTE O CAMINHO, CONTANDO DE 1 EM 1 ATÉ
1 16 9 10 16
2 3 4 15 18
13 19 5 6 7
2 8 3 2 8
6 9 5 13 12 11 10 9
11 1 9 14
21 9 5 15
5 6 7 8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
50- ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
51- LEIA OS NÚMEROS ABAIXO E ESCREVA-OS EM
ORDEM CRESCENTE.
TABELA PARA CONSULTA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
52- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.
53- VAMOS SUBTRAIR?
54- VAMOS ESCREVER OS NOMES DOS NÚMEROS
10 DEZ
11 ONZE
12 DOZE
13 TREZE
14 QUATORZE
15 QUINZE
16 DEZESSEIS
17 DEZESSETE
18 DEZOITO
19 DEZENOVE
20 VINTE
55- ESTAS IMAGENS ESTÃO INCOMPLETAS. ENCONTRE A
SPARTES QUE FALTAM NOS QUADROS ABAIXO, RECORTE
E COLE COMPLETANDO AS FIGURAS.
56- VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
57- CONSULTE SUA TABELA NUMÉRICA E COMPLETE COM
OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO.
58- SUBSTITUA OS DESENHOS PELOS NÚMEROS
CORRESPONDENTES.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
59-VAMOS CALCULAR? SE NECESSÁRIO. PRESTE
ATENÇÃO NO SINAL.
15 – 8 =
13 – 5= 18 – 9=
19 – 6= 14 – 6=
11 – 8= 20 – 12=
15 – 9= 12 – 7=
16 – 8= 17 – 6=
12 – 3= 12 – 12=
15 – 5= 19 – 10=
17 – 13= 13 – 11=
60-OBSERVE O QUADRO ABAIXO. CADA OBJETO ESTÁ
ASSINALADO POR UM NÚMERO NA FILA DE CIMA E UMA
LETRA NA COLUNA DA ESQUERDA.
POR EXEMPLO: O LIVRO ESTÁ ASSINALADO POR 2 E B
• AGORA COMPLETE O QUADRO MENOR COM O
NÚMERO E A LETRA CORRESPONDENTE A CADA OBJETO.
1 9 8 7 18 1
11 10 18 6 20 2
12 13 17 5 4 3
13 1 2 3 11 8
14 15 16 17 18 19 1 20
4 12 11 20 5 7
2 13 6 1 7 19
1 14 15 18 10 9
6 20 2 20 11 16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
62- COMPLETE OS NOMES DOS NÚMEROS ABAIXO COM
AS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO E DEPOIS COPIE-AS.
V I N T E
20
_______________________________________
V N T E M
21
_________________________________________________________________________
V I D S
22
_________________________________________________________________________
23 N T E T R
_________________________________________________________________________
24 V N E Q T R
_________________________________________________________________________
25 V E N
_________________________________________________________________________
26 V I E S S
_________________________________________________________________________
27 V S T
_________________________________________________________________________
28 V E T
_________________________________________________________________________
29 T E N V
_________________________________________________________________________
1 2 3 16 18 2
9 11 4 20 15 7
14 6 5 16 5 9
1 7 19 7 18 2 11 8
18 10 9 8 20 6 9 15
20 11 16 12 4 19 20 3
15 12 20 7 2 18
9 13 14 15 16 17
5 6 7 8 6 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
NÚMEROS ATÉ 90
UNIDADES DEZENAS
0- ZERO 11- DEZ
1- UM 11- ONZE
2- DOIS 12- DOZE
3- TRÊS 13- TREZE
4- QUATRO 14- QUATORZE
5- CINCO 15- QUINZE
6- SEIS 16- DEZESSEIS
7- SETE 17- DEZESSETE
8- OITO 18- DEZOITO
9- NOVE 19-DEZENOVE
20- VINTE
21- VINTE E UM
22- VINTE E DOIS
30- TRINTA
31- TRINTA E UM
40- QUARENTA
50- CINQUENTA
60- SESSENTA
70- SETENTA
80- OITENTA
90- NOVENTA
64- REVISÃO:
RECORTE E COLE OS CACHOS DE UVA DA PRÓXIMA

PÁGINA PARA REPRESENTAR AS DEZENAS.
10 DEZ
20 VINTE
30 TRINTA
40 QUARENTA
50 CINQUENTA
60 SESSENTA
70 SETENTA
80 OITENTA
90 NOVENTA
65- AJUDE O BEZERRINHO A ENCONTRAR SUA MÃE
PASSANDO PELO CAMINHO COM A SEQUÊNCIA
CRESCENTE DE 10 EM 10.
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
66- VAMOS ESCREVER OS NOMES DAS DEZENAS
10 DEZ
20 VINTE
30 TRINTA
40 QUARENTA
50 CINQUENTA
60 SESSENTA
70 SETENTA
80 OITENTA
90 NOVENTA
LEMBRANDO:
UMA DEZENA = 10
MEIA DEZENA = 5
67- RECORTE OS CACHOS DE UVAS DA PRÓXIMA
PÁGINA E COMPLETE AS DEZENAS A SEGUIR
13
25
32
40
54
PARA TRABALHAR DEZENAS.
4 26 27 28 29 30
2 25 1 5 7 4
1 24 23 22 21 20
18 10 4 6 8 19
1 2 3 4 3 18 3 30
5 1 17 16 15
6 24 5 9 14
7 15 21 25 13
8 9 10 11 12
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
69- CONTINUE ESCREVENDO NA ORDEM, DO NÚMERO 30
( TRINTA) ATÉ O NÚMERO 59 ( CINQUENTA E NOVE):
11 12 16 19
21 24 28
32 35 39 40
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
70- VAMOS SOMAR!
71- CONTE PINTE O NÚMERO CORRESPONDENTE
30 30
31 32 33 31 32 33
34 35 36 34 35 36
37 38 39 37 38 39
30 30
31 32 33 31 32 33
34 35 36 34 35 36
37 38 39 37 38 39
30 30
31 32 33 31 32 33
34 35 36 34 35 36
37 38 39 37 38 39
30 30
31 32 33 31 32 33
34 35 36 34 35 36
37 38 39 37 38 39
30 30
31 32 33 31 32 33
34 35 36 34 35 36
37 38 39 37 38 39
13 14 15 16 17 18 19 20
12 6 2 7 6 13 12 21
11 10 9 6 1 3 5 22
30 1 8 5 26 25 24 23
5 6 7 3 27 5 9 4
4 17 28 1
3 3 29 30
2 10 8 6
1 13 27 15
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
73- VAMOS CALCULAR.
60 – 10= 70 – 40=
30 – 20= 20 – 10=
50 – 20= 90 – 60=
60 – 30= 40 – 20=
80 – 50= 70 – 60=
40 – 30= 60 – 50=
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
74-VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
75- COMPLETE A TABELA COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO
FALTANDO. NOTE QUE ESTÃO EM ORDEM
DESCRECENTE (DO MAIOR PARA O MENOR)
39 38 34 30
27 21
19 15 10
6 0
76- COMPLETE COM OS VIZINHOS
36 33
34 37
30 31
28 35
32 39
77- PINTE AS PEÇAS DE ACORDO COM O NÚMERO
INDICADO
78- VAMOS CONTAR? OBSERVE A TABELA.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
PERCURSO MALUCO
79-COMPLETE O PERCURSO EM ORDEM DESCRECENTE E

AJUDE O MENINNO A ENCONTRAR SUA BOLA.
80-VAMOS COMPLETAR!
ANTES DEPOIS
23 1 17 18 19 28
4 25 16 1 20 6
4 14 15 3 21 22
7 13 7 9 5 23
6 12 22 26 25 24
2 1 25 11 17 27
3 29 30 10 3 28
4 27 28 9 16 29
5 6 7 8 21 30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
ADIÇÃO PARCELA
23
+ PARCELA
SOMA OU
45
TOTAL 68
82- RESOLVA COM ATENÇÃO:
a) 2 1 b) 7 4 c) 5 7 d) 3 3
+11 +14 +31 +12
............ ............ ............ ...........
f) 3 3 c) 6 6 g) 3 1 h) 4 6
+55 +22 +68 +52
............ ............ ............ ...........
i) 8 8 j) 1 2 k) 5 6 l) 4 5
+11 +77 +41 +24
............ ............ ............ ...........
83- VAMOS SOMAR!
22 23 24 25 26 27
21 1 7 17 9 28
20 19 18 4 5 29
1 30 3 4 17 33 16 30
2 25 14 15 16 1 8 31
3 34 13 5 4 21 15 32
4 19 12 18 36 35 34 33
5 31 11 20 37 1
6 39 10 31 38 3
7 8 9 17 39 40
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
85- PROCURE AS FIGURAS IGUAIS E PINTE DA MESMA
COR.
86- QUANTAS FORMAS GEOMÉTRICAS VOCÊ
CONSEGUE ENCONTRAR NA IMAGEM ABAIXO?
COMPLETE A QUANTIDADE NOS ESPAÇOS E PINTE DE
ACORDO COM A LEGENDA.
QUADRADO CÍRCULO RETÂNGULO TRIÂNGULO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
87- PINTE OS CÍRCULOS DE AZUL.
88- PINTE OS QUADRADOS DE VERDE.
89- PINTE OS TRIÂNGULOS DE VERMELHO.
QUANTOS TRIÂNGULOS HÁ?_______________
90- PINTE OS RETÂNGULOS DE ROSA.
QUANTOS TRIÂNGULOS HÁ? _______________
91. PINTE CONFORME A LEGENDA
• AGORA CONTE E COMPLETE COM A QUANTIDADE.
92- OBSERVE A TABELA E COMPLETE:
DESENHE UM VERDE EM 3B.
DESENHE UM AZUL EM A1.
DESENHE UM AMARELO EM 5E.
DESENHE UM VERMELHO EM D4.
DESENHE UM LARANJA EM 2C.
1 2 3 4 5
A
B
C
D
E
PROBLEMINHAS
93- UMA LOJA AUMENTOU EM 10 REAIS O PREÇO DE
ALGUNS BRINQUEDOS. VEJA O PREÇO ANTIGO E
ESCREVA O NOVO PREÇO NAS ETIQUETAS.
PREÇO ANTIGO PREÇO NOVO
40 REAIS
20 REAIS
50 REAIS
30 REAIS
60 REAIS
70 REAIS
12 13 14 15 16 17
11 4 5 6 26 18
10 35 30 21 20 19
9 28 5 22 15 23 39 40
8 17 19 23 24 5 38 1
7 6 5 39 25 8 37 3
4 33 26 3 36 35
3 15 27 4 9 34
2 11 28 2 7 33
1 21 29 30 31 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
95- RESOLVA AS CONTINHAS A SEGUIR E
ASSINALE COM UM X O RESULTADO CORRETO.
28 37 59
20 + 17
22 + 6
36 + 23
28 37 55
20 + 35
14 + 14
25 + 12
96- CONTE E RESOLVA AS SUBTRAÇÕES.
97- VEJA O GRÁFICO QUE A PROFESSORA DE
EDUARDO APRESENTOU PARA A TURMA.
• QUANTO TEMPO PODEM VIVER ESTES

ANIMAIS?
ARARA CARNEIRO LEÃO CORVO GURILA
AGORA, RESPONDA:
a) QUAL ANIMAL VIVE MAIS TEMPO?
( ) ARARA ( ) CARNEIRO
( ) LEÃO ( ) CORVO
( ) GORILA
a) QUAL ANIMAL VIVE MENOS TEMPO?
( ) ARARA ( ) CARNEIRO
( ) LEÃO ( ) CORVO
( ) GORILA
c) QUANTOS ANOS VIVE CADA ANIMAL?
COMPLETE CORRETAMENTE
A ARARA VIVE ................. ANOS
O LEÃO VIVE ................. ANOS
GORILA VIVE .......... ANOS
CARNEIRO VIVE .......... ANOS
CORVO VIVE .......... ANOS
1 2 3 4 5 6
15 21 20 27 38 7
19 18 17 16 33 8
20 30 8 15 4 9
23 22 21 39 3 14 2 10
24 10 1 6 11 13 12 11
25 9 33 34 35 6
26 5 32 3 36 7
27 2 31 5 37 40
28 29 30 1 38 39
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
99- VAMOS RESOLVER PROBLEMINHAS!
A LOJA “PREÇO BOM” ESTÁ FAZENDO UMA

LIQUIDAÇÃO NA PARTE DE VESTUÁRIO. OBSERVE
AS PEÇAS EM PROMOÇÃO:
R$ 20,00
R$ 60,00
R$ 70,00
R$ 100,00
R$ 30,00
R$ 50,00
100. AGORA, VAMOS VER O QUE GABI E SUAS
AMIGAS GASTARAM...
b) GABI COMPROU UM
E UM .
QUAL É O VALOR DE SUA

COMPRA?
( ) R$ 100,00
( ) R$ 80,00
( ) R$ 95,00
c) DORINHA COMPROU UMA
BOLSA . QUANTO ELA
PAGOU?
( ) R$ 70,00
( ) R$ 20,00
( ) R$ 50,00
d) PAULA QUER DAR UM
CASACO DE PRESENTE PARA
SUA MÃE E UMA PARA
SEU IRMÃO. QUANTO PAULA
TERÁ DE GASTAR COM OS
PRESENTES?
( ) R$ 190,00
( ) R$ 130,00
( ) R$ 160,00
e) JULIA COMPROU O CASACO E O
VESTIDO...QUANTO ELA PAGOU
PELOS DOIS?
( ) R$ 190,00
( ) R$ 160,00
( ) R$ 170,00
SUBTRAÇÃO
93 MINUENDO
41 SUBTRAENDO
DIFERENÇA 52
OU RESTO
100-RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:
a) 3 3 b) 9 6 c) 5 7 d) 4 4
-22 -40 -30 -23
e) 7 3 f) 7 7 g) 8 9 h) 4 5
-31 –43 –35 -34
101- VAMOS COLORIR DE ACORDO COM A
LEGENDA?
4
7
7
2
7
5
3
8 7
3 7
6
1
1 5
8 1
1 4 7
2 5 8
3 6
102- VAMOS CALCULAR?
103- OBSERVE A IDADE DE CADA PESSOA E
RESPONDA A PERGUNTA.
HELENA
CAROLINA RENATO
69 ANOS
35 ANOS JORGE 38 ANOS
6 ANOS
FABIANE
12 ANOS PEDRO
10 ANOS
a) QUANTAS PESSOAS APARECEM NA IMAGEM

( ) 6 SEIS
( ) 4 QUATRO
( ) 5 CINCO
b) OBSERVE AS CRIANÇAS: QUEM É MAIS
NOVO?
( ) JORGE COM 6 ANOS
( ) FABIANE COM 12 ANOS
( ) PEDRO COM 10 ANOS
c) QUEM ESTÁ LENDO JORNAL?
( ) RENATA
( ) HELENA
( ) PEDRO
d) O QUE HELENA ESTÁ FAZENDO?
( ) TRICÔ
( ) PINTANDO
( ) LENDO
105- PARA DESCONTRAIR.
Fonte: http://www.ensinar-aprender.com.br/2011/03/distincao-visual-atividades.html
106 -VAMOS CALCULAR?
a) 15 + 23=
b) 17 + 35=
c) 22 + 10 =
d) 63 – 46=
e) 91 – 35=
f) 62 – 59=
107- COM AJUDA DA SUA PROFESSORA
RESOLVA OS PROBLEMAS A SEGUIR:
a- MAMÃE FEZ 35 E
24
QUANTOS SALGADINHOS ELA FEZ AO
TODO?
35 + 44 = __________
VOVÓ FEZ ............... SALGADINHOS.
MULTIPLICAÇÃO
5 + 5 = .......
2 X 5 = ......
4 + 4 = ......
2 X 4 = ......
33 ++ 33=.........
=......... 4 + 4= ........
2 X 3 =......... 2 X 4 =......
1 + 1 =......... 5 + 5
=.........
2 X 1 =......... 2 X 5 =........
2 + 2 =........ 0 + 0 =........
LL
2 X 2 =......... 2 X 0 =........
109- ESCREVA OS RESULTADOS.
110- REPRESENTE AS MULTIPLICAÇÕES ATRAVÉS
DE DESENHOS.
2 x 5= 10 d) 3 x 4= 12
a) 2 x 4= e) 4 x 2= 8
b) 1 x 7= 7 f) 2 x 0= 0
c) 5 x 1= 5 g) 4 x 2= 8
111- RESOLVA AS OPERAÇÕES E PINTE OS BALÕES
DE ACORDO COM A LEGENDA TABUADA.
112- PESQUISE E COMPLETE A TABELA.
2X7=
3X7=
2X9=
3X5=
5X7=
3X8=
5X9=
7X5=
6X 7 =
113- DESCUBRA O QUE CADA CRIANÇA COMEU
NO CAFÉ DA MANHÃ.
• A MENINA DE MARIA-CHIQUINHA GOSTA DE

SANDUÍCHE.
• QUEM COMEU OS CACHORROS QUENTES NÃO

FOI UMA MENINA.
• O MENINO DE MOCHILA COMEU UM PEDAÇO

DE PIZZA.
• A BAILARINA TOMOU SUCO DE LARANJA.
AGORA QUE VOCÊ LEU O QUE CADA
CRIANÇA COMEU, OBSERVE AS IMAGENS DA
PRÓXIMA PÁGINA E LIGUE COM ATENÇÃO.
114- OBSERVE O CALENDÁRIO
JULHO DE 2020
DOM SEG TER QUA QUI SEX SAB
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
1
• AGORA ASSINALE ARESPOSTA CORRETA
a) QUANTOS DIAS TEM O MÊS DE JULHO?
( ) 30 ( ) 31 ( ) 25
b) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O DIA 6 DE
JULHO?
( ) DOMINGO
( ) QUARTA
( ) SEGUNDA
c) EM QUE DIA DA SEMANA CAIRÁ O DIA

MARCADO COM O CORAÇÃO?
( ) TERÇA
( ) QUARTA
( ) DOMINGO
d) QUANTOS DOMINGOS TEM O MÊS DE JULHO?
( ) QUATRO (4)
( ) OITO (8)
( ) SETE (7)
MESES DO ANO
1. JANEIRO
2. FEVEREIRO
3. MARÇO
4. ABRIL
5. MAIO
6. JUNHO
7. JULHO
8. AGOSTO
9. SETEMBRO
http://www.atividadesparacolorir.com/2013/02/cartazes-de-dias-e-meses.html
10. OUTUBRO
11. NOVEMBRO
12. DEZEMBRO
115- COMPLETE COM OS DIAS QUE ESTÃO
FALTANDO.
JULHO DE 2020
DOM SEG TER QUA QUI SEX SÁB
1 3
5 6 8 9 10
12 13 17 18
19 21 23 25
26 27 29
0
RELEMBRANDO
UMA DÚZIA = 12
MEIA DÚZIA = 6
116- RESOLVA OS PROBLEMAS:
a) UMA CAIXA DE OVOS TEM UMA DÚZIA E OVOS.
* UMA DÚZIA DE OVOS SÃO _______ OVOS.
* DUAS DÚZIAS DE OVOS SÃO ______ OVOS.
* MEIA DÚZIA DE OVOS SÃO _______ OVOS.
* UMA DÚZIA E MEIA DE OVOS SÃO ______ OVOS
OBS: USAR MATERIAL
CONCRETO
RESOLVER
PARA
AS
DIVISÃO
DIVISÕES
117- COLE AS FIGURAS DA PRÓXIMA PÁGINA EM

UM PAPELÃO RESISTENTE, RECORTE E GUARDE
PARA EXERCITAR A DIVISÃO
118- RESOLVA AS DIVISÕES:
a) 8 : 2 = ........ e) 12 : 4 =........
b) 16 : 2=........ f) 15 : 5= ........
c) 15 : 3 =........ g) 14 : 2=........
d) 8 : 8=........ h) 8 : 4=........
119- CONTINUE DIVIDINDO.
a) 24 : 2 =
( ) 10 ( ) 12 ( ) 24
b) 15 : 3 =
( ) 9 ( ) 3 ( )5
c) 27 : 3 =
( ) 3 ( ) 9 ( ) 10
a) 14 : 2 =
( ) 7 ( ) 6 ( )4
e) 18 : 2 =
( ) 6 ( ) 18 ( ) 9
120- FAÇA AS DIVISÕES E ASSINALE A RESPOSTA
CORRETA.
35 ÷ 5 = 6 7 8
42 ÷ 7 = 6 7 8
28 ÷ 4 = 6 7 8
36 ÷ 6 = 6 7 8
55 ÷ 11= 4 5 6
27 ÷ 3 = 8 9 7
66 ÷ 11= 5 6 7
45 ÷ 9 = 5 4 6
64 ÷ 8 = 5 2 8
121- CONTINUE DIVIDINDO E MARCANDO A
RESPOSTA CORRETA.
36 ÷ 4 = 8 9 7
18 ÷ 2 = 8 9 7
25 ÷ 5 = 4 5 6
10 ÷ 10= 3 2 1
22 ÷ 11= 3 2 1
72 ÷ 8 = 7 8 9
72 ÷ 9 = 7 8 9
56 ÷ 8 = 6 7 8
122- MARQUE A OPÇÃO CERTA PARA CADA
OPERAÇÃO:
21 ÷ 7 = 2 3 4
14 ÷ 2 = 5 6 7
14 ÷ 7 = 2 3 4
18 ÷ 9 = 2 3 4
72 ÷ 9 = 8 7 9
70 ÷ 10 = 5 6 7
32 ÷ 4 = 8 7 6
25 ÷ 5 = 3 5 7
45 ÷ 9 = 5 4 2
SISTEMA MONETÁRIO
NO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO
ENCONTRAMOS MOEDAS DE: CINCO
CENTAVOS, DEZ CENTAVOS, VINTE E CINCO
CENTAVOS, CINQUENTA CENTAVOS E UM
REAL;
AS NOTAS QUE ENCONTRAMOS NO
SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO SÃO AS
SEGUINTES: CÉDULA DE DOIS REAIS, CÉDULA
DE CINCO REAIS, CÉDULA DE DEZ REAIS,
CÉDULA DE VINTE REAIS, CÉDULA DE
CINQUENTA REAIS E CÉDULA DE CEM REAIS.
OBSERVE NA PRÓXIMA PÁGINA:
123- CONTE QUANTAS MOEDAS DE 1 REAL E
ESCREVA O TOTAL NOS QUADROS.
REAL
REAIS
REAIS
REAIS
REAIS
REAIS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
124- QUANTOS REAIS EU TENHO:
( ) R$ 52,00
( ) R$ 50,00
( ) R$ 2,00
( ) R$ 20,00
( ) R$ 30,00
( ) R$ 3,00
( ) R$ 15,00
( ) R$ 10,00
( ) R$ 5,00
( ) R$ 6,00
( ) R$ 3,00
( ) R$ 12,00
125- QUANTO VALE CADA NOTA? ESCREVA POR
EXTENSO NO RETÂNGULO.
CEM REAIS CINCO REAIS
CINQUENTA REAIS DEZ REAIS
DOIS REAIS VINTE REAIS
126- VEJA OS PREÇOS DESSES OBJETOS.
R$ 6,00 R$ 15,00 R$ 18,00 R$ 40,00
VEJA QUANTO POSSUI CADA CRIANÇA:
BRENDA
R$ 20,00
GABI
R$ 13,00
JÚLIA
R$ 35,00
a) QUAL DOS OBJETOS CADA CRIANÇA PODE
COMPRAR?
BRENDA
GABI
JÚLIA
RECORTE E COLE NA ATIVIDADE
ANTERIOR
b) QUEM PODE COMPRAR DOIS OBJETOS?
GABI JÚLIA BRENDA
( ) ( ) ( )
c) O QUE ELA PODE COMPRAR?
d) QUEM POSSUI MAIS DINHEIRO?
GABI JÚLIA BRENDA
( ) ( ) ( )
e) E QUEM POSSUI MENOS DINHEIRO?
______________________________
127- PARA COLORIR E DEPOIS ESCREVER UMA
FRASE BEM LEGAL.
http://guaranaeturma.blogspot.com.br/2012/11/paulinha-em-o-porquinho-os-camundongos.html
CÉDULAS DO REAL
CÉDULAS E MOEDAS DO REAL
ATIVIDADES RETIRADAS E ADAPTADAS:
• Apostila com material dourado e snd ate 99- Eleuzia

Lins da Silva (http://varaldeatividades.blogspot.com)
• Apostila: Números a la carta 1 primária- Santillana
• Apostila: Recuperação Matemática: Números naturais
e operações- Módulo I/Secretaria Municipal de Educação
de São Paulo: SME/DOT, 2011.
• Apostila: SARESP 2010 5º Ano- Matemática
(CADERNO 12).
• Arquivo pessoal (criadas/adaptadas para nossos
alunos)
• Cadernos Pedagógicos de Língua Matemática.
Secretaria Municipal de Educação. Duque de Caxias.
• Imagens retiradas do Google

Apostila de Matemática Nível 2

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Apostila de Matemática Nível 2

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

APOSTILA DE

ORGANIZADA PELA PROFESSORA MARIA IZABEL LUIZ

1. RECORTE AS MÃOZINHAS DA PRÓXIMA PÁGINA E

2- ESTE É UM BOLO DE ANIVERSÁRIO. COLE NELE A

SOBROU ALGUM BALÃO?

AJUDE A DISTRIBUIR OS BOLINHOS PARA OS

CONVIDADOS COLOCANDO UM EM CADA PRATO.

SOBROU ALGUM BOLINHO

COLE NO BALÃO SOMENTE OS PRESENTES QUE LELÍCIA

● PINTE TODOS OS NÚMEROS QUE VOCÊ VÊ.

• AGORA, COPIE OS NÚMEROS QUE INFORMAM:

EDUARDO E RICARDO TÊM A MESMA QUANTIDADE DE

ALGUMAS CRIANÇAS QUEREM ARRUMAR ESTES

12- NA LOJA DE CALÇADOS

OS CALÇADOS SÃO VENDIDOS AOS PARES. CADA PAR

RECORTE, COLE, LEVANDO CADA ANIMAL AO SEU

18- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM

19- ESCREVA O ANTECESSOR (O QUE VEM ANTES)

CORRESPONDENTE NAS ETI-QUETAS.

INDICADA NAS ETIQUETAS.

TABELA PARA CONSULTA

1- ZERO 10- DEZ

3- DOIS 12- DOZE

4- TRÊS 13- TREZE

5- QUATRO 14- QUATORZE

6- CINCO 15- QUINZE

7- SEIS 16- DEZESSEIS

8- SETE’ 17- DEZESSETE

9- OITO 18- DEZOITO

10- NOVE 19- DEZENOVE

................ FORMIGAS CHEGOU MAIS........... AGORA...... FORMIGAS

......... CACHORRINHOS CHEGARAM MAIS........ AGORA SÃO ...............

......... PATINHO ESTÁ CHEGARAM MAIS......... AGORA SÃO .............

TABELA PARA CONSULTA:

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

TABELA PARA CONSULTA

52- COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.

E COLE COMPLETANDO AS FIGURAS.

POR EXEMPLO: O LIVRO ESTÁ ASSINALADO POR 2 E B

CHEGAR AO NÚMERO 20.

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

CHEGAR AO NÚMERO 20.

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

2- DOIS 12- DOZE

3- TRÊS 13- TREZE

4- QUATRO 14- QUATORZE

5- CINCO 15- QUINZE

6- SEIS 16- DEZESSEIS

7- SETE 17- DEZESSETE

8- OITO 18- DEZOITO

22- VINTE E DOIS

RECORTE E COLE OS CACHOS DE UVA DA PRÓXIMA

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

CHEGAR AO NÚMERO 30.

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

76- COMPLETE COM OS VIZINHOS

79-COMPLETE O PERCURSO EM ORDEM DESCRECENTE E

TABELA DE NÚMEROS PARA CONSULTA

82- RESOLVA COM ATENÇÃO: