Resumo de Português -

Cargo Público de Oficial de

Administração
Conceitos resumidos e brevemente exemplificados

Por Francesco Cavassana (seu Zé Ruela)

Conteúdos previstos pelo Edital
Ortografia.
Plural de substantivos e adjetivos.
Conjugação de verbos.
Concordância entre adjetivo e substantivo e entre o verbo e seu sujeito.
Confronto e reconhecimento de frases corretas e incorretas.
Pontuação.
Compreensão de textos.
Separação silábica.
Acentuação.
Emprego das classes de palavras (classificação e sentido que imprime às relações
entre as orações): substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo advérbio,
preposição, conjunção.
Classes de Palavras
As classes de palavras são categorias gramaticais que classificam as palavras de
acordo com suas características e funções na construção das frases. Cada classe de
palavra desempenha um papel específico na estrutura das orações e contribui para
transmitir significado e estabelecer relações entre os elementos da frase. Aqui está
uma explicação sobre algumas das principais classes de palavras:

Substantivo: Os substantivos são palavras que nomeiam pessoas, lugares,

objetos, ideias, sentimentos, entre outros. Eles funcionam como sujeito ou objeto na
frase, sendo responsáveis por representar os seres e coisas aos quais nos referimos.
Exemplos: casa, carro, amor, felicidade.

Adjetivo: Os adjetivos são palavras que qualificam ou caracterizam os

substantivos, atribuindo-lhes características e propriedades. Eles podem expressar
cor, tamanho, aparência, estado emocional, entre outros atributos.
Exemplos: grande, bonito, alegre, inteligente.

Numeral: Os numerais indicam quantidade, ordem, posição ou medida. Eles

podem ser cardinais (um, dois, três), ordinais (primeiro, segundo, terceiro),
multiplicativos (duplo, triplo) ou fracionários (meio, terço).

Pronome: Os pronomes são palavras utilizadas para substituir ou fazer

referência aos substantivos, evitando a repetição excessiva dessas palavras na frase.
Eles podem ser pessoais (eu, você, ele), demonstrativos (este, aquele), possessivos
(meu, seu), entre outros.

Verbo: Os verbos são palavras que expressam ação, estado, processo ou

fenômeno. Eles são o núcleo do predicado e indicam o que o sujeito faz, é ou sofre na
frase.
Exemplos: correr, estudar, ser, acontecer.

Advérbio: Os advérbios são palavras que modificam verbos, adjetivos ou

outros advérbios, indicando circunstâncias de tempo, modo, lugar, quantidade, entre
outros. Eles fornecem informações adicionais sobre a ação ou o estado expresso pelo
verbo.
Exemplos: rapidamente, muito, aqui, sempre.
 Preposição: As preposições estabelecem relações entre palavras na frase,
indicando, por exemplo, posição, direção, tempo, causa, modo. Elas são usadas para
conectar substantivos, pronomes, verbos ou grupos de palavras na oração.
Exemplos: em, para, com, de.

Conjunção: As conjunções são palavras que ligam palavras, frases ou

orações, estabelecendo relações de coordenação ou subordinação entre elas. Elas
podem indicar adição, oposição, causa, condição, entre outras relações.
Exemplos: e, mas, porque, se.
Concordância entre verbo e sujeito
A concordância é uma regra gramatical que estabelece a harmonia entre palavras na
frase, levando em consideração suas flexões de gênero, número e pessoa. A
concordância ocorre tanto entre o adjetivo e o substantivo quanto entre o verbo e seu
sujeito. Vamos explicar cada um desses casos:

Concordância entre adjetivo e substantivo:

Gênero: O adjetivo concorda em gênero com o substantivo que ele qualifica.
Se o substantivo é feminino, o adjetivo também deve ser flexionado no feminino, e o
mesmo ocorre para o masculino.
Exemplo: "O carro vermelho está bonito" (substantivo masculino) e "A casa
vermelha está bonita" (substantivo feminino).

Número: O adjetivo concorda em número com o substantivo. Se o substantivo

está no singular, o adjetivo também deve estar no singular, e o mesmo vale para o
plural.
Exemplo: "A criança é inteligente" (singular) e "As crianças são inteligentes"
(plural).

Concordância entre verbo e sujeito:

Pessoa: O verbo concorda em pessoa com o sujeito da frase. Se o sujeito está

na primeira pessoa (eu), o verbo deve ser flexionado na primeira pessoa, e assim por
diante.
Exemplo: "Eu estudo todas as noites" (primeira pessoa) e "Ela estuda todas as
noites" (terceira pessoa).

Número: O verbo concorda em número com o sujeito da frase. Se o sujeito

está no singular, o verbo deve ser flexionado no singular, e se o sujeito está no plural,
o verbo deve estar no plural.
Exemplo: "O pássaro canta" (sujeito singular) e "Os pássaros cantam" (sujeito
plural)..
Pontuação e Acentuação

Pontuação:

Ponto final (.) - Indica o fim de uma frase declarativa: "Eu estou estudando."

Ponto de interrogação (?) - Indica uma pergunta direta: "Você está

estudando?"

Ponto de exclamação (!) - Indica uma expressão de surpresa, admiração,

indignação: "Que bela paisagem!"

Vírgula (,) - Marca uma pausa breve na frase, separando elementos: "Eu gosto
de estudar, ler e viajar."

Ponto e vírgula (;) - Indica uma pausa mais longa do que a vírgula, separando
orações coordenadas: "Estudei bastante para a prova; portanto, estou confiante."

Dois-pontos (:) - Usado para introduzir uma citação, uma enumeração, uma
explicação: "Ele disse: 'Estou muito feliz com a minha nota.'"

Aspas ("") - Indicam citação direta ou destaque de palavras ou expressões: "O

professor falou: ‘A atenção é fundamental durante a aula.'"

Travessão (—) - Utilizado para indicar diálogo, interrupção ou ênfase: "— Você
pode me ajudar? — perguntou ela."

Parênteses () - Utilizados para incluir informações adicionais ou

esclarecimentos: "A cidade (localizada no interior) é muito tranquila."
 Acentuação:

Acento agudo (´) - Indica a sílaba tônica (acentuada) na palavra: "Café,

últimas, público."

Acento circunflexo (^) - Pode indicar acento tônico ou alteração na vogal:

"Você, pôde."

Acento grave (`) - Utilizado apenas em crase para indicar a contração entre "a"
(preposição) e "a" (artigo): "Vou à escola."

Acento diferencial - Utilizado em palavras que possuem a mesma grafia, mas

com significados diferentes: "Por (preposição) e Pôr (verbo)."