EMEF “PLACIDINO PASSOS”

AVALIAÇÃO
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA VALOR: 9,0 TOTAL ALCANÇADO:
TURMA: 8º ANO PROFESSOR: RENAN GOTARDO FILIPE

Nome do aluno:

QUESTÃO 01- 𝗡𝗮𝘀 𝗼𝗿𝗮𝗰̧𝗼̃𝗲𝘀 𝗮𝗯𝗮𝗶𝘅𝗼, 𝗺𝗮𝗿𝗾𝘂𝗲 𝗮𝗽𝗲𝗻𝗮𝘀 𝗮𝘀 𝗮𝗹𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮𝘀 𝗲𝗺 𝗾𝘂𝗲 𝗼𝘀 𝘁𝗲𝗿𝗺𝗼𝘀 𝗱𝗲𝘀𝘁𝗮𝗰𝗮𝗱𝗼𝘀 𝘀𝗮̃𝗼
𝗽𝗿𝗲𝗱𝗶𝗰𝗮𝗱𝗼𝘀:
a. ( ) A escola promoveu um belo desfile.
b) ( ) Meus pais são verdadeiros leitores de livros infantis.
c) ( ) Agora, os eleitores votarão mais vezes para vereador.
d) ( ) O tigre a e a leoa foram levados ao zoológico da cidade de São Paulo.
e) ( ) Primeiramente, Pedro quer pedir desculpas pelas coisas erradas.
f) ( ) Com certeza, temos que esperar por mais um ano bom.

QUESTÃO 02- Observe a tirinha a seguir e responda:

a) Quais são os sujeitos presentes no enunciado da tirinha?

I. “Meu pai” e “Camilo”;
II. “Eu” e “Camilo”;
III. “Camilo”, “meu pai” e “eu”;
IV. “Meu pai” e “eu”;

b) Ainda de acordo com o observado na tirinha anterior, o verbo "somos" é classificado como:
I. Verbo de ligação, pois liga uma qualidade aos sujeitos “meu pai” e “eu”;
II. Verbo significativo, pois expressa uma ação praticada pelos sujeitos;
III. Verbo neutro, pois não tem importância alguma na oração;
IV. Nenhuma das alternativas anteriores;

QUESTÃO 03- Veja a tirinha a seguir:

 a) As orações “ O sargento elegeu você o soldado da semana” e “Ele ejetou as meias” possuem
predicados:
I. Nominais, pois os verbos eleger e ejetar indicam qualidade dos sujeitos;
II. Verbo- nominais, pois os verbos eleger e ejetar indicam ações e qualidades dos sujeitos;
III. Verbais, pois os verbos eleger e ejetar expressam ações praticadas pelos sujeitos “ o sargento” e
“ele”.

QUESTÃO 04- Identifique a alternativa em que o verbo destacado não é de ligação, ou seja, não
expressa uma qualidade ou característica do sujeito:

a) A criança estava com fome.
b) Pedro parece adoentado.
c) Ele tem andado confuso.
d) Ficou em casa o dia todo.
e) A jovem continua sonhadora.

QUESTÃO 05-Leia o texto com atenção o texto. Em seguida, responda às variadas questões interpretativas.

APELO

Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa. Primeiros dias, para dizer a verdade,
não senti falta, bom chegar tarde, esquecido na conversa de esquina. Não foi ausência por uma
semana: o batom ainda no lenço, o prato na mesa por engano, a imagem de relance no espelho.
Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos poucos: a
pilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada. Toda a casa era um corredor
deserto, e até o canário ficou mudo. Para não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os
amigos. Uma hora da noite e eles se iam e eu ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as
aflições do dia, como a última luz na varanda.
E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do tempero na salada − o meu jeito de
querer bem. Acaso é saudade, Senhora? Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água e elas
murcham. Não tenho botão na camisa, calço a meia furada. Que fim levou o saca-rolhas? Nenhum
de nós sabe, sem a Senhora, conversar com os outros: bocas raivosas mastigando. Venha para
casa, Senhora, por favor.

TREVISAN, Dalton. “Mistérios de Curitiba”. 5ª ed. Rio de Janeiro: Record, 1996.

RESPONDA:

a) No trecho “Primeiros dias, para dizer a verdade, não senti falta, bom chegar tarde,
esquecido na conversa de esquina.”, o narrador faz:
(     ) uma crítica à Senhora. (     ) uma queixa à Senhora. (     ) uma confissão à Senhora.
 
b)  No segmento “A notícia de sua perda veio aos poucos […]”, a expressão grifada poderia
ser substituída por:
(     ) paulatinamente. (     ) incessantemente. (     ) esporadicamente.

c)  Na passagem “Para não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos.”, o
trecho sublinhado exprime:
(     ) o modo de o narrador ir beber com os amigos.
(     ) a finalidade de o narrador ir beber com os amigos.
(     ) a consequência de o narrador ir beber com os amigos.
 
d) Ao usar a expressão “Venha para casa, Senhora, por favor “ narrador encerra o texto com:
(     ) um apelo à senhora.
(     ) uma ordem à Senhora.
(     ) um conselho à Senhora.