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ESPECIAL • JOGOS AFRICANOS

10 brincadeiras
e jogos africanos
para divertir a turma
Conheça 10 brincadeiras e jogos populares entre
as crianças do continente africano e que podem
ser realizadas com as crianças dos Anos Iniciais
do Ensino Fundamental, usando poucos materiais
e em praticamente qualquer espaço. Algumas
regras das brincadeiras e jogos mudam de acordo
com o contexto e podem ser adaptadas para
atender às demandas de cada turma e o objetivo
da proposta pedagógica.

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Shisima
O que você
vai precisar

Número de jogadores
2 ou 6 participantes.
Materiais e espaços necessários
Para jogar com peças: Desenhe
o tabuleiro em um papel e use
seis tampas de garrafas, sendo
três de cada cor.
Para jogar com os estudantes
como peças: Desenhe o
tabuleiro no chão com giz ou
fita e peça que as seis crianças
vistam coletes ou grandes
pedaços de papel colados à
roupa, três de cada cor.

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Shisima
cima de outra peça ou pular
Como
uma casa vazia. Quem alinhar
jogar
as três peças primeiro
ganha o jogo e a partida é
Este jogo do Quênia, que tem
considerada empate quando
como objetivo alinhar três
o mesmo movimento é
peças de uma mesma cor
repetido três vezes. Também
em uma das linhas e impedir
é possível realizar este jogo
que o adversário faça o
com o tabuleiro desenhado
mesmo, envolve estratégia e
no chão e seis estudantes,
raciocínio lógico.
três de cada time, no lugar
Para começar, cada jogador
das peças. Veja um vídeo
posiciona três peças
explicativo aqui.
alinhadas do seu lado do
tabuleiro, oposto ao do
oponente (veja imagem
Ao lado:
acima). Cada jogador pode Desenho do tabuleiro

movimentar uma única


peça por vez e sempre para
a próxima casa vazia, não
sendo permitido saltar por

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Amarelinha africana
O que você
vai precisar

Número de jogadores
Até 4 participantes.
Materiais e espaços necessários
Giz ou fita para marcar o chão
e criar a amarelinha.
É necessário um espaço que
caibam 16 quadrados de
mesmo tamanho.

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Amarelinha africana
o quadrado em que iniciou. se posicionar cada uma no
Como
Abaixo:
Proposta de como montar
Ele salta, então, para a quadrado mais à esquerda de
jogar o percurso da amarelinha

fileira da frente e o próximo sua fileira. Veja um vídeo aqui!


jogador salta para dentro da
A brincadeira moçambicana
amarelinha. Assim vai até
requer coordenação
a quarta fileira, quando o
motora, equilíbrio e ritmo
participante sai da amarelinha
das crianças. Quanto mais
e pode retornar para o final
jogadores, mais desafiadora
da fila.
ela fica, já que as crianças
Para deixar mais desafiador,
vão precisar de atenção para
é possível que dois jogadores
não se esbarrar.
saltem para dentro da
Na forma mais simples, os
amarelinha ao mesmo tempo
estudantes formam uma
e sigam os mesmos passos.
fila. O primeiro jogador
Basta que eles se posicionem
posiciona-se em frente
em quadrados diagonalmente
ao primeiro quadrado à
opostos. Para iniciar a forma
esquerda e salta para dentro
mais difícil, com quatro
da amarelinha. Depois, vai
crianças brincando ao
pulando lateralmente até o
mesmo tempo, elas devem
final da linha e retorna para

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Tsoro Yematatu
O que você
vai precisar

Número de jogadores
2 ou 6 participantes.
Materiais e espaços necessários
Para jogar com peças: Desenhe
o tabuleiro em um papel e use
seis tampas de garrafas, sendo
três de cada cor.
Para jogar com os estudantes
como peças: Desenhe o
tabuleiro no chão com giz ou
fita e peça que as seis crianças
vistam coletes ou grandes
pedaços de papel colados à
roupa, três de cada cor.

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Tsoro Yematatu
Como
Ao lado:
exemplo de

jogar tabuleiro do jogo

Este jogo do Zimbábue tem


por objetivo alinhar três peças
de uma mesma cor primeiro.
O jogador que inicia a partida
coloca uma de suas peças
em uma das casas vazias e o
adversário faz o mesmo, até
que todas as peças estejam
no tabuleiro. Em seguida, cada
jogador move uma de suas
peças por vez até uma casa
vizinha que esteja vazia, até
formar uma linha com as três
peças. É permitido saltar por
cima de outras peças. Veja um
vídeo explicativo aqui!

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Ntxuva
O que você
vai precisar

Número de jogadores
2 participantes.
Materiais e espaços necessários
48 bolinhas ou sementes
e 24 buracos, tampas, aros
ou qualquer outro objeto
que possa circunscrever
as bolinhas.

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Ntxuva
Como de ataque e as externas de Se essa casa vazia estiver na Nas jogadas seguintes, escolha
jogar defesa. Escolha uma casa por defesa, a jogada termina e é a a coluna a capturar e calcule
onde começar, pegue todas as vez do adversário jogar. Agora, como alcançá-la. Nesta fase,
Esta variante do jogo peças dessa casa e distribua- se essa casa vazia estiver no é proibido iniciar a jogada em
Mancala, conhecida como as pelas próximas casas no ataque, é possível capturar uma casa que tenha apenas
xadrez africano, integra as sentido anti-horário. Quando todas as peças do adversário uma peça.
modalidades do Festival a última peça em sua mão cair que estão na casa em frente, Quando nenhuma casa possuir
Nacional dos Jogos em uma casa que tenha outras na fileira de ataque. Se houver mais de uma peça, deve-
Tradicionais de Moçambique bolinhas, a jogada continua. peças na defesa, elas também se movimentar cada peça
e trabalha orientação Junte a esta às demais são capturadas. O mesmo individualmente, sem juntá-
espacial, cálculo aritmético e peças que estão nessa casa, não acontece se a casa de las às demais e eliminar as
construção de estratégias. Seu deixando-a vazia, e continue ataque do adversário estiver peças das casas ou colunas do
objetivo é conseguir retirar a distribuição pelas demais vazia e a de defesa tiver adversário quando chegarem
todas as peças do adversário casas. O objetivo é esvaziar a bolinhas. Também é possível à linha de ataque, até que não
do tabuleiro. maior quantidade possível de não capturar nenhuma peça. restem mais peças a serem
A partida começa com a casas na fileira de ataque e a Depois da captura é a vez do capturadas. Como é um jogo
distribuição de duas bolinhas jogada só termina quando a adversário jogar. complexo, sugerimos assistir
em cada buraco. As duas última peça em mãos cair em este vídeo para ver todas as
fileiras internas são chamadas uma casa vazia. regras em prática!

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Terra-mar
O que você
vai precisar

Número de jogadores
Variado.
Materiais e espaços necessários
Uma linha, fita ou giz para
riscar o chão.

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Terra-mar
Como
jogar

Desenhe uma linha no chão

Terra
e indique Terra de um lado
e Mar do outro. Coloque os
estudantes em fila e diga um
comando aleatório, como
“Mar, Terra, Terra, Mar”.
Alterne os comandos e as

Mar
quantidades de repetições
para desafiar a turma. Nesta
brincadeira de Moçambique
ganha quem terminar do lado
certo da linha e, quem errar,
deve deixar o jogo.

Sugestão de divisão dos campos para realização da brincadeira

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Pegue a cauda
O que você
vai precisar

Número de jogadores
Variado.
Materiais e espaços necessários
Lenços, fitas ou pedaços
de tecidos de mesmo tamanho
e cores diferentes.

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Pegue a cauda
Como
jogar

Para começar essa brincadeira


nigeriana, divida a turma em
equipes. Cada grupo forma
uma fila e segura o colega pelo
ombro. O último jogador da
fila coloca um lenço no bolso
ou cinto e a primeira pessoa
na linha comanda a equipe
para tentar pegar a “cauda” do
outro time. Quem pegar mais
lenços ganha.

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Passe o bastão
O que você
vai precisar

Número de jogadores
Variado.
Materiais e espaços necessários
Um cabo de vassoura ou
bastão similar por jogador.

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Passe o bastão
Quem deixar cair, sai do jogo
Como
com seu bastão. Mas também
jogar
é possível montar um jogo
colaborativo: quantas rodadas
Este jogo do Egito começa
a turma consegue realizar sem
com as crianças formando
derrubar nenhuma vara? Veja
um círculo, cada uma com
um vídeo aqui da brincadeira!
um bastão em mãos, apoiado
no chão verticalmente. O
objetivo é pegar o bastão do
colega à direita antes de cair,
ao mesmo tempo em que se
tenta manter a própria vara
equilibrada para que o colega
também consiga pegá-la.

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Si Mama Kaa
O que você
vai precisar

Número de jogadores
Variado.
Materiais e espaços necessários
Quadro ou papel para ensinar a
letra da música para a turma.

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Si Mama Kaa
Música
Como
Si mama kaa
jogar
Si Mama Kaa

Este jogo da Tanzânia possui


Ruka, ruka, ruka
uma música em suaíle, um
Si Mama Kaa
dos idiomas do país. O desafio
é dançar de acordo com as
Tembea, tembea, tembea
instruções da canção.
tembea, tembea, tembea

Ruka, ruka, ruka


Si Mama Kaa Legenda da música

Kimbia, kimbia, kimbia Si Mama: ficar parado em pé


kimbia, kimbia, kimbia Kaa: abaixar
Ruka: pular
Ruka, ruka, ruka Tembea: andar
Si Mama Kaa Kimbia: correr

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Acompanhe meus pés


O que você
vai precisar

Número de jogadores
Variado.
Materiais e espaços necessários
Apenas um espaço amplo para
as crianças se movimentarem.

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ESPECIAL • JOGOS AFRICANOS

Acompanhe meus pés


O jogador à sua esquerda
Como
repete esse primeiro
jogar
movimento e adiciona mais
um. O terceiro jogador deve
Esta brincadeira do Zaire,
repetir os dois primeiros
que estimula a criatividade
movimentos em ordem e
da turma, começa com a
criar o seu próprio, e assim
formação de um círculo e a
por diante.
escolha de um líder, que vai
desafiar uma das crianças
em roda para copiar seus
movimentos. Se a criança
desafiada conseguir, se torna
o novo líder. Do contrário,
o líder desafia outro jogador.
Uma variante desse jogo
é formar um círculo e pedir
para que um primeiro
jogador crie um movimento
de dança simples.

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Malha
O que você
vai precisar

Número de jogadores
Variado.
Materiais e espaços necessários
Pedra, latinha ou novelo de lã.

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ESPECIAL • JOGOS AFRICANOS

Malha
Como
jogar

O objetivo deste jogo de São


Tomé e Príncipe é levar a
malha, que pode ser qualquer
objeto, por todas as oito casas
4 3 2 1
com apenas um pé, dando um
só toque em cada quadrado,
sem deixar que a malha caia

5 6 7 8
em cima das linhas ou pule
uma casa. O jogador também
é eliminado se colocar os dois
pés dentro de uma mesma
casa. Ganha quem chegar
mais longe na numeração.

Exemplo de percurso numérico da malha

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