Trinca

Vogais
das

IGREJA
ÍNDIO
ILHA

RECURSOS PSICOPEDAGÓGICOS
Ana Selli Leite Casusa - anasamuel436@gmail.com - CPF: 041.991.554-06
 Oie... Valéria Gomes aqui!
Gostaria de dizer que fico muito feliz por você ter se interessado por
este material.

O fizemos com muito amor e carinho, pois nossa intenção com ele
vai muito além de conseguirmos ajudar profissionais da educação
em suas atividades.

Todo material que produzimos também é pensado na

transformação positiva que cada criança alcançará com sua
utilização, mesmo que por intermédio de familiares.

E isso é muito gratificante! Me faz ser grata pela profissão que

escolhi.

Por isso, desejo que você e sua criança façam um ótimo proveito do
conteúdo encontrado aqui.

Um forte abraço!

CRÉDITOS
Criação: Valéria Gomes Ramos.
Desenvolvimento: Guilherme da Silva Ramos.
Este material é protegido pela Lei de Direitos Autorais
(Lei nº 9.610/98) e pelo Registro de Obras. Seu
uso é exclusivamente pessoal e/ou profissional,
sendo proibida sua revenda, cópia ou distribuição,
mesmo que de forma gratuita.

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 Orientação Identificar palavras
que iniciam com a
vogal de mesmo
som/letra.
Descrição
No início do processo de alfabetização, é muito importante que as crianças tenham uma boa
percepção e atenção auditiva, visto que estas são habilidades que fazem total diferença nesta
etapa de aprendizagem.

É preciso que elas compreendam que, palavras diferentes, podem possuir unidades sonoras
semelhantes e que, um mesmo som, pode compor outras palavras.

Isso dará início ao entendimento da etapa de leitura e escrita.

Com este jogo “Trinca de Vogais”, você poderá trabalhar a estimulação da percepção auditiva
das crianças.

Sobre o Jogo
O objetivo do jogo é conseguir reunir 3 cartas com imagens que se iniciam com o mesmo
som/letra.

Exemplo:
IGREJA + ÍNDIO + ILHA
IGREJA
ÍNDIO
ILHA

Para dar início ao jogo, embaralhe as cartinhas, distribua 3 para cada jogador e deixe o restante
na mesa, com as imagens voltadas para baixo.

Decida quem será o primeiro a jogar.

Este jogador deverá começar comprando uma carta do monte e descartando outra, podendo
essa ser a mesma comprada ou uma que já esteja em suas mãos.

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 Então, o jogador seguinte decide se também compra uma carta do monte ou se pega a carta
descartada pelo jogador anterior, e depois, também descarta uma cartinha.

Assim o jogo segue até que um dos jogadores consiga fazer primeiro uma trinca com cartas
que tenham figuras cujos nomes comecem com a mesma vogal.

Dica
Deixe a criança falar em voz alta. Isso facilitará para ela e servirá de estímulo para sua
compreensão.

Sugestão de Uso
Neste recurso, deixamos disponíveis 2 versões de jogo: uma contendo as figuras e seus nomes,
e outra apenas com as figuras.

● Utilize a primeira versão com crianças menores ou com aquelas que, mesmo estando no
processo de aprendizagem de leitura e escrita, apresentam dificuldades.

● Utilize a segunda versão com crianças que necessitam que seus ouvidos e
processamento auditivo sejam estimulados sem a presença do estímulo visual da escrita.

Materiais e Impressão
Papel gramatura 180 (folha A4);
Plastificação ou contact.

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AVIÃO
APITO

ABACAXI
ABELHA

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ELEFANTE

ALICATE
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AMPULHETA
ESCORREGADOR

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 Trinca
das
Trinca
das
Trinca
das
Trinca
das

Vogais Vogais Vogais Vogais

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Verso das Cartinhas
Trinca
das
Trinca
das
Trinca
das
Trinca
das

Vogais Vogais Vogais Vogais

 ESTRELA
IGREJA

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ESCADA
ÍNDIO

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ESCOVA
IOIÔ

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ESPADA
IGLU

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das
Trinca
das
Trinca
das
Trinca
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Vogais Vogais Vogais Vogais

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Verso das Cartinhas
Trinca
das
Trinca
das
Trinca
das
Trinca
das

Vogais Vogais Vogais Vogais

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OSSO

ÍMÃ
ORELHA

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ÓCULOS

OLHO
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Trinca
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Trinca
das
Trinca
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Trinca
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Trinca
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Trinca
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Vogais Vogais Vogais Vogais

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UNHA

UVA
URUBU

URSO
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UM
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 Vogais

Vogais
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das
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Trinca das

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Vogais Vogais Vogais Vogais

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Verso das Cartinhas
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Vogais Vogais Vogais Vogais

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Vogais Vogais Vogais Vogais

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Trinca
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das
Vogais

Vogais
Trinca

Trinca
das

das
Vogais
Trinca das

Vogais
Trinca das

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 Caixinha das Cartinhas
A caixinha deste recurso possui 5 milímetros a mais em relação às cartinhas. Este
tamanho foi pensado para que, caso você queria, possa fazer a plastificação de cada
cartinha, deixando uma borda de 5 milímetros.

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pode ser muito mais
Aprender as vogais

mais estimulado.
cérebro cada vez
divertido, e o

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