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AULA ____

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD DATA:


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VERSÃO:01

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: ANATOMIA HUMANA _ Aula 1

DADOS DO (A) ALUNO (A):

NOME: Adriane de Fátima Tuchinski MATRÍCULA: 47029735


CURSO: Estética/Cosmética POLO: Unifael Guaraituba- Colombo/Paraná
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Luciano Mello

Artrologia: ossos do corpo humano e localização

Ao todo o corpo humano possui 206 ossos, sabemos que pode existir uma variação
anatômica. Analisaremos a estrutura óssea do crânio, coluna vertebral e caixa torácica.
O relatório será baseado em vídeos aulas do professor Luciano Mello, primeiramente
com réplica de um crânio é possível verificar o víscerocrânio e neurocrânio interligando
um osso ao outro, por um procedimento conhecido por sutura. Observando às suturas
coronal, sargital e lambdoide.
Na visceral encontramos o osso frontal, nasais, maxila direita e esquerda, zigomático
(maçã do rosto), osso lacrimal, nasal inferior, séptico (nariz) direito e esquerdo, lâmina
horizontal da maxila, osso palatino.
No crânio ainda tem a mandíbula, é a parte móvel e o osso maxila é fixo. Ambos
servem de sustentação. Portanto, aprendemos:
A coluna vertebral têm várias vértebras e elas são segmentadas:
Cervical: 7 vértebras
Torácica: 12 vértebras
Lombar: 5 vértebras
Ainda temos a região do Sacro e do Cóccix que varia de 4 a 5 ossos. As vértebras se
articulam uma com a outra através uma estrutura articular e fibro cartilaginoso. Existem
diferenças entre as vértebras: as cervicais tem 2 aberturas laterais chamados Forami
Transverso Triangular, a sigla associada a ela é o C de cervical, o número corresponde
a sua localização. C1, C2, C3 até o C7. Segue também as lombares com: L1 L2 L3 L4
L5, e as torácicas T1 até T12.
A vértebra Atlas sustenta a nossa cabeça. A região torácica não possui transverso
triangular, ele é arredondado. Na região lombar as vértebras são maiores e voltam a ser
triangular.
Na caixa torácica, a região central é o osso Esterno, ele tem o Manúbrio (corpo do osso
externo) e Xifóide. Observamos que as costelas se articulam ao osso através de um
tecido cartilaginoso. As costelas podem ser verdadeiras (7 pares) e (5 pares) de
costelas falsas e (2 pares) são conhecidos por costelas flutuantes.
Membros superiores: o ombro tem 2 ossos, a escápula e a clavícula.
A ulna é o osso mais longo do antebraço. Este se articula, também, com o rádio.
Ambos se ligam aos ossos do punho (ossos do carpo).
A mão de divide em carpo, metacarpo e falange. Os ossos do carpo são oito. Na fileira
proximal, temos os ossos escafóide, semilunar, piramidal e pisiforme. Na distal, os
ossos trapézio, trapezóide, capitato e hamato. Os membros inferiores são formados por
62 ossos, compondo ossos do quadril, coxa, perna e pé.
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TEMA DE AULA: MIOLOGIA

A miologia é a parte da anatomia responsável por estudar os músculos e seus


anexos. O músculo é definido como uma estrutura anatômica capaz de se contrair
quando devidamente estimulado, em outras palavras, é capaz de diminuir sua
longitude mediante um estímulo. Os músculos se caracterizam em estriados,
também conhecidos como músculos voluntários ou esqueléticos, são usados em
movimentos corporais voluntários. Os músculos lisos, alternativamente referidos
como involuntários dos músculos viscerais, são usados em movimentos
involuntários, como a digestão.Os músculos cardíacos servem ao coração e é a
principal força que bombeia o sangue por todo o corpo.
Conforme vimos com o professor Luciano Mello, os músculos transmitem movimento
e ajudam a regular nossa temperatura. Os diferentes órgãos do sistema muscular
incluem: músculos cardíacos, músculos lisos e músculos esqueléticos.
Algumas musculaturas estudadas foram os músculos da face, conhecidos por
músculos mímicos, o músculo occipitofrontal é um músculo longo e largo localizado
no couro cabeludo, estendendo-se desde as sobrancelhas até as linhas nucais
superiores dos ossos occipitais, músculo orbicular do olho, região do dorso do nariz,
músculos transversos do nariz, músculos levantadores do nariz e lábios, músculo
Zigomático maior e menor, músculo risório ajuda no sorriso, músculo orbicular da
boca, músculo depressor do lábio da boca localizado na parede das bochechas,
músculo bicilador (renovador), músculo Massete é o mais forte, ele se contrai muito
rápido e com muita força. Músculos do pescoço: supra e superficial ele materializa
nossa cabeça.
Tipos de músculos e sua localização:
Músculo esquelético: todos os músculos que se inserem no esqueleto.
Músculo liso: camada muscular dos vasos sanguíneos, trato gastrointestinal, trato
urinário, trato reprodutor, trato respiratório, músculo eretor do pelo, músculo ciliar e
músculo do esfíncter pupilar da íris.
Músculo cardíaco: camada muscular do coração (miocárdio)
Músculos esqueléticos principais do corpo humano: músculos da cabeça e do
pescoço, músculos orbicular do olho, orbicular da boca, masseter,
esternocleidomastóideo e platisma.
Músculos do tronco: músculos do peitoral maior, intercostais, serrátil anterior, reto do
abdômen, trapézio, eretor da espinha, latíssimo do dorso. Músculos do membro
superior: músculos deltoides, bíceps braquial, tríceps braquial, braquiorradial, flexor
superficial dos dedos, extensor dos dedos, interósseos dorsais da mão.
Músculos do membro inferior: músculos glúteos, tensor da fáscia lata, quadríceps
femoral, bíceps femoral, adutor magno, tibial anterior, extensor longo dos dedos,
tríceps sural, interósseos dorsais do pé.
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TEMA DE AULA: SISTEMA DIGESTÓRIO

Este sistema tem a capacidade de capturar o alimento, processar, absorver e fornecer para
todo nosso corpo.
Se você diminuir a ingestão de alimentos poderá causar patologias, assim como também a
ingestão de excesso dos mesmos.
Desde a salivação já é o sistema digestório trabalhando, ela inicia na região da face, na
cavidade bucal: a língua além dos sabores ela ajuda jogar alimento na arcada dentária para
mastigação e recebe saliva, a milase salivar que ajuda a degradar o amido do alimento. A
saliva tem corpos que ajudam no equilíbrio evitando e bactérias e fungos patogênicos.
O esôfago leva o alimento até o estômago. Revestido de um tecido fibroso, ele se estende
e se contrai conforme alimentação ingerida. O suco gástrico (HCL), faz parte do processo
de digerir o alimento formando o bolo químico, portanto, o estômago e intestino trabalham
em sintonia.
Ambos os sistemas do corpo humano são interligados: sistema digestório, endócrino e
nervoso. O fígado é a maior glândula do nosso corpo e a que mais regenera. Ele produz a
bile.
Os órgãos que compõem o sistema digestório são a boca, a faringe, o esôfago, o
estômago, o intestino delgado, o intestino grosso e o ânus. Já as glândulas acessórias
desse sistema são as glândulas salivares, o pâncreas e o fígado.
A bile, produzida pelo fígado e armazenada na vesícula biliar, atua como emulsificante,
facilitando a digestão dos lipídios. Já a secreção produzida pelo intestino delgado é rica em
enzimas, como a aminopeptidase (atua nos aminoácidos), nucleosidases e fosf atases
(agem nos nucleotídeos).
O quimo chega ao intestino delgado e sofre a ação de secreções produzidas pelo próprio
intestino delgado, pâncreas e fígado. No intestino delgado, ocorre grande absorção de
nutrientes.
No intestino grosso, há a formação das fezes, que são eliminadas para o meio externo pelo
ânus.
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TEMA DE AULA: CARDIOVASCULAR

RELATÓRIO:

Durante a aula do professor Luciano Mello, foi possível visualizar veias, artérias e as
partes do coração humano.
O coração está localizado na nossa caixa torácica. Ele traz oxigênio e nutrientes
para nosso organismo através da nossa corrente sanguínea.
O coração humano apresenta quatro partes ou cavidades: na parte superior estão às
aurículas, divididas entre a direita e a esquerda, na parte inferior estão os
ventrículos, também direito e esquerdo. Na metade direita do coração só circula
sangue venoso, na esquerda circula sangue arterial. Para melhor entendermos, o
coração é uma das bombas do nosso corpo, ele recebe o sangue trazido pelo nosso
corpo, ele vem através de veias e vai desembocar no coração por cima nos átrios. E
quando sai do nosso coração é dos ventrículos através de artérias. O sangue carva
superior e veia carva inferior é rico em CO2 = venoso na válvula átrio ventricular
direito, o sangue ramifica e sai via tronco arterial pulmonar. Nesse momento ocorre a
troca de gases, o pulmão capta sangue venoso e se transforma em sangue arterial,
sai dos pulmões e volta para o coração pelo lado esquerdo, átrio esquerdo. (válvula
átrio ventricular esquerda ou mitral) para a artéria aorta que joga para os membros
do nosso corpo e manda para todo nosso corpo. O coração pega um pouco desse
sangue para ele, para nutrir ele mesmo, afinal se ele falhar todo o nosso sistema irá
falhar. As camadas do coração são: pericárdio, mirocárdio e endocárdio. Artérias e
veias são vasos sanguíneos que se diferenciam pelo seu papel no sistema
cardiovascular e também por sua estrutura.
As artérias garantem que o sangue seja levado do coração para outras partes do
corpo, enquanto as veias garantem a condução do sangue dos tecidos periféricos
para o coração. =
Artérias: tronco braquiocefálico, subclávia, carótida comum, carótida
externa, artérias carótidas internas.
Veias: veias jugular interna, jugular externa, jugular anterior, subclávia e
braquiocefálica.
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TEMA DE AULA: SISTEMA REPRODUTOR

O sistema reprodutor masculino garante a produção dos espermatozoides e a


transferência desses gametas para o corpo da fêmea. Ele é formado por órgãos
externos e internos. O pênis e o saco escrotal são os chamados órgãos reprodutivos
externos do homem, enquanto os testículos, os epidídimos, os ductos deferentes, os
ductos ejaculatórios, a uretra, as vesículas seminais, a próstata e as glândulas
bulbouretrais são órgãos reprodutivos internos. Testículos: são as gônadas
masculinas e estão localizados dentro do saco escrotal, também conhecido como
escroto. Eles são formados por vários tubos enrolados chamados de túbulos
seminíferos, nos quais os espermatozoides serão produzidos. Além de produzir os
gametas, é nos testículos que ocorre a produção da testosterona, hormônio
relacionado, entre outras funções, com a diferenciação sexual e a espermatogênese.
Epidídimo: após saírem dos túbulos seminíferos, os espermatozoides seguem para
o epidídimo, formando por tubos espiralados. Nesse local os espermatozoides
adquirem maturidade e tornam-se móveis. Os órgãos que fazem parte do sistema
reprodutor masculino. Ducto deferente: no momento da ejaculação, os
espermatozoides seguem do epidídimo para o ducto deferente. Esse ducto encontra
o ducto da vesícula seminal e passa a ser chamado de ducto ejaculatório, o qual se
abre na uretra. Uretra: é o ducto que se abre para o meio externo. Ela percorre todo
o pênis e serve de local de passagem para o sêmen e para a urina, sendo, portanto,
um canal comum ao sistema urinário e reprodutor. Vesículas seminais: no corpo
masculino observa-se a presença de duas vesículas seminais, as quais formam
secreções que compõem cerca de 60% do volume do sêmen. Essa secreção
apresenta várias substâncias, incluindo frutose, que serve de fonte de energia para o
espermatozoide. Próstata: secreta um fluido que também compõe o sêmen. Essa
secreção contém enzimas anticoaguladoras e nutrientes para o espermatozoide.
Glândulas bulbouretrais: no corpo masculino observa-se a presença de duas
glândulas bulbouretrais. Elas são responsáveis por secretar um muco claro que
neutraliza a uretra, retirando resíduos de urina que possam ali estar presentes.
Pênis: é o órgão responsável pela cópula. Ele é formado por tecido erétil que se
enche de sangue no momento da excitação sexual. Além do tecido erétil, no pênis é
possível observar a passagem da uretra, pela qual o sêmen passará durante a
ejaculação. O sistema reprodutor feminino servirá de local para a fecundação e
também para o desenvolvimento do bebê, além de ser responsável pela produção
dos gametas femininos e hormônios. Assim como no masculino, o sistema
reprodutor feminino apresenta órgãos externos e internos. Os órgãos externos
recebem a denominação geral de vulva e incluem os lábios maiores, lábios menores,
clitóris e as aberturas da uretra e vagina. Já os órgãos internos incluem os ovários,
as tubas uterinas, o útero e a vagina. Útero: é um órgão muscular, em forma de
pera, no qual se desenvolve o bebê durante a gravidez.
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TEMA DE AULA: SISTEMA RESPIRATÓRIO

Na aula prática foi importante observar que o sistema respiratório e sistema


cardiovascular, ambos se ajudam, trabalham juntos. Ele está na cabeça, cervical e
tórax. O ar atmosférico entra pelas narinas, dorso, ponta do nariz e base do nariz. Os
pelos retém as poeiras do ar, assim, o ar recebe a primeira filtração depois ele é
aquecido e umidificado. O ar passa pela nasofaringe e se comunica com o ouvido
médio, dando uma pressão no ouvido médio, provocando uma dor. Os seios nasais
favorecem a ventilação.
No sistema respiratório temos a laringe- cartilagem tireoide. A alteração da tireoide
também altera o timbre- homens voz grave e mulheres voz aguda. Na traqueia
encontramos ligamentos anulares. A traqueia é um tubo respiratório. No entanto a
traqueostomia é uma via acessória para a respiração. O pulmão é um tecido conjuntivo,
não é um músculo. Para finalizar o sistema respiratório está ligado com o cardiovascular
e nervoso.
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TEMA DE AULA: SISTEMA URINÁRIO

O sistema urinário tem várias funções: Regula a pressão arterial, diminui o volume
sanguíneo, elimina a ureia, amônia, e faz a reabsorção da água.
O sistema renal é na região pélvica à frente das costelas flutuantes. O rim lembra um
caroço de feijão, elo renal, artéria renal, veia renal. O sistema urinário é o responsável por
eliminar as excretas do organismo, ou seja, aquilo de que o nosso corpo não precisa mais
é eliminado. Ele é formado por: dois rins; vias urinárias, que, por sua vez, são formadas
por: dois ureteres, bexiga, uretra

TEMA DE AULA: TELENCÉFALO, DIENCÉFALO E CEREBELO

O telencéfalo forma o cérebro e os ventrículos laterais. O diencéfalo forma o tálamo,


o hipotálamo, o epitálamo, o subtálamo e o terceiro ventrículo. O metencéfalo forma
a ponte, o cerebelo e a parte superior do quarto ventrículo. Finalmente, o
mielencéfalo forma o bulbo e a parte inferior do quarto ventrículo. O telencéfalo
inclui, entre outros, o lobo frontal, pariental, temporal e occiptal. O cerebelo não faz
parte do telencéfalo. O telencéfalo forma a maior porção do encéfalo. O Diencéfalo é
a porção posterior do encéfalo embrionário. É a região central do cérebro, recoberto
pelos hemisférios e dividido em grande parte pelo terceiro ventrículo em esquerdo e
direito. Estrutura: é dividido em tálamo anterior, tálamo medial e tálamo lateral. Este,
por sua vez, contém uma região dorsal, uma ventral e o metatálamo. Função: ele
funciona como um relevo entre as conexões corticais e subcorticais. O cerebelo é
uma região do cérebro que tem como função controlar os movimentos voluntários do
corpo, a postura, a aprendizagem motora, o equilíbrio e o tônus muscular. O
cerebelo é uma região do cérebro localizada na fossa craniana posterior.
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TEMA DE AULA: TRONCO E ENCÉFALO

RELATÓRIO:

O tronco encefálico e nervos cranianos é composto por Mesencéfalo que origina os nervos
oculomotor e troclear. A ponte que origina: os nervos trigêmeo, abducenjte, facial e
vestibulococlear. O Bulbo origina: os nervos glossofaríngeo,vago, acessório e hipoglosso.
O tronco cerebral ou tronco encefálico está situado entre a medula espinhal e o cérebro. É
a área do SNC responsável pelo controle da pressão arterial, deglutição, respiração e
batimentos cardíacos. O tronco cerebral possui três porções: o bulbo raquidiano, a ponte
(protuberância) e o mesencéfalo.Principal função do encéfalo é processar e integrar as
informações nervosas do corpo humano.

Referências bibliográficas:

GARDNER, Ernest. Anatomia: Estudo Regional do Corpo Humano. 4ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 1998.
McMINN, R. M. H.. Atlas Colorido de Anatomia Humana. São Paulo: Manole,
1990.
SOUSA, O. M. Anatomia Topográfica (conceito e métodos de estudo). Disponível
em: http://www.revistas.usp.br/revistadc/article/viewFile/50129/54244

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