TRABALHO DE CONCLUSÃO DE

CURSO I

Profa. Flávia Piccinin Paz Gubert

REGULAMENTO DO TRABALHO DE
CONCLUSÃO DO CURSO
TCC1
 Tema;

Introdução;
Art. 20. Problematização;
A estrutura do Objetivos;
Projeto de Justificativa;
Monografia deve Fundamentação teórica (revisão bibliográfica);
obrigatoriamente Metodologia;
conter, no mínimo: Cronograma;

IX. Levantamento bibliográfico (mínimo de 10 obras);

Instrumentos de pesquisa (quando houver pesquisa de campo).

Art. 21. O projeto de monografia deve ser entregue
ao Professor Coordenador da Monografia, ao final da disciplina
de Monografia I, em 01 (uma) via, em espiral, em data a ser
marcada pelo docente.

PARAGRAFO ÚNICO: Cabe ao Professor de Monografia I a

avaliação e aprovação dos projetos apresentados pelos
acadêmicos, para que esses possam obter matrícula na
disciplina de Monografia II.
NÃO PODE MUDAR O TEMA APRESENTADO
NO 1 BI DO TCC1
Art. 22. Depois de aprovado o projeto de monografia, a mudança
do tema somente será permitida mediante elaboração de novo
projeto e preenchimento dos seguintes requisitos:
 I. o pedido de mudança deve ser apresentado dentro do prazo
de 15 (quinze) dias, contados do início das atividades da
disciplina de Monografia II.
 II. a aprovação pelo professor orientador.
Art. 37. (...)
§ 2.º Não há segunda chamada nas disciplinas de Monografia I e II.
§ 3º. Não há exame nas disciplinas de Monografia II.

Não há segunda chamada nas disciplinas

de Monografia I
Art. 16. A elaboração da Monografia compreende duas etapas a serem
desenvolvidas em dois semestres subsequentes.
(...)
§ 3.º Para obter a aprovação na disciplina de Monografia I o aluno deverá ter ao
final da disciplina obrigatoriamente 75% (setenta cinco) de frequência cumulada
com a média final igual ou superior a 7,0 (sete). A avaliação da disciplina de
Monografia I seguirá os seguintes critérios: a) avaliação do primeiro bimestre será
composta pela entrega, na data da prova do 1º bimestre, da primeira parte do
projeto de pesquisa; b) avaliação do segundo bimestre será composta
pela entrega, na data da prova do 2º bimestre, da segunda parte do projeto de
pesquisa.
 PARÁGRAFO ÚNICO: a versão final do projeto de pesquisa deve ter
no mínimo 20 (vinte) paginas de fundamentação teórica, seguindo este
Regulamento e as instruções do professor da disciplina.

 § 5.º O aluno que ao final do semestre não atingir a média 7,0 (sete)
estará de exame. O exame da disciplina de Monografia I consiste na
entrega, ao professor da disciplina, do projeto de
pesquisa devidamente corrigido. A entrega deverá ser realizada na data
marcada para o exame da disciplina, conforme o Edital de Provas e
Exames oficial da IES.
 AVALIAÇÃO
ENTREGAR NOS MOLDES DO PRÉ PROJETO
OS SEGUINTES ITENS DEVIDAMENTE REALIZADOS:
• CAPA
• FOLHA DE ROSTO
• TITULO
• PROBLEMA
• OBJETIVO GERAL
• OBJETIVO ESPECÍFICO
• JUSTIFICATIVA
• MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA
TEMA, TÍTULO, E PROBLEMA
 COMPONENTES
DE UM PROJETO

ELEMENTOS PRÉ- ELEMENTOS PÓS-

ELEMENTOS TEXTUAIS
TEXTUAIS TEXTUAIS
 Introdução

ELEMENTOS Desenvolvimento
TEXTUAIS

Conclusão
DICAS PARA UM BOM
PROJETO
Tente transformar obrigação em prazer;
 Fazer pesquisa é treino;
 Saiba receber críticas;
 Nem sempre é possível fazer o que a gente quer;
 O orientador não é um especialista do tema;
 Você não vai inventar a roda;
 Não faça plágio;
 Escolha um tema que lhe agrade;
 Pense no tempo que você pretende despender na pesquisa;
 Significado e relevância do tema;
 Disponibilidade de material teórico sobre o tema.
 DEFINIR O
TEMA
DA PESQUISA

Esta Foto de Autor desconhecido está licenciada sob CC BY.

 É o assunto geral sobre o qual o
pesquisador deseja investigar.
TEMA:
 É uma manifestação da motivação
do pesquisador por uma
determinada área de estudo.
 FATORES INTERNOS:

• Grau de interesse em relação ao tema;

• Tempo disponível e;

• Limite das suas capacidades

como pesquisador.

Esta Foto de Autor desconhecido está licenciada sob CC BY-SA-NC.

 FATORES EXTERNOS:
• Importância da realização da pesquisa;

• Limite de tempo disponível para realizar

a pesquisa e;

• Disponibilidade de fontes
para pesquisar sobre o tema que você
escolheu.
Esta Foto de Autor desconhecido está licenciada sob CC BY-NC-ND.
TEMA DA
PESQUISA
 É natural
que inicialmente
o tema
seja amplo
ou vago Tema delimitado

RECORTE
TEMÁTICO
 Alunos

1º RECORTE Alunos do Ensino

Superior

Alunos do ensino
2º RECORTE
superior da UDC
Medianeira

3º RECORTE
Alunos do Ensino
Superior de
Direito do 9 período
 TEMA X TÍTULO

TEMA: Compreende o assunto TÍTULO: Sintetiza o conteúdo

geral proposto para a discussão. discutido.
PROBLEMA
• É uma pergunta que o pesquisador elabora a respeito
do tema;

•Sua função é definir a abrangência da pesquisa sobre

o tema escolhido;

• É nesse problema que você se baseia para trilhar o

caminho da pesquisa, buscando uma resposta.
 Faça perguntas:

 “O que”
 “Quando”
 “Onde”
 “Como”
 “Qual”
 “Por que”
Pergunta certa é muito mais importante
que colecionar grande quantidade de
dados ou fazer experimentos aleatórios
só para ver o que acontece.
 O problema é relevante ?
 Trata-se de um problema original ?
 Ainda que seja “interessante” é adequado para mim ?
 Possuo possibilidades reais de executar tal estudo ?
 Terei tempo suficiente para investigar tal questão ?
Sites de pesquisa científica:

 Google;
 Scielo;
 Lilacs;
 Bireme;
 TCC e Teses USP;
 Domínio Público;
 Periódico Capes.
OBJETIVO GERAL, ESPECÍFICO E
JUSTIFICATIVA
 Representa o que será feito, de
um modo geral, para responder
a questão de pesquisa.

OBJETIVOS
É sinônimo de meta.
 Podemos os separar em:

Objetivos Gerais

Objetivos Específicos
 OBJETIVO GERAL

 O objetivo geral relaciona-se diretamente ao problema;

 Ele esclarece e direciona o foco central da pesquisa
de maneira ampla;
 Normalmente é redigido em uma frase.
 O que se pretende alcançar ao término da pesquisa.
 OBJETIVO ESPECÍFICO

Os objetivos específicos definem os

diferentes pontos a serem abordados,
visando concretizar o objetivo geral.
 • IDENTIFICAR;
• VERIFICAR;
É recomendado
• INVESTIGAR
que em sua
• DESCREVER;
redação sejam • ANALISAR;
usados verbos de • DIAGNOSTICAR;
ação, tais como: • COMPREENDER;
• EXPLICAR.
JUSTIFICATIVA
 É o seu convencimento como
pesquisador sobre a importância do
desenvolvimento do trabalho de
pesquisa que você pretende desenvolver;

A justificativa se restringe a justificar a

importância do trabalho de pesquisa
Faz parte da justificativa informar:

A relação do problema estudado com o contexto;

Os motivos que justificam a pesquisa;
As possíveis contribuições do resultado da pesquisa
para o conhecimento humano;
A viabilidade da execução da pesquisa;
A originalidade da pesquisa;
A justificativa deve
ser de cunho
pessoal??
 IMPORTÂNCIA
ASPECTOS
RELEVAMTES OPORTUNIDADE

VIABILIDADE
 O tema é relevante e, se é, por quê?

Pergunte a você
Quais os pontos positivos que você
mesmo: percebe na abordagem proposta?

Que vantagens e benefícios você

pressupõe que sua pesquisa irá
proporcionar?
CAPA, FOLHA DE ROSTO E
SUMÁRIO
 REGRAS DE
APRESENTAÇÃO
 REGRAS DE APRESENTAÇÃO

 FORMATO

 Papel branco, formato A4.

 Fonte: tamanho 12 para o texto e tamanho 11 para

citações longas, notas de rodapé, tabelas, quadros.

 Fonte: Times New Roman ou Arial.

 Margens: Esquerda e superior com 3,0 cm.

Direita e inferior de 2,0 cm.
REGRAS DE APRESENTAÇÃO

Folha A4

3 cm

2 cm
 REGRAS DE APRESENTAÇÃO

 ENTRELINHAMENTO

 Parágrafos: 1,5 cm.

 Citações longas, notas de rodapé, quadros,

tabelas, ilustrações, referências e resumo: 1,0 cm.
 REGRAS DE APRESENTAÇÃO

 TEXTO

 Parágrafos: desloca-se a 1º linha de cada

parágrafo em 1,5 cm da margem esquerda.
1,5 cm
 REGRAS DE APRESENTAÇÃO

 TÍTULOS

 Dividido em seções:

• Seções primárias ou capítulos: principais divisões do

texto.

• Seções secundárias, terciárias, quaternárias,

quinárias: ou subseções.
 REGRAS DE APRESENTAÇÃO

 TÍTULOS

 Evitar subdivisão excessiva das seções;

 Utilizar numeração progressiva, com os títulos

precedidos de seus indicativos numéricos alinhados a
esquerda;

 Utilizar espaçamento de 2 caracteres entre o indicativo

da numeração progressiva e o título;
 REGRAS DE APRESENTAÇÃO

2 espaços
1 INTRODUÇÃO

1.1 PROBLEMA

1.2 OBJETIVO

1.2.1 Objetivo Geral

1.2.2 Objetivo Específico

 REGRAS DE APRESENTAÇÃO

 TÍTULOS

 Iniciar seções primárias em páginas distintas;

 Deixar 2 espaços de 1,5 cm:

• Entre títulos das seções e o início do texto;

• Entre títulos das seções quando não há texto entre eles;

• Entre o último parágrafo de uma seção e o título da

próxima.
REGRAS DE APRESENTAÇÃO

2 espaços de 1,5 cm
 ELEMENTO PRÉ-TEXTUAL

 CAPA

 Nome do curso;
 Nome do autor;
 Título;
 Subtítulo;
 Local;
 Ano da entrega.
Obs: Todos os dados da capa são em negrito.
 ELEMENTO PRÉ-TEXTUAL

 FOLHA DE ROSTO

 Autor;
 Título;
 Subtítulo;
 Nota que indica a natureza acadêmica;
 Nome do professor da disciplina e titulação;
 Local, mês e ano;
Obs: Todos os dados da folha de rosto são em negrito.
 ELEMENTO PRÉ-TEXTUAL

 SUMÁRIO
 É a numeração das seções do trabalho, na ordem em
que aparecem no texto;

 Divido em seções:

1) Seção primária (maiúsculo, negrito, 12).

2) Seção secundária (maiúsculo, não-negrito, 12).
3) Seção terceária (iniciais em maiúsculo, negrito, 12).
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