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E. M.

PROFESSOR GERMANO PACIORNIK


CURITIBA, ________ DE ________________2019. 2º ANO ______
NOME: _______________________________________________________________________

MATEMÁTICA 1º TRIMESTRE

1) ESCREVA OS NUMEROS QUE A PROFESSORA DITAR:

2) COMPLETE A SEQUÊNCIA:

1 5 10
13 18
22
37
44 49

3) RESOLVA OS PROBLEMAS:

A) NUMA CAIXA TEM 18 BOLINHAS DE GUDE VERDES E 10 AZUIS. AO TODO,


QUANTAS BOLINHAS DE GUDE TÊM NESSA CAIXA?

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B) CARLOS TEM 19 FIGURINHAS. DEU 7 FIGURINHAS A SEU IRMÃO. COM QUANTAS


FIGURINHAS ELE FICOU?

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4) COMPLETE O CALENDÁRIO, DESTAQUE OS SABADOS E OS DOMINGOS:

5) DE O ANTECESSOR E O SUCESSOR:

28 10

35 6

23 3

6) NA SALA ONDE CLAUDIO ESTUDA FOI FEITA UMA VOTAÇÃO PARA SABER QUAIS
ERAM OS TIMES DE QUE OS ALUNOS MAIS GOSTAVAM. OS VOTOS ESTÃO NA
TABELA ABAIXO:

TIMES VOTOS

TOLEDO 03

LONDRINA 01

ATHETELICO 12

PARANÁ 14

QUAL FOI O TIME MAIS VOTADO? __________________________________

QUAL FOI O TIME MENOS VOTADO?________________________________


E. M. PROFESSOR GERMANO PACIORNIK
CURITIBA, ________ DE ________________2019. 2º ANO ______
NOME: _______________________________________________________________________

LINGUA PORTUGUESA 1º TRIMESTRE

VAMOS LER O TEXTO PARA RESPONDER À QUESTÃO

A JUBA DO REI

1- CIRCULE AS PALAVRAS QUE A PROFESSORA DITAR.

2- ESTE TEXTO DO LEAO É :

( ) UMA MUSICA
( )UM POEMA.
( ) TEXTO INFORAMATIVO

3- PARA QUE SERVE A JUBA DO LEÃO:

( ) ARRUMAR A CAÇA
( ) PROTEGER O PESCOÇO E ARRUMAR UMA NAMORADA
( ) PORQUE ELE É O REI DA SELVA

4- QUAL É O TÍTULO DO TEXTO?

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6-O LEÃO É O REI DA SELVA POR QUÊ?

( ) ELE É MUITO FORTE.


( ) PROTEGE OS OUTROS ANIMAIS
( ) NENHUM OUTRO ANINAL SE ALIMENTA DO LEÃO.
5-

TEM QUANTAS LETRAS:_________________________________

TEM QUANTAS SÍLABAS:_________________________________

ESCREVA OUTRA PLAVRA COM L:_________________________

6- ESCREVA O NOME DE CADA ANIMAL ABAIXO.

7- -OBSERVE O DESENHO E ESCREVA O QUE VOCE PERCEBE:

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E. M. PROFESSOR GERMANO PACIORNIK
CURITIBA, ________ DE ________________2019. 2º ANO ______
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HISTORIA E GEOGRAFIA 1º TRIMESTRE

OBSERVE E CIRCULE OS MEIOS QUE PODEM SER UTILIZADOS PARA CONHECER A HISTÓRIA
DE UMA FAMÍLIA:

( ) CONVERSA COM FAMILIARES, FOTOGRAFIAS DOCUMENTOS ANTIGOS


( ) GIBIS, LIVRINHOS
( ) OBJETOS DO SHOPPING

2- AS MORADIAS SÃO DIFERENTES UMAS DAS OUTRAS. FACA UM CIRCULO DE AMARELO A


CASA TÉRREA, DE VERMELHO O SOBRADO E DE VERDE O PRÉDIO:

3- AS MORADIAS TAMBÉM SE DIFEREM PELO TIPO DE MATERIAL.LIGUE CORRETAMENTE


CADA MORADIA AO MATERIAL QUE NELA É USADO PARA SUA CONSTRUÇÃO:
4- QUAL O PRIMEIRO DOCUMENTO QUE POSSUIMOS ? CIRCULE:

5- TODAS AS CRIANÇAS GOSTAM DE FAZER MUITAS COISAS. E VOCÊ, O QUE MAIS


GOSTA DE FAZER? CIRCULE NAS FIGURAS ABAIXO O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE
FAZER:

6- TODOS OS DIAS, APRENDEMOS ALGO NOVO. OBSERVE AS DIFERENTES FASES DA


VIDA DE UM SER HUMANO E ENUMERE-AS NA ORDEM DO DESENVOLVIMENTO.

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