DISCIPLINA: GRAMÁTICA 3ª Unidade Letiva / 2016 TURMA:

PROFESSORA: SUELI DISPONÍVEL EM: 22/09/16 9º ANO

ALUNO: TURMAS: 9J
ASSUNTO: EXERCÍCIOS SOBRE ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVA

1. Explique a diferença de sentido entre os pares de orações adjetivas e classifique-as em EXPLICATIVA ou RESTRITIVA:
a. I. O homem, que se considera racional, muitas vezes age animalescamente.
II. O homem que se considera racional muitas vezes age animalescamente.

b. I. Mandei um telegrama para o meu irmão que mora em Roma.

II. Mandei um telegrama para o meu irmão, que mora em Roma.

c. I. Os idosos, que gostam de dançar, se divertiram muito.

II. Os idosos que gostam de dançar se divertiram muito.

d. I. O circo de cavalinhos que era esperado para março antecipou sua chegada.
II. O circo de cavalinhos, que era esperado para março, antecipou sua chegada.

2. Numa cidade, os motoristas de ônibus urbanos estavam em greve por melhores salários. Certo dia, um jornal da
cidade publicou, a esse respeito, a seguinte manchete:

Motoristas que receberam aumento voltaram ao trabalho.

Uma pessoa lê a notícia e diz a alguém:
“– O jornal está noticiando que a greve dos motoristas acabou”.
Pergunta-se: essa pessoa interpretou adequadamente o que leu? Explique sua resposta.

3. Qual a diferença de sentido entre as duas frases abaixo?

- Deus, que é bom, é fiel.
- Deus que é bom é fiel.

4. Transforme o adjetivo em uma oração adjetiva:

a. O professor facilitador ajuda os alunos nos conteúdos.
b. As quatro amigas e o jeans viajante rodaram o mundo!
c. O aluno pensador é diferente do aluno reprodutor de ideias.
d. Todas as pessoas simpatizantes da Língua Portuguesa, por favor, dirijam-se ao teatro!
e. Você é um dos poucos alunos conhecidos (por mim).
f. Homens e mulheres fumantes vivem pouco.
g. Admiro pessoas esforçadas.

5. Há no período uma oração subordinada adjetiva:

a) Ele falou que compraria a casa.

b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.
d) Em time que ganha não se mexe.
e) Parece que a prova não está difícil.
6. Assinale a alternativa que apresenta um período composto onde uma das orações é subordinada adjetiva:

a. “… a nenhuma pedi ainda que me desse fé: pelo contrário, digo a todas como sou”.
b. “Todavia, eu a ninguém escondo os sentimentos que ainda há pouco mostrei.”
c. “… em toda a parte confesso que sou volúvel, inconstante e incapaz de amar três dias um mesmo objeto”.
d. “Mas entre nós há sempre uma grande diferença; vós enganais e eu desengano.”
e. ” - Está romântico!… está romântico… - exclamaram os três…”

7. Classifique cada oração destacada e marque o item que possui a sequência correta dessa classificação:
I. O jovem que se esforça progride.
II. O livro que li é muito bom.
III. Teresa, que era personagem principal, morre no final da história.

a) Restritiva — Explicativa — Explicativa

b) Restritiva — Restritiva — Explicativa
c) Explicativa — Restritiva — Restritiva
d) Explicativa — Explicativa — Restritiva
e) Restritiva — Explicativa — Restritiva
GABARITO

1, a. I. só aquele que se considera racional

II. todos são homens racionais

b. I. afirma que o irmão mora em Roma

II. só para aquele irmão que mora em Roma

c. I. só aqueles que gostam de dançar

II. todos se divertiram muito

d. I. só o circo antecipou
II .o circo de cavalinhos por alguma razão antecipou

2. Não, porque só os que receberam aumento é que voltaram ao trabalho, não todos.

3. Deus, que é bom, é fiel. – Porque é bom.

- Deus que é bom é fiel. - Qualidade inerente de Deus.

4. a. O professor, que facilita, ajuda os alunos nos conteúdos.

b. As quatro amigas e o jeans que viajam, rodaram o mundo!
c. O aluno, que pensa, é diferente do aluno reprodutor de ideias.
d. Todas as pessoas que são simpatizantes da Língua Portuguesa, por favor, dirijam-se ao teatro!
e. Você é um dos poucos alunos que eu conheço.
f. Homens e mulheres, que são fumam, vivem pouco.
g. Admiro pessoas que se esforçam.

5. Letra D

6. Letra B

7. Letra B

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