Silo - Tips - Vivendo-Uma-Nova-Vida-Parte-9 2

EDITORIAL
VIVENDO UMA NOVA VIDA – PARTE 9

Na Revista do Educador deste mês contaremos histórias que envolvem
um jovem muito especial para Deus: Daniel. Em todo tempo da sua vida, ele
serviu ao seu Senhor com prazer e alegria e não mediu esforços para isso.
Mesmo nos momentos que esteve em perigo de morte, por servir a Deus,
ele não negou a fé, nem tão pouco retrocedeu. Daniel traz na sua história
uma lição de obediência, fé e determinação, características essenciais de
um servo de Deus.
Ao rejeitar a farta mesa do rei, trocando-a por simples legumes, ele
mostrou o quanto valorizava estar em sintonia com Deus e agradar-Lhe, pois
sabia que aqueles alimentos eram oferecidos a deuses estranhos. Esse é o
maior prazer do servo de Deus, fazer a Sua vontade. E é exatamente esse
caráter que desejamos formar nas crianças, o caráter de servo obediente e
temente a Deus, assim como o de Daniel. Ensinar a obediência e o respeito
a Deus, é o nosso objetivo através dessa Revista. Mas, para alcançar esse
objetivo, precisamos de você, educadora, colocando-se como instrumento
O que você gostaria de encontrar nas nas mãos de Deus, a fim de que a mensagem do Espírito Santo chegue até
próximas edições da sua revista?
Escreva para mim: os pequeninos. Seja esse instrumento!
margarethpereira@R7.com “Todos sabem como vocês têm sido fiéis ao evangelho, e por isso eu me
 Av. João Dias, 1.800
alegro por causa de vocês. Quero que sejam sábios a respeito do que é bom
Sto. Amaro/SP - CEP. 04724-000 e não tenham nada a ver com o que é mau” (Romanos 16.19 NTLH).
Margareth Pereira
Coordenadora da EBI
SUMÁRIO EXPEDIENTE
• MATERNAL ISSN 1679-8325

Ano 9 • Nº 104
UNIDADES
1. Os jovens que resistiram à tentação ............3 Uma publicação da Universal Produções Setembro - 2012
DIREÇÃO-GERAL ARTE
2. Os amigos de Daniel e a fornalha de fogo ...8 Carlos Macedo Unipro Kids
REDAÇÃO •Coordenador de Editoração

Jasper Vieira
3. Deus livra Daniel na cova dos leões ..........13 •Coordenação da EBI
Margareth Pereira •Design Editorial
Handerson R. Theodoro
4. O jejum de Daniel......................................18 •Editora executiva Fabricio Carvalho
Vera Léa Camelo Verônica Gottgtroy
• PRIMÁRIO •Copidesque •Ilustradores
Rosemeri Melgaço Everton Cout
1. Os jovens que resistiram à tentação ..........24

UNIDADES
Luciano Jovino
•Colaboração Especial (Texto)
Jucelia Freitas Paulo Sérgio Júnior
2. Os amigos de Daniel e a fornalha de fogo ...32 •Assistente Editorial

Augusto Nunes
Mirelle Bustilho
Lenice Rodrigues da Silva
3. Deus livra Daniel na cova dos leões ..........40 CENTRAL DE ATENDIMENTO ÀS EBIs
Antiga Av. Suburbana, 4.242 (Largo dos Evangélicos)
4. O jejum de Daniel......................................48 Del Castilho - Rio de Janeiro - RJ
CEP 20771-003
• JUNIORES Tel.: (21) 2582-0100 - ramal 1315
E-mail: falecom@ebiuniversal.com.br
1. Os jovens que resistiram à tentação ..........57
UNIDADES
PRODUÇÃO, IMPRESSÃO E ACABAMENTO
2. Os amigos de Daniel e a fornalha de fogo ...66 Estrada Adhemar Bebiano, 3.610

Inhaúma - Rio de Janeiro - RJ
3. Deus livra Daniel na cova dos leões ..........75 CEP 20766-720
Tel.: (21) 3296-9322 / 3296-9323
4. O jejum de Daniel......................................84
Maternal
idade 2 - 3
Unidade 1
MATERNAL
REFERÊNCIA BÍBLICA
Daniel 1.1-21
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar à criança que devemos ter um bom comportamento e sermos obedientes a Deus.
VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

“Assim, andai no temor do Senhor, com fidelidade e inteireza de coração” (2 Crônicas 19.9).
INTRODUÇÃO
Educadora, faça dois cartazes e leve para sua aula: o primeiro cartaz com varie-
dade de alimentos saborosos como: pizza, lasanha, sorvetes, sucos, refrigerantes. O
outro, com apenas legumes e água. Mostre os dois cartazes às crianças (pode colar
na lousa) e faça a seguinte pergunta: Quais dos alimentos apresentados nesses dois
cartazes vocês escolheriam para comer? Espere que respondam. (Acreditamos que
escolherão o cartaz das guloseimas). Na historinha de hoje, quatro rapazes também
tiveram que escolher o que comeriam. O que será que eles escolheram? Vamos saber?
OS JOVENS QUE RESISTIRAM À TENTAÇÃO

EM UMA bela cidade havia um rei que mandava em tudo. Um dia, ele deu uma ordem para
os seus soldados: invadam a cidade de Jerusalém, peguem todas as coisas de valor e também os
rapazes mais fortes e inteligentes. Tragam tudo para mim. O rei pensou em treinar os rapazes para
ajudá-lo no seu palácio. O rei escolheu os rapazes mais bonitos e mais espertos. Sabem quem
estava no meio dos jovens? Daniel e seus três amigos. Daniel era um jovem que amava e obedecia
a Deus, e orava muito.
Na hora do almoço, vieram muitas coisas gostosas. Daniel disse aos seus amigos: Vamos
comer somente legumes e beber água. Sabem por que isso, crianças? Porque aqueles alimentos
tinham sido oferecidos aos deuses daquela cidade, e eles sabiam que se os comessem deixaria
Deus muito triste.
Durante dez dias eles só comeram legumes e beberam água. E sabem o que aconteceu?
Daniel e seus três amigos ficaram mais fortes do que todos os outros rapazes.
O rei os escolheu para serem seus ajudantes porque eles eram os jovens mais fortes e bonitos
do palácio.
3
CONCLUSÃO
Entenderam crianças? Sempre precisamos obedecer a Deus, ao papai e à mamãe.

D
Fazer coisas feias e desobedecer entristece tanto a Deus como as pessoas que nos
amam. Quem, a partir de hoje, será obediente? Muito bem!
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coordenadora regional e participe do novo ponto de encontro dos educadores.
ATIVIDADES
DOMINGO
Desenhando. Desenhe, dentro da moldura, Daniel e seus três amigos.
09/09
2ª FEIRA
Pintura. Pinte bem bonito Daniel e os amigos.
10/09
4ª FEIRA Hora da pintura. Usando giz de cera grosso, pinte Daniel e seus três amigos Sadraque,
12/09 Mesaque e Abede-Nego da historinha.
4
DD
DOMINGO • MATERNAL • UNIDADE 1
ESENHANDO
Desenhe, dentro da moldura, Daniel e seus três amigos.
5
2P
SEGUNDA • MATERNAL • UNIDADE 1
INTURA
Pinte bem bonito Daniel e os amigos.
6
4H
QUARTA • MATERNAL • UNIDADE 1
ORA DA PINTURA
Usando giz de cera grosso, pinte Daniel e seus três
amigos Sadraque, Mesaque e Abede-Nego da historinha.
7
Unidade 2
MATERNAL
Daniel 3.1-30
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar às crianças sobre a importância da fidelidade e de adorar somente ao Deus vivo.

“Porque não adorarás outro deus; pois o nome do Senhor é Zeloso; sim, Deus zeloso é Ele”
(Êxodo 34.14).
INTRODUÇÃO
Educadora, antes do início de sua aula, faça um cartaz com chamas de fogo
e explique para a criança que o fogo é muito perigoso e que não devemos brincar
com ele. Fale que você contará a história de três homens que foram jogados no
fogo, e diga: mas que perigo, não é? Nunca devemos estar perto de nada quente.
Leve também para a sala trombetas (separe para o momento da história) e conclua
dizendo: Vamos ouvir a história de três jovens que foram fiéis a Deus. Vamos ver o
que aconteceu com eles? Comece a história.
OS AMIGOS DE DANIEL E A FORNALHA DE FOGO

O REI mandou fazer uma grande estátua de ouro e deu ordem para que, quando as trom-
betas tocassem, todos ficassem de joelhos diante da estátua. Vamos brincar um pouco com
isso? Quando eu tocar a trombeta, todos devem ficar de joelhos (brinque um pouco com as
crianças e retorne à história). Viram como aconteceu, crianças? Quem não fizesse isso seria
jogado na fornalha de fogo.
Daniel estava lá com seus amigos trabalhando para o rei. Vocês se lembram, crianças,
que Daniel e seus amigos foram os escolhidos para serem ajudantes do rei? Os amigos de
Daniel ouviram a ordem do rei. Mas quando a trombeta tocou, eles não se ajoelharam e nem
adoraram a estátua. Então, alguns homens correram e foram contar ao rei. Que coisa feia, não é
mesmo? O rei, então, mandou chamá-los e perguntou: Por que vocês não estão se ajoelhando
diante da estátua? Eles responderam ao rei: Porque amamos somente a Deus. Se formos para
a fornalha de fogo, o nosso Deus pode nos livrar. Como eram corajosos aqueles rapazes!
O rei ficou muito bravo e mandou aumentar o fogo da fornalha, amarrar os três jovens e
jogá-los no fogo. De repente, o rei disse espantado: Não mandei jogar três homens lá dentro?
Eu vejo quatro, e nenhum deles ficou queimadinho. O rei gritou: Meninos, saiam da fornalha!
8
Eles saíram e não ficaram queimados, nem as roupas, nem o cabelo, nem sua pele... Nada. O
nosso Deus enviou o Seu anjo para livrá-los do fogo. O rei falou: O Deus de vocês é grande e
poderoso. E os jovens continuaram trabalhando para o rei.
CONCLUSÃO
Sabem por que os jovens foram salvos, crianças? Por que eles confiavam em
Deus, e tudo que precisavam pediam para Ele. Eles não aceitaram adorar outro
deus. Eles também jamais se arriscariam chegar perto daquela fornalha quente, se
não soubessem que Deus os protegeria. Assim também devem ser vocês, nunca se
aproximem de nada perigoso sem que o papai ou a mamãe estejam com vocês.
Meus amiguinhos, onde vocês estiverem: na casa da vovó, na casa das tias... Vocês
devem se comportar como os três amigos, direitinho, para que Deus possa ficar
sempre feliz com vocês.
ATIVIDADES
DOMINGO Colagem. Deus protegeu os três amigos da fornalha. Ele sempre nos protege.
16/09 Colorir o desenho e colar bolinhas de papel crepom vermelha e amarela no lugar do fogo.
2ª FEIRA Desenhando com guache. Distribua cotonetes e guache para as crianças, e peça que
17/09 desenhem aquilo que as deixam mais felizes.
4ª FEIRA Recorte e pinte. Vamos colocar o anjo dentro da fornalha?

19/09 Educadora, recorte o anjo antes de iniciar a aula e dê para a criança colar.
9
DC
OLAGEM
Deus protegeu os três amigos da fornalha.
Ele sempre nos protege.
Colorir o desenho e colar bolinhas de papel
crepom vermelha e amarela no lugar do fogo.
10
2D
ESENHANDO COM GUACHE

Distribua cotonetes e guache para as crianças, e
peça que desenhem aquilo que as deixam mais felizes.
11
4R
ECORTE E PINTE
Vamos colocar o anjo dentro da fornalha?
Educadora, recorte o anjo antes de iniciar a aula e dê para a criança colar.

12
Unidade 3
MATERNAL
Daniel 6.1-28
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar às crianças a perseverar em oração, pois só assim alcançarão a vitória.

“Orai sem cessar” (1 Tessalonicenses 5.17).
INTRODUÇÃO
Educadora, antes da aula, adquira dois saquinhos brancos de pipoca, que

caibam em suas mãos. Num dos saquinhos, você vai desenhar o rosto de Daniel (pode
ser cópia), no outro, você desenhará (ou tire cópia) da face de um leão (na face do
leão, coloque fios de lã amarela). Inicie a história com o saquinho que está com o
rosto de Daniel (coloque a mão dentro do saquinho para fazer os movimentos). Com
o desenrolar da história, coloque o outro saquinho, com a face de leão, na outra mão
(coloque a mão dentro do saquinho para fazer os movimentos da boca do leão). Isso
despertará a curiosidade das crianças, para que elas prestem atenção na história que
irá contar. Você encontrará sugestões de desenhos também no manual Tia em ação.
DEUS LIVRA DANIEL NA COVA DOS LEÕES

DANIEL ERA um jovem que amava a Deus e que vivia junto com o rei no palácio. Mesmo
sendo um bom rapaz, existiam homens maus que não gostavam dele. Eles queriam destruir Daniel
de qualquer maneira. Mas, como ele tinha um comportamento direitinho, aqueles homens não
podiam acusá-lo de nada.
Um dia, porém, aqueles homens, sabendo que Daniel sempre orava a Deus ajoelhado em seu
quarto, deram ao rei uma ideia: ninguém mais poderia orar! E quem desobedecesse seria jogado
na cova dos leões (um buraco cheio de leões com muita fome). Daniel continuou a fazer suas
orações. Por causa disso, foi levado até o rei e lançado na cova dos leões. Que grande maldade!
No dia seguinte, bem cedo, o rei foi até o local ver como estava Daniel. E o rapaz estava
salvo! Daniel contou que Deus enviou um anjo para fechar a boca dos leões, e assim, eles não
puderam atacá-lo.
13
O rei, então, se encheu de felicidade e disse: o Deus de Daniel é vivo e cuida de seus filhos,
assim como cuidou de Daniel.
D
CONCLUSÃO
Aprendemos com Daniel que devemos orar todos os dias e confiar que Deus
ouvirá e responderá às nossas orações. Orar é falar com Deus. Quem aqui sempre fala
com Deus todos os dias? Muito bem!
ATIVIDADES
DOMINGO Colorindo. Mesmo sabendo da nova lei, Daniel não teve medo e continuou orando em sua
23/09 casa, na janela que dava para Jerusalém. Pinte a cena.
2ª FEIRA
Desenhando. Desenhe, dentro da moldura, Daniel sendo jogado na cova dos leões.
24/09
4ª FEIRA Recorte com as mãos. Daniel orava três vezes ao dia e, por isso, o jogaram na cova dos
26/09 leões. Recorte os leões e cole perto de Daniel.
14
DC
OLORINDO
Mesmo sabendo da nova lei, Daniel não teve medo e continuou
orando em sua casa, na janela que dava para Jerusalém. Pinte a cena.
15
2D
ESENHANDO
Desenhe, dentro da moldura, Daniel sendo jogado na cova dos leões.
16
4R
ECORTE COM AS MÃOS

Daniel orava três vezes ao dia e, por isso, o jogaram na cova dos leões.
Recorte os leões e cole perto de Daniel.
17
Unidade 4
MATERNAL
Daniel 10.2-5; 12,13
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar às crianças que devemos estar sempre ligados com Deus, orando e nos esforçando
para manter o nosso coração limpo.

“Voltei o rosto ao Senhor Deus, para o buscar com oração e súplicas, com jejum, ...” (Daniel 9.3).
INTRODUÇÃO
Educadora, nesta unidade você precisará confeccionar um personagem, que será

Daniel (o narrador-personagem). Pode ser feito da maneira que você preferir: recortar na
cartolina e colar no palito de churrasco, usar o fantoche, ou outras maneiras de forma
que o personagem conte a história. Antes de iniciar, recapitule as unidades anteriores.
Converse com as crianças o seguinte: crianças, vocês se lembram do início da

história de Daniel? Ele não comeu da comida do rei, que era do mal, e mesmo assim
ficou forte e bonito, e foi escolhido para ficar no palácio; seus amigos foram jogados na
fornalha ardente e não se queimaram. Daniel também foi jogado na cova dos leões e
teve o livramento de Deus. Pois é, agora iremos aprender mais um pouco sobre Daniel.
Prestem atenção na história que ele vai nos contar. (Educadora, pegue nesse momento
o personagem “Daniel” que você confeccionou e, mostrando-o para a turma, comece
a história).
O JEJUM DE DANIEL
OLÁ AMIGUINHOS, prestem atenção na minha história: Eu, Daniel, estive triste por muitos
dias. Sabem por que, crianças? Quando o rei ainda estava por aqui, foi me falada uma palavra e
fiquei muito assustado. Eu entendi tudo, por isso fiquei triste. Não comi nada que gostava nem
bebi nada de bom, e isso durante muitos dias (faça o gesto com os dedos mostrando quantidade).
Eu queria ficar bem pertinho de Deus.
Um dia eu estava à beira de um grande rio, e vi um homem bem vestido. Então ele me disse:
Não tenha medo Daniel; ouvi você porque o seu coração estava limpo, por causa disso eu vim. Por
causa da sua oração, Deus impediu o mal que queria me atrapalhar, por isso, venci.
18
CONCLUSÃO
Sabem crianças, porque insisti orando e pedindo a Deus a vitória, Ele me

atendeu. Criancinhas, devemos confiar sempre em Deus, Ele está sempre pertinho
de nós para nos ajudar. Não deixe a dúvida sujar seu coraçãozinho não, tentando fazer
você duvidar de Deus. Quando pedir algo para Ele, confie, insista, continue pedindo e
Ele lhe atenderá. Quem entendeu?
ATIVIDADES
DOMINGO
Colorindo o desenho. Daniel estava à beira do grande rio, e viu um homem bem vestido.
30/09
2ª FEIRA
Enfeitando. Daniel não comia e nem bebia nada. Enfeite a cena, colando papel crepom.
01/10
4ª FEIRA
Pinte a cena. Daniel ficou muito feliz quando foi respondido. Pinte bem bonito.
03/10
19
DC
OLORINDO O DESENHO
Daniel estava à beira do grande rio, e viu um homem bem vestido.
20
2E
NFEITANDO
Enfeite a cena, colando papel crepom.
21
4P
INTE A CENA
Daniel ficou muito feliz quando foi respondido.
Pinte bem bonito.
22
Primário
idade 4 - 7
Unidade 1
PRIMÁRIO
Daniel 1.1-21
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar às crianças que, em qualquer circunstância, devemos ter um bom comportamento,
ser fiéis a Deus e que, através desse comportamento, Deus nos honrará.

INTRODUÇÃO
Educadora, faça dois cartazes e leve para a sala de aula: o primeiro cartaz com
variedades de alimentos saborosos como: pizza, lasanha, sorvetes, sucos, refrigerantes.
O outro, com apenas legumes e água. Mostre os dois cartazes às crianças (pode colar
na lousa) e faça a seguinte pergunta para elas: Qual comida desses dois cartazes vocês
escolheriam para comer? Espere que respondam. (Acreditamos que escolherão o cartaz
das guloseimas). Depois deixe uma pergunta no “ar”: Desses dois cartazes, qual a
comida Daniel e seus amigos escolheram? Por quê? Ouçam a história com atenção e
entendam o porquê da escolha deles.

O REI da Babilônia, Nabucodonosor, invadiu a cidade de Jerusalém e ordenou aos seus
soldados que pegassem todo ouro e todas as coisas de valor e levassem também os jovens mais
fortes e inteligentes. Sabem por que ele levou os jovens, crianças? Para treiná-los durante um
período e depois separar os melhores para ajudá-lo a resolver os problemas do reino. O rei queria
que os rapazes fossem fortes e saudáveis enquanto estudavam e deu ordem para que os jovens
em treinamento comessem a mesma comida que o cozinheiro servia para ele. Quanta mordomia!
Já imaginaram comer a mesma comida do rei?
Na hora do almoço, muitas coisas gostosas eram servidas, mas Daniel e seus amigos
decidiram comer apenas legumes e beber somente água. Sabem por que isso, crianças? Porque
aqueles alimentos eram oferecidos ao falso deus que o rei adorava. Então eles pediram ao empre-
gado que os deixassem comer apenas legumes, e não se preocupasse, pois tinham certeza que se
tornariam mais fortes e inteligentes que todos os outros jovens. O empregado ficou com medo que
o rei descobrisse e o castigasse, mas acabou concordando. Depois do período de treinamento, o
24
rei escolheu os rapazes mais bonitos e fortes. Sabem quem foram os escolhidos? Daniel e seus três
amigos: Sadraque, Mesaque e Abede-Nego. Eles se tornaram mais fortes e inteligentes que todos
os outros jovens.
CONCLUSÃO
Daniel amava e obedecia ao Deus criador do céu e da terra, e continuou assim,

mesmo estando em uma terra onde as pessoas adoravam a falsos deuses. Eles não
conseguiram incentivar Daniel e seus amigos a desagradarem a Deus com suas gostosas
comidas. E é assim que devemos proceder, firmes com Jesus. Precisamos ser fiéis e
obedientes à Palavra de Deus, pois no final de tudo sairemos vitoriosos e felizes.
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, leve para a sala balas para distribuir entre as crianças. Consagre as balas
a Deus e dê para cada uma delas. Diga que assim como as balas foram consagradas,
existem alimentos e outras coisas que são consagrados e/ou oferecidos a outros deuses,
e que foi isso que Daniel e seus amigos recusaram, pois não devemos comer nem usar
coisas oferecidas a outros deuses.
Converse com seus alunos a respeito da fidelidade a Deus. Diga-lhes que a fide-
lidade é uma das práticas que também nos aproxima de Deus. Compare a história de
hoje com os doces e brinquedos que as pessoas distribuem nas casas, nas ruas e, às
vezes, nas escolas no mês de setembro, pois todos são oferecidos a outros deuses.
Diga a eles que, assim como Daniel estava longe de seus pais e foi fiel, não comendo
da comida do rei, eles devem ser fiéis a Deus não comendo esses doces que são
distribuídos, nem aceitando os brinquedos.
25
D
ATIVIDADES
DOMINGO Colorindo a cena. O rei deu ordem aos soldados para entrar em Jerusalém e pegar tudo
09/09 que fosse de valor.
2ª FEIRA
Labirinto. Ajude Daniel e seus amigos chegarem até a mesa de legumes e água.
10/09
3ª FEIRA
Cubra o pontilhado. Cubra os pontinhos e descubra o desenho.
11/09
4ª FEIRA
Pinte a cena. Entre os jovens que foram levados presos, estavam Daniel e seus três amigos.
12/09
5ª FEIRA
Atividade livre.
13/09
6ª FEIRA Recorte e cole. Daniel e seus amigos preferiram não comer da comida do rei e optaram por
14/09 comidas mais saudáveis.
SÁBADO
Atividade livre.
15/09
26
DC
DOMINGO • PRIMÁRIO • UNIDADE 1
OLORINDO A CENA
O rei deu ordem aos soldados para entrar
em Jerusalém e pegar tudo que fosse de valor.
27
2L
SEGUNDA • PRIMÁRIO • UNIDADE 1
ABIRINTO
Ajude Daniel e seus amigos chegarem até a mesa de legumes e água.
28
3C
TERÇA • PRIMÁRIO • UNIDADE 1
UBRA O PONTILHADO
Cubra os pontinhos e descubra o desenho.
29
4P
QUARTA • PRIMÁRIO • UNIDADE 1
INTE A CENA
Entre os jovens que foram levados presos, estavam Daniel e seus três amigos.
30
6R
SEXTA • PRIMÁRIO • UNIDADE 1
ECORTE E COLE
Daniel e seus amigos preferiram não comer da
comida do rei e optaram por comidas mais saudáveis.
31
Unidade 2
PRIMÁRIO
Daniel 3.1-30
ALVO DA LIÇÃO

(Êxodo 34.14).
INTRODUÇÃO
Educadora, antes do início de sua aula corte uma cartolina em quatro partes
(pode ser também quatro folhas de papel ofício) e escreva em cada parte as palavras
AMOR, AMIGOS, FIDELIDADE e PERIGO. Divida as crianças em quatro grupos e dê uma
palavra para cada grupo. Peça que alguém do grupo explique o que a palavra significa.
Deixe que falem o que souberem. Comente o seguinte sobre as palavras: a Bíblia fala
que três amigos (pegue a palavra AMIGO do grupo) enfrentaram um grande perigo
(faça o mesmo, pegando a palavra PERIGO do grupo), por causa de sua fidelidade
(pegue a palavra FIDELIDADE) e amor (proceda da mesma forma) a Deus.
Vamos ouvir hoje a história de três jovens que foram fiéis a Deus mesmo
correndo o risco de serem lançados em uma fornalha de fogo ardente. Será que eles
se salvaram! Vamos saber agora mesmo? Introduza a história.

CRIANÇAS, VOCÊS se lembram do rei Nabucodonosor? Esse rei vivia aprontando. Como se
não bastasse, dessa vez ele mandou fazer uma grande estátua de ouro e deu ordem para que,
quando as trombetas e as harpas tocassem, todas as pessoas de seu reino se curvassem e adorassem
a grande estátua. Quem não obedecesse seria jogado na fornalha de fogo.
Os amigos de Daniel, Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, tomaram conhecimento da ordem

do rei, mas não se ajoelharam para adorar a estátua. Então, alguns homens correram e foram
contar ao rei que os três amigos não adoravam a estátua de ouro. O rei ficou muito bravo, mandou
chamá-los e lhes perguntou por que não se curvaram diante da estátua e disse que daria mais uma
chance para eles. Quando a música tocasse outra vez, eles deveriam se curvar. Eles responderam
que não serviriam aos deuses dele, nem adorariam a estátua de ouro que ele levantou. E que não
32
estavam preocupados se seriam lançados na fornalha de fogo ardente, pois se o Deus a quem
eles serviam, quisesse, os livraria não só da fornalha, mas também da mão do rei. Que fé, não é
mesmo crianças?
Então eles foram lançados na fornalha ardente. E agora? Será que eles foram queimados?
De repente, o rei olhou para dentro da fornalha e, em vez de ver três jovens, ele avistou quatro.
Mas quem será esse quarto homem que estava passeando com eles dentro da fornalha? Sabem
quem era, crianças? O Filho de Deus que foi enviado para salvar os três jovens fiéis na fornalha de
fogo. Eles saíram da fornalha sem se queimar nem um pouquinho, e nem cheiro de fumaça eles
tinham. Deus é fiel!
CONCLUSÃO
Depois disso, o rei determinou que todos, a partir daquele dia, deveriam adorar o
Deus de Sadraque, Mesaque e Abede-Nego. O nosso Deus é mesmo grande e poderoso.
Viram só, crianças, como vale a pena ser fiel a Deus? É muito importante aprendermos
esta lição, pois eles permaneceram firmes e confiaram que o Deus Zeloso cuidaria
deles e Ele cuidou.
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, peça que uma criança vá até um lugarzinho escondido (ou vire-se
de costas) e faça uma careta, sem que ninguém o veja. Depois, peça que volte para o
lugar. Repita a ação com mais duas crianças. Então pergunte a elas: será que alguém
viu ou percebeu a careta que vocês fizeram? Lógico que não, somente vocês!
Voltando à história de Sadraque e seus amigos, explique: De repente, ninguém

perceberia se eles haviam se prostrado ou não diante da imagem de ouro. Sadraque e
seus amigos poderiam enganar os outros, como acontece hoje em dia. Muitas crianças
fazem coisas erradas só para serem aceitas pela turma, ou pelos amigos, sem que seu
pai ou a sua mãe vejam. Mas no fundo do seu coração, elas sabem que fizeram algo de
errado – e Deus também.
Talvez vocês pensem: eu não me curvo diante de nenhuma imagem. Mas vocês
sabiam que quando mentimos, pegamos coisas que não nos pertencem, desobede-
cemos aos pais e aos mais velhos... Estamos nos curvando para o mal? É isso mesmo,
crianças. Quando deixamos de fazer a vontade de Deus e desobedecemos à Sua
Palavra, nos curvamos para o mal. E o mal sempre nos tenta uma segunda vez: o rei
Nabucodonosor deu uma segunda “chance” para aqueles três jovens (Daniel 3.15),
mas eles ficaram firmes, por isso foram salvos quando estavam na fornalha. Eles
confiaram no seu Deus e foram fiéis a Ele e, com isso, mostraram a todos que o único
que deve ser adorado é o Deus vivo.
Que tal, durante essa semana, todos observarem com muito cuidado as suas
ações e atitudes e, se perceberem que têm se curvado para o mal, anotarem em um
papel a sua falha, e todas as noites pedirem a ajuda de Deus para se livrarem desse
33
mal. Depois, no final da semana, façam uma cartinha de agradecimento a Deus por Ele
ter lhe ajudado. E não se esqueçam de trazer a cartinha na próxima semana, para juntos
louvarmos a Deus. (Educadora, oriente as crianças que ainda não são alfabetizadas
D
para expressar sua atitude errada e seu agradecimento a Deus em forma de desenho).
ATIVIDADES
DOMINGO Colorindo. Sadraque, Mesaque e Abede-Nego confiaram em Deus. Pinte a roupa deles
16/09 conforme o indicado.
2ª FEIRA
Desenhando. Desenhe abaixo Sadraque, Mesaque e Abede-Nego dentro da fornalha.
17/09
3ª FEIRA Pinte corretamente. O rei Nabucodonosor fez uma imagem de ouro para ser adorada.
18/09 Pinte a cena correta.
Aprendendo o versículo. Deus livrou Sadraque, Mesaque e Abede-Nego na fornalha

4ª FEIRA
de fogo.
19/09
Pinte e memorize o versículo.
5ª FEIRA
Desenhando livremente.
20/09
6ª FEIRA
Jogo da memória. Pinte, recorte e brinque com seus colegas.
21/09
SÁBADO
Atividade livre.
22/09
34
DC
OLORINDO
Sadraque, Mesaque e Abede-Nego confiaram em Deus.
Pinte a roupa deles conforme o indicado.
35
2D
ESENHANDO
Desenhe abaixo Sadraque, Mesaque e Abede-Nego dentro da fornalha.
36
3P
INTE CORRETAMENTE
O rei Nabucodonosor fez uma imagem de ouro para ser adorada.
Pinte a cena correta.
37
4A
PRENDENDO O VERSÍCULO
Deus livrou Sadraque, Mesaque e Abede-Nego na fornalha de fogo.
Pinte e memorize o versículo.
“Porque não adorarás outro deus;

pois o nome do Senhor é Zeloso;
sim, Deus zeloso é Ele”
(Êxodo 34.14).
38
6J
OGO DA MEMÓRIA
Pinte, recorte e brinque com seus colegas.
39
Unidade 3
PRIMÁRIO
Daniel 6.1-28
ALVO DA LIÇÃO

INTRODUÇÃO
O que vocês fariam se ficassem diante de leões ferozes? Pediriam socorro,

correriam, se esconderiam? (Dê um tempinho para eles responderem). Na história
que iremos contar hoje, têm leões, reis, homens maus... Estão curiosos? Então vamos
à história.

DEPOIS DE algum tempo, o rei da Babilônia passou a ser Dario. Nome estranho, não é mesmo?
Mas esse era o nome do novo rei. Ele escolheu Daniel e mais dois homens para serem ministros no
seu reino. Mas, como Daniel fazia tudo muito bem, o rei resolveu colocá-lo como chefe de todos.
Hum! Isso causou muita inveja nos outros dois, que passaram a procurar alguma falha em Daniel
para prejudicá-lo. Que coisa mais feia! Nunca façam isso, crianças, pois desagrada muito a Deus.
Eles perceberam que não havia nada para acusar Daniel em seu trabalho, mas sabia que ele era
fiel ao seu Deus e orava três vezes ao dia. Sabem o que eles fizeram, crianças? Eles pediram ao rei
que criasse uma lei na qual, durante um mês, fosse proibido orar a qualquer deus, e todo e qualquer
pedido deveria ser feito unicamente ao rei.
O rei, sem saber das intenções dos dois, achou a ideia boa e mandou divulgar a lei deter-
minando que, quem desobedecesse, seria jogado na cova dos leões. Mesmo sabendo da lei,
Daniel continuou orando e dando graças a Deus três vezes ao dia, com a janela da sua casa aberta.
Quando os invejosos viram Daniel orando, correram para contar ao rei e instigá-lo a cumprir a lei,
lançando Daniel na cova dos leões famintos. Ah, crianças! Só aí o rei percebeu a maldade daqueles
homens. Ele ficou muito triste, pois gostava muito de Daniel, mas não podia fazer nada, pois
a ordem de um rei não podia ser desfeita. Bum! Os homens lançaram Daniel na cova dos leões, e
o rei, com o coração muito triste, só conseguiu dizer: Que o seu Deus, a Quem você serve Daniel,
o livre.
40
No outro dia, bem cedinho, o rei foi correndo até a cova e chamou Daniel. E, para sua surpresa,
lá estava ele, sentadinho com os leões, que estavam tão quietinhos que mais pareciam gatinhos. E
Daniel disse para ele: rei, o meu Deus enviou o seu anjo e fechou a boca dos leões, e estou vivo. O
rei Dario ficou muito alegre e mandou tirar imediatamente Daniel da cova e ordenou que lançasse
lá, aqueles homens que tinham acusado Daniel.
CONCLUSÃO
Aprendemos com Daniel que devemos orar todos os dias e confiar que Deus
ouvirá e responderá às nossas orações. Orar é conversar com Deus. Podemos dizer a
Ele tudo o que está nos entristecendo e preocupando. Somente Ele é poderoso para
nos livrar de todos os nossos problemas. Quando passarmos por dificuldades, assim
como Daniel na cova dos leões, precisamos insistir na oração, pois o Senhor é poderoso
para nos livrar de todos os nossos temores e preocupações, amém, crianças!
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, você precisará providenciar com antecedência um recorte de leão

para cada criança. Explique a elas que Daniel orou para ser livre dos leões famintos. E do
que elas têm medo ou o que as preocupa e que poderia ser chamado de “leão”? Peça
que as crianças pensem nos seus “leões” como a doença de um familiar, a separação
dos pais, um problema na escola, uma prova difícil, etc. Peça a elas que escrevam (ou
você escreva para elas) seu “leão” no recorte de leão que você distribuiu e coloque-o
dentro de sua Bíblia. Então, sugira que elas orem sobre os “leões” durante a semana e
esperem a resposta de Deus.
Depois dos pedidos recolhidos, pergunte a elas: como podemos esperar que
Deus responda às nossas orações? (Orando diariamente; sendo pacientes e acredi-
tando que Ele resolverá o problema; pedindo que Deus nos ajude a fazer nossa parte
para resolver o problema). Pergunte quem tem testemunho de resposta a uma oração?
Dê um tempo para que elas possam compartilhar a vitória com a turma. Quando vocês
orarem, lembrem-se da história de hoje: Deus nos livra dos “leões”. Educadora, não se
esqueça de memorizar o versículo da semana com as crianças e passar, como dever
de casa, que todos orem três vezes ao dia: ao acordar, na hora do almoço e ao deitar.
41
D
ATIVIDADES
DOMINGO Pinte a cena. O rei resolveu colocar Daniel como chefe de todos, e isso causou muita
23/09 inveja e ciúmes entre os outros ministros.
2ª FEIRA
Ligue e descubra. Ligue os pontinhos e descubra quem livrou Daniel dos leões.
24/09
3ª FEIRA Fique atento! Daniel orou e confiou em Deus. Pinte os quadradinhos com as cores indicadas,
25/09 de acordo com a ordem dos acontecimentos da história.
4ª FEIRA Jogo das sombras. Daniel orava três vezes ao dia.

26/09 Observe e circule a sombra correta.
5ª FEIRA
Desenho livre.
27/09
6ª FEIRA Ligue os pontos. Ligue os pontinhos e descubra onde Daniel foi lançado por causa da
28/09 inveja e ciúmes dos ministros.
SÁBADO
Atividade livre.
29/09
42
DP
INTE A CENA
O rei resolveu colocar Daniel como chefe de todos, e
isso causou muita inveja e ciúmes entre os outros ministros.
43
2L
IGUE E DESCUBRA
Ligue os pontinhos e descubra quem livrou Daniel dos leões.
44
3F
IQUE ATENTO!
Daniel orou e confiou em Deus. Pinte os quadradinhos com as cores
indicadas, de acordo com a ordem dos acontecimentos da história:
• Cena1: verde • Cena 3: marrom
• Cena 2: azul • Cena 4: amarelo
45
4J
OGO DAS SOMBRAS

Daniel orava três vezes ao dia.
Observe e circule a sombra correta.
46
6L
IGUE OS PONTOS
Ligue os pontinhos e descubra onde Daniel foi
lançado por causa da inveja e ciúmes dos ministros.
47
Unidade 4
PRIMÁRIO
Daniel 10.2-5;12-13
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar às crianças que devemos estar sempre sintonizados com Deus, orando e nos
esforçando para manter o nosso coração limpo.

INTRODUÇÃO

Daniel (o narrador-personagem). Pode ser feito da maneira que você preferir: recortar
na cartolina e colar no palito de churrasco, usar o fantoche, ou outras maneiras de forma
Crianças, vocês se lembram do início da história de Daniel? Ele resistiu à tentação

e não comeu da comida do rei, que era oferecida a outros deuses e, mesmo assim,
ficou sadio e foi escolhido para ficar no palácio; seus amigos foram jogados na fornalha
ardente e não se queimaram. Daniel também foi jogado na cova dos leões e teve o
livramento de Deus. Pois é, agora iremos aprender mais um pouco desse homem
fiel. Prestem atenção na história que Daniel vai nos contar. (Educadora, pegue nesse
momento o personagem “Daniel” que você confeccionou e, mostrando-o para a turma,
comece a história).
O JEJUM DE DANIEL
OLÁ AMIGUINHOS, prestem atenção na minha história: Eu, Daniel, fiquei triste, mas muito
triste mesmo, por muitos dias. Sabem por que, crianças? Quando o rei Ciro, da Pérsia, ainda estava
por aqui, foi me falada uma palavra; uma palavra verdadeira e fiquei muito assustado. Eu entendi
tudo, por isso fiquei triste. Não comi nada que gostava, nem carne, nem bebi nada de bom, até que
se passaram os dias. Eu queria estar bem pertinho de Deus.
Um dia, estava à beira do grande rio Tigre quando levantei os meus olhos e olhei, e vi um
homem bem vestido de linho e nos seus ombros tinha ouro fino. Então ele me disse: Não tenha
medo, Daniel, porque desde o primeiro dia que você limpou o coração, suas palavras foram
ouvidas, e por causa das suas palavras eu vim.
48
E o homem continuou dizendo: A resposta só demorou porque o príncipe do reino da Pérsia
tentou me impedir por vinte e um dias. Então Deus enviou Miguel, um dos primeiros príncipes,
para me ajudar. Só assim consegui lhe trazer a resposta.
Crianças, Deus respondeu a minha oração desde o primeiro dia que comecei a orar e a
jejuar, mas o mal queria me fazer pensar que Ele não estava me ouvindo, pois vinte um dias foi o
tempo que fiquei em oração, sem comer nada do que mais gostava. Como o diabo é enganador!
Porém, como o nosso Deus é forte e poderoso, mais uma vez ele foi derrotado.
CONCLUSÃO
Bem crianças, aqui termina minha história. Espero que vocês tenham gostado
e não se esqueçam da lição importante que ela nos trouxe. Nunca devemos sujar o
nosso coração duvidando de Deus. A nossa resposta pode até demorar um pouco, não
porque Deus não queira responder logo, mas Jesus precisa lutar contra as forças do
mal que tentam impedir a nossa vitória. Até a próxima história!
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, leve para a sala de aula um calendário grande do ano corrente para
que você possa, junto com as crianças, contar os 21 dias que Daniel ficou em jejum.
Explique para elas o seguinte: Quando Daniel se sentiu amargurado pela situação que
vivia junto com o povo, resolveu fazer um jejum. E por vinte e um dias ele ficou sem
se alimentar com comidas e bebidas que ele gostava. O que significa que Daniel se
sacrificou para estar mais perto de Deus (pegue o calendário e conte 21 dias com elas).
Nos dias de hoje nós também precisamos sacrificar para estarmos mais perto de
Deus, e para recebermos as bênçãos espirituais. É por isso que estamos sempre fazendo
o jejum de Daniel, ou seja, deixando de fazer as coisas que mais gostamos para ficar
em comunhão com Deus. Acabamos de participar de um jejum desses, não é verdade?
Não é fácil, nos dias de hoje, deixar de assistir televisão, de jogar videogame, de
ouvir músicas. Na verdade, as pessoas que desejam agradar a Deus se sacrificam dia a
dia, pois se esforçam para fazer a vontade de Deus, não revidando quando é insultado
por um colega, resistindo à mentira, à desobediência, se esforçando para ser organi-
zado, ajudando a mamãe nas tarefas de casa, fazendo economia com a sua mesada,
ofertando a Jesus, enfim. Quem aqui irá se esforçar para seguir o exemplo de Daniel?
Que bom! Vamos agora memorizar o versículo da semana para sairmos daqui com
a Palavra de Deus em nosso coração? (Educadora, memorize o versículo da semana
com as crianças, fazendo uso do cartaz que acompanha a Revista do Educador).
49
D
ATIVIDADES
DOMINGO Pinte e enfeite. Pinte a cena com cores bem alegres e depois cole papel crepom na água
30/09 do rio.
2ª FEIRA Decorando o versículo. Pinte e decore bem bonito o versículo. Depois faça com ele um
01/10 belíssimo quadro.
3ª FEIRA Recorte e cole. Daniel queria estar bem pertinho de Deus.

02/10 Recorte as falas e coloque na sequência correta.
4ª FEIRA Colorindo. Daniel fez um sacrifício e ficou 21 dias só comendo legumes e bebendo água.
03/10 Pinte a cena.
5ª FEIRA
Atividade livre.
04/10
6ª FEIRA
Fique esperto. Pinte a cena que corresponde à historinha de hoje.
05/10
SÁBADO
Atividade livre.
06/10
50
DP
INTE E ENFEITE
Pinte a cena com cores bem alegres e
depois cole papel crepom na água do rio.
51
2D
ECORANDO O VERSÍCULO
Pinte e decore bem bonito o versículo.
Depois faça com ele um belíssimo quadro.
52
3R
ECORTE E COLE
Daniel queria estar bem pertinho de Deus.
Recorte as falas e coloque na sequência correta.
53
4C
OLORINDO
Daniel fez um sacrifício e ficou 21 dias
só comendo legumes e bebendo água.
Pinte a cena.
54
6F
IQUE ESPERTO
Pinte a cena que corresponde à historinha de hoje.
55
Juniores
idade 8 - 10
Unidade 1
JUNIORES
Daniel 1.1-21
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar às crianças que, em qualquer circunstância, devemos ter um bom comportamento,
ser fiéis a Deus e que, através desse comportamento, Deus nos honrará.

INTRODUÇÃO
Educadora, faça dois cartazes e leve para a sala de aula: o primeiro cartaz com
variedades de alimentos saborosos como: pizza, lasanha, sorvetes, sucos, refrigerantes.
O outro, com apenas legumes e água. Mostre os dois cartazes às crianças (pode colar
na lousa) e faça a seguinte pergunta para elas: Qual comida desses dois cartazes vocês
escolheriam para comer? Espere que respondam. (Acreditamos que escolherão o cartaz
das guloseimas). Depois deixe uma pergunta no “ar”: Desses dois cartazes, qual a
comida Daniel e seus amigos escolheram? Por quê? Ouçam a história com atenção e
entendam o porquê da escolha deles.

NABUCODONOSOR ERA o rei da Babilônia, e ele e seu exército invadiram a cidade de
Jerusalém, a terra do povo de Deus. O rei Nabucodonosor deu a seguinte ordem: soldados,
quando entrarem em Jerusalém, peguem todo ouro, todas as coisas de valor que virem, toda
riqueza e também todos os jovens fortes e inteligentes. Quero toda riqueza de Jerusalém e os
jovens vão trabalhar para mim no meu palácio. Eles levaram os israelitas mais inteligentes para
Babilônia. Depois, o rei escolheu os rapazes mais bonitos e mais espertos para lhe servir no
palácio. Dentre os que foram levados estavam Daniel e seus três amigos: Sadraque, Mesaque e
Abede-Nego. Nabucodonosor planejou o seguinte: treinar os rapazes para servir no seu palácio e,
após três anos de instrução, escolheria os mais espertos para ajudá-lo a resolver problemas. O rei
quis que os rapazes ficassem fortes e saudáveis enquanto estudavam.
Um dia Aspenaz, chefe dos servos do rei, disse aos prisioneiros que todos os jovens que
fossem inteligentes e tivessem boa saúde, iriam viver no palácio do rei. E continuou explicando:
O rei deseja que sejam treinados para líderes e a vocês será dada boa instrução e a mesma
57
comida que o rei come. Dentro de três anos serão apresentados ao rei por que ele deseja que o
ajudem a administrar o país. Que interessante, não é mesmo crianças? Quando chegou a hora da
refeição, os servos trouxeram para eles a mesma comida que serviam ao rei. Porém, Daniel disse:
Não quero comer as coisas gostosas da mesa do rei! Sabem por quê, crianças? Aquelas comidas
eram oferecidas a outros deuses. Aspenaz ficou preocupado e disse para Daniel: O rei decidiu o
que vocês devem comer e beber. Se não tiverem uma boa aparência e não estiverem saudáveis
como os outros rapazes, ele vai me matar. Então Daniel falou: Faça uma experiência conosco por
dez dias. Dê-nos somente legumes para comer e água para beber, depois nos compare com os
outros jovens que estão comendo a comida do rei e verá quem estará mais saudável, se nós ou
eles. Daniel insistiu para que os experimentassem durante dez dias. Que fidelidade, não é mesmo
crianças? Assim, o chefe dos servos deixou que comessem legumes, em vez da comida do rei.
No fim dos dez dias, Daniel e seus três amigos estavam mais fortes do que todos os outros
rapazes. Quando chegou o dia dos jovens se apresentarem diante do rei, lá estavam também os
moços que tinham se alimentado com os manjares. Depois de falar com todos eles, o rei achou
Daniel e seus três amigos os mais inteligentes, além de terem boa aparência, e os escolheu para
ficar no palácio. Sempre que o rei fazia perguntas a Daniel, Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, eles
sabiam dez vezes mais do que os sacerdotes ou os sábios do reino.
CONCLUSÃO
Prestaram atenção, crianças? Mesmo quando a situação ou outras pessoas tentarem

forçar vocês a fazerem coisas que desagradam a Deus, como mentir, brigar com os
colegas, pegar coisas que não lhes pertence, etc., permaneçam firmes. Precisamos nos
manter fiéis a Deus, obedecendo à Sua Palavra, pois isso nos trará felicidade; enquanto
a desobediência a Ele só trará consequências que nos farão infelizes.
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, leve para a sala balas para distribuir entre as crianças. Consagre as balas
a Deus e dê para cada uma delas. Diga que assim como as balas foram consagradas,
existem alimentos e outras coisas que são consagrados e/ou oferecidos a outros deuses,
e que foi isso que Daniel e seus amigos recusaram, pois não devemos comer nem usar
coisas oferecidas a outros deuses.
Converse com seus alunos a respeito da fidelidade a Deus. Diga-lhes que a fide-
lidade é uma das práticas que também nos aproxima de Deus. Compare a história de
hoje com os doces e brinquedos que as pessoas distribuem nas casas, nas ruas e, às
vezes, nas escolas no mês de setembro, pois todos são oferecidos a outros deuses.
Diga a eles que, assim como Daniel estava longe de seus pais e foi fiel, não comendo
da comida do rei, eles devem ser fiéis a Deus não comendo esses doces que são
distribuídos, nem aceitando os brinquedos.
58
59
D
ATIVIDADES
DOMINGO Relembrando a história. Observe as cenas e descreva os acontecimentos da história

09/09 desta semana.
2ª FEIRA
Completando frases. Complete as frases escolhendo as palavras exatas.
10/09
3ª FEIRA
Descubra. Siga as dicas e descubra como devemos ser.
11/09
Caça-palavras. 1.Encontre no quadro abaixo, o nome dos amigos de Daniel: Sadraque,

4ª FEIRA Mesaque e Abede-Nego.
12/09 2.Troque os números pelas letras e descubra o nome do rei da Babilônia que invadiu
Jerusalém.
5ª FEIRA
Atividade livre.
13/09
6ª FEIRA
Jogo dos sete erros. Encontre os sete erros e depois pinte a cena.
14/09
SÁBADO
Atividade livre.
15/09
60
DR
DOMINGO • JUNIORES • UNIDADE 1
ELEMBRANDO A HISTÓRIA
Observe as cenas e descreva os acontecimentos da história desta semana.
61
2C
SEGUNDA • JUNIORES • UNIDADE 1
OMPLETANDO FRASES
Complete as frases escolhendo as palavras exatas.
a) Hoje conhecemos a história de _________________________
RICARDO DANIEL PAULO
b) O rei queria os jovens para _________________________ para ele.
BRINCAR DESCANSAR TRABALHAR
c) O rei escolheu os rapazes mais bonitos e espertos, dentre eles estavam
Daniel e seus _________________________
CINCO AMIGOS TRÊS AMIGOS SETE AMIGOS
d) Daniel e seus amigos só comeram _________________________
LEGUMES E FEIJÃO BOLO E BEBERAM

BEBERAM ÁGUA E ARROZ REFRIGERANTE
e) No fim de dez dias, Daniel e seus amigos pareciam mais _____________
que os outros rapazes.
MAGROS CANSADOS FORTES
62
3D
TERÇA • JUNIORES • UNIDADE 1
ESCUBRA
Siga as dicas e descubra como devemos ser.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
1) A 1ª letra da palavra fé.

2) A 1ª letra da sigla da IURD.
3) A 5ª letra do alfabeto com acento agudo.
4) A 3ª vogal.
5) A consoante da palavra osso.
6) A única letra que se repete na palavra asa.
7) A 1ª letra do nome do nosso Pai celestial.
8) A 2ª vogal.
9) A última vogal.
10) A 19ª letra do alfabeto.
12) A 1ª vogal do 1º livro da Bíblia, sem o acento circunflexo.
14) A vogal da palavra ovo.
15) A 1ª letra da palavra Deus.
16) A última vogal da palavra meninos.
18) A 1ª letra da palavra casa.
19) A última letra da palavra jogo.
20) A única letra que se repete na palavra carro.
21) A 1ª vogal.
22) A 3ª letra da palavra maçã.
23) A 2ª letra da palavra mãe.
24) A última letra da palavra ovo.
63
4C
QUARTA • JUNIORES • UNIDADE 1
AÇA-PALAVRAS
1.Encontre no quadro abaixo, o nome dos amigos de Daniel:
Sadraque
Mesaque
Abede-Nego
2.Troque os números pelas letras e descubra o nome do rei da Babilônia que

invadiu Jerusalém.
A B C D E F G H I J K L M
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
N O P Q R S T U V W X Y Z
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
14 1 2 21 3 15 4 15 14 15 19 15 18
64
6J
SEXTA • JUNIORES • UNIDADE 1
OGO DOS SETE ERROS

Encontre os sete erros e depois pinte a cena.
65
Unidade 2
JUNIORES
Daniel 3.1-30
ALVO DA LIÇÃO

(Êxodo 34.14).
INTRODUÇÃO
Educadora, antes do início de sua aula corte uma cartolina em quatro partes
(pode ser também quatro folhas de papel ofício) e escreva em cada parte as palavras
AMOR, AMIGOS, FIDELIDADE e PERIGO. Divida as crianças em quatro grupos e dê uma
palavra para cada grupo. Peça que alguém do grupo explique o que a palavra significa.
Deixe que falem o que souberem. Comente o seguinte sobre as palavras: a Bíblia fala
que três amigos (pegue a palavra AMIGO do grupo) enfrentaram um grande perigo
(faça o mesmo, pegando a palavra PERIGO do grupo), por causa de sua fidelidade
(pegue a palavra FIDELIDADE) e amor (proceda da mesma forma) a Deus.
Vamos ouvir hoje a história de três jovens que foram fiéis a Deus mesmo correndo
o risco de serem lançados em uma fornalha de fogo ardente. Será que eles se salvaram!
Vamos saber agora mesmo? Introduza a história.

NABUCODONOSOR, REI da Babilônia, mandou construir uma estátua de ouro e convidou
todos os homens importantes – prefeitos, governadores, juízes, tesoureiros, para contemplá-la.
Nessa época, Daniel estava com seus amigos trabalhando para o rei. Vocês se lembram, crianças,
que Daniel e seus amigos foram escolhidos para serem ajudantes do rei?
Foi então dada a seguinte ordem: ao ouvir o toque da trombeta, da harpa, da cítara e de qualquer
outra música, todos os povos, de todas as nações e de todas as línguas, deveriam curvar-se diante
da estátua do rei Nabucodonosor. Aquele que não se prostrasse seria imediatamente lançado na
fornalha de fogo ardente. Ao som da música, o povo inclinou-se em adoração a imagem de ouro.
Entretanto, estavam entre eles três homens judeus: Sadraque, Mesaque e Abede-Nego que eram
66
oficiais de províncias e não se prostraram. Sabem por que eles não se prostraram, crianças? Eles
amavam o Deus vivo e sabiam que não era correto adorar ídolos.
Então, alguns homens se apressaram e foram contar ao rei que os três amigos não adoraram
a estátua de ouro. O rei, então, mandou chamá-los e perguntou-lhes: É de propósito, Sadraque,
Mesaque e Abede-Nego, que vocês não servem aos meus deuses nem adoram a estátua de ouro que
levantei? E disse, então, que lhes daria nova oportunidade, e quando a música tocasse novamente,
eles deveriam ajoelhar-se e adorar a estátua. Será que eles mudaram de ideia? Não! Eles perma-
neceram firmes naquilo que acreditavam, foram fiéis e continuaram na certeza de que Deus lhes
daria o livramento. Os três jovens então lhe disseram: Não precisamos lhe responder sobre isso. Se
formos lançados na fornalha de fogo ardente e se o nosso Deus, a quem servimos, quiser, nos livrará
dela e também da sua mão, ó rei. Se não, fique sabendo que não serviremos a seus deuses, nem
adoraremos a estátua de ouro que o senhor levantou. Que coragem e fé, não é mesmo crianças?
O rei Nabucodonosor ficou irado, e ordenou que jogassem os três rapazes na fornalha de
fogo e que a aquecessem sete vezes mais que o de costume. A fornalha ficou tão quente, que os
soldados, ao lançarem os três jovens amarrados, morreram queimados.
De repente, Nabucodonosor, que tudo observava, levantou-se e perguntou: Não lançamos

dentro do fogo três homens amarrados? Seus conselheiros responderam: É verdade, ó rei. Prosseguiu
o rei: Eu, porém, vejo quatro homens soltos que andam passeando dentro do fogo, sem sofrer
nenhum dano, e o aspecto do quarto é semelhante ao Filho de Deus. Abismado, o rei os chamou
para fora: Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, servos do Deus Altíssimo, saiam e venham! Ao saírem
da fornalha, todos puderam ver que o fogo não tinha chamuscado nenhum deles e a nenhum fio
de cabelo. Eles nem mesmo cheiravam a fogo! Quando o rei Nabucodonosor viu isso, louvou o
Deus de Sadraque, Mesaque e Abede-Nego (que é o nosso Deus!) por tê-los livrado na fornalha de
fogo ardente e decretou que, em toda a terra, ninguém falasse contra Deus, e promoveu Sadraque,
Mesaque e Abede-Nego a altos cargos na Babilônia.
CONCLUSÃO
Perceberam crianças? Sadraque, Mesaque e Abede-Nego foram fiéis a Deus e,

por isso, Ele os livrou na fornalha ardente e assim deram testemunho do poder de
Deus. Aprendemos com essa história que se obedecermos e formos fiéis a Deus, tudo
nos irá bem.
Sabem crianças, Sadraque e seus amigos poderiam até se encurvar escondidinho

no meio da multidão, diante da imagem de ouro que o rei mandou fazer e ninguém
ficaria sabendo; mas Deus saberia. Talvez, se vocês fizerem uma coisinha errada,
ninguém perceba. Mas o seu coração sabe, e Deus também. Sejamos sempre fiéis a
Deus, de todo o coração, amém!
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, peça que uma criança vá até um lugarzinho escondido (ou vire-se
de costas) e faça uma careta, sem que ninguém o veja. Depois, peça que volte para o
67
lugar. Repita a ação com mais duas crianças. Então pergunte a elas: será que alguém
viu ou percebeu a careta que vocês fizeram? Lógico que não, somente vocês!
Voltando à história de Sadraque e seus amigos, explique: De repente, ninguém

perceberia se eles haviam se prostrado ou não diante da imagem de ouro. Sadraque e
seus amigos poderiam enganar os outros, como acontece hoje em dia. Muitas crianças
fazem coisas erradas só para serem aceitas pela turma, ou pelos amigos, sem que seu
pai ou a sua mãe vejam. Mas no fundo do seu coração, elas sabem que fizeram algo de
errado – e Deus também.
Talvez vocês pensem: eu não me curvo diante de nenhuma imagem. Mas vocês
sabiam que quando mentimos, pegamos coisas que não nos pertencem, desobede-
cemos aos pais e aos mais velhos... Estamos nos curvando para o mal? É isso mesmo,
crianças. Quando deixamos de fazer a vontade de Deus e desobedecemos à Sua
Palavra, nos curvamos para o mal. E o mal sempre nos tenta uma segunda vez: o rei
Nabucodonosor deu uma segunda “chance” para aqueles três jovens (Daniel 3.15),
mas eles ficaram firmes, por isso foram salvos quando estavam na fornalha. Eles
confiaram no seu Deus e foram fiéis a Ele e, com isso, mostraram a todos que o único
que deve ser adorado é o Deus vivo.
Que tal, durante essa semana, todos observarem com muito cuidado as suas
ações e atitudes e, se perceberem que têm se curvado para o mal, anotarem em um
papel a sua falha, e todas as noites pedirem a ajuda de Deus para se livrarem desse
mal. Depois, no final da semana, façam uma cartinha de agradecimento a Deus por Ele
ter lhe ajudado. E não se esqueçam de trazer a cartinha na próxima semana, para juntos
louvarmos a Deus. (Educadora, oriente as crianças que ainda não são alfabetizadas
para expressar sua atitude errada e seu agradecimento a Deus em forma de desenho).
68
ATIVIDADES
DOMINGO Jogo dos números. Siga o modelo e descubra como Sadraque, Mesaque e Abede-Negro
16/09 estavam na fornalha.
2ª FEIRA Escreva a frase. Escreva no balão a ordem dada pelo rei quando ele mandou aumentar o
17/09 fogo da fornalha. Aproveite para colorir a cena.
3ª FEIRA Descobrindo o versículo. Deus livrou Sadraque, Mesaque e Abede-Nego na fornalha. Siga
18/09 a seta.
4ª FEIRA Labirinto. Sadraque, Mesaque e Abede-Nego foram levados até a fornalha, porém, Deus era
19/09 com eles.
5ª FEIRA
Atividade livre.
20/09
Testes. 1)Aprendemos na história de hoje que quando confiamos na Palavra de Deus somos
6ª FEIRA
abençoados. Avalie o seu comportamento e veja se você tem confiado em Deus. 2) Agora
21/09
escreva abaixo como você deseja que esteja sua fé.
SÁBADO
Desenho livre.
22/09
69
DJ
OGO DOS NÚMEROS

Siga o modelo e descubra como Sadraque,
Mesaque e Abede-Negro estavam na fornalha.
70
2E
SCREVA A FRASE
Escreva no balão a ordem dada pelo rei quando ele mandou
aumentar o fogo da fornalha. Aproveite para colorir a cena.
71
3D
ESCOBRINDO O VERSÍCULO
Deus livrou Sadraque, Mesaque e Abede-Nego na fornalha.
Siga a seta.
Início
Resposta:
72
4L
ABIRINTO
Sadraque, Mesaque e Abede-Nego foram
levados até a fornalha, porém, Deus era com eles.
73
6T
ESTES
1) Aprendemos na história de hoje que quando confiamos na Palavra de Deus
somos abençoados. Avalie o seu comportamento e veja se você tem confiado
em Deus.
a) Se não recebo a resposta que desejo

( ) continuo crendo na minha vitória
( ) fico irado e desisto de orar
b) Sempre penso que

( ) serei abençoado
( ) as bênçãos estão demorando muito
c) Eu tenho
( ) crido nas promessas de Deus
( ) ficado ansioso
d) Quando passo por um problema

( ) oro com fé
( ) fico chorando
2. Agora escreva abaixo como você deseja que esteja sua fé.
74
Unidade 3
JUNIORES
Daniel 6.1-28
ALVO DA LIÇÃO

INTRODUÇÃO
O que vocês fariam se ficassem diante de leões ferozes? Pediriam socorro,

correriam, se esconderiam? (Dê um tempinho para eles responderem). Na história
que iremos contar hoje, têm leões, reis, homens maus... Estão curiosos? Então vamos
à história.

DANIEL JÁ era um homem, mas ainda morava na terra da Babilônia.
Agora, havia naquela terra outro rei que se chamava Dario. Ele nomeou Daniel e mais dois
homens, para serem ministros no seu reino. Daniel trabalhava melhor do que os outros, por isso o rei
resolveu colocá-lo como chefe de todos. Quando os outros servos souberam disso, ficaram com
muita inveja e passaram a procurar alguma coisa errada no trabalho de Daniel para prejudicá-lo.
Mas, como eles poderiam prejudicar Daniel se ele era honesto e fazia tudo direitinho?
Desde então, todos os dias, passaram a espiar Daniel, para ver se ele fazia alguma coisa errada.
Mas Daniel sempre fazia seu serviço da melhor maneira possível e orava três vezes por dia. Quando
Daniel orava, ele se ajoelhava em seu quarto, em frente da janela aberta.
O povo daquele país adorava a outros deuses e até ao próprio rei. Então os inimigos de Daniel
armaram um plano para pegá-lo e foram falar com o rei dizendo: Por que o senhor não faz uma lei
determinando que, durante trinta dias, seja proibido fazer pedido a qualquer deus ou a qualquer
homem, a não ser para sua majestade? E quem for desobediente deverá ser jogado na grande
cova, onde estão os leões, disseram os homens malvados.
O rei achou boa a ideia, e mandou que divulgasse a lei. Eles saíram dali correndo e foram
avisar por toda parte que ninguém mais deveria orar nem pedir nada a ninguém, senão ao rei.
Sabem o que Daniel fez quando leu a nova lei? Continuou orando três vezes ao dia, e não fez isso
75
às escondidas, mas orava com a janela aberta. Os inimigos de Daniel estavam de olho nele e,
quando viram Daniel orando, foram correndo contar ao rei Dario.
– Rei, disseram eles, o senhor não disse que ninguém deveria pedir coisa alguma senão ao
senhor durante um mês?
– Sim, respondeu o rei, eu disse.
– Ó rei! Exclamaram eles, Daniel ora ao seu Deus três vezes por dia e está desobedecendo
a sua lei. Aí o rei se assustou e compreendeu a tamanha maldade que aqueles homens haviam
feito. O rei ficou muito triste, pois gostava de Daniel. Ele passou o dia todo tentando arrumar um
jeito de livrar Daniel da cova dos leões, mas não conseguiu, pois aquilo que um rei determinava,
não podia voltar atrás.
Mais tarde Daniel foi levado para a cova dos leões. O rei estava bem triste e disse: Daniel, eu
não posso ajudá-lo, mas espero que seu Deus o ajude. Então Daniel foi lançado na cova dos leões.
Chegou à noite, mas o rei não pôde dormir. Ele estava muito triste e pensava em Daniel. De
manhã, o rei levantou-se bem cedo e foi para fora. Com o coração batendo forte, chegou à cova
dos leões e chamou: Daniel, Daniel, Deus cuidou de você? Perguntou o rei Dario.
E, de repente, do fundo da cova veio uma voz: Sim, rei, Deus cuidou de mim. Ele mandou
seu anjo para fechar a boca dos leões para que não me fizessem mal algum, porque também eu
não fiz nenhum mal.
O rei ficou muito contente e ordenou que tirassem imediatamente Daniel da cova. Ele estava
vivo e são. Tinha passado a noite inteira com os leões ferozes, mas eles não lhe fizeram nenhum mal.
Que grande milagre!
O rei estava muito contente porque tinha Daniel de volta.
Então se lembrou dos homens malvados que queriam matar Daniel e mandou seus soldados
jogá-los na cova dos leões. Sem a proteção de Deus, o que vocês acham que aconteceu com eles?
Certamente foram devorados. Daniel ficou sendo o servo mais importante do reino e o rei ordenou
que todas as pessoas naquela terra servissem ao Deus de Daniel. Que maravilha!
CONCLUSÃO
Esse livramento aconteceu porque Daniel orava e confiava em Deus. Devemos

orar em todo o tempo, e ter o nosso pensamento sempre em Deus. Quando passamos
por problemas, precisamos insistir na oração, pois Deus é poderoso para nos livrar de
todos os nossos temores e preocupações. E você! Está perseverando na oração? Orar
é conversar com Deus, é dizer para Ele o que você está precisando. Fale com Ele todos
os dias, porque Daniel orava três vezes ao dia e, por isso, ele teve vitória. Deus está em
todo lugar e está esperando o seu pedido, pois Ele o ama e cuida de você, Ele ouve
sempre a sua oração. Continue orando, mesmo que tudo ao seu redor pareça estar
ficando pior. Lembre-se de Daniel, que mesmo orando foi lançado na cova dos leões.
Mas Deus permitiu para que todos vissem como é grande o seu Deus.
76
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, você precisará providenciar com antecedência um recorte de leão

para cada criança. Explique a elas que Daniel orou para ser livre dos leões famintos. E do
que elas têm medo ou o que as preocupa e que poderia ser chamado de “leão”? Peça
que as crianças pensem nos seus “leões” como a doença de um familiar, a separação
dos pais, um problema na escola, uma prova difícil, etc. Peça a elas que escrevam (ou
você escreva para elas) seu “leão” no recorte de leão que você distribuiu e coloque-o
dentro de sua Bíblia. Então, sugira que elas orem sobre os “leões” durante a semana e
esperem a resposta de Deus.
Depois dos pedidos recolhidos, pergunte a elas: como podemos esperar que Deus
responda às nossas orações? (Orando diariamente; sendo pacientes e acreditando que
Ele resolverá o problema; pedindo que Deus nos ajude a fazer nossa parte para resolver
o problema). Pergunte quem tem testemunho de resposta a uma oração? Dê um tempo
para que elas possam compartilhar a vitória com a turma. Quando vocês orarem,
lembrem-se da história de hoje: Deus nos livra dos “leões”. Educadora, não se esqueça
de memorizar o versículo da semana com as crianças e passar, como dever de casa,
que todos orem três vezes ao dia: ao acordar, na hora do almoço e ao deitar.
77
D
ATIVIDADES
DOMINGO Fique esperto. 1. Coloque a letra inicial de cada desenho e descubra o nome do rei que
23/09 colocou Daniel como chefe de todos. 2. Responda às perguntas abaixo.
2ª FEIRA
Pesquisa. Encontre, em sua Bíblia, os versículos abaixo. Depois copie cada um e memorize.
24/09
Despertando a criatividade. Que tal mostrar que você entendeu a história de Daniel? De
3ª FEIRA
acordo com sua criatividade, desenhe e escreva uma história em quadrinhos contando o
25/09
que aprendeu.
4ª FEIRA Enigma. Para descobrir a mensagem, risque os quadradinhos com + e escreva abaixo os
26/09 com =.
Simulação. Divida a turma em grupos de sete componentes, e peça que as crianças

5ª FEIRA recriem a historinha que foi contada. Divida o tempo de apresentação de acordo com o
27/09 número de grupos formados. Dê um tempo para que elas possam criar e se apresentar.
Depois, debata com a turma sobre a história.
6ª FEIRA Ordene e conte. Ordene as cenas de acordo com a sequência e conte, com suas palavras,
28/09 a história de hoje.
SÁBADO
Atividade livre.
29/09
78
DF
IQUE ESPERTO
1. Coloque a letra inicial de cada desenho e descubra o
nome do rei que colocou Daniel como chefe de todos.
2. Responda às perguntas abaixo.
a) Por que o rei Dario respeitava e gostava de Daniel?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
b) Por que os outros ministros do reino ficaram com inveja e ciúmes de Daniel?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
c) De que maneira os ministros resolveram acusar Daniel?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
d) O que Daniel fez ao saber da nova lei que havia sido instituída no reino?
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
79
2P
ESQUISA
Encontre, em sua Bíblia, os versículos abaixo.
Depois copie cada um e memorize.
80
3D
ESPERTANDO A CRIATIVIDADE
Que tal mostrar que você entendeu a história de Daniel?
De acordo com sua criatividade, desenhe e escreva
uma história em quadrinhos contando o que aprendeu.
81
4E
NIGMA
Para descobrir a mensagem, risque os
quadradinhos com + e escreva abaixo os com =.
Resposta:
82
6O
RDENE E CONTE
Ordene as cenas de acordo com a sequência
e conte, com suas palavras, a história de hoje.
83
Unidade 4
JUNIORES
Daniel 10.2-5;12-13
ALVO DA LIÇÃO
Ensinar às crianças que devemos estar sempre sintonizados com Deus, orando e nos
esforçando para manter o nosso coração limpo.

INTRODUÇÃO

Daniel (o narrador-personagem). Pode ser feito da maneira que você preferir: recortar na
cartolina e colar no palito de churrasco, usar o fantoche, ou outras maneiras de forma
Crianças, vocês se lembram do início da história de Daniel? Ele resistiu à tentação

e não comeu da comida do rei, que era oferecida a outros deuses e, mesmo assim,
ficou sadio e foi escolhido para ficar no palácio; seus amigos foram jogados na fornalha
ardente e não se queimaram. Daniel também foi jogado na cova dos leões e teve o
livramento de Deus. Pois é, agora iremos aprender mais um pouco desse homem fiel.
Prestem atenção na história que Daniel vai nos contar. (Educadora, pegue nesse
momento o personagem “Daniel” que você confeccionou e, mostrando-o para a
turma, comece a história).
O JEJUM DE DANIEL
EU, DANIEL, estive triste por três semanas inteiras. Sabem por que, crianças? Vou contar:
Quando estava no terceiro ano de Ciro, o rei da Pérsia, foi me falada uma palavra; a palavra era
verdadeira e envolvia uma grande luta. Eu entendi o que queria dizer, por isso fiquei triste. Não
comi e nem bebi nada que gostasse, até completar as três semanas. Sabem por quê? Porque
queria estar em comunhão com Deus.
Um dia estava à beira do grande rio Tigre, quando levantei os meus olhos e olhei, e vi um
homem vestido de linho e os seus ombros com ouro fino. Então ele me disse: Não tenha medo
Daniel, porque desde o primeiro dia em que o teu coração estava limpo para compreender e se
84
humilhar diante de Deus, suas palavras foram ouvidas, e por causa das suas palavras eu vim. Sua
oração foi ouvida.
Ouçam crianças, o que Deus falou para mim: (coloque o personagem para trás e fale com a
turma com um tom grosso de voz).
– O príncipe do reino da Pérsia tentou impedir que eu viesse durante vinte e um dias, então
Miguel, um dos primeiros príncipes, veio para me ajudar, pois eu estava lutando sozinho contra os
reis da Pérsia. (Volte a mostrar o personagem para ele finalizar a história).
Viram só, crianças, as forças do mal tentaram impedir o anjo de chegar até mim com a
resposta, mas como continuei orando e mantive meu coração limpo, Deus enviou o anjo mais
forte do céu para ajudar na batalha e trazer a minha resposta. É assim que acontece também nos
dias de hoje, vocês sabiam, crianças? As forças do mal fazem de tudo para nos fazer pensar
que Deus não está ouvindo as nossas orações, mas Ele sempre nos ouve e nos atende. Nós não
conseguimos ver a batalha que acontece entre os anjos de Deus e os anjos do diabo, porque ela é
espiritual, mas todas as vezes que pedimos algo para Deus acontece uma batalha dessas. E sabem
qual é o segredo? Não duvidar! Manter o coração limpo e crer em Deus até a vitória chegar.
CONCLUSÃO
Bem crianças, espero que vocês tenham gostado da história que lhes contei. E
não se esqueçam! O mal quer que vocês duvidem de Deus, e sabem para quê? Para
que o seu coração se suje, pois quando duvidamos Dele estamos dizendo que a Sua
Palavra não é verdadeira, e quem não é verdadeiro é mentiroso, não é verdade? E vocês
acham que o nosso Deus é mentiroso? Claro que não! Ele disse: “Eu não sou homem
para mentir”. Então, guardem essa lição, nunca duvidem de Deus, pois Ele nunca falha,
nem nos deixa sem resposta. Tchau, tchau e até a próxima. (Tire o personagem de cena).
BATE-PAPO LEGAL
Educadora, leve para a sala de aula um calendário grande do ano corrente para
que você possa, junto com as crianças, contar os 21 dias que Daniel ficou em jejum.
Explique para elas o seguinte: Quando Daniel se sentiu amargurado pela situação que
vivia junto com o povo, resolveu fazer um jejum. E por vinte e um dias ele ficou sem
se alimentar com comidas e bebidas que ele gostava. O que significa que Daniel se
sacrificou para estar mais perto de Deus (pegue o calendário e conte 21 dias com elas).
Nos dias de hoje nós também precisamos sacrificar para estarmos mais perto de
Deus, e para recebermos as bênçãos espirituais. É por isso que estamos sempre fazendo
o jejum de Daniel, ou seja, deixando de fazer as coisas que mais gostamos para ficar
em comunhão com Deus. Acabamos de participar de um jejum desses, não é verdade?
Não é fácil, nos dias de hoje, deixar de assistir televisão, de jogar videogame, de
ouvir músicas. Na verdade, as pessoas que desejam agradar a Deus se sacrificam dia a
85
dia, pois se esforçam para fazer a vontade de Deus, não revidando quando é insultado
por um colega, resistindo à mentira, à desobediência, se esforçando para ser organi-
zado, ajudando a mamãe nas tarefas de casa, fazendo economia com a sua mesada,
ofertando a Jesus, enfim. Quem aqui irá se esforçar para seguir o exemplo de Daniel?
Que bom! Vamos agora memorizar o versículo da semana para sairmos daqui com
a Palavra de Deus em nosso coração? (Educadora, memorize o versículo da semana
com as crianças, fazendo uso do cartaz que acompanha a Revista do Educador).
86
ATIVIDADES
DOMINGO
Ampliando. Daniel queria estar em comunhão com Deus. Amplie o desenho no quadro maior.
30/09
2ª FEIRA
Palavra secreta. Descubra a letra inicial dos desenhos e descubra o propósito.
01/10
3ª FEIRA Quebra-cabeça diferente. Daniel se sentiu amargurado, por isso resolveu fazer um jejum.
02/10 Recorte e cole o quebra-cabeça.
4ª FEIRA
Relembrando. Observe as cenas abaixo e descreva a história.
03/10
5ª FEIRA
Atividade livre.
04/10
6ª FEIRA
Memorizando o versículo. Pinte e memorize.
05/10
SÁBADO
Atividade livre.
06/10
87
DA
MPLIANDO
Daniel queria estar em comunhão com Deus.
Amplie o desenho no quadro maior.
88
2P
ALAVRA SECRETA
Descubra a letra inicial dos desenhos e descubra o propósito.
89
3Q
UEBRA-CABEÇA DIFERENTE
Daniel se sentiu amargurado, por isso resolveu fazer um jejum.
Recorte e cole o quebra-cabeça.
90
4R
ELEMBRANDO
Observe as cenas abaixo e descreva a história.
91
6M
EMORIZANDO O VERSÍCULO
Pinte e memorize.
92

Silo - Tips - Vivendo-Uma-Nova-Vida-Parte-9 2

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EDITORIAL

VIVENDO UMA NOVA VIDA – PARTE 9

• MATERNAL ISSN 1679-8325

REDAÇÃO •Coordenador de Editoração

1. Os jovens que resistiram à tentação ..........24

2. Os amigos de Daniel e a fornalha de fogo ...32 •Assistente Editorial

PRODUÇÃO, IMPRESSÃO E ACABAMENTO

2. Os amigos de Daniel e a fornalha de fogo ...66 Estrada Adhemar Bebiano, 3.610

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

OS JOVENS QUE RESISTIRAM À TENTAÇÃO

Entenderam crianças? Sempre precisamos obedecer a Deus, ao papai e à mamãe.

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

OS AMIGOS DE DANIEL E A FORNALHA DE FOGO

4ª FEIRA Recorte e pinte. Vamos colocar o anjo dentro da fornalha?

ESENHANDO COM GUACHE

Educadora, recorte o anjo antes de iniciar a aula e dê para a criança colar.

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

Educadora, antes da aula, adquira dois saquinhos brancos de pipoca, que

DEUS LIVRA DANIEL NA COVA DOS LEÕES

ECORTE COM AS MÃOS

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

Educadora, nesta unidade você precisará confeccionar um personagem, que será

Converse com as crianças o seguinte: crianças, vocês se lembram do início da

Sabem crianças, porque insisti orando e pedindo a Deus a vitória, Ele me

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

OS JOVENS QUE RESISTIRAM À TENTAÇÃO

Daniel amava e obedecia ao Deus criador do céu e da terra, e continuou assim,

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

OS AMIGOS DE DANIEL E A FORNALHA DE FOGO

Os amigos de Daniel, Sadraque, Mesaque e Abede-Nego, tomaram conhecimento da ordem

Voltando à história de Sadraque e seus amigos, explique: De repente, ninguém

Aprendendo o versículo. Deus livrou Sadraque, Mesaque e Abede-Nego na fornalha

“Porque não adorarás outro deus;

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

O que vocês fariam se ficassem diante de leões ferozes? Pediriam socorro,

DEUS LIVRA DANIEL NA COVA DOS LEÕES

Educadora, você precisará providenciar com antecedência um recorte de leão

4ª FEIRA Jogo das sombras. Daniel orava três vezes ao dia.

• Cena1: verde • Cena 3: marrom

• Cena 2: azul • Cena 4: amarelo

OGO DAS SOMBRAS

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

Educadora, nesta unidade você precisará confeccionar um personagem, que será

Crianças, vocês se lembram do início da história de Daniel? Ele resistiu à tentação

3ª FEIRA Recorte e cole. Daniel queria estar bem pertinho de Deus.

VERSÍCULO PARA MEMORIZAR

OS JOVENS QUE RESISTIRAM À TENTAÇÃO

Prestaram atenção, crianças? Mesmo quando a situação ou outras pessoas tentarem

DOMINGO Relembrando a história. Observe as cenas e descreva os acontecimentos da história

Caça-palavras. 1.Encontre no quadro abaixo, o nome dos amigos de Daniel: Sadraque,

a) Hoje conhecemos a história de _________________________

RICARDO DANIEL PAULO

b) O rei queria os jovens para _________________________ para ele.

BRINCAR DESCANSAR TRABALHAR

c) O rei escolheu os rapazes mais bonitos e espertos, dentre eles estavam

Daniel e seus _________________________

CINCO AMIGOS TRÊS AMIGOS SETE AMIGOS

d) Daniel e seus amigos só comeram _________________________

LEGUMES E FEIJÃO BOLO E BEBERAM

e) No fim de dez dias, Daniel e seus amigos pareciam mais _____________

que os outros rapazes.

MAGROS CANSADOS FORTES

1) A 1ª letra da palavra fé.