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Ciclo 4
Prova 1
2013
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Instruções para a prova
1 Verifique se este caderno de questões contém um total de 90 questões, sendo 45 de Ciências Humanas e suas Tecnologias
e 45 de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
3 Você deve ler cuidadosamente cada uma das questões e escolher a alternativa que corresponda à resposta correta. Essa
alternativa (a, b, c, d ou e) deve ser preenchida completamente no item correspondente na folha de respostas que você
recebeu, segundo o modelo abaixo. Observe:
A A A A
ERRADO ERRADO ERRADO CORRETO
4 Não será permitida nenhuma espécie de CONSULTA nem o uso de máquina calculadora ou de dispositivos eletrônicos,
tais quais celulares, pagers e similares.
6 Você terá quatro horas e trinta minutos para responder a todas as questões e preencher a folha de respostas.
Os atributos que dão similitude a regiões semiáridas como o Nordeste seco do Brasil, província fitogeográfica
das caatingas, onde dominam temperaturas médias anuais muito elevadas e constantes, são sempre de origem
climática, hídrica e fitogeográfica: baixos níveis de umidade, escassez de chuvas anuais, irregularidade no ritmo
das precipitações ao longo dos anos; prolongados períodos de carência hídrica; solos problemáticos tanto do ponto
de vista físico quanto do geoquímico (solos parcialmente salinos, solos carbonáticos) e ausência de rios perenes,
sobretudo no que se refere às drenagens autóctones.
Aziz Nacib Ab’Saber. Sertões e sertanejos: uma geografia humana sofrida. In: Estudos Avançados: Dossiê Nordeste Seco.
São Paulo: IEA/USP, v. 13, n. 36, maio/ago. 1999, p. 7. (Adapt.).
Assinale a alternativa com o climograma que representa corretamente as características descritas pelo geógrafo
sobre o semiárido nordestino.
A B C
40 350 40 350 40 350
J F M AM J J A S ON D J F M AM J J A S ON D J F M AM J J A S ON D
°C mm °C mm °C mm
D E
40 350 40 350
30 300 30 300
20 250 20 250
10 200 10 200
0 150 0 150
–20 50 –20 50
J F M AM J J A S ON D J F M AM J J A S ON D
°C mm °C mm
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 15
QUESTÃO 4
Resposta correta: E
Observe a imagem a seguir.
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 15
Por meio de uma partida de futebol, é possível idea- Ciências Humanas e suas Tecnologias
lizar a imagem do que uma sociedade busca para si. Competências: 1 e 3
Um simples lance nos faz reagir: o resultado de uma Habilidades: 1 e 11
partida pode provocar discussões acaloradas; uma
marcação equivocada de um juiz pode nos deixar, Para Max Weber, os indivíduos agem norteados por
muitas vezes, furiosos, exaltados. Agimos socialmente uma razão ou um motivo. Dessa forma, pode-se dizer
quando, por exemplo, procuramos empurrar o time na que só se compreende uma sociedade por meio das
busca pela vitória e quando queremos o melhor para ações individuais, as quais procuram estabelecer al-
a equipe e para os companheiros torcedores. No fu- guma relação ou comunicação com outros indivíduos.
tebol, pode-se reconhecer o esforço de um jogador, Essa ação que o indivíduo pratica orientando-se pela
apontar falhas em outro, ou seja, agimos e reagimos. ação de outros Weber denomina ação social.
O futebol é uma experiência do mundo real: imperfeito,
por vezes injusto, mas apaixonante para muitos. Uma
paixão que nos faz socializar e ignorar, mesmo que
por momentos passageiros, as classificações sociais.
Muitas diferenças desaparecem no sentimento que se
tem pelo time do coração.
Considerando o exposto e tendo como base os es-
tudos sociológicos de Max Weber sobre ação social,
pode-se concluir corretamente que:
A o estímulo que transparece na ação social iden-
tifica o seu sentido, isso porque o indivíduo age
levando em consideração a resposta ou reação de
outros indivíduos.
B as relações sociais estabelecidas em eventos, como
uma partida de futebol, impedem que se comparti-
lhem emoções e sentimentos entre os envolvidos.
C uma partida de futebol permite observar que os
interesses coletivos de uma sociedade estão sem-
pre acima de interesses e ambições individuais.
D dentro de uma perspectiva simbólica, uma partida
de futebol especifica a significância das hierarquias
sociais ao nos fazer observar a lógica da diferença
entre indivíduos.
E ao estabelecer relações sociais em um evento es-
portivo como o futebol, as diferenças individuais
acentuam-se, demonstrando a distribuição de po-
deres dentro de uma estrutura social.
Leia o trecho a seguir. Ciências Humanas e suas Tecnologias
Os Lordes, espirituais e temporais, e os membros da Competências: 3 e 5
Câmara dos Comuns declaram, desde logo, o seguinte: Habilidades: 15 e 22
1. Que é ilegal a faculdade que se atribui à autoridade
real para suspender as leis ou seu cumprimento. John Locke, o primeiro grande teórico do liberalismo
2. Que, do mesmo modo, é ilegal a faculdade que se político, teve como seu principal modelo a Revolução
atribui à autoridade real para dispensar as leis ou o Gloriosa. Suas conclusões basearam-se na estrutura po-
seu cumprimento, como anteriormente se tem veri- lítica estabelecida nessa revolução, na qual o poder do
ficado, por meio de uma usurpação notória. rei passou a ser limitado pelo Parlamento, que era forma-
3. Que tanto a Comissão para formar o último Tribu- do por representantes da nação. Nas ideias de Locke, o
nal, para as coisas eclesiásticas, como qualquer Parlamento, chamado por ele de Poder Legislativo, era o
outra Comissão do Tribunal da mesma classe são poder mais importante, por ser formado por representan-
ilegais ou perniciosas. tes da nação. Assim, as leis oriundas do Legislativo ex-
4. Que é ilegal toda cobrança de impostos para a Co- pressariam a vontade da nação, cabendo ao rei o mero
roa sem o concurso do Parlamento, sob pretexto papel de executor dessa vontade. Tais ideias afirmam o
de prerrogativa, ou em época e modo diferentes princípio de que o poder emana explicitamente do povo,
dos designados por ele próprio. negando o Absolutismo e servindo como base teórica
5. Que os súditos têm direitos de apresentar petições para o pensamento político iluminista, que marcou o Oci-
ao rei, sendo ilegais as prisões vexações de qual- dente no século XVIII.
quer espécie que sofram por esta causa.
6. Que o ato de levantar e manter dentro do país um
exército em tempo de paz é contrário à lei, se não
proceder autorização do Parlamento.
[...]
Declaração de direitos (Bill of Rights), 1689.
QUESTÃO 8
Resposta correta: E
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidade: 2
QUESTÃO 10
Leia o texto a seguir, que trata sobre o conceito de hotspots.
O conceito de hotspot foi criado, em 1988, pelo ecólogo inglês Norman Myers para resolver um dos maiores dile-
mas dos conservacionistas: quais as áreas mais importantes para preservar a biodiversidade na Terra?
Ao observar que a biodiversidade não está igualmente distribuída no planeta, Myers procurou identificar quais
regiões concentravam os mais altos níveis de biodiversidade e onde as ações de conservação seriam mais urgentes.
Ele chamou essas regiões de hotspots.
Hotspot é, portanto, toda área prioritária para conservação, isto é, de alta biodiversidade e ameaçada no mais alto
grau. É considerada hotspot uma área com pelo menos 1.500 espécies endêmicas de plantas e que tenha perdido
mais de 3/4 de sua vegetação original. [...]
5 22
20
2 16
23
18 15
12
14
26
4 10
34 27
21 13
11
27 9
32
8 30
6
31
33
1 24
29
19 17 28
7 25
3
Os dois hotspots brasileiros, identificados no mapa pelos números 1 e 6, estão localizados em áreas que apresentam,
respectivamente, os biomas:
A Mata Atlântica e Floresta Amazônica. D Mata de Araucárias e Mata dos Cocais.
B Mata de Araucárias e Pantanal. E Mata Atlântica e cerrado.
C Mata Atlântica e caatinga.
Resposta correta: E
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 2 e 6
Habilidades: 6, 26, 27 e 29
No Brasil, são considerados hotspots a Mata Atlântica, representada no mapa pelo número 1, na faixa litorânea do
país, e o Cerrado, identificado pelo número 6, que ocupa principalmente a região Centro-Oeste do Brasil.
A famosa Torre do Relógio, imagem a seguir, comu- Ciências Humanas e suas Tecnologias
mente conhecida como Big Ben, foi construída no fi- Competências: 2 e 4
nal da década de 1840, na Inglaterra. Naquela época, Habilidades: 7, 17 e 18
estabeleceu-se que a hora determinada pelo Obser-
vatório Real de Greenwich deveria regular o horário Foi o britânico Sir George Airy, um astrônomo real, que
oficial em toda a Inglaterra; por essa razão, o relógio estabeleceu Greenwich como localização do primeiro
foi construído para determinar esse horário com o má- meridiano. Ele escreveu, em 1853: “Não posso sentir
ximo de precisão possível. senão satisfação ao pensar que o Observatório Real
está assim contribuindo para a pontualidade dos
negócios por toda uma grande extensão deste país”.
Fica claro nessas palavras que o objetivo da precisão
era basicamente econômico, fundamental em um
momento no qual a industrialização fazia da Inglaterra
a grande potência mundial, detentora do controle
comercial e marítimo sobre a maior parte do planeta.
o
Produ ferragens dos
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o s, tu ra EUROPA
característica efetivamente menos rígida do Pacto
s, v
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Boston Te Man
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Nova York
Colonial inglês, que conferia às suas colônias da América
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ESPANHA
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Filadélfia Peixe, cerea
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is, madeira
AS TREZE
COLÔNIAS ar
serrada PORTUGAL
do Norte uma autonomia bem maior que a das colô-
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nias portuguesas ou espanholas. Claro que a Inglater-
ço
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Me um
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ra exercia algum controle e também o monopólio sobre
Alimen
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produtos que lhe eram fundamentais – como o algodão
ÁFRICA
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JAMAICA
Pequenas Escra
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– mas as colônias detinham autonomia tanto comercial
Antilhas
COSTA DO
MARFIM
COSTA DO
OURO
quanto administrativa. Foi a supressão dessa autono-
OCEANO
AMÉRICA
DO SUL
ATLÂNTICO
N
mia, a partir da segunda metade do século XVIII, que
motivou a reação dos colonos das Treze Colônias a
ESCALA
O L 0 185 km
QUESTÃO 15
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidades: 23 e 24
Receitas: 471,6
milhões de libras
Despesas: 663
milhões de libras
Déficit: 161,4
milhões de libras
Anne Bernet. “Sem nenhum tostão em caixa”. In: História viva, 2004.
QUESTÃO 18
Leia o excerto a seguir.
Resposta correta: C
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidades: 27 e 30
Leia o texto a seguir. Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 4 e 6
Um relatório de uma organização britânica indica Habilidades: 18 e 28
que até metade de toda a comida produzida a cada
ano no mundo, cerca de dois bilhões de toneladas, vão Os investimentos em infraestrutura de armazenamen-
parar no lixo. to e transporte dos alimentos reduziria o desgaste
O documento, intitulado “Global Food; Waste not, destes, diminuindo o desperdício ao vendê-los para os
Want not” (“Alimentos Globais; Não Desperdice, Não consumidores finais, que buscam produtos visualmen-
Queira”, em tradução livre), diz que o desperdício está te perfeitos.
ocorrendo devido a uma série de motivos, entre eles as Alternativas a e b: incorretas. Produzir apenas a quan-
condições inadequadas de armazenamento e a ado- tidade necessária e aprimorar as técnicas de produção
ção de prazos de validade demasiadamente rigorosos. não impedirá que os alimentos sejam desperdiçados
Outro problema é a preferência dos consumidores por causa de mau armazenamento.
por alimentos com um formato ou cor específicos. Alternativa c: incorreta. As promoções de supermerca-
O estudo diz que até 30% das frutas, verduras e legu- do não impedirão a forma de desperdício anteriormen-
mes plantados na Grã-Bretanha sequer são colhidos te citada e também não farão com que os produtos que
por causa de sua aparência. nem chegam a ser colhidos passem a sê-lo obrigato-
O desperdício de alimentos também implica em riamente.
desperdício de recursos usados para a produção de- Alternativa e: incorreta. O descarte dos produtos visual-
les, como água, áreas para agricultura e energia, aler- mente imperfeitos seria, obviamente, uma forma de des-
tou o relatório publicado pela Institution of Mechanical perdício.
Engineers, uma organização que representa enge-
nheiros mecânicos e reúne cem mil membros no Reino
Unido. [...]
Disponível em: <www1.folha.uol.com.br/bbc/1212840-metade-da-comida-do-
mundo-vai-parar-no-lixo-diz-relatorio.shtml>. Acesso em: 21 jan. 2013.
Leia o texto a seguir. Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 4
Nas últimas décadas passou a ganhar força a ideia Habilidades: 16, 18 e 20
de flexibilização do regime de trabalho, que busca au-
mentar a produtividade (em alguns casos) ou impedir O texto faz referência às transformações contemporâ-
demissões e redução de salários em outros. Assim, neas do trabalho no mundo capitalista globalizado e das
desde 1990 a fábrica alemã de automóveis BMW intro- medidas flexibilizadoras adotadas por empresas com
duziu em uma de suas unidades a semana de quatro relação às jornadas de trabalho. Algumas empresas
dias (ou de trinta e seis horas), em um claro acordo de que se utilizaram da estratégia de reduzir a jornada de
flexibilização de trabalho. Segundo a empresa, a pro- trabalho semanal alcançaram bons resultados, como o
dutividade sobe mais do que os custos da admissão aumento na produtividade e a manutenção do emprego
de novos trabalhadores, de forma que não se mostra dos trabalhadores.
necessário diminuir salários.
Em negociação mais recente, a também alemã
Volkswagen incluiu uma semana de quatro dias com
10% de diminuição salarial. Segundo esta produtora
automobilística, a medida não criou novos postos de
trabalho, mas evitou a demissão de trinta e um mil tra-
balhadores. [...]
Disponível em: <http://latinoamericana.org/digital/1996AgendaLatinoamericana.
pdf>. Acesso em: 23 maio 2013. (Adapt.).
QuestÃo 22
ao Império Austríaco
Mar do
ao Reino da Dinamarca Norte Reino da
Reino Unido da Dinamarca
Grã-Bretanha e Irlanda
ao Reino da Sardenha
Império Russo
Reino
Oceano da Prússia
Atlântico
Reino
da Baviera
Reino da França
Suíça Império Austríaco
Reino de Estados
Portugal da igreja Mar Negro
Fonte: <www.professoraclara.com.br/Era-Napoleonica>.
O Princípio da Legitimidade, proposto pelo minis-
tro austríaco Metternich e pelo ministro francês Resposta correta: A
Talleyrand, serviu de base às decisões do Congres-
so de Viena para a reformulação das fronteiras polí- Ciências Humanas e suas Tecnologias
ticas na Europa, após o interlúdio napoleônico, como Competências: 2 e 3
se pode observar no mapa. Considerando o momento Habilidades: 7, 9 e 15
histórico da época e o sentido político do Congresso, é
correto afirmar que esse princípio: O Congresso de Viena, que reuniu representantes das
a assegurava a manutenção ou retomada dos anti- potências vitoriosas na capital austríaca, teve como
gos domínios dinásticos, eliminando as transfor- aspecto básico a tentativa de restaurar a ordem dinás-
mações advindas da Revolução Francesa e das tica, incluindo as antigas Monarquias e seus domínios
guerras napoleônicas. territoriais, procurando eliminar as transformações sur-
B considerava legítimas as aspirações populares gidas desde a Revolução Francesa. Para essa restau-
que tiveram seu momento de explosão durante a ração, com o intuito de reformular o mapa da Europa,
fase jacobina da Revolução Francesa. o princípio norteador foi justamente a legitimidade,
c procurava assegurar que as novas nações inde- considerando, assim, legítima a forma de governo e as
pendentes na América tivessem seus governos dinastias anteriores à revolução.
vinculados às antigas Monarquias portuguesa e
espanhola.
D eliminava o Bloqueio Continental, por considerar
legítimo o comércio realizado entre a Inglaterra e
os demais países europeus.
e assegurava o trono francês aos descendentes de
Napoleão, por ser considerado o legítimo herdeiro
da Revolução Francesa.
O fragmento a seguir pertence a um decreto elaborado Ciências Humanas e suas Tecnologias
por Dom Pedro I, no final do século XIX. Competências: 3 e 5
Habilidades: 15 e 22
Havendo esta assembleia perjurado ao tão sole-
ne juramento, que prestou à Nação, de defender a O projeto constitucional de 1823 retirava grande parte
integridade do Império, sua independência e a minha do poder do imperador, concentrando as decisões no
dinastia: hei por bem, como imperador e defensor Legislativo, constituído pelo Senado e pela Assem-
perpétuo do Brasil, dissolver a mesma Assembleia e bleia. Representava também um ataque aos interesses
convocar já uma outra [...] a qual deverá trabalhar so- portugueses no Brasil, fazendo de D. Pedro um mero
bre o projeto de constituição que eu hei de em breve instrumento a serviço da aristocracia brasileira. Foi a
apresentar. esse objetivo que D. Pedro reagiu, fechando a Consti-
Decreto de D. Pedro I, de 12 de novembro de 1823.
tuinte e, no ano seguinte, impondo uma nova Constitui-
O fechamento da Assembleia Constituinte por D. Pe- ção, de forma que assegurava a ele o controle das de-
dro I, em 1823, foi resultado de inúmeras tensões que cisões políticas, notadamente com a criação do Poder
se manifestavam entre o imperador e as elites que efe- Moderador.
tivamente haviam declarado a independência. Com re-
lação à origem dessas tensões, é correto mencionar:
A a recusa de D. Pedro em romper efetivamente com
Portugal, nomeando seu pai, D. João VI, imperador
honorário do Brasil.
B a concessão, por D. Pedro, da independência da
Cisplatina, que foi considerada uma traição, princi-
palmente pelas elites do Rio Grande do Sul.
C o interesse da aristocracia brasileira em limitar os
poderes do imperador ao criar uma constituição de
caráter liberal e parlamentar.
D o despreparo de D. Pedro para exercer o trono, com
seu comportamento marcado por atitudes desones-
tas e inúmeros casos de traição, sendo rejeitado
pelo moralismo das elites brasileiras.
E o desejo de grande parte das elites brasileiras de
criar um modelo republicano, que foi negado por
D. Pedro, o qual, por sua vez, manteve a Monarquia.
QUESTÃO 26
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 15
QUESTÃO 28
Resposta correta: D
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidades: 26 e 27
Leia o texto a seguir. Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 6
Cânions são vales profundos com encostas quase Habilidades: 26 e 29
verticais, que podem se estender por centenas de quilô-
metros e atingir até 5 mil metros de profundidade. À pri- As águas dos rios e o soerguimento são importantes
meira vista, quem observa esses gigantescos entalhes para a formação dos cânions. Soerguimento é o nome
na superfície do planeta poderia imaginar que eles foram dado à elevação de algumas áreas continentais provo-
criados de uma hora para outra por algum fenômeno ca- cada pela movimentação das placas tectônicas. Essa
tastrófico, como um terremoto capaz de abrir a terra e movimentação é um exemplo de força endógena, ou
gerar um precipício. Nada disso: em geral, os cânions seja, que age no interior da Terra, auxiliando na escul-
têm um aprofundamento lento, que pode durar milhões turação das formas de relevo.
de anos. Os autores principais dessas obras de arte
são os rios. “Dependendo da declividade do terreno, da
quantidade de água e das fraturas do relevo, um curso-
-d’água tem a capacidade de entalhar as rochas do leito
por onde corre, dando origem aos paredões”, afirma a
geógrafa Lylian Coltrinari, da Universidade de São Paulo
(USP). Entretanto, um rio não constrói um cânion sozi-
nho. Nesse processo, também desempenham um papel
importante os chamados soerguimentos, processos de
choque e deslocamento de placas no interior da crosta
terrestre que elevam gradualmente o relevo da região.
Conforme o terreno sobe, os rios que correm na super-
fície começam a ganhar velocidade e a aprofundar seus
leitos, aumentando a altura dos paredões.
Disponível em: <http://mundoestranho.abril.com.br/materia/o-que-sao-os-
canions-como-eles-surgiram>. Acesso em: 10 jan. 2013.
QUESTÃO 32 QUESTÃO 33
Leia o texto a seguir.
Leia o fragmento a seguir. O ano de 1870 é um marco na história do império.
No primeiro dia de março, a morte de Solano López em
Todos os homens, por natureza, desejam conhecer. batalha satisfaz a vontade de Pedro II e encerra a sangria
Sinal disso é o prazer que nos proporcionam os nos- material, humana e moral da longa guerra contra o
sos sentidos; pois, ainda que não levemos em conta Paraguai. Vitoriosa nos campos de batalha, a Monarquia,
sua utilidade, são estimados por si mesmos; e, acima na Era dos impérios, está exangue. Doravante, defrontar-
de todos os outros, o sentido da visão. Com efeito, se-á com questões, tendências, forças sociais, políticas
não é com o intento de agir, mas até quando não nos e ideológicas que, avolumando-se, precipitarão o 15 de
propormos a fazer nada, pode-se dizer que preferimos novembro de 1889.
ver a tudo mais. O motivo disto é que, entre todos os Keila Grinberg e Ricardo Salles. O Brasil imperial. v. III.
Civilização Brasileira, 2009.
sentidos, é a visão que põe em evidência e nos leva a
conhecer maior número de diferenças entre as coisas. Dentre as forças e tensões políticas e sociais geradas
Aristóteles. Metafísica. Leonel Vallandro (Trad.). pela Guerra do Paraguai que agravaram as críticas ao
Porto Alegre: Globo, 1969.
regime monárquico, é correto apontar:
Segundo o texto, é correto concluir que: A as rebeliões de escravos que, libertados tempora-
A desejar conhecer parece ser natural do homem, riamente para participar da guerra, recusavam-se
visto o nosso prazer, por exemplo, ao se observar a voltar à escravidão.
o mundo, ainda que disso não resulte, a princípio, B as críticas da Igreja ao governo brasileiro contra as
nenhuma aplicação prática. práticas desumanas exercidas por ele a fim de
B nossa curiosidade de conhecer é barrada por nos- apressar sua vitória na guerra.
sa própria visão, que se perde quando desfruta as C o fortalecimento do Exército, transformado em
constantes imagens do mundo. principal arma brasileira, mas sem expressão po-
C nada pode fazer com que a visão se torne um instru- lítica dentro do regime monárquico.
mento do conhecimento, visto que este ocorre sim- D o aumento da produção ligada à indústria bélica
plesmente por meio da contemplação intelectual. brasileira, criando uma burguesia industrial mais
D o conhecimento só segue seu caminho se o inte- forte que a antiga aristocracia monárquica.
lecto consegue compreender alguma utilidade prá- E a admiração pelo governo de Solano López, o que
tica e imediata no objeto estudado. fez do Exército brasileiro defensor de uma forma
E quando nos dedicamos ao conhecimento, o prazer republicana e ditatorial de governo.
fica em segundo plano, visto que o foco de alcan-
çar a meta é o único valor. Resposta correta: C
Resposta correta: A
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competências: 3 e 5
Ciências Humanas e suas Tecnologias Habilidades: 15 e 22
Competência: 1
Habilidade: 2 A Guerra do Paraguai foi decisiva na consolidação do
Exército enquanto uma força mais importante que a
O texto de Aristóteles, que inicia Metafísica, expõe a Marinha e a Guarda Nacional. Entretanto, essa im-
posição do filósofo, segundo o qual desejar conhecer portância não era acompanhada por uma respectiva
é natural ao homem. Para provar esse argumento, influência política, dado que as demais armas, cujos
Aristóteles menciona o prazer que temos ao observar oficiais eram oriundos da aristocracia, tinham mais
o mundo. O conhecimento, portanto, é um bem (pra- participação nas instâncias políticas do regime mo-
zer) em si mesmo, ainda que disso não saia nenhuma nárquico. Esse fato gerou no Exército uma postura de
utilidade prática. oposição à Monarquia, levando-o a compor setores re-
publicanos. O fato de a Proclamação da República ter
sido uma obra do comandante do Exército é apenas
uma decorrência dessa condição.
QUESTÃO 34
Observe, a seguir, os dados apresentados no infográfico sobre a transmissão de energia elétrica no Brasil.
Controle da transmissão
35% 72%
dos 104.000 km de dos 22.000 km de 57%
linhas tem mais de 30 anos e linhas em construção Estatais
precisam ser modernizados possui obras em atraso Federais
Afetaram
52% 18
dos R$ 3,5 bilhões previstos Estados
foram liberados em dois anos
20% 11% 9% 7% 6% 4%
Fonte: Aneel, Banco Mundial, Instituto Socioambiental, Contas Abertas e Siga Brasil. Disponível em: <www.exame.abril.com.br>. Acesso em: 14 jan. 2013.
QUESTÃO 35 QUESTÃO 36
QUESTÃO 37 QUESTÃO 38
Considere as duas definições a seguir. Leia o texto a seguir.
Equinócio – Cada uma das duas épocas em que Há já algum tempo eu me apercebi de que, des-
o Sol passa pela Linha do Equador [...]; cada um dos de meus primeiros anos, recebera muitas falsas opi-
dois pontos onde, duas vezes por ano, se dá esta pas- niões como verdadeiras, e de que aquilo que depois
sagem: equinócios da primavera e do outono. fundei em princípios tão mal assegurados não podia
ser senão mui duvidoso e incerto; de modo que me
Solstício – Época em que o Sol, tendo-se afastado era necessário tentar seriamente, uma vez em mi-
o mais possível da Linha do Equador, parece deter- nha vida, desfazer-me de todas as opiniões a que até
-se e estacionar durante alguns dias, antes de voltar a então dera crédito, e começar tudo novamente desde
aproximar-se de novo daquela linha. os fundamentos, se quisesse estabelecer algo de firme
Disponível em: <www.michaelis.uol.com.br>. Acesso em: 18 jan. 2013.
e constante nas ciências.
Com base nas definições de equinócio e solstício apre- René Descartes. Meditações. São Paulo: Abril Cultural, 1983.
(Coleção Os Pensadores)
sentadas, pode-se afirmar corretamente que o mora-
dor de uma casa situada sobre o Trópico de Capricór- Assinale a alternativa que se relaciona corretamente
nio verá os raios solares: com a ideia exposta no texto.
A incidirem perpendicularmente em sua casa no pe- A Nada pode ser conhecido, tudo é duvidoso.
ríodo da manhã, durante todo o ano. B A ciência é falha, portanto, é igual a qualquer opinião.
B incidirem de maneira perpendicular em sua casa C É necessário rever antigas opiniões para encontrar
às 12 horas do dia do solstício de verão. um fundamento verdadeiro.
C atingirem sua casa perpendicularmente à tarde D Na fé reside nossa esperança pelo conhecimento
dos dias de equinócio de primavera e outono. da verdade.
D sempre incidirem, no período da tarde, na parede E Fora do estudo literário, não há conhecimento
de sua casa que está voltada para o sul. verdadeiro.
E não incidirem diretamente na parede de sua casa
que está voltada para o norte. Resposta correta: C
Resposta correta: B
Ciências Humanas e suas Tecnologias
Competência: 1
Ciências Humanas e suas Tecnologias Habilidade: 1
Competência: 6
Habilidade: 26 O texto de Descartes é uma introdução de sua filosofia
da busca de um método. O objetivo desse método é
Os solstícios ocorrem quando os raios solares incidem assegurar o conhecimento de um fundamento verda-
perpendicularmente em um dos trópicos. O morador deiro das ciências. Parte dessa metodologia é rever (e
de uma casa situada sobre o Trópico de Capricórnio descartar) antigas e duvidosas opiniões.
verá os raios solares atingirem sua moradia de ma-
neira perpendicular às 12 horas do dia de solstício de
verão. No solstício de inverno para o hemisfério Sul,
onde está localizado o Trópico de Capricórnio, os
raios solares incidem perpendicularmente ao Trópico
de Câncer. Considerando a casa referida na questão,
os raios solares nunca incidirão diretamente em sua
parede voltada para o sul, ao contrário do que acontece
com a parede voltada para o norte.
QUESTÃO 39 QUESTÃO 40
O Reino Unido, formado por Inglaterra, País de Gales, Em muitas cidades europeias, os anos de 2010 a 2012
Escócia e Irlanda do Norte, está entre as maiores foram marcados por grandes manifestações populares e
economias da União Europeia, mesmo sem ter aderi- greves contra as chamadas “medidas de austeridade”.
do ao euro. A crise econômica atual trouxe diferentes Pode-se afirmar corretamente que essas medidas são
impactos sobre os territórios que o formam, entre eles: caracterizadas pelo(a):
A o aumento dos gastos públicos em todos os setores A aumento dos gastos públicos para incentivar a eco-
na Inglaterra e as medidas de austeridade na Irlanda nomia, ação criticada por ser feita em um momento
do Norte. de crise, em que é necessário reduzir os gastos.
B a proposta de um plebiscito para o Reino Unido dei- B redução nos gastos com o setor de segurança e das
xar a União Europeia e o aumento do separatismo forças armadas, deixando os países europeus em
escocês em relação ao Reino Unido. uma situação de vulnerabilidade.
C o aumento da pressão por parte dos protestantes da C aumento no emprego de trabalhadores estrangeiros
Irlanda do Norte, que buscam a reunificação com a (imigrantes), por serem caracterizados por mão de
República da Irlanda (Eire). obra barata, o que leva a menos gastos.
D a adoção do euro pelo Reino Unido como forma de D redução dos gastos públicos em programas sociais,
eliminar as taxas de câmbio e dinamizar as relações benefícios e subsídios econômicos, ocasionando
comerciais dentro do bloco. forte impacto sobre a vida da população.
E a saída do Reino Unido do Acordo de Schengen, E anulação do Acordo de Schengen, que permite um
como forma de melhor controlar o fluxo de merca- grande fluxo de capitais entre os países-membros
dorias para o país. da União Europeia.
Com a crise que atingiu a União Europeia, têm ganha- “Medidas de austeridade” são medidas de economia
do força o separatismo em algumas regiões do conti- em que há corte ou redução de gastos públicos, que
nente europeu, como é o caso da Escócia em relação podem atingir os mais diversos benefícios conquista-
ao Reino Unido, e a proposta para que o Reino Unido dos pela sociedade, como programas sociais e afins.
deixe o bloco europeu. Alternativa a: incorreta. Porque aponta para o aumento
Alternativa a: incorreta. No Reino Unido, a crise levou dos gastos públicos, quando as “medidas de austeri-
a cortes nos gastos públicos e tensões entre regiões dade” visam à diminuição desses gastos.
que compõem a nação. Alternativa b: incorreta. Essa alternativa aponta para
Alternativa c: incorreta. A população protestante da Ir- setores específicos de segurança de um país, que não
landa do Norte não busca a unificação com a Repúbli- são os mais visados pelas medidas de austeridade e
ca da Irlanda. não têm sofrido grandes cortes de investimentos.
Alternativa d: incorreta. O Reino Unido não adotou o euro. Alternativas c e e: incorretas. Essas alternativas fazem
Alternativa e: incorreta. O Reino Unido não chegou a menção a medidas que não apontam para a redução
fazer parte do Acordo de Schengen (que, além disso, de gastos públicos, que é uma das premissas das
não aborda o fluxo de mercadorias). medidas de austeridade.
Lituânia
Dinamarca
Holanda Polônia
Alemanha
Bélgica República Tcheca Eslováquia
Luxemburgo
Áustria Hungria
Suíça Romênia
França
Eslovênia
Itália Bulgária
Portugal
Espanha
Grécia
Chipre
Malta
Fonte: EU.
QuestÃo 45
Considere a charge a seguir.
IMIGRANTES
Disponível em: <http://historiaemprojetos.blogspot.com.br/2008/07/amrica-latina-x-unio-europia-manifesto.html>. Acesso em: 22 maio 2013.
Com base na interpretação da charge e em conhecimentos sobre a política de imigração no continente europeu,
é correto afirmar que:
a um dos principais efeitos da crise econômica foi a maior rigidez nas leis de imigração.
B historicamente, a Europa sempre rejeitou os imigrantes estrangeiros.
c a crise provocou aumento no número de imigrantes que buscam a Europa como destino.
D os imigrantes do Leste europeu são o grupo que mais sofre rejeição.
e os países do Leste europeu servem como uma barreira que protege a Europa dos imigrantes.
Resposta correta: A
Na atual crise, a Europa busca restringir a imigração de forma geral (e não apenas sobre um grupo específico). Vários
países europeus estão revendo suas legislações com relação à entrada de imigrantes em seu território.
Alternativa b: incorreta. Houve momentos históricos em que a imigração foi incentivada, como o período após a
Segunda Guerra Mundial.
Alternativa c: incorreta. A crise reduziu o número de imigrantes que procuram a Europa.
Alternativa d: incorreta. Há grupos, como os muçulmanos africanos, que sofrem mais preconceito, além do fato de
muitos países do Leste europeu já serem efetivamente integrantes do Acordo de Schengen, que permite a livre
circulação de pessoas entre os países que o integram.
Alternativa e: incorreta. Os países do Leste europeu são uma das rotas de imigração, e não uma barreira para os
imigrantes que anseiam chegar à Europa.
Resposta correta: C
QUESTÃO 51 QUESTÃO 52
Com o intuito de diminuir os danos à camada de ozônio, Considere o seguinte excerto sobre o processo de cra-
dezenas de projetos sobre a diminuição do consumo queamento do petróleo.
de substâncias que a destroem foram desenvolvidos
nos últimos anos. Os bons resultados alcançados são [...] Esse processo quebra as moléculas de hidrocar-
frutos de uma ação conjunta entre governos e órgãos bonetos pesados, convertendo-as em gasolina e outros
internacionais. O trecho da notícia a seguir comenta a destilados com maior valor comercial. Os dois principais
participação do Brasil. tipos são o craqueamento térmico e o catalítico. O térmi-
co utiliza calor e altas pressões para efetuar a conversão
O Brasil alcançou as principais metas estabeleci- de moléculas grandes em outras menores, e o catalítico
das para o controle do buraco da camada de ozônio, utiliza um catalisador que é uma substância que facilita
que é o escudo protetor da Terra contra os raios ultra- essa conversão, porém em condições de pressão mais
violeta. A ministra do Meio Ambiente, Izabella Teixei- reduzida. Em ambos os tipos de craqueamento, a utili-
ra, declarou como excepcional a atuação do país na zação de temperaturas relativamente altas é essencial.
redução do consumo de clorofluorcarbonos (CFCs). Disponível em: <http://petroleo.50webs.com/refino.htm>.
nominados haletos de alquila. Os CFCs são formados CH3 CH3 CH2 CH2
por um alcano substituído por átomos de cloro e flúor, 2,4-dimetilpentano Eteno
que são halogênios.
QUESTÃO 53 QUESTÃO 54
A frutose (C6H12O6), açúcar presente em muitas frutas, Ciências da Natureza e suas Tecnologias
é usada como aditivo em produtos industrializados, Competências: 5 e 7
como sucos, frutas enlatadas, doces e geleias. Alguns Habilidades: 17 e 24
estudos, no entanto, apontam para os riscos da ingestão
excessiva desse açúcar, excesso que está ligado ao A frutose apresenta 3 carbonos quirais (ou assimétricos),
grande consumo desses tipos de alimentos. Leia, a destacados a seguir.
CH2OH
seguir, o trecho de um estudo realizado sobre o impacto
que o consumo elevado desse açúcar tem na saúde. C O
HO C* H
O consumo de frutose aumentou drasticamente nas
H C* OH
últimas quatro décadas, devido ao seu uso generaliza-
H C* OH
do em muitos alimentos e bebidas. Pesquisas sobre o
excesso de peso vêm sugerindo que o alto consumo de CH2OH
C O
HO C H
H C OH
H C OH
CH2OH
Frutose
QUESTÃO 56 D
H
H
O
Um polarímetro é um instrumento utilizado em laboratório
C C N
para determinar a rotação óptica de substâncias. Para
que ocorra o desvio angular da luz polarizada, é neces- HO H
H
sário que a amostra seja de uma substância opticamente
ativa. Esse instrumento é bastante utilizado na indústria E
farmacêutica para o controle da qualidade de medica- H
O H
mentos e no desenvolvimento de novos produtos.
C C N
HO H
CH2
CH
H3C CH2
CH3
QUESTÃO 57
Ângulo
α
Base
Dupla de
cartas
α α
α α α
Chão
Resposta correta: D
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 5
Habilidade: 17
QUESTÃO 59
Resposta correta: C
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 4
Habilidades: 14 e 15
QUESTÃO 61 QUESTÃO 62
Doenças parasitárias podem causar grandes danos ao Na época das Grandes Navegações, havia o medo de
organismo, provocando lesão de tecidos ou retirando percorrer mares desconhecidos por conta da crença
do hospedeiro grandes quantidades de nutrientes. de que existiam ali criaturas perigosas, como grandes
Há parasitas que apresentam dois tipos de hospedeiros serpentes marinhas. Atualmente, considera-se que
– o definitivo e o intermediário –, transitando de um para o Regalecus glesne, um tipo de osteícte conhecido
outro em seu ciclo de vida. Em certas verminoses, na como peixe-remo, encontrado em águas marinhas de
fase de transferência de um hospedeiro para o outro, regiões tropicais e temperadas, tenha dado origem
pode haver um estágio em que o parasita permanece aos contos sobre essas grandes serpentes. A espécie
algum tempo no ambiente. É correto afirmar que, em pode atingir até 17 metros de comprimento e viver em
ciclos desse tipo, na fase fora dos hospedeiros, o profundidades superiores a mil metros.
parasita apresenta:
A maior fragilidade e menor resistência às condições
adversas do meio.
B grande número de representantes, aumentando as
chances de infecção de novos hospedeiros.
C grande probabilidade de sobrevivência de seus
representantes.
D maior atividade metabólica, nutrindo-se de compo-
nentes do meio.
E mecanismo de penetração por meio das fezes do Pescadores segurando um peixe-remo. Disponível em: <http://domescobar.
próprio hospedeiro. blogspot.com.br/2011/07/oarfish-gigante-impressionante-serpente.html>.
Se os pescadores da foto tivessem dúvida em classificar
Resposta correta: B o animal capturado como uma serpente (réptil) ou um
peixe, uma característica que eles deveriam observar
Ciências da Natureza e suas Tecnologias para não incluir o animal no grupo das serpentes seria:
Competência: 8 A a presença de escamas de origem epidérmica.
Habilidade: 30 B a temperatura corporal variável.
C o coração com duas cavidades.
Fora do hospedeiro, o parasita tem grande número de D a boca dotada de dentes e língua.
representantes (na forma de larvas ou de ovos), o que E a presença do osso quadrado na mandíbula.
aumenta as chances de infectar um novo hospedeiro.
Alternativa a: incorreta. O ambiente externo apresenta Resposta correta: C
dificuldades para o parasita, que deve ser dotado de
maior resistência às condições do meio para sobreviver
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
com estratégias como o encistamento. Competência: 8
Alternativa c: incorreta. Devido às condições adver- Habilidade: 28
sas, a probabilidade de sobrevivência no meio externo
é menor que a probabilidade de sobrevivência dentro O coração das serpentes tem três cavidades; o dos
dos hospedeiros. peixes, duas.
Alternativa d: incorreta. Fora do hospedeiro, o parasita Alternativa a: incorreta. As escamas de peixes ósseos
tem menor atividade metabólica; uma adaptação que são de origem dérmica; as escamas de serpentes são
permite maior tempo de sobrevivência. epidérmicas.
Alternativa e: incorreta. Fezes constituem um veículo Alternativa b: incorreta. Peixes e serpentes apresen-
de eliminação de parasitas, e não um meio de entrada tam temperatura corporal variável.
no hospedeiro. Alternativa d: incorreta. Dentes e língua estão presen-
tes em peixes e serpentes.
Alternativa e: incorreta. O osso quadrado é uma carac-
terística das serpentes.
QUESTÃO 63 QUESTÃO 64
Após muitos anos guardada em um porão, uma ba- Uma das formas de avaliar a viabilidade econômica do
lança é colocada novamente em funcionamento. No uso de determinado combustível é por meio da análise do
entanto, as quatro molas que sustentavam cada canto custo da unidade de calor. Essa relação é definida pela
do prato de pesagem enferrujaram, tornando-se mais razão entre o custo da unidade de massa do combustível
rígidas que o normal, a ponto de, tomando cada uma e a energia térmica útil produzida pela combustão de uma
individualmente, ser preciso aplicar o dobro de força unidade de massa desse mesmo combustível, dada, por
para obter a mesma deformação de antigamente. exemplo, em R$/kJ. Em determinada região do Brasil, o
preço do litro da gasolina é R$ 2,80, e o preço do litro do
etanol é R$ 2,10. A tabela a seguir relaciona gasolina e
etanol em valores de densidade e calor de combustão.
Gasolina Etanol
Densidade (g/mL) 0,70 0,79
Calor de combustão (kJ/g) 48 30
Ciências da Natureza e suas Tecnologias Resposta correta: D
Competência: 1
Habilidade: 3 Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 7
Se antigamente cada mola tinha constante elástica k, Habilidades: 25 e 26
as quatro, em paralelo, tinham uma constante equiva-
lente à soma de cada constante, ou seja, 4k. Quando O custo da unidade de calor (C) é dado pelo preço por
cada mola passa a ter constante 2k (pois atualmente litro, dividido pela densidade (em gramas por litro) mul-
é preciso aplicar o dobro de força para deformar do tiplicada pelo calor de combustão. Dessa forma:
mesmo modo), a mola equivalente passa a ter 8k, o Para o etanol:
dobro do original. 2,10
Cetanol = = 8, 86 ⋅ 10 −5 R$/kJ
Se o peso de um objeto fazia o prato descer certa dis- (790 ⋅ 30)
tância, agora faz descer só a metade dessa distância. Para a gasolina:
A balança então indica um valor errado, ou seja, a me- 2, 80
tade do que deveria. Cgasolina = = 8, 33 ⋅ 10 −5 R$/kJ
(700 ⋅ 48)
Logo, a razão é dada por:
Cetanol 8, 86
= = 1,06
Cgasolina 8,33
QUESTÃO 65
O óxido nítrico (NO), gás poluente do ar atmosférico,
tem sido estudado como um sinalizador biológico.
Alguns estudos − como os da equipe do médico norte-
-americano Ferid Murad, que recebeu, com outros
colegas, o prêmio Nobel de Medicina em 1998 −
mostraram a importância desse gás no tratamento de
doenças cardíacas. O óxido nítrico é um gás incolor, que,
quando em contato com o oxigênio, forma o dióxido de
nitrogênio, o qual, por sua vez, se dimeriza, formando o
tetróxido de dinitrogênio, conforme a equação a seguir.
2NO2(g) N2O4(g)
Resposta correta: C
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 8
Leia o texto a seguir, que trata sobre a variação da Ciências da Natureza e suas Tecnologias
composição do ar durante o processo de respiração. Competência: 7
Habilidade: 24
O processo que costumamos chamar de respira-
ção, o de trocas gasosas entre o corpo e o meio exter- O hidróxido de cálcio, inicialmente, reage com o gás
no, é corretamente chamado de ventilação. Através da carbônico do ar oriundo do sopro, formando carbonato
ventilação inspiramos ar rico em oxigênio e expiramos de cálcio, insolúvel em água:
o gás carbônico produzido em nossas células durante CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O
o processo de obtenção de energia. Se o gás carbônico continuar disponível, em excesso,
Aliás, outro mito é o de que inspiramos oxigênio reagirá com o carbonato de cálcio, formando o bicar-
(O2) e expiramos gás carbônico (CO2). Falar assim bonato de cálcio, que é solúvel em água:
dá a falsa impressão de que inspiramos apenas um e CaCO3 + CO2 + H2O → Ca(HCO3)2
expiramos apenas o outro. O ar inspirado possui cerca
de 21% de oxigênio e apenas 0,04% de gás carbônico.
O ar expirado, por sua vez, apresenta uma concen-
tração de cerca de 14 a 17% de oxigênio (equivalente
à quantidade de oxigênio presente numa altitude de
2.500 metros) e 4 a 6% de gás carbônico. [...]
Disponível em: <http://revistacontrarelogio.com.br/materia/a-respiracao-
durante-a-corrida>.
QUESTÃO 68 QUESTÃO 69
Leia o trecho a seguir. Uma pessoa utilizou uma extensão de fio de cobre
para ligar seu forno de micro-ondas à tomada, pois o
[...] No final do Devoniano, há mais de 360 milhões fio do aparelho não a alcançava. Ao ligá-lo, percebeu
de anos, os vertebrados com quatro patas chamados que o fio da extensão estava muito quente. Preocupada
tetrápodes já tinham iniciado a colonização da terra. com os riscos do aquecimento da extensão, a pessoa
A maioria, no entanto, ainda se encontrava no mar. se dispôs a refazer sua extensão. Para isso, consultou
Um estudo publicado na revista Proceedings of the uma tabela que continha os valores de resistividade de
National Academy of Science mostra que foi uma dois metais:
extinção em massa ocorrida no fim desse período que
ditou as linhas evolutivas de peixes e de tetrápodes Resistividade
Material
(Ω · mm2/m) · 10–3
que ainda hoje existem. [...]
Disponível em: <www.publico.pt/ciencia/noticia/extincao-anterior-aos- Cobre 17,0
dinossauros-definiu-evolucao-dos-vertebrados-terrestres-1437746>. (Adapt.) Alumínio 270,0
Dentre as alternativas a seguir, assinale a que apre-
senta uma característica que permitiu aos tetrápodes a Ao ler as especificações técnicas no manual do apare-
conquista definitiva de ambientes terrestres. lho de micro-ondas, ela descobriu que, caso fosse uti-
A Tegumento capaz de realizar trocas gasosas. lizada uma extensão e o fio desta aquecesse, a exten-
B Presença de sistema circulatório aberto. são deveria ser trocada por outra de resistência total
C Fecundação interna e independente de água. menor. Supondo que a informação do manual esteja
D Presença de coluna vertebral. correta, para minimizar os efeitos do aquecimento, a
E Conversão dos membros em asas. pessoa deve utilizar um novo fio de:
A cobre e aumentar o comprimento do fio em relação
Resposta correta: C ao comprimento original da extensão.
B alumínio e aumentar o comprimento do fio em rela-
Ciências da Natureza e suas Tecnologias ção ao comprimento original do fio da extensão.
Competência: 4 C cobre e aumentar a espessura do fio em relação à
Habilidade: 16 espessura original do fio da extensão.
D alumínio e diminuir a espessura do fio em relação à
Fecundação interna e independente de água é uma espessura original do fio da extensão.
característica adaptativa ao meio terrestre e represen- E cobre e diminuir a espessura do fio em relação à es-
ta uma condição importante no processo evolutivo dos pessura original do fio da extensão.
vertebrados.
Alternativa a: incorreta. O tegumento que realiza tro- Resposta correta: C
cas gasosas é permeável e envolve perda de água
para o ambiente, não se mostrando adaptativo para o Ciências da Natureza e suas Tecnologias
meio terrestre seco. Competência: 2
Alternativa b: incorreta. Tetrápodes (vertebrados) têm Habilidade: 6
sistema circulatório fechado. ρl
Alternativa d: incorreta. Apresentar coluna vertebral é A resistência em um fio é dada por: R = , em que ρ
A
uma característica de vertebrados, mas isso não tem é a resistividade do material, l é o comprimento do fio
relação direta com a conquista do meio terrestre seco. e A é a área da seção transversal, por onde passa a
Alternativa e: incorreta. Asas são adaptativas ao voo, corrente.
mas não representam uma condição de adaptação dos Assim, para diminuir a resistência do fio, as possibilida-
vertebrados em geral ao meio terrestre. des são: escolher um material com coeficiente de resis-
tividade menor e/ou diminuir o comprimento do fio e/ou
aumentar a área da seção transversal (espessura).
QUESTÃO 70
Resposta correta: E
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 2
Habilidade: 7
QUESTÃO 71
Os óxidos constituem uma importante classe de compostos químicos que apresentam propriedades e aplicações
diversas. São utilizados, por exemplo, na preparação de argamassa e na diminuição da acidez de solos (óxido de
cálcio), na composição de refrigerantes, águas gaseificadas e gelo-seco (gás carbônico) ou em soluções utilizadas
para clarear pelos e cabelos e na propulsão de foguetes (peróxido de hidrogênio). A seguir, são enumerados mais
alguns exemplos de óxidos.
I. N2O5 III. CO V. ZnO
II. Na2O IV. SO2 VI. N2O
Essa grande variedade de aplicações se deve, principalmente, ao fato de alguns óxidos apresentarem comportamen-
to básico; outros, comportamento ácido; outros, comportamento ora ácido, ora básico, e alguns não apresentarem
nenhum dos comportamentos citados. Com base no exposto, assinale a alternativa que classifica corretamente os
óxidos da lista apresentada.
Resposta correta: A
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 7
Habilidade: 24
I. N2O5 – Obtido pela eliminação total dos hidrogênios do ácido HNO3 na forma de água. Apresenta caráter covalen-
te e é formado por ametal + oxigênio. Logo, trata-se de um óxido ácido.
II. Na2O – Reage com água, originando uma base:
Na2O + H2O → 2NaOH
Além disso, o óxido apresenta caráter iônico. Logo, trata-se de um óxido básico.
III. CO – Não reage com água, ácido ou base. Apresenta caráter covalente. É um importante óxido neutro.
IV. SO2 – Reage com água, formando ácido:
SO2 + H2O → H2SO3
Além disso, apresenta caráter covalente e é formado por ametal + oxigênio. Logo, trata-se de um óxido ácido.
V. ZnO – Reage com ácido, como na reação a seguir:
ZnO + 2HCℓ → ZnCℓ2 + H2O
Também reage com base, como nesta outra reação:
ZnO + 2NaOH → Na2ZnO2 + H2O
Como o ZnO comporta-se como óxido básico e como óxido ácido, trata-se de um óxido anfótero.
VI. N2O − Não reage com água, ácido ou base. Apresenta caráter covalente. É um importante óxido neutro.
QUESTÃO 72
O quadro a seguir apresenta as aplicações de três substâncias químicas, X, Y e Z, e os resultados de testes reali-
zados em laboratório para ajudar um técnico a identificá-las.
Substância
Propriedade X Y Z
Aplicação Fabricação de explosivos Antiácido e laxante Desentupidor de pias e ralos
Ação sobre fenolftaleína Incolor Rosa Rosa
Sua solução conduz corrente elétrica Sim Não Sim
Sabendo que a fenolftaleína torna-se incolor na presença de ácidos e rosa na presença de bases, um possível
resultado, dentre os indicados a seguir, para as substâncias X, Y, Z seria, respectivamente:
A ácido acético, hidróxido de sódio, amônia.
B cloreto de sódio, hidróxido de sódio, amônia.
C ácido clorídrico, cloreto de sódio, ácido nítrico.
D glicose, cloreto de magnésio, prata.
E ácido nítrico, hidróxido de magnésio, hidróxido de sódio.
Resposta correta: E
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 7
Habilidade: 24
Como a substância X torna o indicador incolor, trata-se de um ácido; e, como sua solução conduz corrente elétrica,
pode-se dizer que X é um ácido forte. O ácido nítrico é utilizado na fabricação de explosivos. Logo, X é o ácido nítrico.
Já a substância Y tornou o indicador rosa, portanto trata-se de uma base. Como sua solução não conduz corrente
elétrica, pode-se dizer que Y é uma base fraca. O hidróxido de magnésio é utilizado como antiácido e laxante.
Logo, Y é o hidróxido de magnésio.
Como a substância Z tornou o indicador rosa, trata-se de uma base. Como sua solução conduz corrente elétrica,
Z é uma base forte. O hidróxido de sódio é utilizado para desentupir pias e ralos. Logo, Z é o hidróxido de sódio.
QuestÃo 75
I II III
Pulmões
Resposta correta: E
QUESTÃO 78 QUESTÃO 79
Leia o excerto a seguir. Pode-se dizer, de uma forma bem simples, que a in-
terpretação das cores pelo olho humano constitui-se
A esquistossomose mansônica (EM) é encontrada na sensibilização das células denominadas cones,
na África, Ásia e na América do Sul. No continente presentes no olho, por certas frequências eletromag-
americano, fixou-se na Venezuela, no Suriname, néticas. O cérebro percebe três cores primárias: ver-
Porto Rico, República Dominicana, algumas ilhas das de, vermelho e azul; a combinação dessas cores re-
Antilhas e no Brasil. Acredita-se que a doença chegou sulta em novas cores. Por exemplo, a percepção da
ao Brasil por meio do tráfico de escravos. Embora o cor rosa, pelo nosso cérebro, ocorre quando os cones
assunto seja controverso, as estimativas são que o sensíveis ao vermelho e ao azul são estimulados, ou
Brasil possua de 6 a 8 milhões de portadores de EM. seja, para nosso cérebro, a cor rosa é formada pe-
[...] las cores vermelho e azul, havendo ausência da cor
Disponível em: <www.saude.sp.gov.br/resources/sucen/homepage/ verde.
downloads/arquivos-esquistossomose/manualesquistossomose.pdf>.
Nesse sentido, se dois objetos, A e B, quando ilumi-
Com relação às medidas preventivas contra essa doença, nados com luz branca, ficam azul e verde, respectiva-
é correto afirmar que: mente, quando expostos à luz rosa, eles ficarão, res-
A o tratamento de esgoto impede a contaminação pectivamente:
da água com ovos. A rosa e rosa. D azul e preto.
B ferver ou filtrar a água impede a ingestão dos cistos B rosa e branco. E azul e branco.
infectantes. C rosa e preto.
C o uso de calçados evita a penetração das larvas
presentes no solo. Resposta correta: D
D o cozimento da carne impede a ingestão das larvas
do parasita. Ciências da Natureza e suas Tecnologias
E a vacinação tem se mostrado a medida mais Competência: 5
eficiente de proteção. Habilidade: 17
Resposta correta: A Na luz rosa, há azul para ser refletido pelo primeiro
objeto (A), mas não há verde. Assim, o segundo objeto
Ciências da Natureza e suas Tecnologias (B) não se ilumina, ficando escuro.
Competência: 8
Habilidade: 30
QUESTÃO 80
Resposta correta: C
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 3
Habilidade: 10
A indústria siderúrgica é um setor que tem importante Ciências da Natureza e suas Tecnologias
papel estratégico na independência industrial de um Competência: 3
país. A reação para a obtenção de ferro metálico é mui- Habilidade: 10
to comum nesse tipo de indústria nos processos de
produção desse metal, cuja reação é dada por: Como o KC diminui com a temperatura, a reação é
FeO(s) + CO(g) → Fe(s) + CO2(g) exotérmica. Dessa forma, deve-se diminuir a tempera-
A curva a seguir relaciona o valor da constante de tura para haver aumento de rendimento, ou seja, para
equilíbrio Kc da reação de obtenção de ferro metálico o deslocamento do equilíbrio no sentido de formação
em função da temperatura. de produtos. Tanto o aumento da concentração de CO
como a diminuição da concentração de CO2 deslocarão
Kc 0,9 o equilíbrio para a direita. Pelo Princípio de Le Châtelier,
0,8 a reação irá ocorrer no sentido de minimizar a alteração
0,7
imposta, formando os produtos.
0,6
0,5
0,4
0,3
0,2
0,1
0
600 700 800 900 1.000
Temperatura(°C)
QUESTÃO 82
Em uma aula de Termodinâmica, o professor afirmou
que um cobertor não aquece um objeto, e sim evita
trocas de calor com o meio. Ao ouvir essa afirmação,
um aluno ficou em dúvida, pois, apesar de saber que
metais são bons condutores, já havia visto em filmes
e documentários cobertores metálicos sendo usados,
por exemplo, por astronautas, para se manterem aque-
cidos. Ao final da aula, o aluno conseguiu acabar com
sua dúvida quando entendeu que:
A a maioria das pessoas confunde isolamento elétri-
co com térmico; um metal conduz bem eletricidade,
mas não calor.
B no espaço sideral, os metais se comportam como
isolantes, fato que pode ser comprovado com testes
em gravidade zero.
C os cobertores espaciais são usados com a função in-
versa dos comuns: eles esfriam os objetos para que
não superaqueçam.
D os cobertores espaciais apenas protegem os astro-
nautas de raios cósmicos, já que a exposição a eles
pode causar câncer.
E há outras formas para a troca de calor que não ne-
cessitam de contato e que podem ser evitadas usan-
do-se esse tipo de cobertor metalizado.
Resposta correta: E
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 1
Habilidade: 2
QUESTÃO 88 QUESTÃO 89
João mora em uma região do país onde a temperatura Caleidoscópio é um tubo em que há pequenos peda-
varia, ao longo do ano, em torno de 20 °C. Ele é um ços de vidro coloridos, que, juntos, formam diferentes
arquiteto e, para seus trabalhos, usa régua e esqua- imagens por meio do reflexo da luz em dois pequenos
dros com frequência. Após quebrar sua última régua espelhos inclinados, como indica a figura.
de plástico de 30 cm, ele decide comprar uma nova, Espelho
dessa vez feita de metal. Quando está prestes a com-
Espelho
prá-la, lembra-se de que o metal dilata bem mais que o
plástico quando submetido à mesma elevação de tem-
peratura e, por isso, decide comprar a de plástico, de
mesmo tamanho e mesmo preço. Dessa forma, pode- Base
Vidro moído
-se afirmar corretamente que João fez uma compra:
Dados: Coeficiente de dilatação térmica do metal e do plástico, Ao manejar o caleidoscópio, os pedaços de vidros se
respectivamente: αm = 10–5 °C–1, αp = 10–6 °C–1; tamanho
movem de diferentes maneiras, de forma que os pa-
inicial da régua é de 30 cm, que corresponde ao seu tama-
nho real, não considerando a dilatação ou contração térmica. drões de imagem vão se alterando, obedecendo, no
entanto, a uma mesma simetria. Se um pedaço de vi-
A boa, pois, se a temperatura em sua cidade variasse
dro é visto multiplicado por 8, ou seja, ao avistá-lo, sua
20 °C, a régua de metal chegaria a ficar 6 mm maior.
imagem aparece repetida 7 vezes, é correto afirmar
B boa, pois a variação de comprimento da régua de
que os espelhos formam um ângulo de:
metal é mil vezes maior que a de plástico, para a A 30° C 60° E 90°
mesma variação de temperatura. B 45° D 75°
C ruim, pois ele queria uma régua resistente; porém,
ambos os materiais dilatam mais de 1 mm quando
submetidos à variação de temperatura de 20 °C. Resposta correta: B
D boa, pois, enquanto a régua de metal dilata mais de
1 mm com uma variação de 20 °C, a de plástico não Ciências da Natureza e suas Tecnologias
dilata mais que 1 décimo disso. Competência: 5
E ruim, pois ele queria uma régua resistente; porém, Habilidade: 17
ambos os materiais dilatam bem menos do que a
menor divisão que a régua tem (1 mm). O número de imagens mais um (o objeto) é igual a 360°
dividido pelo ângulo entre os espelhos; dessa forma:
Resposta correta: E 360
α= = 45°
8
Ciências da Natureza e suas Tecnologias
Competência: 6
Habilidade: 21