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Nome: Caetana Onésia Paulino

Utilização da inteligência artificial em pesquisas de álcool e drogas nas escolas


moçambicanas

Projecto a ser Apresentado no comando Provincial de Cabo Delgado

Pemba, Setembro de 2023


Índice
1. Contextualização........................................................................................................1

2. Metodologia...............................................................................................................2

3. Cronograma de actividades........................................................................................3

4. Recursos.....................................................................................................................4
1. Contextualização
Utilização da inteligência artificial em pesquisas de álcool e drogas nas escolas
moçambicanas, assim a “O novo e interessante esforço para fazer os computadores
pensarem, máquinas com mentes, no sentido total e literal”. (HAUGELAND,
1985).Sistemas que atuam como seres humanos: “A arte de criar máquinas que
executam funções que exigem inteligência quando executadas por pessoas.”
(KURZWEIL, 1990).

Nos últimos anos, isto é desde o início dos anos de 2000 tem crescido o consumo de
bebidas alcoólicas no seio da comunidade moçambicana, o facto tem crescido devido a
produção e aperfeiçoamento da produção destes inssumos por parte da comunidade no
sentido de fazer face as suas necessidades assim como a falta de controlo das entidades
competentes e os vendedores do álcool nas barracas a menores de idade. No entanto isto
tem sido um facto muito preocupante á nos como integrantes da comunidade e o público
em geral ver jovens embrionários a consumirem bebidas de forma excessiva e a
destruírem a sua sanidade mental e psicológica com drogas que os tornam escravos do
seu próprio vício.

Com este projecto queremos conhecer de forma geral os factores que fazem com que os
jovens consumam bebidas alcoólicas de forma excessiva, o que lhes conduz a serem
independentes, a falta de moderação no consuma e a aplicação da inteligência artificial
para detecção do álcool nas escolas da comunidade moçambicana.

Escolheu-se este tema porque nota-se que a juventude moçambicana esta a declinar-se/
ou seja esta perdendo a sua capacidade de analise e critica no que tange a reflexão do
que é bom para sua própria vida e aquilo que é negativo para esta camada, não obstante
os vícios praticados por estes jovens estão a declinar as gerações vindouras visto que
que os mais novos estão a copiar os seus mais velhos tal conduta de consumo de bebidas
alcoólicas. Assim surgiu a necessidade de aplicar-se a inteligência artificial para
detectar o álcool nas escolas para reduzir tal consumo excessivo.

O projecto será implementado em todo território moçambicano, mas em fase piloto será
implementado em cabo delgado concretamente no distrito de Montepuez para poder se
analisar a situação do consumo excessivo do álcool.

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Assim o público-alvo para implementação do projecto serão jovens da faixa etária de 12
a 20 anos como sendo o grupo que mais sofre no consumo destas bebidas. Como
parceiros de implementação ter-se ia a saúde, as escolas, as instituições de combate ao
consumo de álcool.

A meta é erradicar há passos curtos/largos o consumo de bebidas por parte dos jovens
que são a promessa e futuro de uma nação que vão gerar o desenvolvimento e economia
verde no pais para que este seja promissor.

2. Metodologia
Para o alcance dos objectivos primeiro serão feitos encontros com pais encarregados de
educação para os informar sobre a existência de uma nova ferramenta dentro das
comunidades escolares, explicando os que esta ferramenta é benéfica para educação dos
nossos meninos face ao controlo do álcool por meio de uma inteligência artificial e por
fim será feito um encontro com o respectivo grupo alvo.

Como instrumentos de acção será o próprio aparelho de inteligência artificial que vai ser
implantado ao longos dos corredores das escolas para poder fazer o controlo e detecção
da presença do álcool e a sua origem isto é a pessoas que esta sub o seu efeito.

Por meio deste serão feitas sempre palestras para consciencializar os jovens para de
modo a se absterem do consumo de bebidas alcoólicas, onde nesta consciencialização
serão mostrados filmes que retratam histórias triste de pessoas integras e sucessivas que
envolveram se no mundo do álcool e viram seus sonhos a declinar, e sempre com
intervenções que subsidiem as passagens dos filmes e demonstrações de exemplos
práticos.

Serão explicadas os motivos e factores que fazem com que os jovens se envolvam no
consumo destas bebidas, apelando estes de que alguns dizem “esta será a minha ultima
vez” a partir de amanha não irei consumir mais o álcool, mas passado um tempo/ dias
vêm-se novamente em uma barraca/ bar a consumir.

Por fim estabelecer/ explicar a forma como estes devem se abster do consumo do álcool
acções que ajudam a dizer não.

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3. Cronograma de actividades
Acções Período (meses)
Janeiro Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Julho
Apresentação
do programa e
do protótipo a X
esturra do
distrito
Apresentação
do programa a
X
estrutura
comunitário do
bairro
Reuniões X
comunitárias
Alocação de
uma sala de
actividades nas X X

escolas para
implementação
da actividade
Divulgação de
acções
desenvolvidas X X X

junto a outras
instituições e
parceiros
Tabela-1: cronograma de actividades

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4. Recursos
Matérias 5 1 1 20 Caixas Cartazes impressos de
Computadore Projector Sala de de papel abstinência de álcool
s aula A4
Rec. Humanos 5 Voluntários 1 Técnico 3 1 Gestor 1 Assistente informático
de saúde Activistas de
projecto
Tabela-2: recursos necessários

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