MÚSICAS NO COTIDIANO

As músicas que ouvimos formam um conjunto de sonoridades, contendo ritmos,

melodias e letras. Elas esclarecem mais sobre quem somos e o que imaginamos.
As músicas revelam nossas emoções, pensamentos culturais e a relação que
mantemos com a sociedade que nos cerca.
Pesquisadores reconhecem que a música é uma modalidade que desenvolve a
mente humana, possibilitando um estado agradável de bem-estar, propiciando o
equilíbrio e aperfeiçoando a concentração. Ouvir música já faz parte do cotidiano
dos brasileiros, sejam jovens ou adultos, todos sentem um refúgio mental na
música, pois acreditam que o dia se torna mais alegre e ela oportuniza o
equilíbrio emocional.
Na música estão contidos três elementos essenciais: as palavras, a harmonia e o
ritmo. Ela penetra diretamente em nossos centros nervosos e consegue coordenar
a mente de forma rápida, dividir o tempo e o espaço, além de inspirar o gosto por
valores humanos.
Da mesma maneira que acontece com outras artes, não existe uma única forma de
se expressar por meio da música, pois há uma pluralidade de produção musical a) Que gêneros musicais são mais tocados nas rádios brasileiras?
que varia conforme os artistas, épocas, regiões e necessidades sociais. Por isso, ___________________________________________________________________
buscou-se classificar as músicas de acordo com o seu gênero, consoante as ___________________________________________________________________
temáticas e estilos. ______________________________________________

DIVERSIDADE MUSICAL b) Dos gêneros musicais apresentados no gráfico,qual deles busca atender um
O contexto musical brasileiro é muito diverso. Isso ocorre devido à diversidade público mais religioso?
cultural que permeia as regiões do país. Esses processos de apropriação de ____________________________________________________________
gêneros musicais podem ser observados em vários territórios brasileiros. Por esse ___________________________________________________________________
motivo, os gêneros musicais têm forte relação identitária com diversos segmentos _____________________________________________________
culturais. Além disso, alguns gêneros criam identidades regionais, como, por
exemplo, o forró do Nordeste e o samba do Rio de Janeiro c) Qual gênero musical apresentado no gráfico tem como seus principais
O avanço da tecnologia na indústria fonográfica possibilitou a aproximação de instrumentos o pandeiro e o cavaquinho?
culturas, criando novos estilos e comportamentos musicais. Isso intensificou ___________________________________________________________________
ainda mais o universo musical brasileiro, tornando nosso povo ainda mais plural e _____________________________________________________
heterogêneo.
8. Por que o contexto musical é muito diverso no Brasil?
REFLETINDO ___________________________________________________________________
É fundamental que seja trabalhada a educação musical nos ambientes educativos, ___________________________________________________________________
com a finalidade de proporcionar novas vivências, desenvolver a sensibilidade ___________________________________________________________________
humana e visões do mundo. Logo, preservar e valorizar a nossa cultura musical _______________________________________
permitirá que a nova geração seja mais protagonista, descobrindo novos talentos e
oferecendo novas oportunidades aos jovens, seja produzindo ou consumindo 9. Associe os gêneros musicais aos cantores que mais se identificam com o estilo
músicas dos mais variados estilos. apresentado:
(A) Sertanejo ( ) Luiz Gonzaga
1. Segundo o texto, as músicas permitem aos seres humanos, EXCETO: (B) Forró ( ) Tiaguinho
a) identificar suas preferências culturais. (C) Funk ( ) Cetano Veloso
b) se relacionar melhor com a sociedade. (D) Pagode ( ) Marília Mendonça
c) promover a fragmentação social. (E) Axé ( ) Kevinho
d) elucidar o que imaginamos. (F) MPB ( ) Claudia Leite

2. Conforme o texto, os pesquisadores reconhecem que a música é uma
modalidade que desenvolve a mente humana. Isso significa que a música
a) impede o avanço de outras culturas artísticas.
b) fortalece as práticas de convivência individual.
c) torna a mente humana mais complexa e heterogênea.
cria melhores condições de aperfeiçoamento pessoal
3. Sobre o texto, assinale a opção FALSA:
a) A música inibe a concentração humana.
b) A música promove informações cognitivas.
c) Diversas pessoas sentem refúgio na música.
d) A música pode controlar reações emocionais.
Os valores humanos são os princípios morais e éticos que conduzem a vida de
uma pessoa.
Segundo o texto, a música pode influenciar nesses princípios. Você concorda com
essa afirmação? Por quê?
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10. Cite uma música que marcou algum momento na sua vida. Depois, escreva o
gênero a qual ela pertence.
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11. Cite dois artistas que você gostaria de assistir um show ao vivo.
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12. Faça uma playlist com até 5 músicas preferidas. Depois, escreva o gênero de
cada uma delas.
Nome da Música Gênero
1.
2.

5. Quais os três elementos contidos na música?

_________________________________________________________________ 3.
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6. Qual o nome da indústria responsável pela produção de músicas? 4.

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5.
7. Observe o gráfico abaixo que mostra os gêneros musicais mais tocados nas
rádios em 2019 no Brasil e responda às questões: