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INSTITUIÇÃO ADVENTISTA NORDESTE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E ASSISTÊNCIA

SOCIAL

FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA

PROCESSO SELETIVO 2006.1

INSTRUÇÕES

? Você está recebendo um caderno de perguntas com um total de 64 questões do tipo múltipla
escolha e um tema de redação, um caderno de redação devidamente etiquetado e um cartão
definitivo de respostas (para os candidatos ao Curso de Teologia, o caderno de perguntas é
composto de 72 questões).

? Lei atentamente todas as questões e escolha, para cada uma delas, somente uma alternativa
correta.

? Não é permitido o uso de calculadoras e corretivos de nenhuma espécie. Desligue seu


aparelho celular.

? Verifique e responda as questões de língua estrangeira conforme sua opção.

? Após responder todas as questões e revisá-las, repasse os itens escolhidos para o cartão
definitivo de respostas.

? Após redigir sua redação no rascunho, transcreva -a para a folha definitiva, utilizando
esferográfica azul ou preta.

? Atenção: não haverá revisão de prova, nem contagem de pontos, pelo candidato e/ou
representantes, sob qualquer hipótese.

? Duração da prova: 4 (quatro) horas.

AGUARDE A ORDEM PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES.

N. DE INSCRIÇÃO NOME DO CANDIDATO SALA


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CADERNO DE REDAÇÃO

“As idéias religiosas são ensinamentos e


afirmações sobre fatos e condições da realidade
externa (ou interna) que nos dizem algo que não
descobrimos por nós mesmos e que
reinvindicam nossa crença. (...) Quem quer que
nada conheça a respeito delas é muito
ignorante, e todos que as tenham acrescentado
a seu conhecimento podem considerar-se muito
mais ricos” (Sigmund Freud, O futuro de uma
ilusão).

ORIENTAÇÃO

Com base na declaração acima, elabore uma dissertação considerando os


aspectos positivos e negativos (caso existam) da religião para a vida pós-
moderna.

Não será aceita redação em versos.

Não se esqueça do título e não fuja ao tema.


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CADERNO DE PERGUNTAS

LITERATURA E LÍNGUA PORTUGUESA

Questão 1 – A linha “Raia sangüínea e fresca a madrugada”, do poema As pombas, é considerada


por Manuel Bandeira (Itinerário de Pasárgada, p. 32) como “a mais bela rima da literatura
brasileira”. Quem a escreveu?
(A) Raimundo Correia, o poeta do pessimismo.
(B) Olavo Bilac, o semeador de harmonia e beleza.
(C) Vicente de Carvalho, o poeta do mar.
(D) Augusto dos Anjos, o poeta do mau gosto.
(E) Alphonsus de Guimaraens, o solitário de Mariana.

Ode ao burguês

Eu insulto o burguês! O burguês-níquel,


o burguês-burguês!
A digestão bem feita de São Paulo!
O homem-curva! o homem-nádegas!
O homem que sendo francês, brasileiro, italiano,
é sempre um cauteloso pouco-a-pouco!

...

Eu insulto o burguês funesto!


O indigesto feijão com toucinho, dono das tradições!
Fora os que algarismam os amanhãs!
Olha a vida dos nossos setembros!
Fará sol! Choverá? Arlequinal!
Mas à chuva dos rosais
o êxtase fará sempre Sol!

Questão 2 – São afirmativas verdadeiras em relação às estrofes acima, exceto:


(A) seu autor é Mário de Andrade;
(B) o autor insulta o burguês mas, ao mesmo tempo, se vê a si mesmo como um burguês;
(C) o burguês é o homem preocupado com a aparência e o dinheiro;
(D) em meio à dúvida e ao tom de pessimismo, transparece uma nota de esperança para a
sociedade paulistana;
(E) ode ao burguês se transforma em ódio ao burguês .

Questão 3 – Por que Castro Alves é classificado como “condoreiro”?


(A) por causa de sua poesia essencialmente romântica;
(B) por ser um poeta social em busca da liberdade;
(C) porque almejar o fim do sofrimento humano;
(D) pelo caráter épico de sua poesia;
(E) pelo egocentrismo de sua poesia marcada por frustração e tédio.

Questão 4 – São afirmativas verdadeiras em relação a José de Alencar, exceto:


(A) escreveu romances urbanos e de costumes: Cinco minutos, A viuvinha, Sonhos d’ouro e
Encarnação;
(B) escreveu três perfis de mulher: Lucíola, Diva e Senhora;
(C) escreveu romances indianistas: O guarani, Iracema e Ubirajara ;
(D) escreveu romances realistas, de tese documental: O mulato, O cortiço e Casa de pensão;
(E) escreveu romances históricos: As minas de prata , A guerra dos mascatese Alfarrábios.
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Questão 5 – Empregamos comumente a vírgula para isolar termos dentro da oração. É obrigatório
o emprego da vírgula em todos os casos abaixo, exceto:
(A) para isolar o vocativo;
(B) para isolar o aposto (com exceção do especificativo);
(C) para isolar o predicativo, quando este termo, por sua disposição na frase, assemelha -se ao
aposto;
(D) para isolar o objeto (direto ou indireto), anteposto ao verbo, quando este termo é um
substantivo ou equivalente e vem repetido por um pronome enfático (caso de objeto
pleonástico);
(E) para isolar o sujeito do verbo.

Questão 6 – Assinale a opção em que os homônimos e parônimos tiveram sua definição invertida.
(A) abjeção: baixeza objeção: contestação
(B) caçar: apanhar aves e animais cassar: anular, tornar sem efeito
(C) censo: alistamento geral senso: juízo claro
(D) comprimento: extensão cumprimento: saudação
(E) concertar: emendar consertar: ajustar, combinar

Questão 7 – Marque a alternativa em que o verbo encontra-se incorretamente conjugado:


(A) Os vermes passeiam na lua cheia.
(B) Ansiamos vê -lo amanhã.
(C) O juiz quer que o policial averígüe o caso cuidadosamente.
(D) Águo as plantas todos os dias.
(E) É importante que os pacificadores apazigúem todas as contendas.

Questão 8 – Assinale a única alternativa falsa quanto à classificação de uma ou mais das quatro
orações no seguinte trecho de A bagaceira: “Andavam devagar, olhando para trás, como quem
quer voltar.”
(A) há, pelo menos, três orações reduzidas ;
(B) o pronome introduz uma oração subordinada substantiva subjetiva;
(C) a conjunção introduz uma oração subordinada adverbial comparativa;
(D) a primeira oração é a oração principal;
(E) a oração reduzida de gerúndio pode ser classificada como subordinada adverbial.

LÍNGUA INGLESA

Choose the best answer to each question:

Questão 9 – “I remain just one thing, and one thing only – and that is a clown. It places me on a far
_____ plane than any politician.” Charles Chaplin, Observer’s Sayings of the Week .
(A) high.
(B) higher.
(C) highest.
(D) more high;
(E) most high.

Questão 10 – “No animal ever invented _____ so bad as drunkenness.” G. K. Chesterton, All
Things Considered.
(A) anybody
(B) anything
(C) anyone
(D) anywhere
(E) anyways
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Questão 11 – “Those who can _____ a war well can rarely make a good peace and those who
could make a good peace would never have _____ the war. ” Winston Churchill, My Early Life.
(A) win / won.
(B) won / win.
(C) make / made.
(D) made / make.
(E) fought / fight .

Questão 12 – “ He _____ flowers beautifully, but he _____ not grow them.” Harold Clurman, Lies
Like Truth.
(A) arrange / do.
(B) arranges / does.
(C) arrange / did.
(D) arranged / done.
(E) arranged / do.

Questão 13 – “There is more difference within the sexes than between _____.” Ivy Compton-
Burnett, Mother and Son.
(A) it
(B) its
(C) they
(D) them
(E) we

Questão 14 – “Literature is the art of _____ something that will be read twice; journalism what will
be grasped at once.” Cyril Connolly, Enemies of Promise.
(A) write
(B) wrote
(C) written
(D) writing
(E) to write

Questão 15 – “The business of America _____ business.” Calvin Coolidge, Speech in Washington.
(A) am
(B) is
(C) are
(D) been
(E) to be

Questão 16 – “We have no reliable guarantee that the afterlife will be any less exasperating than
this one, _____?” Noel Coward, Blithe Spirit.
(A) does he?
(B) are they?
(C) will it?
(D) won’t you?
(E) have we?

LÍNGUA ESPANHOLA

Questão 9 – “No tengo _____ de comer porque no me gusta esta sopa.”


(A) hielo;
(B) ganas;
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(C) huevos;
(D) repetición;
(E) riña.

Questão 10 – “Si a Roma fueres , haz como vieres.”


(A) os dois verbos sublinhados estão no futuro do indicativo;
(B) os dois verbos sublinhados estão no futuro do subjuntivo ;
(C) apenas um verbo sublinhado está no futuro do indicativo;
(D) apenas um verbo sublinhado está no futuro do subjuntivo;
(E) N.D.A.

Questão 11 – Está lloviendo ahora. ¿Qué tiempo hace?


(A) Hace mal tiempo.
(B) Hace buen tiempo.
(C) Hace calor.
(D) Hay polvo.
(E) Hace sol.

Questão 12 – “El que no se aventura no cruza _____ mar.”


(A) el;
(B) la;
(C) lo;
(D) le;
(E) al.

Questão 13 – “Perro que _____ no muerde”.


(A) bosteza;
(B) charla;
(C) coge;
(D) ladra;
(E) rae.

Questão 14 – “Piedra movediza, el moho no la cobija”.


(A) Sobre esta pedra edificarei a minha igreja.
(B) Água mole em pedra dura, tanto bate at é que fura.
(C) Pedro se move mesmo em terreno molhado.
(D) Pedra que rola não cria mofo.
(E) Pedra que voa, coruja que foge do ninho.

Questão 15 – “Aunque Pablo _____ esta noche, no me quedo”.


(A) viene
(B) venga
(C) viniera
(D) vendrá
(E) vino

Questão 16 – “¿Hay alguien aquí que _____ francés?”

(A) sé;
(B) supo;
(C) sabe;
(D) sabrá;
(E) sepa.
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HISTÓRIA

Questão 17 – Nos começos do século XVI teve início na Europa a Reforma Protestante. Assinale a
alternativa que indica corretamente uma causa desse movimento.
(A) O abuso e indisciplina de muitos membros do clero e a venda das "relíquias sagradas".
(B) O declínio do sentimento nacionalista entre as novas monarquias européias, que passaram a
se submeter à autoridade papal.
(C) A extinção do comércio de indulgências patrocinado pela Igreja Católica.
(D) O Renascimento Cultural que restringiu a liberdade de expressão e de crítica.
(E) O apoio dado pela Igreja Católica à classe burguesa, incentivando a atividade comercial e
financeira.

Questão 18 – A Reforma Protestante tem seus fundamentos iniciados nos estudos e na doutrina
defendida por Martinho Lutero. Sobre sua atuação como líder religioso, assinale a alternativa
correta.
(A) Martinho Lutero foi um religioso católico e pregador de um novo cristianismo, o protestantismo,
que apoiou os camponeses alemães na luta pela posse de terra.
(B) Martinho Lutero foi um monge do século XVI; criticou a Igreja Católica por não aplicar o dinheiro
ganho com as indulgências no auxílio à população mais necessitada.
(C) Martinho Lutero, reformador religioso, foi grande defensor da atividade comercial e recebeu
apoio da burguesia.
(D) Martinho Lutero, líder religioso alemão, condenou a venda de indulgências e defendeu a livre
leitura da Bíblia.
(E) Martinho Lutero foi um monge do século XVI; lutou pela aceitação da doutrina da “salvação
pelas obras” e pelo respeito aos sacramentos católicos.

Questão 19 – A respeito do feudalismo que predominou na Europa durante a Alta Idade Média,
assinale a alternativa correta.
(A) A sociedade feudal era dividida em dois grupos sociais, clero e servos, que repartiam a terra,
de forma que cada grupo ficava com a parte que conseguia explorar.
(B) A sociedade medieval tinha como unidade fundamental o feudo, ao redor do qual se organizava
uma dinâmica zona urbana onde predominava a atividade comercial.
(C) Na soc iedade feudal predominavam as relações sociais baseadas na liberdade, igualdade e
fraternidade de todos os grupos.
(D) Os camponeses estavam submetidos à servidão e eram obrigados a pagar impostos e taxas,
que variavam de região para região.
(E) a Igreja forjou a mentalidade da época, repudiando o predomínio dos senhores feudais e
criticando os privilégios estabelecidos.

Questão 20 – Leia o trecho abaixo (escrito pelo poeta português Fernando Pessoa) e, então,
responda a pergunta formulada sobre as Grandes Navegações.

Ó mar salgado, quanto do teu sal


São lágrimas de Portugal!
Por te cruzarmos, quantas mães choraram,
Quantos filhos em vão rezaram!
Quantas noivas ficaram por casar
Para que fosses nosso, ó mar!

Valeu a pena? Tudo vale a pena


Se a alma não é pequena.
Quem quer passar além do Bojador
Tem que passar além da dor.
Deus ao mar o perigo e o abismo deu,
Mas nele é que espelhou o céu.
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Em relação às conseqüências das Grandes Navegações, ocorridas no século XV, é correto afirmar
que:
(A) foram formados impérios coloniais baseados no respeito às diversas culturas e povos.
(B) o Mar Mediterrâneo foi mantido como eixo econômico do mundo por causa de seu fácil acesso
ao Oceano Atlântico.
(C) o contato entre os habitantes da América e os europeus provocou a mortandade de parte da
população nativa resultando em uma das maiores catástrofes demográficas da história;
(D) Portugal fez-se pioneiro na expansão marítima e transformou -se na maior potência econômica
européia, posição que ocupou até o século XX.
(E) ocorreu profundo declínio da atividade comercial na Europa, mantendo-se apenas o tráfico de
escravos com a África.

Questão 21 – Getúlio Vargas defendeu a adoção do nacionalismo econômico em seu governo


(1930 -1945 e 1951-1954). Uma evidência disso foi a criação da Petrobrás em 1953. Assinale a
alternativa que apresenta outra evidência do nacionalismo econômico desse presidente.
(A) Criação da primeira indústria de base do Brasil, a Companhia Siderúrgica Nacional de Volta
Redonda.
(B) Instalação da primeira indústria automobilística no Brasil, uma filial da Volkswagen.
(C) Instituição dos direitos trabalhistas e criação de sindicatos autônomos.
(D) Incentivo à vinda de empresas multinacionais para o país, com oferta de terreno, isenção fiscal
e mão-de-obra barata.
(E) privatização das indústrias estatais, incentivando o desenvolvimento do empresariado nacional.

Questão 22 – No ano 2000, vencer a eleição do PT “significava conquistar o controle de uma


formidável máquina partidária com 1 milhão de filiados e um caixa azul como céu de brigadeiro. O
PT tinha então 187 prefeituras, reputação de "partido ético" e chances reais de conquistar pela
primeira vez a Presidência da República. Hoje, a situação é bem diferente. A dívida oficial da
legenda é de 20 milhões de reais, seus principais dirigentes estão sentados no banco dos réus das
CPIs, ameaçados de cassação (...). A cientista política Lúcia Hipólito estima que as bancadas do
partido na Câmara dos Deputados e nas assembléias legislativas dos estados devam mingu ar em,
pelo menos, um terço. Revista Veja, 21 de setembro de 2005.

O Partido dos Trabalhadores, partido do presidente da República Luís Inácio “Lula” da Silva,
construiu sua história como partido de esquerda, defensor do direito dos trabalhadores. A origem
desse partido está relacionada com um período específico da história do Brasil, a saber:
(A) a redemocratização ocorrida no final da Ditadura Militar, em 1979.
(B) a redemocratização ocorrida no final do Estado Novo, em 1945.
(C) a campanha nacional conhecida como “Diretas Já”, em 1985.
(D) o Impeachment do presidente Collor de Melo em 1992.
(E) a renúncia do presidente Jânio Quadros, ocorrida em 1961.

Questão 23 – Sobre o Golpe de 1964, que marcou o início da Ditadura Militar no Brasil, assinale a
alternativa correta.
(A) Ocorreu como decorrência imediata da renúncia do presidente Jânio Quadros, que afirmou:
“forças terríveis levantaram-se e me intrigam ou me difamam”.
(B) Foi fruto da preocupação das elites com a mobilização popular em torno das Reformas de Base
prometidas pelo presidente João Goulart.
(C) Foi uma iniciativa das Ligas Camponesas, lideradas pelo deputado pernambucano Francisco
Julião, inconformado com a concentração de terras no país.
(D) Decorreu da necessidade de os militares evitarem que o vice-presidente Jango, simpático ao
comunismo, se transformasse em presidente do país em 1964.
(E) Ocorreu em função do projeto dos militares brasileiros de tomar o poder no país e implantar um
regime de nacionalismo econômico.

Questão 24 – No século XVI inicia-se a colonização do Brasil, empreendida pela Coroa


Portuguesa com base nas regras do Pacto Colonial. Nesse contexto, uma atividade econômica
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serviu para estimular o povoamento do litoral da colônia e outra para promover o in ício da
ocupação do interior. Essas atividades econômicas são, respectivamente,
(A) a pecuária e a cana-de-açúcar.
(B) o ouro e o algodão.
(C) a cana-de-açúcar e o ouro.
(D) o ouro e a pecuária.
(E) a cana-de-açúcar e a pecuária.

GEOGRAFIA

Questão 25 – As políticas de planejamento aplicadas à região nordeste criaram realidades


econômicas bastante heterogêneas. Por um lado, é possível identificar áreas modernas e
dinâmicas ao lado de áreas nas quais permanecem as estruturas arcaica e tradicional.
Observe o mapa abaixo, e identifique a área correspondente à atividade econômica desenvolvida.

3
1 6
7

4
5
2

(A) A área 2 é região de produção de cacau destinado à exportação e 3 é o pólo calçadista de


Fortaleza implantado a partir da criação da ADN.
(B) Tanto em 1 quanto em 7, há extração de minérios ( 7 é a área dos Carajás e 2 consiste de uma
indústria petroquímica com matéria-prima local).
(C) Em 4 está um complexo agroindustrial com agricultura irrigada; 6 é o vale do Açu, pólo de
fruticultura, produção de polpa e fruta para exportação.
(D) Em 5, há produção de café exportada pelo porto de lhéus e 4 representa a produção de manga
para exportação na Chapada Diamantina.
(E) A área 6 corresponde ao pólo calçadista de Fortaleza que produz apenas para o mercado
interno e em 5 há agricultura moderna de soja

Questão 26 – Há alguns anos quando se falava em geografia, pensava-se nos mapas e nos rios,
nas denominações de estados-membros, capitais, Estados , governantes e suas áreas territoriais.
Na atualidade, o ensino da geografia mudou. Assinale a ÚNICA alternativa que não caracteriza os
novos conteúdos , abordagens e métodos utilizados hoje no ensino da geografia.
(A) É uma ciência que proporciona o desenvolvimento de habilidades, é a ciência dos lugares,
inclusive do lugar que ocupamos, sobretudo do ponto de vista da organização econômica.
(B) Trata da constante investigação do espaço e discute a paisagem que construímos a cada dia.
(C) Está voltada para uma análise crítica dos fatos e busca entender como eles acontecem a
nossa volta e por que acontecem.
(D) Descreve as paisagens, promove a memorização de novos conceitos e números , e propõe a
obediência irrestrita à teoria determinista de Frederick Ratzel.
(E) Investiga, essencialmente, o espaço e debate tnato o ser humano quanto a natureza e a inter-
relação entre ambos.
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Questão 27 – O modelo de divisão regional do Brasil que organiza o território nacional em


complexos regionais denominados de complexo Nordestino, Amazônico e complexo do Centro Sul
recebe o nome de:
(A) Divisão Político-administrativa
(B) Regiões homogêneas
(C) Divisões Geoeconômicas
(D) Micro-regiões
(E) Macro-regiões políticas

Questão 28 – Na primeira metade da década de 1990, o projeto da zona de livre comércio das
Américas avançou por um caminho limitado. A assinatura de um tratado em 1992, foi o passo
inicial na direção da integração continental que propôs a abolição progressiva das tarifas
alfandegárias entre os países-membros de um bloco econômico com um mercado consumidor
estimado em mais de 400 milhões e um PIB que, somado, aproxima-se de 12 trilhões de dólares.
Trata-se do:
a) MECOSUL
b) NAFTA
c) ALCA
d) Pacto Andino
e) ALALC

Questão 29 – O protocolo de Kyoto agora é lei e prepara o terreno para que a comunidade
internacional dê os primeiros passos no sentido de diminuir as emissões dos gases causadores do
efeito estufa nos países industrializados e desacelerar o crescimento das emissões de tais gases
nos países em desenvolvimento. O acordo, que entrou em vigor desde o dia 16 de fevereiro de
2005, pretende conter as mudanças climáticas e tem como principais características:
a) Todos os países signatários concordam com as normas do protocolo e já estão colocando em
prática as determinações da carta.
b) Os países industrializados devem reduzir as emissões de gases poluentes em 30% até 2020 e
60% até 2050 com eventuais futuras reduções.
c) Japão e China juntos respondem por apenas 11% das emissões desses gases e se colocaram
como fiscais dos demais países asiáticos.
d) Estados Unidos, Austrália e os países escandinavos se recusaram a assinar o acordo sobre a
alegação de que tal medida não influencia na diminuição da temperatura.
e) O acordo estimula outros tipos de poluição e pune apenas os maiores poluidores que são os
países do Oriente M édio em sua intensa exploração de petróleo.

Questão 30 – Após a reforma zapatista de 1910 no território mexicano, as propriedades agrícolas


foram organizadas em éjidos. Os éjidos mexicanos são:
(A) Grandes propriedades de terras dedicadas à pecuária extensiva e à produção de algodão no
norte do país.
(B) Pequenas propriedades de terras pertencentes a grandes empresários para a prática de
agricultura irrigada com fins de exportação.
(C) Médias propriedades de terras de colonos destinadas ao cultivo de produtos tropicais voltados
para o mercado interno e também para a exportação.
(D) Grandes propriedades de terras destinadas à agricultura de subsistência localizadas nas áreas
tropicais e no litoral mexicano.
(E) Pequenas propriedades de terras vinculadas à coletividade e voltadas para a produção familiar
destinada apenas ao mercado interno.

Questão 31 – A teoria da deriva continental ou deriva dos continentes foi defendida por Alfred
Wegener. Entre os elementos que comprovam sua teoria destacam-se os seguintes:
(A) Coincidência do recorte do litoral africano com o da América do Sul e presença de fósseis e
rochas de idade semelhante.
(B) Coincidência do litoral da costa leste do Brasil com a costa oeste africana e semelhanças da
fauna e flora dessas regiões.
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(C) Concordância entre a costa leste do Brasil com a costa oeste da África e a salinidade dos
oceanos .
(D) Semelhança da fauna e flora entre África e Ásia e da idade das rochas sedimentares
(E) Idade das rochas e salinidade dos oceanos.

Questão 32 – Sobre o Japão, em seus aspectos demográficos, é correto afirmar que:


(A) É o país mais populoso da Ásia e um dos mais populosos do planeta.
(B) Suas cidades mais populosas são as localizadas na porção setentrional.
(C) É um país com predominância da população urbana, cuja maioria se concentra na planície de
Tóquio.
(D) Com 80% da população vivendo nas cidades, o país tem a maior densidade demográfica do
globo, sendo a costa ocidental sua faixa mais povoada.
(E) Possui grande heterogeneidade étnica, com grande população relativa e vazio demográfico na
costa oriental bem como elevada densidade demográfica na costa ocidental.

MATEMÁTICA

Questão 33 – Em certa lanchonete, um copo de 300ml de água mineral custa R$ 0,60, e uma
garrafa de 500ml, R$ 0,80. Com base nessas informações, pode -se concluir que o preço da água
em copo é, em relação ao da água em garrafa.
(A) 10% mais alto
(B) 15% mais alto
(C) 25% mais alto
(D) 25% mais baixo
(E) 15% mais baixo

Questão 34 – Sabe-se que o nível de álcool presente no sangue de uma pessoa que ingeriu uma
-t
certa quantidade de bebida alcoólica decresce de acordo com a relação N(t) = 3 . 2 , sendo t o
tempo, medido em horas, a partir do momento t = 0, em que o nível foi constatado. Sabendo-se
que o código de trânsito brasileiro estabelece 0,6 gramas por litro como limite máximo de álcool no
sangue, para quem dirige, e considerando-se log 2 = 0,3, pode-se afirmar que essa pessoa deve
aguardar, antes de dirigir, no mínimo,
(A) 1h 10min.
(B) 1h 20min.
(C) 1h 30min.
(D) 2h 20min.
(E) 2h 30min.

Questão 35 – Se o segmento AB da figura representa um diâmetro de uma circunferência. A


equação dessa circunferência é dada por
y

A
5

2 B

2 6 x
12

(A) x 2 ? y 2 ? 8x ? 7 y ? 20 ? 0
(B) x 2 ? y 2 ? 8x ? 7 y ? 20 ? 0
(C) x 2 ? y 2 ? 25
(D) x 2 ? y 2 ? 8x ? 7 y ? 22 ? 0
(E) ? x 2 ? y 2 ? 8 x + 7y – 22 = 0

Questão 36 – O Sr. Marcos Paulo tem três filhas, a saber: Marina, Mariana e Marta. Elas vão para
o colégio usando, cada uma, seu meio de transporte preferido: bicicleta, biz ou ônibus. Uma delas
estuda no Colégio Santo Antônio, outra no São João e outra no São Pedro. O Sr. Marcos Paulo
está confuso em relação ao meio de transporte usado e ao colégio em que cada filha estuda.
Lembra-se, entretanto, de alguns detalhes:
- Marta é a filha que anda de bicicleta;
- A filha que anda de biz não estuda no Colégio Santo Antônio;
- Marina não estuda no Colégio São João e Mariana estuda no Colégio São Pedro.
Pretendendo ajudar o Sr. Marcos, sua mulher junta essas informações e afirma:
I) Mariana vai de biz para o Colégio São Pedro.
II) Marina vai de ônibus.
III) Marta estuda no Colégio Santo Antônio.

Em relação às afirmativas da esposa do Sr. Marcos, pode-se afirmar que:

(A) Apenas a afirmativa I é verdadeira.


(B) Apenas a afirmativa I e a II são verdadeiras.
(C) Apenas a afirmativa II é verdadeira.
(D) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
(E) Todas são verdadeiras.

Questão 37 – De acordo com as informações vindas da Organização das Nações Unidas (ONU), o
mundo não conseguirá atingir a meta de reduzir a fome pela metade em 2015. Tão pouco em 2030
esse objetivo poderá ser alcançado. O gráfico a seguir mostra o número, em milhões, de pessoas
com fome em cinco regiões do mundo, em diferentes anos (1992, 1999, 2015 e 2030), segundo
dados e estimativas da ONU.
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Com base nos dados fornecidos pelo gráfico, pode-se afirmar que:
(A) em 2030, haverá mais de 700 milhões de pessoas com fome nas regiões destacadas no
gráfico;
(B) em cada região destacada no gráfico, o número de pessoas com fome em 2030 será menor do
que em 1992;
(C) em cada região destacada no gráfico, o número de pessoas com fome em 2030 será menor do
que em 2015;
(D) em cada região destacada no gráfico, o número de pessoas com fome em 2015 será menor do
que em 1999;
(E) em 2030, o número de pessoas com fome no sul da África será três vezes maior do que o
número de pessoas com fome no sul da Ásia.

Questão 38 – Foi realizada uma pesquisa de opinião pública, sobre a preferência popular em
relação a quatro produtos, e os resultados foram organizados e divulgados de acordo com o
gráfico de setores circulares, como se encontram na figura abaixo:

X
Y

Z T

Se 35% das pessoas optaram pelo produto X, 270 pessoas optaram pelo produto Y, e o mesmo
número de pessoas optou pelos produtos Z e T. Tal número é:
(A) 45
(B) 90
(C) 180
(D) 450
(E) 900

Questão 39 – Uma fábrica de cintos tem um custo fixo mensal de R$ 5.000,00. Cada cinto
fabricado custa R$ 25,00 e é vendido por R$ 45,00. Para que a fábrica tenha um lucro mensal de
R$ 4.000,00, ela deverá fabricar e vender mensalmente x cintos. O valor de x é:
(A) 500
(B) 450
(C) 400
(D) 350
(E) 300

Questão 40 – No processo de respiração do ser humano, o fluxo de ar através da traquéia,


durante a inspiração ou expiração, pode ser modelado pela função F, definida, em cada instante t,
por F(t) = M sen wt.
A pressão interpleural (pressão existente na caixa torácica), também durante o processo de
respiração, pode ser modelada pela função P, definida, em cada instante t, por P(t) = L - F(t + a).
As constantes a, L, M e w são reais, positivas e dependentes das condições fisiológicas de cada
indivíduo.

Um possível gráfico de P, em função de t, é:


14

FÍSICA

Questão 41 – Dois carros A e B deslocam -se no mesmo sentido, em linha reta, um ao lado do
outro, ambos a 80 Km/h. Em relação ao motorista do carro A, podemos afirmar que o carro B:
(A) Está parado;
(B) Está com v = 60 Km/h;
(C) Está com v = 80 Km/h;
(D) Está com v = 160 Km/h;
(E) Está se movendo para trás.

Questão 42 – Dois trens, um de 120 m e outro de 90 m de comprimento, movimentam-se em


sentidos opostos em trilhos distintos, retos e paralelos com velocidade constantes iguais a 20 m/s e
10 m/s, respectivamente. O tempo necessário para um trem passar o outro completamente é de:
(A) 21,0 s
(B) 7,0 s
(C) 9,0 s
(D) 6,0 s
(E) 4,0 s

Questão 43 – Considere um automóvel deslocando-se em uma estrada plana e reta, em


movimento uniformemente acelerado. É errado afirmar que:
(A) A resultante de forças que atuam no carro é, certamente, diferente de zero.
(B) Em qualquer instante, sua aceleração centrípeta é nula.
(C) Sendo ?d a distância que ele percorre em um intervalo de tempo ?t qualquer, sua
?d
velocidade instantânea é dada por v? .
?t
(D) Se o automóvel partiu do repouso, a distância percorrida por ele é proporcional ao quadrado do
tempo de viagem.
?v
(E) Se, durante o intervalo de tempo ? d , sua velocidade varia ? v , sua aceleração vale a ? .
?t

Questão 44 – Um bloco, cuja massa é m = 5,0 kg, é arrastado em movimento retilíneo sobre uma
superfície horizontal, por uma força F também horizontal. Atua no bloco uma força de atrito cujo
valor é f = 2,0 N. Observa-se que a velocidade do bloco varia de 0,5 m/s para 2,0 m/s em um
intervalo de 3,0 s. A resultante das forças que atuam no bloco vale:
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(A) 5,0 N;
(B) 2,0 N;
(C) 2,5 N;
(D) 3,5 N;
(E) 3,0 N;

Questão 45 – Um automóvel tem freio nas quatro rodas e se movimenta em uma estrada plana
horizontal com velocidade constante de módulo igual a vo. Num dado instante os freios são
acionados de modo a travar as quatro rodas e o carro percorre, até parar, uma distância de 100 m
em um intervalo de 2 s. Não se considera o efeito do ar e o coeficiente de atrito entre os pneus e o
chão é mantido constante. Se, no instante da freada, a velocidade tivesse módulo 2vo, a distância
percorrida e o tempo decorrido até a parada do carro seriam, respectivamente, iguais a:
(A) 200 m e 4 s;
(B) 100 m e 2 s;
(C) 400 m e 4 s;
(D) 200 m e 8 s;
(E) 400 m e 8 s;

Questão 46 – Uma bola de 0,2 kg de massa é lançada verticalmente para baixo, com velocidade
inicial de 4 m/s. A bola bate no solo e, na volta, atinge uma altura máxima que é idêntica à altura
do lançamento. Qual a energia perdida durante o movimento?
a) 0 J;
b) 1,6 J;
c) 1600 J;
d) 800 J;
e) 50 J;

Questão 47 – Um motor elétrico suspende um peso de 200 kgf a uma altura de 5,0 m, gastando
2
exatos 10 s para realizar es sa operação. Considerand o g = 10 m/s , podemos dizer que a potência
desenvolvida pelo motor foi de:
(A) 200 W;
(B) 500 W;
(C) 1.000 W;
(D) 2.000 W;
(E) 10.000 W;

Questão 48 – Um médico brasileiro que estava ajudando a socorrer as vítimas no desastre de


Nova Orleans só dispunha de um termômetro graduado na escala Fahrenheit. Para se precaver ele
fez alguns cálculos e marcou no termômetro a temperatura correspondente a 42o C (temperatura
crítica do corpo humano). Em que posição da escala do seu termômetro ele marcou essa
temperatura?
(A) 102,6
(B) 106,2
(C) 106,4
(D) 107,6
(E) 180,0

QUÍMICA

Questão 49 – Determinado comprimido efervescente anti-ácido tem como componente o


carbonato de sódio (Na2CO3) que, no estômago, reage com o HCl segundo a reação:

Na 2CO3(s) + 2HCl (aq) ? 2NaCl (s) + CO2(g) + H2O(l)


16

Determine o volume aproximado de CO2 produzido nas CNTP quando se usa 200mg de Na2 CO3,
dadas as massas moleculares: Na=23; C=12; O=16.
(A) 0,004 l
(B) 400 l
(C) 40 l
(D) 0,04 l
(E) 4 l

Questão 50 – À temperatura ambiente, misturam-se 100mL de uma solução aquosa de MgSO4 de


concentração 0,20mol/L com 50mL de uma solução aquosa do mesmo sal, porém, de
concentração 0,40mol/L. A concentração (em relação ao MgSO4 ) da solução resultante será de
a) 0,15 mol/L
b) 0,27 mol/L
c) 0,38 mol/L
d) 0,40 mol/L
e) 0,56 mol/L

Questão 51 – Considere as seguintes equações termoquímicas hipotéticas:

A+B ? C ?H = -20,5 kcal


D+B? C ?H = -25,5 kcal

A variação de entalpia da transformação de A em D será:


(A) - 5,0 kcal
(B) + 5,0 kcal
(C) + 46,0 kcal
(D) - 46,0 kcal
(E) - 25,5 kcal

Questão 52 –
I. A tabela periódica foi organizada com base na igualdade entre o numero de prótons e o de
nêutrons dos elementos químicos.
II. Nos períodos, os elementos químicos estão ordenados com base nos últimos e penúltimos
níveis de energia de seus átomos.
III. Dependendo das condições de temperatura e de pressão, os elementos químicos apresentam -
se nas fases sólida, líquida ou gasosa.
IV. Alguns elementos químicos apresentam-se sob a forma de substâncias simples, com
propriedades físicas diferentes.
Com na tabela periódica, pode-se afirmar que, das afirmativas acima, são corretas:
(A) III e IV
(B) II e IV
(C) II e III
(D) I e III
(E) I e II

Questão 53 – A queima de gasolina e álcool etílico produz gases tóxicos como CO(g), NO(g) , NO2(g),
CH2O(g), etc. Os conversores catalíticos (ou catalisadores de automóveis) transformam os gases
tóxicos em gases não tóxicos, como CO2(g), N2(g), O2(g) e H2 O( v ). Um dos principais catalisadores
utilizados nesse processo é a platina (Pt). De acordo com a cinética das reações , a função de um
catalisador é:
(A) Aumentar a velocidade pela redução da energia de ativação.
(B) Estabilizar a velocidade da reação.
(C) Deslocar o equilíbrio provocando a diminuição da velocidade.
(D) Aumentar a energia de ativação da reação.
(E) Reagir formando novos produtos.
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Questão 54 – O rótulo abaixo é de uma água mineral com gás:

Substância Conc. (mg/l)

NaF 1,98
NaCl 16,90
NaHCO 3 696,35
CaSO4 83,93
NaNO3 0,80

Segundo as informações da tabela acima podemos afirmar que a concentração de sódio (Na) é de
aproximadamente.
(A) 718 g/l
(B) 71,8 ppm
(C) 718 ppm
(D) 0,718 ppm
(E) 71,8 g/l

Questão 55 – O Benzopireno é um composto altamente tóxico que, ao se ligar ao DNA , pode levar
à formação de tumores e originar o câncer. A carne preparada para o tradicional churrasco fica
impregnada des sa substância que se origina da queima do carvão vegetal. De acordo com a
estrutura da substância, assinale a alternativa correta:

(A) Possui cadeia heterocíclica e fechada.


(B) Apresenta cadeia fechada e saturada.
(C) Apresenta cadeia homogênea e aberta.
(D) Possui 20 carbonos: 08 terciários e 12 primários.
(E) Possui cadeia aberta e insaturada.

Questão 56 – Os automóveis do mercado atual são equipados com motor do tipo Flex, que
funciona a álcool e a gasolina. O álcool apresenta algumas vantagens em relação aos
combustíveis fósseis pelo fato de ser renovável e de no Brasil existirem muitas áreas destinadas ao
cultivo da cana-de-açúcar. Sobre os álcoois e as demais funções oxigenadas pode-se afirmar que:
a) O etanol é um álcool secundário.
b) Os álcoois são apolares e, por isso, dissolvem-se em água.
c) O álcool isopropílico é mais polar que o álcool etílico.
d) O composto CH3 CHCHOH é um álcool secundário.
e) O 2-propanol é um álcool secundário.

BIOLOGIA
18

Questão 57 – Anatomicamente, o estômago é um órgão saculiforme, no interior do qual ocorre o


processo metabólico inicial de hidrolização de proteínas do bolo alimentar que são degradadas em
meio ácido. A ligação desse órgão com o esôfago e o duodeno se faz pelo(a):
(A) Glote e cárdia;
(B) Colédoco e válvula íleo-cecal;
(C) Glote e piloro;
(D) Colédoco e cárdia;
(E) Cárdia e piloro.

Questão 58 – Considere o seguinte texto sobre o prazer da gordura:


“Por que tudo o que engorda é bom? A resposta está no cérebro. Os cientistas descobriram que os
alimentos ricos em gordura agem na mesma região cerebral ativada por estímulos prazerosos. Os
estudos sobre como a gordura é assimilada pelo organismo viraram prioridades em muitos centros
de pesquisa. Afinal de contas, a obesidade é uma preocupação de saúde pública. No Brasil
estima-se que haja 20 milhões de obesos”. (Revista Veja, 26 de maio de 2004)

Que tipo de colesterol encontrado em alta taxa no sangue, ajuda na formação de placas
gordurosas no interior de artérias e veias, promovendo uma diminuição no fluxo sangüíneo ou
obstrução das mesmas, caracterizando o infarto?
(A) Insulina;
(B) HDL;
(C) TSH;
(D) LDL;
(E) Hormônio antidiurético.

Questão 59 – Leia o texto a seguir: “Aplausos e lágrimas. Deficientes físicos e portadores de


doenças degenerativas comemoram cantando o hino nacional no Congresso. O motivo foi a
aprovação pela câmara da Lei da Biosegurança, que regulamenta a pesquisa com células -tronco
de embriões. As células-tronco são células que podem se transformar em células das mais
diferentes partes do organismo, como sangue e coração”. (Galileu, abril de 2005).

Essas células podem ser classificadas em:


(A) Diferenciadas;
(B) Indiferenciadas;
(C) Carcinomas;
(D) Anucleadas;
(E) Macrófagas.

Questão 60 – Qual é a probabilidade de um casal de mulatos médios com cabelos crespos e os


olhos castanho escuros (ambos heterozigotos para as três características) ter uma criança do sexo
feminino, branca, com os cabelos lisos e olhos castanhos?

(A) 1
256

(B) 3
256

(C) 3
512

(D) 1
512

(E) 6
1.024
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Questão 61 – Em coelhos o gene P produz pelagem preta e o seu alelo recessivo p, pelagem
parda desde que esteja presente o gene A. Os animais aa são sempre albinos. Considerando que
esses genes segregam-se independentemente, a partir do cruzamento PpAa X Ppaa, espera-se
uma porcentagem fenotípica de:
(A) 30% albinos; 50 pretos, 20% pardos;
(B) 25% pardos; 50% albinos;
(C) 35% pretos; 25% albino; 40% pardos;
(D) 12,5% pardos; 37,5% pretos; 50% albinos;
(E) 25% albinos; 50% pardos; 25% pretos.

Questão 62 – As proposições seguintes referem-se às relações entre os seres vivos e o meio


ambiente:

I – A energia luminosa do sol, que as plantas e algas unicelulares absorvem, é transformada em


energia mecânica e armazenada nos compostos orgânicos no processo de fotossíntese.
II – Nos ecossistemas aquáticos as algas microscópicas são os principais produtores e formam o
fitoplâncton.
III – O nicho ecológico descreve o estilo de vida das espécies e o papel ecológico que representam
no ecossistema.

Podemos afirmar que estão corretas:

(A) II e III
(B) I e III
(C) Apenas a I
(D) I e II
(E) I, II e III

Questão 63 – Ao examinar-se, ao microscópio eletrônico, uma célula eucariota, podemos dizer


que o orgânulo responsável pela produção de energia é:
(A) O ribossomo;
(B) O complexo de Golgi;
(C) A mitocôndria;
(D) A membrana plasmática;
(E) O lisossomo.

Questão 64 – O gráfico abaixo representa a quantidade de DNA ao longo do ciclo da divisão


celular. Em que fase da intérfase ocorre a duplicação do DNA?

(A) Na fase S;
(B) Na fase G2;
(C) Na fase G1;
(D) Na fase G0;
20

(E) N.D.A.
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PROVA DE TEOLOGIA BÍBLICA

APENAS PARA OS CANDIDATOS AO CURSO DE


TEOLOGIA
22

TEOLOGIA BÍBLICA

Questão 65 – Sobre a Bíblia é correto dizer:


(A) Seu conteúdo é divino, pois foi ditada palavra por palavra por Deus.
(B) Tanto o conteúdo quanto as palavras são produto da mente humana.
(C) Os profetas do Antigo Testamento têm um grau de inspiração superior aos do Novo
Testamento.
(D) Seu conteúdo é divino mas as palavras são humanas, refletindo o estilo de cada escritor.
(E) Foram 66 autores que a escreveram.

Questão 66 – Podemos definir a Trindade como:


(A) Uma pessoa divina com três cabeças.
(B) Três pessoas divinas, mas um único Deus.
(C) Uma só pessoa divina, mas três manifestações diferentes dessa pessoa.
(D) Três deuses, diferentes em natureza e poder.
(E) Três deuses, iguais em natureza e poder.

Questão 67 – Sobre a natureza humana de Cristo é correto dizer:


(A) É igual à nossa, exceto quanto à tendência ao pecado.
(B) É diferente da nossa, pois não poderia cair em pec ado.
(C) É igual à nossa, incluindo à tendência ao pecado.
(D) É diferente da nossa, pois tinha poderes divinos.
(E) É igual a de Adão depois da Queda.

Questão 68 – A Bíblia diz que o Espírito Santo é:


(A) Apenas uma energia divina.
(B) Um anjo exaltado e poderoso que comanda os demais anjos.
(C) Uma pessoa da Trindade e Deus pleno.
(D) Outra maneira de Deus Pai se manifestar.
(E) Outra maneira do Filho se manifestar.

Questão 69 – Segundo a Bíblia, o motivo correto para guardarmos os mandamentos é:


(A) Desejarmos ser salvos.
(B) Desejarmos as bênçãos divinas.
(C) Pretendermos fazer o que é correto.
(D) Amarmos a Deus e desejarmos fazer Sua vontade.
(E) Porque Deus ordenou.

Questão 70 – A alma, segundo a Bíblia, é:


(A) Algo que sobrevive e se separa do corpo após a morte.
(B) A pessoa como um todo: pó + fôlego de vida.
(C) O fôlego que Deus soprou nas narinas do homem.
(D) A parte imaterial do ser humano.
(E) É o “espírito” que volta a Deus por ocasião da morte.

Questão 71 – Sobre nossa origem, a Bíblia diz que:


(A) Fomos feitos por Deus, à sua própria imagem e semelhança.
(B) Fomos feitos por Deus por meio da Evolução.
(C) Parecemo-nos com Deus apenas no aspecto físico.
(D) Parecemo-nos com Deus apenas no aspecto espiritual.
(E) Somente o homem foi feito à imagem de Deus, e a mulher à imagem do homem.
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Questão 72 – Sobre o sábado, a Bíblia tem a dizer que:


(A) Nada deve ser feito nele, pois é o dia que Deus separou para o repouso.
(B) Pode-se trabalhar nele para se ganhar o sustento, pois é um dia de se fazer o bem.
(C) Não é um dia de trabalho normal, podendo-se nele fazer apenas obras de caridade, além de
dedicá-lo a atividades espirituais.
(D) É um dia em que apenas se deve ir à igreja.
(E) Sua guarda proporciona-nos méritos para a salvação
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GABARITO PROVISÓRIO

QUESTÃO RESPOSTA QUESTÃO RESPOSTA


1 33
2 34
3 35
4 36
5 37
6 38
7 39
8 40
9 41
10 42
11 43
12 44
13 45
14 46
15 47
16 48
17 49
18 50
19 51
20 52
21 53
22 54
23 55
24 56
25 57
26 58
27 59
28 60
29 61
30 62
31 63
32 64
25

TEOLOGIA BÍBLICA

QUESTÃO RESPOSTA
65
66
67
68
69
70
71
72

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