ATIVIDADES DIA

INTERNACIONAL
DA DANÇA
ELABORADO POR: JEVIANE DUBOIS
 29 DE ABRIL
DIA INTERNACIONAL DA DANÇA

POR QUE O DIA 29 DE ABRIL FOI ESCOLHIDO COMO O DIA

INTERNACIONAL DA DANÇA?
O Dia Internacional da Dança ou Dia Mundial da Dança comemorado no dia 29 de abril,
foi instituído pelo CID (Comitê Internacional da Dança) da UNESCO (Organização das
Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura) no ano de 1982. Essa data foi
escolhida por ser a data de nascimento do mestre francês Jean-Georges Noverre (1727-
1810). Ele ultrapassou os princípios gerais que norteavam a dança do seu tempo para
enfrentar problemas relativos à execução da obra. Sua proposta era atribuir
expressividade a dança por meio da pantomima, a simplificação na execução dos passos
e a sutileza nos movimentos, o ballet d'action.
Noverre se destaca na história por ter escrito um conjunto de cartas sobre o balé de sua
época, “Letters sur la Danse”.

OS PRECEITOS DO BALLET D'ACTION - AS REFORMAS DE

NOVERRE

1 - A dança deve narrar uma ação dramática sem interrupções (divertissements), que
"cortam" o seu movimento;
2 - Deve-se abolir as máscaras, o rosto, segundo Noverre " é o orgão da cena muda. É o
intérprete fiel de todos os movimentos da pantomima ..."
3 - Os trajes perdem peso e afetação. Diminuiria em 3/4 as crinoulinas das dançarinas,
pois essas impediam a liberdade, a rapidez e a ação pronta e animada da dança;
4 - Composição dos balés: seguir a natureza e a verdade, segundo Noverre em sua
CARTA XIII, "o balé bem composto deve ser uma pintura viva das emoções, das paixões,
dos costumes, e das cerimônias de todos os povos da terra".
JEAN DAUBERVAL TRABALHOU COM
NOVERRE NA ÓPERA DE PARIS E EM
1789, CRIOU SEGUNDO AS IDEIAS DE
NOVERRE, O FAMOSO BALLET
PANTOMIMA LA FILLE MAL GARDÉE.

Conhecendo um pouquinho do porque do dia 29 de abril ser o dia internacional da

dança, um pouquinho da história desse grande reformador da dança que foi NOVERRE, e
de seu "discípulo" Jean Dauberval. Seguem algumas atividades para serem realizadas
com as alunas em homenagem ao dia internacional da dança.

ATIVIDADE 1

Conte para os seus alunos o porque do dia internacional da dança. Você pode utilizar
uma imagem do Noverre para contar quem ele foi, e falar sobre o que ele buscava na
dança.

ATIVIDADE 2

Então você pode contar sobre o Jean Dauberval e sobre o ballet La Fille Mal Gardée. Que
tal contar a história desse ballet para suas alunas? Faça os personagens em desenhos de
papel, recorte-os, coloque um palito de picolé em cima e faça a contação da história do
ballet La Fille Mal Gardée, com um teatro de bonecos.
ATIVIDADE 3

Proponha ou faça a dança das galinhas do ballet La Fille Mal Gardée, de forma fidedigna
ou uma nova versão, criada por você, inspirada na cena, que pode ser com a própria
música do ballet ou com uma outra música infantil que fale de galinha, por exemplo.
Mostre primeiramente o vídeo original e explique se tratar da "nossa" versão.

ATIVIDADE 4

Escreva a sua histórinha do ballet La Fille Mal Gardée, dividindo-a em partes, em

quadrinhos. Sorteie entre elas quem ficará responsável por cada parte da sua história.
Peça para que elas façam desenho dos personagens da sua parte da história, e que
façam bonecos (fantoches de papel com palito). Em uma outra aula, cada uma vai
apresentar a sua parte da história com os seus fantoches.

ATIVIDADE 5

Esta atividade é para meninas maiores. Você contou a história do Ballet La Fille Mal
Gardée para elas, mostrou uma parte em video. Escolha uma variação, ou uma
coreografia do ballet da qual a sua turma conheça a maior parte dos passos. Divida em
pedaços, e dê um pedaço para cada aluna, peça que ela veja a coreografia, e escreva
todos os passos que estão presentes naquele trecho. Após que ela rearanje esses
passos criando uma nova coreografia e apresentando para as colegas na sua video
conferência.
ATIVIDADE 6

Escolha uma música que te inspire. Selecione alguns movimentos, ou tipos de

movimentos, níveis espaciais, e distribua para suas alunas. Exemplo: 1 salto, 1 giro e um
movimento com a perna a 90º. Explique para suas alunas o que vocês querem comunicar
com aquela música. Peça para elas criarem uma pequena sequencia com aquela música
e as instruções que você deu para cada uma (lembre-se de dar instruções diferentes
para cada uma de suas alunas), e para elas gravarem e te enviarem o vídeo. Então monte
a coreografia com a música escolhida, e criada por todas vocês em homenagem ao dia
internacional da dança! Tenho certeza de que sairá uma coreografia em video muito
legal!

ATIVIDADE 7

Vamos criar a nossa narrativa de ballet? Inicie uma história, e vá montando essa história
com as alunas, deixem elas darem ideias. Uma história curta. Depois dê uma parte da
história para cada uma, e na ordem da história ela devem dançar "contando" com o
movimento a sua parte da história. Coloque uma música, e faça acontecer o ballet de
vocês, criado por vocês! Ah! Elas podem criar figurinos, com roupas e acessórios que
tenham em casa.

O QUE ESTAMOS DESENVOLVENDO AQUI?

Nestas atividades, estamos desenvolvendo habilidades histórico, artístico culturais, a

partir do significado da escolha do dia 29 de abril, nos preceitos de Noverre. Também
estamos desenvolvendo cratividade, repertório corporal, flexibilidade cognitiva, trabalho
em equipe, ritmo, musicalidade, compreenção de narrativa, inicio, meio e final, níveis
espaciais, memória de trabalho, sequencialização. Além de ativarmos conexão entre a
turma, entre alunas e professora, entre a criança/bailarina e o fazer artístico!
 Quem é Jeviane Dubois?

Sou licenciada e bacharel em Dança (FAP/PR), psicopedagoga,

neuropsicopedagoga, psicomotricista, Análista do
comportameto, palestrante, orientadora, assessora de inclusão e
professora.

Tenho experiência de mais de 20 anos na área da educação e da

dança, capacitação de professores, orientação de pais, alunos e
professores, mas, sobretudo, sou apaixonada pelas pessoas, e
acredito que todos podem evoluir para além de onde se
encontram. Que através da estimulação, amor, carinho e
aprendizagens podemos transformar vidas.
Porque dan ar para a vida
ç é !

Nossas Redes Sociais