GUIA DE

CURSOS
PREPARADO ESPECIALMENTE PARA VOCÊ

Bairro Dr. A. A. Neto, Shopping Xyami Lubango, Loja nº 36

Contactos: 222 727 805 / 949 626 954
E-mail: info@star-goprofissionalizantes.com

Versão: 20190130
 O método
de ensino
adoptado
pela STAR- ... atende a
diversos estilos

GO... de aprendizagem.

Caráter prático
Exercícios práticos com
feedback (retorno) em
tempo real, além de
respeitar a individualidade,
LOREM IPSUM
pois o aluno executa Caráter informativo
as ações no seu
Teoria estruturada e
próprio tempo.
exemplificada no livro. As
aulas explicam a teoria,
com o auxílio de um
personagem narrador,
que problematiza e
explica o conteúdo.

Caráter solucionador
Exercícios de fixação do
conteúdo, no livro, que
possibilitam uma aprendizagem
complementar às aulas práticas.
Ademais, exemplos de
aplicação, que solucionam
situações cotidianas.
Caráter lógico
Conteúdo estruturado, que visa a
passar informações respeitando a
ordem de aprendizagem. Também
traz demonstrações práticas e
explicativas da teoria nas aulas.
Outra vantagem é a do aluno
manter a sequência do conteúdo,
mesmo se faltar à aula.

Versão: 20190130
 Aprenda sem atropelos!
Em um método de ensino interativo, a flexibilidade é fundamental. Não é
possível considerarmos que todos os alunos aprendam da mesma maneira,
pois alguns compreendem com mais rapidez que outros. É por esse motivo
que o sistema de ensino da R5 não prende os alunos dentro da usual
hora-relógio, com 60 minutos de duração. Conheça o Sistema de Ensino R5.

Nossa metodologia tem como base a Resolução n. 3, de 2 de julho

de 2007, que dispõe sobre procedimentos a serem adotados quanto
ao conceito de hora-aula. Assim, nossas aulas são projetadas para
durar em média 50 minutos, o que representa 1 hora-aula.

Entendemos que os alunos precisam ter tempo para fazer

anotações e apontamentos, tirar dúvidas, revisar conteúdos e até
mesmo fazer pausas de descanso entre um tópico e outro.

Com isso, cremos estar privilegiando a aprendizagem de todos os tipos

de aluno, bem como a organização das escolas conveniadas, permitindo
um intervalo de tempo para o atendimento das rotinas educacionais.

Versão: 20190130
 Sumário
Curso livre
Tí ulo ........................................................................... Horas-aula .....................Página
t
.
.
Planejamento de Carreira e Empregabilidade ........................... 2h .................................. 7

.
.
Açúcar e Álcool ................................................................................... 64 ................................. 8
.
.
Administração Financeira ............................................................... 16 ................................. 9
.
.
Adobe After Effects CS6................................................................... 16 ............................... 10

.
Adobe Dreamweaver CS5 ............................................................... 16 ................................11
.
.
Adobe Fireworks CS5 ....................................................................... 16 ............................... 12
.
.
Adobe Flash CS5 (Módulo I) .......................................................... 16 ............................... 13
.
.
Adobe Flash CS5 (Módulo II) ......................................................... 16 ............................... 14
.
.
Adobe Illustrator CS6 ....................................................................... 16 ............................... 15
.
.
Adobe InDesign CS5 ......................................................................... 16 ............................... 16
.
.
Adobe PhotoShop CS5 ..................................................................... 16 ................................17
.
.
Adobe Premiere CS6 ......................................................................... 16 ............................... 18
.
.
Agente de Turismo.............................................................................90 ............................... 19
.
Alimentação Segura: por onde começar?.................................... 6 ...............................20
.
.
Android .................................................................................................. 16 ............................... 21
.
.
Assistente Administrativo ............................................................... 74 ............................... 22
.
.
Assistente de Hotelaria ...................................................................90 ............................... 23
.
.
Assistente de Logística .................................................................... 58 ...............................24
.
.
Assistente de Recursos Humanos ................................................ 58 ............................... 25
.
.
Atendente de Farmácia..................................................................106 ...............................26
.
.
Atendimento ao Cliente .................................................................. 16 ............................... 27
.
.
AutoCAD passo a passo: projetando em 2D ............................. 24 ...............................28
.
.
AutoCAD passo a passo: recursos avançados em 2D ............. 24 ............................... 29
.
.
AutoDesk 3D Studio Max 2011 (Módulo I) ............................... 16 ...............................30
.
.
AutoDesk 3D Studio Max 2011 (Módulo II) .............................. 16 ............................... 31
.
.
Auxiliar de Contabilidade ...............................................................90 ............................... 32
.
.
Auxiliar de Farmácia (Módulo I) ................................................... 16 ............................... 33
.
.
Auxiliar de Farmácia (Módulo II).................................................. 16 ...............................34
.
.
Auxiliar de Dentista .......................................................................... 74 ............................... 35
.
.
Versão: 20190130
 Tí t
ulo ........................................................................... Horas-aula .....................Página
.
.
Auxiliar Odontológico ...................................................................... 16 ...............................36

.
.
Banco de Dados.................................................................................. 16 ............................... 37

.
.
Básico em Departamento Pessoal ............................................... 16 ...............................38

.
.
Borland Delphi 2010 ........................................................................ 16 ...............................39
.
.
Cadista 2D ............................................................................................48 ...............................40
.
.
Contabilidade Básica ........................................................................ 16 ............................... 41
.
.
CorelDraw X5 ...................................................................................... 16 ...............................42
.
.
CSS - Cascading Style Sheets......................................................... 16 ............................... 43
.
.
Desenho Técnico ................................................................................ 16 ...............................44
.
.
Desenvolvedor de Games 2D ........................................................ 96 ...............................45
.
.
Designer Gráfico ................................................................................. 96 ...............................46
.
.
Designer Multimídia ......................................................................... 64 ............................... 47
.
.
Excel e finanças: controle pessoal e empresarial .................. 10 ...............................48
.
.
FireBird 2.5 .......................................................................................... 16 ...............................49
.
.
Games 2D (Módulo I) ........................................................................ 16 ...............................50
.
.
Games 2D (Módulo II) ...................................................................... 16 ................................51
.
.
Gestão em Vendas ............................................................................. 74 ............................... 52
.
.
Guia Prático de ABNT para trabalhos acadêmicos ................. 16 ............................... 53
.
.
Hotelaria ............................................................................................... 16 ...............................54
.
.
HTML - HyperText Markup Language.......................................... 16 ............................... 55
.
.
Informática Aplicada aos Estudos................................................ 96 ...............................56
.
.
Informática Básica ............................................................................. 96 ............................... 57
.
.
Informática na Melhor Idade ......................................................... 72 ...............................58
.
.
Informática para Concursos ........................................................... 96 ...............................59
.
.
Informática para o Mercado de Trabalho .................................. 96 ...............................60
.
.
JAVA (Módulo I) ................................................................................... 16 ............................... 61
.
.
JAVA (Módulo II) .................................................................................. 16 ...............................62
.
.
Lógica de Programação ................................................................... 16 ...............................63
.
.
Logística ................................................................................................ 16 ...............................64
.
.
Microsoft Office Access 2010......................................................... 16 ...............................65
.
.
Microsoft Office Excel (avançado) 2010 .................................... 16 ...............................66
.
.
Microsoft Office Excel 2016 ........................................................... 24 ............................... 67
.
.
Microsoft Office PowerPoint 2016 ............................................... 24 ...............................68
.
.
Microsoft Office Word 2016 ........................................................... 24 ...............................69
.
.
Microsoft Project 2010 .................................................................... 16 ............................... 70
.
.
Versão: 20190130
 Tí ulo ........................................................................... Horas-aula .....................Página

t
.
.
Microsoft Windows 10 ..................................................................... 24 ................................71

.
.
Noções de Meio Ambiente.............................................................. 16 ............................... 72

.
.
Normalizador de trabalhos acadêmicos ....................................40 ............................... 73

.
.
Operações de Caixa .......................................................................... 74 ............................... 74

.
.
Operador de Caixa............................................................................. 16 ............................... 75

.
.
Operador em Petróleo e Gás.......................................................... 64 ............................... 76

.
Pacote Adobe..................................................................................... 144 ................................77
.
.
Pacote Office Essencial .................................................................... 72 ............................... 78
.
.
Petróleo e Gás (Módulo I) ............................................................... 16 ............................... 79
.
.
Petróleo e Gás (Módulo II) .............................................................. 16 ...............................80
.
.
PHP – Hypertext Preprocessor ...................................................... 16 ............................... 81
.
.
Produção Sucroalcooleira (Módulo I) ......................................... 16 ...............................82
.
.
Produção Sucroalcooleira (Módulo II) ........................................ 16 ...............................83
.
.
Programador Desktop .................................................................... 128 ...............................84
.
.
Programador Mobile .........................................................................80 ...............................85
.
.
Programador WEB..............................................................................80 ...............................86
.
.
Projetista Digital ................................................................................80 ............................... 87
.
.
Propaganda e Marketing ................................................................. 16 ...............................88
.
.
Secretariado......................................................................................... 16 ...............................89
.
.
Técnicas de Venda ............................................................................. 16 ...............................90
.
.
Turismo .................................................................................................. 16 ............................... 91
.
.
Web Designer ...................................................................................... 96 ............................... 92
.
.
Enem
Enem ......................................................................................................60 ............................... 93
.
.
Idioma
Inglês (Módulo I) - Initiate conversation.................................... 16 ...............................94
.
Inglês (Módulo II) - Let’s study! ..................................................... 16 ...............................95
.
.
Inglês (Módulo III) - Let’s travel! ................................................... 16 ...............................96
.
.
Inglês (Módulo IV) - Free time ....................................................... 16 ............................... 97
.
.
Inglês (Módulo V) - Improve knowledge .................................... 16 ...............................98
.
.
Inglês (Módulo VI) - Improve vocabulary ................................... 16 ...............................99
.
.
Speak-Up English............................................................................... 96 .............................100
.
.
Versão: 20190130
Versão: 20190130
 Planejamento de Carreira
CURSO LIVRE

e Empregabilidade

Desvende os mistérios
do mercado de trabalho
e esteja preparado para
enfrentar qualquer etapa
O mercado de trabalho tem exigido cada vez Se sua resposta foi negativa para pelo menos
mais dos profissionais que buscam uma con- uma dessas questões, talvez seja necessário
tratação. Sabendo disso, você imagina estar repensar seu modo de se colocar no merca-
preparado para enfrentar todos os desafios do de trabalho. Para isso, oferecemos o curso
que começam com a decisão da área de tra- Planejamento de Carreira e Empregabilidade
balho e terminam com uma contratação de que aborda o mercado de trabalho e suas
sucesso? particularidades, para que você esteja com-
pletamente preparado para iniciar sua jor-
Você já fez um teste vocacional? Você conhe- nada profissional seja em busca do primei-
ce detalhes sobre a profissão que decidiu se- ro emprego, seja desejando uma promoção
guir? Você sabe como montar seu currículo? de cargo, seja procurando uma recolocação
Você tem experiência e bagagem de conhe- profissional.
cimentos e cursos para subsidiar sua prática
profissional? Você já fez um curso livre em Descubra o que é o como traçar um plano de
método interativo? Você já traçou seu plano carreira para definir em que cargo quer estar
de carreira? daqui a cinco ou dez anos, de acordo com
as possibilidades de crescimento oferecidas
pela profissão.
Prepare-se para uma entrevista de emprego
com as principais dicas, sem respostas pron-
tas ou textos para decorar. Entenda como
funciona o processo, esteja confiante e segu-
ro de suas respostas e se torne um candidato
à altura da vaga buscada.
Entenda os pontos principais de um currí-
culo e como valorizar suas indicações de
conhecimentos com cursos livres e profissio-
nalizantes, que mostram ao empregador seu
interesse pela área e sua vontade de apren-
der sempre mais.

CURSO LIVRE
Carga horária: 64
Objetivo
Preparar o profissional, jovem ou adulto,
para atuar em todo processo (controle,
supervisão e operação) da produção de
açúcar e álcool. Fornecer subsídio para a
atuação também no controle ambiental,
tratando os rejeitos industriais derivados do
cultivo e beneficiamento da cana-de-açúcar.
Aplicação/Área de atuação
Atuar em todo processo (controle, supervisão
e operação) da produção de açúcar e álcool.
Atuar também no controle ambiental, tratando
rejeitos industriais derivados do cultivo e
beneficiamento da cana-de-açúcar. Coordenar
processos de controle ambiental, tratamento
de efluentes e levantamentos meteorológicos.
Realizar análises físico químicas e
‑
microbiológicas dos efluentes.
Versão: 20190130
5
Açúcar e Álcool
Faixa etária:
A partir de 16 anos
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em desenvolver habilidades
em produção sucroalcooleira e atuar em
empresas vinculadas ao meio ambiente.
Perfil do aluno
Responsabilidade; Dinamismo; Concentração;
Determinação; Organização; Paciência;
Proatividade; Ética; Consciência ambiental.
Pré-requisito
Ler e escrever; Informática básica.
Responsabilidade ética e ambiental.
Conteúdo
• Produção Sucroalcooleira (Módulo I)
• Produção Sucroalcooleira (Módulo II)
• Noções de Meio Ambiente
• Logística
8
 28
CURSO LIVRE

Administração
Financeira

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Atua nos processos administrativos de
empresas urbanas e rurais, executando
atividades de apoio nas áreas de recursos
humanos, finanças, produção, logística
e vendas, observando os procedimentos
operacionais e a legislação.
Aplicação/Área de atuação
Empresas urbanas e rurais, nas áreas
de Recursos Humanos, Finanças,
Produção, Logística e Vendas.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em conhecer ou trabalhar
na área administrativa, executando
atividades de apoio nas áreas de recursos
humanos, finanças, produção, logística
e vendas, observando os procedimentos
operacionais e a legislação.
Perfil do aluno
Proativo; Criativo; Empreendedor; Organizado.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Domínio de informática
básica; Organização; Capacidade de
trabalhar em equipes com iniciativa;
Criatividade e Sociabilidade.
Conteúdo
• Introdução a Administração
• Despesas eventuais
• Determinação algébrica do
ponto de equilíbrio
• Contas a pagar
• Contas a Receber
• Segurança de Fornecimento
• Medidas para solucionar os
problemas de Capital de Giro
• Redução de Custos - Visão Geral
• Inadimplência
• Recuperação de Créditos
• Os C’s do Crédito
• Principais itens da Estrutura Patrimonial

Versão: 20190130 9
 75
CURSO LIVRE

Adobe After
Effects CS6

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Programa de criação, composição e edição Dinâmico; Criativo; Senso estético.
de gráficos com movimento e efeitos visuais
da empresa Adobe Systems. É extensamente Pré-requisito
usado em pós-produção de vídeos, filmes, Ler; Escrever; Domínio de informática básica.
DVDs e produções da plataforma Flash. Usado
no trabalho com footages, dentre outros. Conteúdo
• After Effects
Aplicação/Área de atuação • Mudanças no software
Cinema; Televisão; Agências de publicidade; • Templates
Estúdios de edição de vídeo, dentre outros. • Trabalhando com o After Effects
• Renderização
Público-alvo
• Teclas de atalho e Keyframes
Jovens e adultos, profissionais ou não,
• Objetos
interessados em conhecer ou trabalhar na
área de criação, composição ou edição de • Photoshop Text
gráficos com movimento e efeitos visuais • Exportar vídeos com transparência (Alpha)
para vídeos, filmes, multimídia ou Web. • Criando animações
• Continuação - Criando animações
• Efeitos

Versão: 20190130 10

CURSO LIVRE
Carga horária: 16
Objetivo
Capacitar o aluno de desenvolvimento
Web em diversas “linguagens”, tais como:
HTML, CSS, JavaScript, PHP. Configuração
de sites, servidor Web e muito mais.
Aplicação/Área de atuação
Escritórios ou departamentos de design de
pequenas, médias e grandes empresas em
qualquer setor da atividade econômica.
Público-alvo
Desenhista de produtos gráficos Web,
Programador Web, Web designer.
Perfil do aluno
Criativo; Dinâmico; Senso
estético; Acuidade visual.
Pré-requisito
Ler e escrever; Informática básica.
Versão: 20190130
31
Adobe
Dreamweaver
CS5
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Conteúdo
• Conceitos e ferramentas
do Dreamweaver CS5
• Ferramentas
• Finalizando as ferramentas e
iniciando uma página de web
• Salvar Modelo/Template
• Destinos de menus e Redes sociais
• Finalizando o Template/Modelo
• Utilizando o Template/Modelo
para criação das páginas
• Ferramentas Spry - Validação
• Ferramentas dinâmicas e interativas
• Finalizando projeto da aula anterior
• Efeitos do Spry
• Criando uma galeria de fotos
11
 29
CURSO LIVRE

Adobe
Fireworks CS5

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Capacitar o aluno a trabalhar com “uma Dinâmico; Criativo; Senso
ferramenta leve e eficiente que possibilita estético; Acuidade visual.
a criação de gráficos para páginas da Web,
eliminando a confusão de códigos e paletas de Pré-requisito
cores”, que também se integra perfeitamente Ler e escrever; Informática básica.
ao Photoshop, ao Illustrator e ao Dreamweaver.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Introdução
Web Designer ou programador Web, como • Construção de uma barra de menu
autônomo ou contratado, em pequenas, • Rounded Rectangle
médias ou grandes empresas, em qualquer • Efeito reflexivo
setor da atividade econômica.
• Imagens animadas
Público-alvo • Criando cartão de visita
• Criação de um Banner utilizando
Jovens e adultos interessados em
o Adobe Fireworks CS5
conhecer/trabalhar na área de
programação Web ou Web design. • Criação de uma capa de Revista
• Criar papel de parede
• Criar um Background para Twitter
• Criar Currículo Virtual
• Layout de site

Versão: 20190130 12
 30
CURSO LIVRE

Adobe Flash
CS5 (Módulo I)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Preparar o aluno para o uso de um Dinâmico; Criativo; Senso
software essencialmente gráfico-vetorial, estético; Acuidade visual.
mas que também suporta imagens
bitmap e vídeos, utilizado geralmente Pré-requisito
para a criação de animações interativas Ler e escrever; Informática básica.
para os mais diversos dispositivos.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Introdução
Web Designer, programador Web ou • Símbolos
ilustrador, como autônomo ou contratado, • Efeito Reflexivo
em pequenas, médias ou grandes empresas, • Banner com botões
em qualquer setor da atividade econômica.
• Banner Animado
Público-alvo • Efeito de Escrita com Camadas de Máscara
• Barra de progressão
Jovens e adultos interessados em
trabalhar como programador Web, Web • Criando Personagem
designer, ilustrador ou animador. • Prédio com Luzes
• Criando Movimentação
• Criando Player para rádio online (Stream)

Versão: 20190130 13
 53
CURSO LIVRE

Adobe Flash
CS5 (Módulo II)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Preparar o aluno para o uso de um Dinâmico; Criativo; Senso
software essencialmente gráfico-vetorial, estético; Acuidade visual.
mas que também suporta imagens
bitmap e vídeos, utilizado geralmente Pré-requisito
para a criação de animações interativas Ler e escrever; Informática básica.
para os mais diversos dispositivos.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Trabalhando com Action Script
Web designer, programador Web ou • Tipos de Dados Number
ilustrador, como autônomo ou contratado, • Sobre variáveis
em pequenas, médias ou grandes empresas, • Fundamentos da sintaxe e da linguagem
em qualquer setor da atividade econômica.
• Sobre operadores
Público-alvo • Sobre condições
• Repetindo ações através de loops
Jovens e adultos interessados em
trabalhar como programador Web, Web • Sobre Arrays
designer, ilustrador ou animador. • Projeto

Versão: 20190130 14
 73
CURSO LIVRE

Adobe
Illustrator CS6

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Programa de criação, composição e edição Organizado; Concentrado.
de elementos gráficos estáticos e efeitos
visuais da empresa Adobe Systems. É Pré-requisito
extensamente usado na produção de Ler; Escrever; Informática básica.
ilustrações, desenhos, materiais gráficos
para variados fins. Usado no trabalho Conteúdo
com tabloides, banners, dentre outros. • Introdução sobre o Illustrator CS6
• Configuração de documentos
Aplicação/Área de atuação • Criação de um Logotipo
Agências de publicidade; Editoras; • Texto Estilizado
Autônomo, dentre outras.
• Criar Cartão de Visita
Público-alvo • Image Trace
• Criação de um tabloide de supermercado
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em conhecer ou trabalhar • Criando Banner de Show
na área de criação, composição ou edição • Criação de um logotipo para
de elementos gráficos estáticos e efeitos uma agência aérea
visuais para cartazes, flyers, logotipos etc. • Criação do Flyer

Versão: 20190130 15
 26
CURSO LIVRE

Adobe
InDesign CS5

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Capacitar o aluno a operar o mais completo Organizado; Concentrado; Senso
e utilizado software de editoração estético, Acuidade visual.
eletrônica. Preparação de layouts e/ou
diagramação de materiais como: jornais, Pré-requisito
revistas, panfletos, e-Books, livros etc. Ler e escrever; Informática básica.

Aplicação/Área de atuação Conteúdo

Gráficas; Editoras; Agências/ • Introdução
Estúdios de design; diagramação e/ • Criação de Layout de Jornal
ou arte-finalização; jornais etc. • Criação de um Panfleto de Supermercado
• Camadas e tabelas
Público-alvo • Criação de Folder
Jovens e adultos interessados em atuar • Criação de um Folder publicitário
na área de editoração eletrônica, como
• Criar Cartão de visita
autônomos ou contratados de pequenas,
médias e grandes empresas de áreas como • Mais funções das tabelas
editorial, publicitária, jornalística, gráfica etc. • Criação de um livro
• Criação de uma capa de livro
• Criação de projeto para estamparia

Versão: 20190130 16
 25
CURSO LIVRE

Adobe
PhotoShop CS5

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Programa de criação, composição e edição Organização; Concentração; Criatividade;
de elementos gráficos estáticos e efeitos Cultivar a capacidade de observação;
visuais da empresa Adobe Systems. É Capacidade de improvisação.
extensamente usado na produção de
ilustrações, desenhos, materiais gráficos Pré-requisito
para variados fins. Usado no trabalho Ler; Escrever; Domínio básico de informática.
com tabloides, banners, dentre outros.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Introdução
Os profissionais desta área são capacitados • Ferramentas utilizadas no
para editar textos, imagens e figuras, além de tratamento de fotos e imagens
gerar layout e arte final para revistas, folders, • Filtro Dissolver
jornais e para o mercado gráfico em geral. • Edição de imagem
• Duplicar Camada
Público-alvo
• Criar Layout de site
Jovens e adultos, profissionais ou não,
• Criar ilustação de imagem e
interessados em conhecer ou trabalhar
inserir falsa tatuagem
na área de criação, composição ou edição
de elementos gráficos estáticos e efeitos • Sépia
visuais para cartazes, flyers, logotipos etc. • Criar texturas
• Clipping Mark/Máscara de Corte
• Mesclagem de Imagens
• Criar Papel de Parede

Versão: 20190130 17
 76
CURSO LIVRE

Adobe
Premiere CS6

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Perfil do aluno

Programa de criação, composição e edição Organizado; Concentrado; Criativo;
de vídeos com movimento e efeitos visuais Demonstrar acuidade visual; Administrar
da empresa Adobe Systems. É extensamente tempo; Otimizar recursos técnicos.
usado em produção de vídeo, filmes, DVDs.
Pré-requisito
Aplicação/Área de atuação Ler; Escrever; Domínios de informática básica.
Os profissionais desta área editam imagens
e áudio; criam efeitos especiais. Assessoram Conteúdo
pós-produção, determinando roteiro de • Adobe Premiere Pro
dublagem, listando planos montados e • Configuração do primeiro projeto
indicando procedimentos para edição de som. • Efeitos e Títulos
• Titles
Público-alvo • Renderização
Jovens e adultos, profissionais ou não, • Vídeo sobre imagem
interessados em conhecer ou trabalhar na
• Effects
área de criação, composição ou edição de
gráficos com movimento e efeitos visuais • Mosaic
para vídeos, filmes, multimídia ou Web. • Marker
• Formato suportado
• Imagens com transparência
• Marca D’agua

Versão: 20190130 18

CURSO LIVRE
Carga horária: 90
Objetivo
Informar e orientar turistas sobre
roteiros, programações, serviços e
produtos, bem como prestar informações
históricas, culturais e artísticas locais
em postos de atendimento ao turista.
Aplicação/Área de atuação
Atuar em empresas de turismo, agências de
viagens, serviços de hospedagem, serviços
culturais, organizadoras de eventos, dentre
outras, como assalariados, com carteira
assinada ou como trabalhadores autônomos
e até mesmo como empregadores.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em desenvolver habilidades
para atuar no ramo de viagens e turismo.
Versão: 20190130
26
Agente de
Turismo
Faixa etária:
A partir de 14 anos
Perfil do aluno
Paciente; Comunicativo; Organizado;
Criatividade; Dinamismo; Boa comunicação,
tanto escrita quanto oral; Gentileza;
Proatividade; Comprometimento;
Responsabilidade; Ética.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Conhecimento básico do
funcionamento e organização de arquivos e
pastas no computador e noções básicas do
sistema operacional Windows. Noções de
matemática básica e de Microsoft Excel 2016,
Desejável: fluência comunicativa
oral e escrita; Noção de Inglês.
Conteúdo
• Atendimento ao Cliente
• Secretariado
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Propaganda e Marketing
• Técnicas de Venda
• Turismo
19

CURSO LIVRE
Carga horária: 6
Objetivo
Capacitar e certificar profissionais que atuam no
ramo da alimentação quanto às boas práticas
em manipulação de alimentos, de acordo com o
exigido pela RDC n. 216 da Anvisa.
Aplicação/Área de atuação
Empresas de pequeno, médio e grande por-
tes, que atuem na área hospitalar, industrial,
comercial ou que realizem qualquer etapa da
preparação, da produção ou da distribuição de
alimentos: produtores de frutas, verduras, trigo,
grãos; distribuidoras de alimentos in natura ou
industrializados; fábricas de alimentos diver-
sos; restaurantes; cozinhas industriais; cozinhas
hospitalares; redes de fast-food; frutarias; lan-
chonetes; bistrôs; confeitarias; açougues; mer-
cados; food trucks; residências, onde é possível
aplicar as mesmas regras para segurança no
preparo dos alimentos.
Público-alvo
Manipuladores de alimentos que necessitam
de certificação, como a exigida pela RDC n. 216
da Anvisa.
Profissionais de pequenas, médias e grandes
empresas que atuem em qualquer etapa de
manipulação de alimentos, como envase, em-
balagem, preparo ou distribuição, provenientes
de produtores de alimentos, distribuidores, co-
zinhas, fábricas, restaurantes, confeitarias e pe-
quenos comércios de alimentos, como carrinhos
Versão: 20190130
<<MODULO_ID>>
Alimentação
Segura: por
onde começar?
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
de pipoca, churros, food trucks, entre outros;
além de cozinheiros domésticos.
Perfil do aluno
Saber ler e escrever. Desejável conhecimento mí-
nimo de informática.
Pré-requisito
Ético, responsável.
Conteúdo
• Alimentação segura e contaminação física
• Tipos de contaminação: química, biológica e
cruzada
• Doenças Transmitidas por Alimentos (DTAs)
• Introdução à microbiologia: bactérias e algas
• Introdução à microbiologia: parasitas, fungos
e vírus
• Contaminação do alimento e fatores de multi-
plicação de micro-organismos
• Micro-organismos e a indústria de alimentos
• Principais DTAs causadas por micro-organismos
• Vigilância sanitária e RDC n. 216 da Anvisa
• Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN): re-
gras gerais
• Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN): hi-
gienização
• Higiene nas etapas de preparação de alimentos
• Etapas de manipulação de um alimento
• Manual de boas práticas, POP e HACCP
20
 59
CURSO LIVRE

Android

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Atuar em modelagem, desenvolvimento Ler; Escrever; Domínio de informática básica;
e distribuição de aplicações móveis Domínio de Lógica de Programação.
usando a linguagem JAVA.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Preparação do Computador e
Em empresas ou como autônomo, Criando primeiro Projeto
no desenvolvimento, manutenção ou • Widgets
criação de aplicativos mobile. • Criação de Layouts
• Programação de calculadora
Público-alvo • Finalizar a programação e
Jovens e adultos interessados em conhecer criar uma restrição
ou trabalhar na área de desenvolvimento de • AlertDialog e Finish;
aplicações para Web, tablets, smartphones • Banco de dados
e diversos outros aplicativos. • Login com Banco de Dados
• Função Call
Perfil do aluno
Dinâmico; Criativo; Raciocínio lógico.

Versão: 20190130 21

CURSO LIVRE
Carga horária: 74
Objetivo
Atuar nos processos administrativos de
empresas urbanas e rurais, executando
atividades de apoio nas áreas de recursos
humanos, finanças, produção, logística
e vendas, observando os procedimentos
operacionais e a legislação.
Aplicação/Área de atuação
Gerenciar processos administrativos, de
controle de qualidade, informações, equipes
e comunicações internas e externas da
sua área, exercer atividades de liderança,
facilitando o desenvolvimento do trabalho
das equipes, executar tarefas de assessoria e
consultoria, participar das decisões na rotina
da empresa, atender clientes e fornecedores,
organizar arquivos, redigir documentos.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em conhecer ou trabalhar na
área de assessoria empresarial e/ou executiva.
Versão: 20190130
20
Assistente
Administrativo
Faixa etária:
A partir de 14 anos
Perfil do aluno
Proativo; Criativo; Empreendedor;
Organizado; Ético; Habilidade de
negociação e comunicação; Empático;
Raciocínio lógico e analítico.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Conhecimento básico
do funcionamento e organização de
arquivos e pastas no computador e
noções básicas do sistema operacional
Windows. Noções de matemática básica.
Desejável: Inglês; fluência comunicativa
oral e escrita em língua portuguesa e uma
boa noção do Microsoft Excel 2016.
Conteúdo
• Secretariado
• Básico em Departamento Pessoal
• Administração Financeira
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Microsoft Project 2010
22
 27
CURSO LIVRE

Assistente de
Hotelaria

Carga horária: 90 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Perfil do aluno

Os profissionais de hotelaria gerenciam
e promovem produtos e serviços em
empresas de turismo, de hospedagem e de
alimentação. Coordenam áreas operacionais
de alojamento, alimentação, recreação
e lazer em hotéis, pousadas, pensões,
restaurantes e bares. Administram recursos
humanos e financeiros, executam rotinas
administrativas e prestam assessoria.
Aplicação/Área de atuação
Atuar em áreas ligadas a alimentação
e a alojamento, turismo, transportes e
viagens, atividades recreativas, culturais
e desportivas em empresas do ramo de
serviços de hospedagens, tais como: camping,
hotel, motel, apart hotel, ecoresort, resort,
estância, hotel fazenda, hotel residencial,
termas, serviços de alojamento, etc.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em conhecer
ou atuar na área de meios de hospedagem ou
serviço de hospedagem (hotelaria e afins).
Empatia; Sociabilidade; Fluência
verbal; Dinamismo; Liderança;
Responsabilidade e Ética.
Pré-requisito
Ler e escrever; Conhecimento básico do
funcionamento e organização de arquivos e
pastas no computador e noções básicas do
sistema operacional Windows. Noções de
matemática básica.
Desejável: Inglês e/ou outros idiomas,
Manipulação de alimentos e uma boa
noção do Microsoft Excel 2016.
Conteúdo
• Atendimento ao Cliente
• Secretariado
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Propaganda e Marketing
• Técnicas de Venda
• Hotelaria

Versão: 20190130 23
 22
CURSO LIVRE

Assistente
de Logística

Carga horária: 58 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Perfil do aluno

Os profissionais de logística auxiliam
em controle, programa e coordenação
de operações de transportes em geral;
acompanham as operações de embarque,
transbordo e desembarque de carga e
auxiliam no controle de estoque.
Aplicação/Área de atuação
Auxiliar no controle, programa e coordenação
de operações de transportes em geral;
acompanhar as operações de embarque,
transbordo e desembarque de carga.
Auxiliar no controle de estoque. Trabalhar
em empresas de transportes intermodais,
predominantemente em empresas de
transporte aéreo, aquaviário e terrestre.
Dinâmico; Responsável; Organizado; Raciocínio
lógico e analítico; Habilidade em cálculos.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Conhecimento básico do
funcionamento e organização de arquivos e
pastas no computador e noções básicas do
sistema operacional Windows. Noções de
matemática básica e do Microsoft Excel 2016.
Conteúdo
• Administração Financeira
• Microsoft Project 2010
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Logística

Público-alvo
Jovens e adultos interessados em
atuar na área de Gestão e Negócios,
infraestrutura e outras, como
auxiliares de processos logísticos.

Versão: 20190130 24

CURSO LIVRE
Carga horária: 58
Objetivo
Preparar o aluno para atividades de
departamentos ou serviços de pessoal,
recrutamento e seleção, cargos e
salários, benefícios, treinamento e
desenvolvimento, liderando e facilitando o
desenvolvimento do trabalho das equipes.
Aplicação/Área de atuação
Executar atividades de departamentos
ou serviços de pessoal, recrutamento
e seleção, cargos e salários, benefícios,
treinamento e desenvolvimento, liderando
e facilitando o desenvolvimento do trabalho
das equipes. Trabalhar em escritórios ou
departamentos específicos de pequenas,
médias ou grandes empresas de qualquer
setor da atividade econômica.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em atuar na
área de Recursos Humanos de empresas de
qualquer setor da atividade econômica.
Versão: 20190130
21
Assistente
de Recursos
Humanos
Faixa etária:
A partir de 14 anos
Perfil do aluno
Proativo; Empreendedor; Organizado;
Ético; Responsável; Habilidade de
negociação e comunicação; Empático.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Conhecimento básico do
funcionamento e organização de arquivos e
pastas no computador e noções básicas do
sistema operacional Windows. Noções de
matemática básica e do Microsoft Excel 2016.
Conteúdo
• Básico em Departamento Pessoal
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Administração Financeira
• Contabilidade Básica
25
 7
CURSO LIVRE

Atendente de
Farmácia

Carga horária: 106 Faixa etária:

A partir de 16 anos

Objetivo Perfil do aluno

O curso de Atendente de Farmácia prepara
o aluno para atuar em hospitais ou em
farmácias, no comércio, no controle e
dispersão de medicamentos e correlatos.
Interpreta receitas médicas. Esclarece
pacientes no que se refere ao uso
correto dos medicamentos. Trabalha sob
supervisão do profissional farmacêutico.
Aplicação/Área de atuação
Atua na área farmacêutica, na comercialização,
dispersão de medicamentos e correlatos,
bem como na gestão de estoque
farmacêutico. Interpreta receitas médicas.
Esclarece pacientes no que se refere ao uso
correto dos medicamentos. Trabalha sob
supervisão do profissional farmacêutico.
Público-alvo
Jovens e adultos que queiram
atuar na área farmacêutica.
Ético; Responsável; Organizado;
Concentrado; Raciocínio lógico;
Habilidade de efetuar cálculos.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Conhecimento básico do
funcionamento e organização de arquivos e
pastas no computador e noções básicas do
sistema operacional Windows. Noções de
matemática básica e do Microsoft Excel 2016.
Conteúdo
• Secretariado
• Atendimento ao Cliente
• Técnicas de Venda
• Operador de Caixa
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Auxiliar de Farmácia (Módulo I)
• Auxiliar de Farmácia (Módulo II)

Versão: 20190130 26
 23
CURSO LIVRE

Atendimento
ao Cliente

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Capacitar o aluno para atuar no atendimento, Ler; Escrever; Informática básica.
captação ou retenção de clientes no comércio
em geral, seja no balcão, setor de vendas ou Conteúdo
caixa, dentre outros. Atuar no setor bancário. • O Profissional do atendimento
Atuar em Telemarketings ou Call Centers. • O Olhar
• Agilidade
Aplicação/Área de atuação • Aspectos necessários para
Comércio em geral; Setor de vendas ou um bom atendimento
bancário; Telemarketing; Call center. • O Profissional do Atendimento
• Conhecendo o perfil do cliente
Público-alvo
• Call Center
Jovens e adultos que queiram atuar no • O trabalho de Telemarketing
setor no comércio nas mais diversas áreas
• Princípios básicos antes de um
que tenham aderência com atendimento
atendimento ao telefone
do cliente e do público em geral.
• Falar bem ao telefone
Perfil do aluno • Formas de Atendimento
Dinâmico; Criativo; Paciente; Comunicativo. • Satisfação do Cliente

Versão: 20190130 27

CURSO LIVRE
Carga horária: 24
Objetivo
Garantir ao aluno, de maneira prática e
eficiente, a utilização do software AutoCAD
2D – duas dimensões – que, por meio da
tecnologia CAD (Computer Aided Design
– Desenho Assistido por Computador)
facilita a elaboração de projetos, desenhos
técnicos e representações gráficas
para auxiliar áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design.
Aplicação/Área de atuação
Essencial para áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design, para
a elaboração de projetos, desenhos
técnicos e representações gráficas de
forma produtiva e eficiente tanto em
setores privados (escritórios, empreiteiras,
construtoras) quanto públicos (municipais,
distritais, estaduais e federais), que exigem
conhecimento no software para garantir o
desenvolvimento de trabalhos técnicos.
Público-alvo
Pessoas que buscam qualificação profissional
para entrada imediata no mercado de
trabalho, visando auxiliar ou exercer
atividades em engenharia, edificações, design
gráfico, design de interiores, paisagismo, e
também para estudantes das áreas citadas e
demais interessados em conhecer o software.
Versão: 20190130
207
AutoCAD
passo a passo:
projetando
em 2D
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Perfil do aluno
Atenção, paciência, criatividade,
interpretação de informações, precisão
manual, raciocínio lógico, raciocínio
espacial, pensamento estratégico.
Pré-requisito
Familiaridade com projeto, desenho técnico
elementar e informática básica (Windows).
Desejável conhecimento de termos
técnicos de áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design.
Conteúdo
• Primeiro contato com o AutoCAD
• Configurações básicas
• Métodos de seleção de objetos
• Sistemas de coordenadas
• Comandos iniciais
• Ferramentas de precisão e
modos de visualização
• Comandos de criação
• Comandos de edição
• Comandos de deslocamento
• Comandos de modificação
• Criação de projeto: placas de trânsito
• Propriedades de objetos
• Camadas e exportação
• Textos
• Comandos de medição e de
dimensionamento
• Criação de projeto: planta baixa
28
 <<MODULO_ID>>
CURSO LIVRE

AutoCAD passo a
passo: recursos
avançados em 2D

Carga horária: 24 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Perfil do aluno

Garantir ao aluno, de maneira prática e
eficiente, a utilização do software AutoCAD
2D – duas dimensões – que, por meio da
tecnologia CAD (Computer Aided Design
– Desenho Assistido por Computador)
facilita a elaboração de projetos, desenhos
técnicos e representações gráficas
para auxiliar áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design.
Aplicação/Área de atuação
Essencial para áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design, para a
elaboração de projetos, desenhos técnicos e
representações gráficas de forma produtiva e
eficiente tanto em setores privados (escritórios,
empreiteiras, construtoras) quanto públicos
(municipais, distritais, estaduais e federais), que
exigem conhecimento no software para garantir
o desenvolvimento de trabalhos técnicos.
Público-alvo
Pessoas que buscam qualificação profissional
para entrada imediata no mercado de
trabalho, visando auxiliar ou exercer
atividades em engenharia, edificações, design
gráfico, design de interiores, paisagismo, e
também para estudantes das áreas citadas e
demais interessados em conhecer o software.
Atenção, paciência, criatividade,
interpretação de infromações, precisão
manual, raciocínio lógico, raciocínio
espacial, pensamento estratégico.
Pré-requisito
Ter realizado o curso AutoCAD passo a
passo: projetando em 2D ou equivalente.
Conteúdo
• Inserção e criação de blocos
• Edição de blocos e parâmetros
• Criação de tabelas
• Extração de dados, hiperlink e máscaras
• Inserção de anexos
• Digitalização de desenhos
• Criação de projeto: planta
baixa humanizada
• Criação de projeto: cortes
• Pranchas de apresentação
• Viewports e vistas de desenho
• Configuração de escala e plotagem
• Objetos agrupados
• Variáveis de sistema
• Personalização e informação
• Comandos utilitários
• Desenhos paramétricos

Versão: 20190130 29
 33
CURSO LIVRE

AutoDesk 3D
Studio Max 2011
(Módulo I)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Software de modelagem e animação 3D. O
software Autodesk® 3ds Max® oferece uma
solução completa de modelagem, animação,
simulação e renderização 3D para artistas
de jogos, cinema e gráficos animados.
Aplicação/Área de atuação
Cinema; Televisão; Arquitetura;
Engenharia; Urbanismo; Games
Designer; Ilustração e Animação 3D.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou
não, interessados em conhecer ou
trabalhar na área de modelagem 3D.
Perfil do aluno
Dinâmico; Criativo; Raciocínio
lógico; Raciocínio estético.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Domínio de informática básica.
Conteúdo
• Introdução
• Controle de acabamento
• Renderização
• Modelagem de um sofá
• Modelagem de uma cadeira
• Configuração de um Multi-Material
• Conhecendo Ferramentas e Recursos
• Conhecendo melhor o Editor de Materiais
• Mapeamento de objetos
• Trabalhando com Câmeras e Luzes
• Criação de Material Metálico
Cromado realista
• Configurar Cena Interna

Versão: 20190130 30
 34
CURSO LIVRE

AutoDesk 3D
Studio Max 2011
(Módulo II)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Software de modelagem e animação 3D. O
software Autodesk® 3ds Max® oferece uma
solução completa de modelagem, animação,
simulação e renderização 3D para artistas
de jogos, cinema e gráficos animados.
Aplicação/Área de atuação
Cinema; Televisão; Arquitetura;
Engenharia; Urbanismo; Games
Designer; Ilustração e Animação 3D.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou
não, interessados em conhecer ou
trabalhar na área de modelagem 3D.
Perfil do aluno
Dinâmico; Criativo; Raciocínio
lógico; Raciocínio estético.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Domínio de informática básica.
Conteúdo
• Introdução
• Reator
• Pelos, Cabelos e Roupas
• Animação Simples com a biblioteca CAT
• Import
• Criação de uma Cena - Parte 1
• Transformadores e Modificadores
• Rigging
• Modelagem de uma cabeça - Parte 1
• Modelagem de uma cabeça - Parte 2
• Cena Interna
• Criação de Bolas de Bilhar
• Continuação da criação das Bolas de Bilhar

Versão: 20190130 31
 19
CURSO LIVRE

Auxiliar de
Contabilidade

Carga horária: 90 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Público-alvo
O curso de Auxiliar de Contabilidade prepara Jovens e adultos interessados
o aluno para organizar documentos e efetuar em atuar na área contábil.
sua classificação contábil, gerar lançamentos
contábeis, auxiliar na apuração dos impostos, Perfil do aluno
conciliar contas e preenchimento de guias
Ético; Responsável; Organizado; Habilidade
de recolhimento e de solicitações junto a
de negociação e comunicação; Empático;
órgãos do governo, emitir notas de venda e de
Raciocínio lógico; Habilidade em cálculos.
transferência, entre outras; realizar o arquivo
de documentos. Pré-requisito
Também prepara o aluno para atividades
Conhecimento básico do funcionamento
de departamentos ou serviços de
e organização de arquivos e pastas
pessoal, recrutamento e seleção, cargos
no computador e noções básicas do
e salários, benefícios, treinamento e
sistema operacional Windows. Noções
desenvolvimento, liderando e facilitando o
de matemática básica e uma boa
desenvolvimento do trabalho das equipes.
noção do Microsoft Excel 2016.
Aplicação/Área de atuação Conteúdo
Organizar documentos e efetuar sua • Secretariado
classificação contábil, gerar lançamentos • Atendimento ao Cliente
contábeis, auxiliar na apuração de
• Básico em Departamento Pessoal
impostos, conciliar contas e preenchimento
• Administração Financeira
de guias de recolhimento e solicitações
junto a órgãos do governo, emitir notas • Excel e finanças: controle pessoal e
de venda e de transferência, entre outras. empresarial
Trabalhar em pequenas ou médias • Contabilidade Básica
empresas ou escritórios de contabilidade,
sempre sob supervisão e um contador.

Versão: 20190130 32
 27
CURSO LIVRE

Auxiliar de
Farmácia
(Módulo I)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 16 anos.

Objetivo Pré-requisito
Prepara o aluno para atuar em farmácias Ler e escrever; Informática básica.
no comércio, no controle e dispersão de
medicamentos e correlatos. Interpreta receitas Conteúdo
médicas. Esclarece pacientes no que se refere • Patologias e Doenças
ao uso correto dos medicamentos. Trabalha • Continuação Doenças
sob supervisão do profissional farmacêutico. • O que é farmacologia?
• Como reduzir o risco de
Aplicação/Área de atuação interações medicamentosas
Área farmacêutica, atuando na • Química, Estudando os
comercialização, dispersão de Fenômenos Químicos.
medicamentos e correlatos, bem como • Distintos aspectos presentes na
na gestão de estoque farmacêutico. etapa de pré-formulação
• Revisão de conteúdo
Público-alvo
• Farmacobotânica e farmacognosia
Jovens e adultos que queiram
• Os segredos dos chás
atuar na área farmacêutica.
• Farmacotécnica
Perfil do aluno • Primeiros Socorros
Responsável; Comunicativo; Paciente. • Primeiros Socorros - Continuação

Versão: 20190130 33
 58
CURSO LIVRE

Auxiliar de
Farmácia
(Módulo II)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 16 anos.

Objetivo Conteúdo
Prepara o aluno para atuar em hospitais • Farmácia Hospitalar - Administração
ou em farmácias, no comércio, no da Farmácia Hospitalar
controle e dispersão de medicamentos e • Sistema de Distribuição de Medicamentos
correlatos. Interpreta receitas médicas. • Política de Medicamentos
Esclarece pacientes no que se refere ao uso • Projeto Farmácias Notificadoras
correto dos medicamentos. Trabalha sob e Medicamentos
supervisão do profissional farmacêutico.
• Ética Profissional e Noções de
Legislação Farmacêutica
Aplicação/Área de atuação
• Tarjas e Rótulos
Área farmacêutica ou hospitalar,
• Técnicas de Vendas
atuando comercialização, dispersão de
• Noções de Organização da Farmácia
medicamentos e correlatos, bem como
na gestão de estoque farmacêutico. • Técnicas de Conservação e
Esterilização de Medicamentos
Público-alvo • Biossegurança
Jovens e adultos que queiram atuar na • Preparo do Ferimento, Pele
área farmacêutica ou hospitalar. ou Mucosa do Paciente
• Revisão
Perfil do aluno
Responsável; Comunicativo; Paciente.

Pré-requisito
Ler e escrever; Informática básica;
Auxiliar de Farmácia (Módulo I).

Versão: 20190130 34
 87
CURSO LIVRE

Auxiliar de
Dentista

Carga horária: 74 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Público-alvo
Auxiliar o atendimento em consultórios Jovens e adultos que queiram atuar
e clínicas odontológicas, sob orientação como auxiliar na área odontológica.
do odontólogo. Participar de campanhas
de prevenção a doenças bucais. Perfil do aluno
Responsável e ético.
Aplicação/Área de atuação
Auxilia no atendimento em consultórios e Pré-requisito
clínicas odontológicas, sob orientação do Ler, escrever. Noções de informática
odontólogo. Controla estoques e gerencia básica e do Microsoft Excel 2016.
a manutenção do aparato tecnológico
presente num consultório dentário. Ajuda em Conteúdo
campanhas de prevenção a doenças bucais. • Atendimento ao Cliente
• Secretariado
• Administração Financeira
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Auxiliar Odontológico

Versão: 20190130 35
 80
CURSO LIVRE

Auxiliar
Odontológico

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Preparar o aluno para o auxílio no Ler e escrever; Informática básica.
atendimento em consultórios e clínicas
odontológicas, sob orientação do odontólogo. Conteúdo
• Introdução
Aplicação/Área de atuação • Etiqueta Profissional: Introdução
Consultórios ou clínicas odontológicas, • Tenha Calma
sob orientação do odontólogo. Campanhas • Áreas ou zonas de trabalho
de prevenção a doenças bucais. • Glândulas Salivares
• Medidas de Proteção
Público-alvo
• Cuidados com os Instrumentos
Jovens e adultos que queiram atuar • Radiologia
como auxiliar na área odontológica.
• Prótese Dentária
Perfil do aluno • Instrumentais odontológicos
• Cimentos odontológicos
Responsável e paciente.
• Métodos de esterilização

Versão: 20190130 36
 43
CURSO LIVRE

Banco de Dados

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
O profissional desta área planeja, Ler e escrever; Informática básica.
implementa, administra e realiza manutenção
em servidores de banco de dados. Conteúdo
• Definição
Aplicação/Área de atuação • Projeto de Banco de Dados
Como autônomo ou contratados em • Modelo Lógico
pequenas, médias ou grandes empresas, em • Modelo Físico
qualquer setor da atividade econômica. • Strutured Query Language (SQL)
• Operadores Lógicos do SQL
Público-alvo
• Normalização de Banco de Dados
Jovens e adultos interessados em atuar na • Stored Procedure
área computacional, com gerenciamento
• View (Visões)
de servidores banco de dados.
• Sistema Gerenciador de Banco de Dados
Perfil do aluno
Ético; Lógico; Criativo;
Organizado; Concentrado.

Versão: 20190130 37
 7
CURSO LIVRE

Básico em
Departamento
Pessoal

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Preparar o aluno para atividades de Ler e escrever; Informática básica.
departamentos ou serviços de pessoal,
recrutamento e seleção, cargos e Conteúdo
salários, benefícios, treinamento e • Introdução
desenvolvimento, liderando e facilitando o • Departamento Pessoal e
desenvolvimento do trabalho das equipes. Recursos Humanos
• Contrato de Trabalho
Aplicação/Área de atuação • Jornada de Trabalho
Escritórios ou departamentos contábeis de • Folha de Pagamento
pequenas, médias ou grandes empresas de • Adicionais
qualquer setor da atividade econômica.
• Horas in Intinere
Público-alvo • Descontos e Obrigações
• Contribuição Sindical dos Empregados (CS)
Jovens e adultos interessados em conhecer
ou atuar na área de Recursos Humanos de • Recibo de Pagamento
pequenas, médias ou grandes empresas de • Gratificação de Natal – 13o Salário
qualquer setor da atividade econômica. • Rescisão de Contrato

Perfil do aluno
Ético; Responsável; Organizado; Habilidade
de negociação e comunicação; Empático.

Versão: 20190130 38
 47
CURSO LIVRE

Borland
Delphi 2010

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Desenvolver sistemas e aplicações,
determinando interface gráfica,
critérios ergonômicos de navegação,
montagem da estrutura de banco de
dados e codificação de programas.
Aplicação/Área de atuação
Trabalhar em atividades de informática
e conexas, presentes em todas
as atividades econômicas.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em conhecer/
trabalhar com programação em Delphi 2010.
Perfil do aluno
Raciocínio lógico; Criatividade;
Ético; Trabalho em equipe.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Domínio de informática;
Lógica de programação.
Conteúdo
• Aprendendo e instalando Delphi
• Apresentação
• Projeto de Login
• Instalação do GExperts
• Arquivo Ini e Criação de arquivo de texto
• Iniciando uma Calculadora
• Programando a calculadora
• Design de uma Play List
• Continuação dos comandos da Play List
• Criando um despertador
• Design para Jogo da Velha
• Programando o Jogo da Velha

Versão: 20190130 39

CURSO LIVRE
Carga horária: 48
Objetivo
Garantir ao aluno, de maneira prática e
eficiente, a utilização do software AutoCAD
2D – duas dimensões – que, por meio da
tecnologia CAD (Computer Aided Design
– Desenho Assistido por Computador)
facilita a elaboração de projetos, desenhos
técnicos e representações gráficas
para auxiliar áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design.
Aplicação/Área de atuação
Essencial para áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design, para
a elaboração de projetos, desenhos
técnicos e representações gráficas de
forma produtiva e eficiente tanto em
setores privados (escritórios, empreiteiras,
construtoras) quanto públicos (municipais,
distritais, estaduais e federais), que exigem
conhecimento no software para garantir o
desenvolvimento de trabalhos técnicos.
Versão: 20190130
<<MODULO_ID>>
Cadista 2D
Faixa etária:
A partir de 14 anos
Público-alvo
Pessoas que buscam qualificação profissional
para entrada imediata no mercado de
trabalho, visando auxiliar ou exercer
atividades em engenharia, edificações, design
gráfico, design de interiores, paisagismo, e
também para estudantes das áreas citadas e
demais interessados em conhecer o software.
Perfil do aluno
Atenção, paciência, criatividade,
interpretação de informações, precisão
manual, raciocínio lógico, raciocínio
espacial, pensamento estratégico.
Pré-requisito
Familiaridade com projeto, desenho técnico
elementar e informática básica (Windows).
Desejável conhecimento de termos
técnicos de áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design.
Conteúdo
• AutoCAD passo a passo: projetando em 2D
• AutoCAD passo a passo:
recursos avançados em 2D
40
 21
CURSO LIVRE

Contabilidade
Básica

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Organizar documentos e efetuar sua Ler e escrever; Informática básica.
classificação contábil; gerar lançamentos
contábeis, auxiliar na apuração dos Conteúdo
impostos, conciliar contas e preenchimento • História da Contabilidade
de guias de recolhimento e de solicitações • As Técnicas Contábeis
junto a órgãos do governo. Emitir notas • Patrimônio
de venda e de transferência, entre outras; • Balanço Patrimonial
realizar o arquivo de documentos.
• Escrita Contábil
Aplicação/Área de atuação • Balancete
• Demonstrações Financeiras
Pequenas ou médias empresas ou
escritórios de contabilidade, sempre • Despesas Financeiras
sob supervisão do contador. • Duplicatas Descontadas
• Conceitos e objetivos da demonstração
Público-alvo das Origens e Aplicações de Recursos
Jovens e adultos interessados • Incorporação, Fusão e Cisão
em atuar na área contábil. • Custo, despesa, gasto e investimento

Perfil do aluno
Raciocínio lógico; Hábil em cálculos; Ético.

Versão: 20190130 41
 24
CURSO LIVRE

CorelDraw X5

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Capacitar o aluno a operar o software Ler e escrever; Informática básica.
de computação gráfica, permitindo
a edição, criação e preparação para Conteúdo
impressão de arquivos vetoriais. • Introdução
• Construção de um Logotipo
Aplicação/Área de atuação • Ilustração de um pinguim
Vários ramos de atividade, tais como: • Power Clip
artes gráficas, indústria têxtil, fabricação • Ferramenta Mistura
de produtos de madeira, empresas de • Função Importar
correio e telecomunicações, entre outras.
• Criação de uma logomarca
Público-alvo • Converter em curva
• Espelhar Verticalmente
Jovens e adultos, profissionais ou
não, interessados em conhecer ou • Ferramenta Gerenciador de objetos
atuar como designers, arte-finalistas, • Efeito meio-tom
desenhistas técnicos ou ilustradores.

Perfil do aluno
Dinâmico e Criativo.

Versão: 20190130 42
 13
CURSO LIVRE

CSS - Cascading
Style Sheets

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Cascading Style Sheets (CSS) é uma “folha de Criativo; Dinâmico; Senso
estilo” composta por “camadas” e utilizada estético; Acuidade visual.
para definir a apresentação (aparência)
em páginas da internet que adotam para Pré-requisito
o seu desenvolvimento linguagens de Ler e escrever; Informática básica.
marcação (como XML, HTML e XHTML).
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • O que são folhas de Estilo?
Escritórios ou departamentos de design de • Como Incluir Estilos em uma Página
pequenas, médias e grandes empresas em • Fontes
qualquer setor da atividade econômica. • Atributos de Texto
• Cores e Backgrounds
Público-alvo
• Z-Index
Desenhistas de produtos gráficos Web,
• Propriedades de Classificação
Programadores Web, Web Designers.
• Controle de Bloco

Versão: 20190130 43
 41
CURSO LIVRE

Desenho Técnico

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Apresentar ao alunos conceitos básicos Dinâmico; Criativo; Atencioso; Acuidade visual.
necessários à realização de cursos de área
de Engenharia, Arquitetura, Urbanismo, etc. Pré-requisito
Ler e escrever; Informática básica; Criatividade.
Aplicação/Área de atuação
Áreas como Arquitetura, Urbanismo, Conteúdo
Engenharia e Design, para a elaboração de • Introdução
projetos, desenhos técnicos e representações • Criando folha de desenho
gráficas de forma produtiva e eficiente, tanto • Camadas e atributos
em setores privados (escritórios, empreiteiras, • Representações e perspectivas
construtoras etc.) quanto públicos
• Dimensões
(municipais, distritais, estaduais e federais).
• Isometria
Público-alvo • Perspectiva Cavaleira
Pessoas que buscam a qualificação profissional • Polias
para entrada imediata no mercado de • Cotas
trabalho, visando auxiliar ou exercer profissões • Converter em Mesh/Malha
em áreas como Arquitetura, Urbanismo, • Utilizando folha de desenho
Engenharia, Edificações, Design gráfico, Design • Forma isométrica complexa
de interiores, Paisagismo etc., assim como • Revisão
para estudantes e demais interessados.

Versão: 20190130 44
 12
CURSO LIVRE

Desenvolvedor
de Games 2D

Carga horária: 96 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Público-alvo
O curso de Desenvolvedor de Games 2D Jovens e adultos interessados em conhecer/
tem como objetivo capacitar o aluno a trabalhar na área de desenvolvimento e
desenvolver e dar manutenção em jogos manutenção de jogos eletrônicos 2D.
eletrônicos, codificando programas e
modelando banco de dados, segundo Perfil do aluno
procedimentos técnicos de qualidade e
Raciocínio Lógico; Criativo.
atento às normas e políticas de segurança
da informação e de respeito à propriedade Pré-requisito
intelectual. Também objetiva capacitar o
Ler; Escrever; Informática Básica.
aluno em outras linguagens de programação.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Lógica de Programação
Desenvolver e dar manutenção em jogos • Adobe Flash CS5 (Módulo I)
eletrônicos, codificando programas e
• Adobe Flash CS5 (Módulo II)
modelando bancos de dados, segundo
• Games 2D (Módulo I)
procedimentos técnicos de qualidade
e atenção às normas e políticas de • Games 2D (Módulo II)
segurança da informação e de respeito à • Microsoft Project 2010
propriedade intelectual. Trabalha como
autônomo ou contratado de pequenas,
médias e grandes empresas que atuam
no setor de jogos eletrônicos.

Versão: 20190130 45
 29
CURSO LIVRE

Designer
Gráfico

Carga horária: 96 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Preparar o aluno, jovem ou adulto, para
editar textos, imagens e figuras, gerar layouts
e arte final para livros, revistas, folders e
jornais para o mercado gráfico em geral,
utilizando programas de computação, de
acordo com as normas e procedimentos
técnicos de qualidade e segurança.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados nas áreas de
Web, editoração, publicitária, jornalística,
gráfica, criação ou edição de elementos
e efeitos visuais para diversos fins.
Perfil do aluno
Criativo e organizado.

Aplicação/Área de atuação Pré-requisito

Operar softwares de computação gráfica, Ler, escrever e informática básica.
permitindo a edição, criação e preparação
para impressão de arquivos vetoriais. Conteúdo
Preparar layouts e/ou diagramação de • CorelDraw X5
materiais como: jornais, revistas, panfletos, • Adobe Illustrator CS6
e-Books, livros, etc. Atua em vários ramos de
• Adobe PhotoShop CS5
atividade, tais como: artes gráficas, indústria
• Adobe InDesign CS5
têxtil, fabricação madeireira, empresas
de telecomunicações, entre outras. • Adobe Fireworks CS5
• Propaganda e Marketing

Versão: 20190130 46
 8
CURSO LIVRE

Designer
Multimídia

Carga horária: 64 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Prepara o aluno, jovem ou adulto, para
desenvolver, executar, finalizar e atualizar
aplicativos gráficos, incluindo páginas na rede
internacional de computadores, trabalhando
sob a supervisão técnica, de acordo com
as normas e procedimentos técnicos de
qualidade, segurança, higiene e saúde.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou
não, interessados na área de criação,
composição ou edição de gráficos
com movimento e efeitos visuais.
Perfil do aluno
Criativo e organizado.

Aplicação/Área de atuação Pré-requisito

Os profissionais desta área editam imagens Ler, escrever e informática básica
e áudio; criam efeitos especiais. Assessoram
pós-produção, determinam roteiro de Conteúdo
dublagem, listam planos montados e • Adobe PhotoShop CS5
indicam procedimentos para edição de som. • Adobe Illustrator CS6
Atuam em cinema; televisão; agências de
• Adobe After Effects CS6
publicidade; estúdios de edição de vídeo, em
• Adobe Premiere CS6
produção de ilustrações, desenhos, materiais
gráficos para variados fins, dentre outros.

Versão: 20190130 47
 8
CURSO LIVRE

Excel e finanças:
controle pessoal
e empresarial

Carga horária: 10 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Utilizar o Microsoft Excel como ferramenta
principal na criação de planilhas para
organização de dados e informações
relacionadas a cálculos de matemática
financeira. Utilizar o Microsoft Excel como
alternativa à calculadora HP 12c.
Organização; Concentração; Raciocínio
Lógico; Competências Matemáticas.
Pré-requisito
Ler, escrever e informática básica e
boas noções de Microsoft Excel.

Aplicação/Área de atuação Conteúdo

Em todas as áreas, pessoais ou profissionais, • Finanças
que necessitem de gerenciamento e de • Capitalização composta
organização financeira que possam ser • Juros
realizados por meio de planilhas eletrônicas. • Taxas
• Pagamentos
Público-alvo
• Descontos e rendimento
Jovens e adultos. Estudantes de nível
• Análise de investimentos
médio ou superior. Profissionais da área
financeira que desejem expandir seus • Sistemas de amortização
conhecimentos e profissionalizar seus • Projeto
processos de gestão financeira com o uso
de uma nova ferramenta de trabalho.

Versão: 20190130 48

CURSO LIVRE
Carga horária: 16
Objetivo
Capacitar o aluno a trabalhar com um sistema
gerenciador de banco de dados (Open Source)
que “roda” em Linux, Windows, Mac OS, e
em grande parte dos sistemas operacionais
e uma variedade de plataformas Unix.
Aplicação/Área de atuação
Trabalhar em atividades de informática
e conexas, presentes em todas
as atividades econômicas.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em conhecer/
trabalhar com um sistema gerenciador
de banco de dados (Open Source) que
“roda” em Linux, Windows, Mac OS, e em
grande parte dos sistemas operacionais
e uma variedade de plataformas Unix.
Perfil do aluno
Raciocínio lógico; Criatividade;
Ética; Trabalho em equipe.
Versão: 20190130
45
FireBird 2.5
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Domínio de informática;
Lógica de programação.
Conteúdo
• Características Principais
• Iniciando um banco de dados
• Integridade Referencial e Backup/Restore
• Criação e tilização de domínios
• Criação de um banco de dados
• Alto preechimento, automatismo/
excepção e automatismo para
atualização da tabela estoque
• Inserindo Registros
• Criação e utilização de procedimento
• Procedure para INSERIR e
ATUALIZAR registros
• Procedimento para vendas
• UDFs e VIEWs
• Vista para vendas e comandos básicos
49
 54
CURSO LIVRE

Games 2D
(Módulo I)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Capacitar o aluno a desenvolver e dar
manutenção em jogos eletrônicos,
codificando programas e modelando
bancos de dados, segundo procedimentos
técnicos de qualidade e atenção às normas
e políticas de segurança da informação e
de respeito à propriedade intelectual.
Aplicação/Área de atuação
Como autônomo ou contratado de
pequenas, médias e grandes empresas que
atuam no setor de jogos eletrônicos.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em conhecer/
trabalhar na área de desenvolvimento e
manutenção de jogos eletrônicos 2D.
Pré-requisito
Ler e escrever; Informática básica.
Conteúdo
• Criação dos objetos
• Continuando a estética do projeto
• Finalização da estética do cenário
• Iniciando a programação
• Funções e botões
• Produção da Parte Gráfica - Parte 1
• Produção da Parte Gráfica - Parte 2
• Iniciando a programação do
jogo Perguntas e Respostas
• Programação por Objeto
• Revisão

Perfil do aluno
Dinâmico; Criativo; Organizado;
Concentrado; Raciocínio lógico.

Versão: 20190130 50
 55
CURSO LIVRE

Games 2D
(Módulo II)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Capacitar o aluno a desenvolver e dar Dinâmico; Criativo; Organizado;
manutenção em jogos eletrônicos, Concentrado; Raciocínio lógico.
codificando programas e modelando
banco de dados, segundo procedimentos Pré-requisito
técnicos de qualidade e atento às normas Ler e escrever; Informática básica.
e políticas de segurança da informação e
de respeito à propriedade intelectual. Conteúdo
• Introdução
Aplicação/Área de atuação • Programação do personagem e VCam
Como autônomo ou contratado de • Continuação
pequenas, médias e grandes empresas que • Composição do cenário
atuam no setor de jogos eletrônicos.
• Interatividade do cenário
Público-alvo • Sorteios
• Sistemas
Jovens e adultos interessados em conhecer/
trabalhar na área de desenvolvimento e • Efeitos sonoros
manutenção de jogos eletrônicos 2D. • Finalizando o jogo

Versão: 20190130 51
 17
CURSO LIVRE

Gestão em
Vendas

Carga horária: 74 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Prepara o aluno, jovem ou adulto, para
atuar no apoio ao planejamento de vendas
especializadas. Demonstra produtos e
serviços e concretiza vendas. Acompanha
clientes no pós-venda. Contata áreas
internas da empresa. Sugere políticas
de vendas e participa de eventos.
Público-alvo
Jovens e adultos que queiram atuar
no setor comercial e interessados em
desenvolver técnicas de vendas, visando
qualificação para atuar na área.
Perfil do aluno
Ética e responsabilidade.

Aplicação/Área de atuação Pré-requisito

Promover a venda de mercadorias,
demonstrando seu funcionamento,
oferecendo-as para degustação ou
distribuindo amostras das mesmas. Informar
qualidades e vantagens de aquisição.
Expor mercadorias de forma atrativa, em
pontos estratégicos de venda, com etiqueta
de preço. Inventariar mercadorias para
reposição. Elaborar relatórios de vendas,
promoções e pesquisa de preços.
Ler, escrever e matemática básica e uma
boa noção do Microsoft Excel 2016.
Conteúdo
• Atendimento ao Cliente
• Propaganda e Marketing
• Administração Financeira
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Técnicas de Venda

Versão: 20190130 52
 204
CURSO LIVRE

Guia Prático
de ABNT para
trabalhos
acadêmicos

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 16 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Capacitar jovens e adultos para a atividade
de formatação e normalização de trabalhos
acadêmicos de acordo com as diretrizes da
Associação Brasileira de Normas Técnicas.
Aplicação/Área de atuação
Ambientes escolares, acadêmicos e
editoriais, agências de comunicação e
de assessoria em geral, entre outros.
Público-alvo
Universitários, jovens e adultos que
desejem se profissionalizar e trabalhar
com normalização de textos acadêmicos
ou aplicá-las em seus próprios Trabalhos
de Conclusão de Curso, monografias,
dissertações, teses, artigos etc.
Profissionais de todos os níveis.
Pré-requisito
Ler, escrever e ter conhecimentos
básicos de informática, especialmente
do Microsoft Word 2016.
Conteúdo
• ABNT e trabalhos acadêmicos
• Elementos textuais
• Elementos pré-textuais obrigatórios
• Elementos pré-textuais opcionais
• Regras gerais de apresentação
• Citações
• Referências
• Espaçamento
• Elementos pós-textuais
• Projeto de normalização

Versão: 20190130 53
 74
CURSO LIVRE

Hotelaria

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Gerenciam e promovem produtos e serviços
em empresas de turismo, de hospedagem e de
alimentação. Coordenam áreas operacionais
de alojamento, alimentação, recreação
e lazer em hotéis, pousadas, pensões,
restaurantes e bares. Administram recursos
humanos e financeiros, executam rotinas
administrativas e prestam assessoria.
Empatia; Sociabilidade; Fluência
verbal; Dinamismo; Liderança;
Responsabilidade e Ética.
Pré-requisito
Ler e escrever; Informática básica.
Desejável: Inglês e outros idiomas,
Manipulação de alimentos.

Aplicação/Área de atuação Conteúdo

Áreas ligadas a alimentação e alojamento,
turismo, transportes e viagens, atividades
recreativas, culturais e desportivas. Empresas
do ramo de serviços de hospedagens, tais
como: camping, hotel, motel, apart hotel,
ecoresort, resort, estância, hotel fazenda, hotel
residencial, termas, serviços de alojamento etc.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em conhecer
ou atuar na área de meios de hospedagem ou
serviço de hospedagem (hotelaria e afins).
• O que é Hotelaria?
• A empresa hoteleira
• Divisão estrutural (o edifício)
• Departamento de Contabilidade,
Estatística e Finanças do Hotel
• Categorias profissionais da
hoteleira (linhas gerais)
• Noções de marketing de serviços
• Relações internas da recepção
• O pessoal da recepção
• Termos técnicos (resumo)
• Pré-chegada do hóspede
• Discriminação dos Quartos
• Responsabilidade Civil

Versão: 20190130 54
 12
CURSO LIVRE

HTML -
HyperText
Markup
Language

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Capacitar o aluno a trabalhar com Ler e escrever; Informática básica.
uma linguagem de marcação utilizada
para produzir páginas na Web. Conteúdo
• A história da internet
Aplicação/Área de atuação • World Wide Web (WWW)
Escritórios ou departamentos de design de • Hipertexto
pequenas, médias e grandes empresas em • Notepad++
qualquer setor da atividade econômica. • As tags de formatação
• Caracteres especiais
Público-alvo
• Listas
Jovens e adultos interessados em atuar • Imagens
como Desenhistas de produtos gráficos Web,
• Link
Programadores Web ou Web designers.
• Tabelas
Perfil do aluno • Frames
Criativo; Dinâmico; Senso
estético; Acuidade visual.

Versão: 20190130 55
 88
CURSO LIVRE

Informática
Aplicada aos
Estudos

Carga horária: 96 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Público-alvo
Preparar o aluno para utilizar as Jovens e adolescentes, especialmente
ferramentas de Tecnologias da Informação em idade escolar.
e da Comunicação (TICs) para a solução dos
problemas comuns da sua rotina estudantil. Perfil do aluno
Promover a aprendizagem por meio das
Estudantes de todos os níveis.
diversas ferramentas, que são apresentadas a
partir de dinâmicas aderentes à realidade do Pré-requisito
discente. Fomentar a capacitação profissional
Ler e escrever.
e, por consequência, o primeiro emprego.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Microsoft Windows 10
Utilizado em escolas, cursos, faculdades • Microsoft Office Word 2016
ou qualquer outro ambiente educacional
• Microsoft Office Excel 2016
que utilize as Tecnologias da Informação
• Microsoft Office PowerPoint 2016
e da Comunicação (TIC) como forma
de promoção do conhecimento.

Versão: 20190130 56
 88
CURSO LIVRE

Informática
Básica

Carga horária: 96 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Preparar o aluno, criança, jovem
ou adulto para operar sistemas
operacionais, aplicativos e periféricos.
Aplicação/Área de atuação
Utilizar a rede mundial de computadores
e seus principais softwares, que são
amplamente utilizados em escritórios de todos
os ramos profissionais; grandes e pequenas
empresas; trabalhos escolares e acadêmicos;
produção de textos para WEB; criação e
envio de Mala Direta; desenvolvimento
de modelos/documentos oficiais.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou
não, interessados em desenvolver
habilidades para uso de ferramentas
fundamentais na informática.
Perfil do aluno
Indicado para todos os perfis de alunos.
Pré-requisito
Ler e escrever.
Conteúdo
• Microsoft Windows 10
• Microsoft Office Word 2016
• Microsoft Office Excel 2016
• Microsoft Office PowerPoint 2016

Versão: 20190130 57
 88
CURSO LIVRE

Informática na
Melhor Idade

Carga horária: 72 Faixa etária:

Adultos e melhor idade

Objetivo profissionais ou não, interessados em

desenvolver habilidades para uso de
Preparar o aluno, especialmente os ferramentas fundamentais na informática.
da melhor idade ou alunos adultos
com pouca ou nenhuma familiaridade Perfil do aluno
com informática, para operar sistemas
Especialmente adultos e melhor
operacionais, aplicativos e periféricos.
idade, que estejam imbuídos na
vontade de aprender informática.
Aplicação/Área de atuação
Utilizar a rede mundial de computadores Pré-requisito
e seus principais softwares, que são
Ler e escrever.
amplamente utilizados para todo
tipo de tarefa, tais como produção Conteúdo
de textos para WEB; criação e envio • Microsoft Windows 10
de Mala Direta; desenvolvimento de
• Microsoft Office Word 2016
modelos/documentos oficiais.
• Microsoft Office PowerPoint 2016
Público-alvo
Adultos com pouca ou nenhuma familiaridade
com informática, senhores e senhoras,

Versão: 20190130 58
 89
CURSO LIVRE

Informática
para Concursos

Carga horária: 96 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Público-alvo
Preparar o aluno, em especial candidatos Candidatos de concursos públicos que exijam,
concorrentes em concursos públicos das mais em editais, a disciplina de Informática.
variadas áreas, de todos os níveis, que exijam
em seus editais os conteúdos de informática. Perfil do aluno
Indicado para os mais variados
Aplicação/Área de atuação perfis de alunos.
Os alunos poderão aplicar os conhecimentos
adquiridos neste curso em qualquer Pré-requisito
área, seja educacional, seja profissional. Ler e escrever.
Entretanto, o caráter didático das aulas,
rico em terminologias oficiais, com suporte Conteúdo
de interatividade prática, material didático • Microsoft Windows 10
e exercícios resolvidos, torna o curso • Microsoft Office Word 2016
especialmente adequado para concurseiros.
• Microsoft Office Excel 2016
• Microsoft Office PowerPoint 2016

Versão: 20190130 59
 90
CURSO LIVRE

Informática
para o Mercado
de Trabalho

Carga horária: 96 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Fornecer ferramentas e conhecimentos aos
profissionais de todos os níveis e das mais
variadas áreas. Fornecer conhecimentos e
ferramentas que servirão como pré-requisito
aos estudantes de cursos de softwares
diversos, em qualquer área profissional.
Público-alvo
Adolescentes, jovens e adultos que
desejam capacitar-se para entrar ou
permanecer no mercado de trabalho.
Perfil do aluno
Profissionais de todos os níveis.

Aplicação/Área de atuação Pré-requisito

Utilizado em empresas de diversos segmentos,
escritórios, faculdades e muito mais. Tido
como pré-requisito de variados cursos, tanto
de softwares quanto nas diversas profissões.
Ler e escrever.
Conteúdo
• Microsoft Windows 10
• Microsoft Office Word 2016
• Microsoft Office Excel 2016
• Microsoft Office PowerPoint 2016

Versão: 20190130 60
 49
CURSO LIVRE

JAVA (Módulo I)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Desenvolver sistemas e aplicações, Ler; Escrever; Domínio de informática;
determinando interface gráfica, Lógica de programação.
critérios ergonômicos de navegação,
montagem da estrutura de banco de Conteúdo
dados e codificação de programas para • Instalando a JDK e IDE
dispositivos móveis baseados na Web. • Definições
• Palavras reservadas
Aplicação/Área de atuação • Arrays
Trabalhar em atividades de informática • Captura de dados pelo teclado
e conexas, presentes em todas • O pacote java.lang
as atividades econômicas.
• Linguagem de Orientação a Objetos
Público-alvo • Conceitos e Implementações
Orientadas a Objeto
Jovens e adultos interessados em conhecer/
• Introdução
trabalhar com programação orientada
objeto para os mais diversos dispositivos. • Variáveis de instância, métodos set e get
• Números de ponto flutuante
Perfil do aluno • Introdução
Raciocínio lógico; Criatividade;
Ética; Trabalho em equipe.

Versão: 20190130 61
 50
CURSO LIVRE

JAVA (Módulo II)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Desenvolver sistemas e aplicações, Ler; Escrever; Domínio de informática;
determinando interface gráfica, Lógica de programação.
critérios ergonômicos de navegação,
montagem da estrutura de banco de Conteúdo
dados e codificação de programas para • Introdução e Instalação do FireBird no Java
dispositivos móveis baseados na Web. • Iniciando Conexão com o Banco de Dados
• Criando classe de conexão
Aplicação/Área de atuação • Conhecendo sobre java.swing
Trabalhar em atividades de informática • Componentes
e conexas, presentes em todas • Manipulando Eventos
as atividades econômicas.
• Get e Set
Público-alvo • Generator e Triggers
• Criando base de dados
Jovens e adultos interessados em conhecer/
trabalhar com programação orientada, • Frames (Login e Menu)
objeto para os mais diversos dispositivos. • Try e Catch em Exceções
• Criando Listagens
Perfil do aluno
Raciocínio lógico; Criatividade;
Ética; Trabalho em equipe.

Versão: 20190130 62
 14
CURSO LIVRE

Lógica de
Programação

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Desenvolvem sistemas e aplicações, Organização; Concentração; Raciocínio
determinando interfaces gráficas, critérios lógico; Criatividade; Iniciativa; Sigilo.
ergonômicos de navegação, montagem da
estrutura de banco de dados e codificação de Pré-requisito
programas; projetam, implantam e realizam Ler e escrever; informática básica.
manutenção de sistemas e aplicações;
selecionam recursos de trabalho, tais Conteúdo
como metodologias de desenvolvimento • Introdução
de sistemas, linguagem de programação • Comentários
e ferramentas de desenvolvimento.
• Tipo String (cadeia de caracteres)
Planejam etapas e ações de trabalho.
• Estrutura Condicional
Composta (If then Else)
Aplicação/Área de atuação
• Estrutura de Repetição
Trabalham em atividades de
• Portugol
informática e conexas, presentes em
todas as atividades econômicas. • For - Do
• Variáveis Compostas Homogêneas (Array)
Público-alvo • Variáveis Compostas Heterogêneas
Jovens e adultos que queiram atuar na área
de programação de sistemas, atividades
de informática e conexas, presentes
em todas as atividades econômicas.

Versão: 20190130 63
 18
CURSO LIVRE

Logística

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Esses profissionais auxiliam no Ler e escrever; Informática básica.
controle, programação e coordenação
de operações de transportes em geral; Conteúdo
acompanham as operações de embarque, • Supply Chain Management (SCM)
transbordo e desembarque de carga; • Compreendendo a SCM - Gestão
auxiliam no controle de estoque. da Cadeia de Suprimentos
• Logística Empresarial
Aplicação/Área de atuação • Gestão de Estoques
Trabalhar em empresas de transportes • Modelo de Cálculo de Estoque
intermodais, predominantemente • A Importância da armazenagem
em empresas de transporte aéreo, no Gerenciamento Logístico
aquaviário e terrestre.
• Principais vantagens da
verticalização logística
Público-alvo
• Armazenagem
Jovens e adultos interessados em
• Logística Reversa
atuar na área de Gestão e Negócios,
infraestrutura e outras, como • A logística reversa como
auxiliares de processos logísticos. estratégia competitiva
• A Logística e a Fidelização de Clientes
Perfil do aluno • Logística no Brasil - Situação
Dinâmico; Responsável; Organizado. Atual e Economia Verde

Versão: 20190130 64
 44
CURSO LIVRE

Microsoft Office
Access 2010

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Sistema de gerenciamento de banco Ler; Escrever; Domínio de informática
de dados da Microsoft que permite o básica; Conhecimentos básicos
desenvolvimento rápido de aplicações de lógica de programação.
(RAD - Rapid Application Development) que
envolvem tanto os dados como também Conteúdo
a interface a ser utilizada pelos usuários. • O Microsoft Access
Tem como diferencial o desenvolvimento da • Princípios de uma boa modelagem
estrutura de dados de forma muito intuitiva. • Propriedades de Pesquisa
• Impondo Integridade referencial
Aplicação/Área de atuação
• Importando dados do arquivo texto
Planejamento, implementação, manutenção • Consultas
e administração de banco de dados de
• Menu de Navegação
pequenas, médias e grandes empresas.
• Relação Entre Tabelas
Público-alvo • Criação e Importação de
dados no Microsoft Excel
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em conhecer ou trabalhar na • Criação de Formulários
área de banco de dados ou programação. (Individual e Coletivo)
• Criação (consulta simples
Perfil do aluno para cada tabela)
Responsável, Ético, Concentrado; • Criar Relatório
Bom raciocíno lógico. • Revisão

Versão: 20190130 65

CURSO LIVRE
Carga horária: 16
Objetivo
Ao final do curso, o aluno deverá ser capaz de:
criar planilhas avançadas, realizar cálculos,
fazer formatação de planilhas e criar gráficos,
além de saber utilizar recursos adicionais.
Aplicação/Área de atuação
A área de aplicação de planilhas
eletrônicas é bastante ampla, desde
o uso na área acadêmica, em casa,
em escritórios, hospitais, indústrias,
comércio em geral, área contábil, etc.
Público-alvo
Estudantes de nível médio e/ou
superior, profissionais de diversas
áreas do conhecimento que utilizam
planilhas em sua profissão.
Perfil do aluno
Organizado; Concentrado; Raciocínio Lógico.
Versão: 20190130
78
Microsoft
Office Excel
(avançado) 2010
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Pré-requisito
Conhecimento básico do funcionamento
e organização de arquivos e pastas
no computador e noções básicas
do sistema operacional Windows.
Noções de matemática básica.
Conteúdo
• Manuseando opções de niveis avançados
• aplicação de Formatações
de tipo Condicional
• Introdução de suplementos para Excel
e introdução básica para Visual Basic
• Ferramenta Filtro
• Modo de classificação de dados
• Aplicação de funções de datas
• Funções de pesquisa PROCH e PROCV
• Introdução para tabelas dinâmicas
• Filtragens e retornos sobre gráficos através
de condições em tabelas dinâmicas
• Ferramenta validação de dados
• Access diretamente no Excel
• Aplicações de macros / visual basic
referente a parte de macros
• Revisão
66
 202
CURSO LIVRE

Microsoft Office
Excel 2016

Carga horária: 24 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Criar planilhas e fórmulas, realizar cálculos, É desejável um conhecimento básico
fazer formatação de planilhas e criar gráficos, do funcionamento e organização de
além de saber utilizar recursos adicionais arquivos e pastas no computador e noções
(básicos, intermediários e avançados). básicas do sistema operacional Windows
e noções de matemática básica.
Aplicação/Área de atuação
Conteúdo
A área de aplicação de planilhas
eletrônicas é bastante ampla, desde • Introdução ao Microsoft Excel 2016
o uso na área acadêmica, doméstica, • Primeiros passos
corporativa, hospitais, indústrias, • Trabalho com dados
comércio em geral, área contábil, etc. • Formatação de planilhas
• Criação de fórmulas
Público-alvo • Trabalho com funções
Jovens e adultos. Estudantes de nível médio • Trabalho com referências
e/ou superior, profissionais de diversas • Criação de condições
áreas do conhecimento que utilizam
• Trabalho com fórmulas
planilhas e/ou cálculos em sua profissão.
• Trabalho com diversas planilhas
Perfil do aluno • Trabalho com gráficos
Organizado; Concentrado; Raciocínio Lógico. • Configuração e impressão
• Exibição e proteção
• Inserir objetos
• Filtros, validação de dados e revisão
• Outros recursos

Versão: 20190130 67

CURSO LIVRE
Carga horária: 24
Objetivo
Ao final do curso o aluno deverá ser capaz
de criar, em nível profissional, slides e
apresentações, incluindo animações,
transição de slides, apresentações
personalizadas, entre outras apresentações.
Aplicação/Área de atuação
O Microsoft Office PowerPoint 2016 pode ser
utilizado em apresentações profissionais,
para apresentar resultados em uma
empresa, novos produtos, resultados de
vendas etc. Também pode ser utilizado para
apresentações de trabalhos escolares ou
acadêmicos, em todos os níveis de ensino.
Público-alvo
Estudantes de nível médio e/ou
superior, profissionais de diversas
áreas do conhecimento que utilizam
apresentações no seu dia a dia.
Perfil do aluno
Organização; Criatividade.
Versão: 20190130
203
Microsoft Office
PowerPoint 2016
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Pré-requisito
Conhecimento básico do funcionamento
e organização de arquivos e pastas
no computador e noções básicas do
sistema operacional Windows.
Conteúdo
• Introdução ao Microsoft
Office PowerPoint 2016
• Primeiros passos
• Criação de apresentações
• Layouts
• Criação de tabelas
• Trabalho com gráficos
• Trabalho com SmartArt
• Trabalho com imagens e vídeos
• Trabalho com formas e WordArt
• Design e transições de slides
• Trabalho com animações
• Apresentação de slides
• Modos de Exibição e Álbum de Fotografias
• Impressão e revisão
• Personalização de apresentação
• Ferramenta Tinta e modos de exportação
68
 201
CURSO LIVRE

Microsoft Office
Word 2016

Carga horária: 24 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

O Microsoft Office Word 2016 é um programa Proativo; Criativo; Atento; Dinâmico.
de processamento de texto, projetado
para ajudá-lo a criar documentos com Pré-requisito
qualidade profissional. Com as melhores Ler; Escrever; Domínio de informática básica.
ferramentas de formatação de documento,
o Word o ajuda a organizar e escrever Conteúdo
seus documentos com mais eficiência. • Introdução ao Microsoft Word 2016
Ele também inclui ferramentas avançadas • Primeiros passos
de edição e revisão para que você possa
• Criação de documentos
colaborar facilmente com outros usuários.
• Edição de texto
Aplicação/Área de atuação • Formatação
• Configuração e impressão
Escritórios de todos os ramos profissionais;
Grandes e pequenas empresas; Trabalhos • Revisão de texto
escolares e acadêmicos; Acesso à • Mala direta
WEB; Comunicação via internet. • Criação de tabelas
• Trabalho com imagens
Público-alvo • Trabalho com outros objetos
Crianças, jovens e adultos, profissionais • Paginação e modos de exibição
ou não, interessados em desenvolver • Ferramentas de texto
habilidades para produção de
• Legendas e notas de rodapé
documentos em um editor de textos.
• Estilos
• Tradução e equações

Versão: 20190130 69

CURSO LIVRE
Carga horária: 16
Objetivo
Capacitar o aluno a operar umas
das melhores e mais utilizadas
ferramentas de gestão de projetos.
Aplicação/Área de atuação
Os profissionais desta área executam
serviços de apoio nas áreas de recursos
humanos, administração, finanças e
logística; tratam de documentos variados,
cumprindo todo o procedimento
necessário referente aos mesmos.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em conhecer
ou atuar na área de Gestão e Negócios,
Infraestrutura e outras, como gerentes
de projetos, líderes de equipes, gestores
e gerentes em geral, controladores
de produção e muitas outras.
Perfil do aluno
Organização; Concentração.
Versão: 20190130
79
Microsoft
Project 2010
Faixa etária:
A partir de 16 anos.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Noções básicas de informática.
Conteúdo
• Conhecendo o aplicativo
• Conceitos sobre gerenciamento de projetos
• Definir propriedades de
arquivo para seu projeto
• Salvar e Publicar
• Conceitos básicos - Proteção
e segurança de projetos
• Vinculação entre tarefas e cronogramas
• Interações de tarefas dentro
a um diagrama de rede
• Alternativas para importações de
projetos no MSProject 2010
• Criar e manusear relatórios
• Ferramentas disponíveis para
filtragem e visualização de projetos
• Regras e métodos para organização
de tarefas e datas
• Ferramenta de comparação de projetos
70
 93
CURSO LIVRE

Microsoft
Windows 10

Carga horária: 24 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Possibilitar que o aluno utilize plenamente
o sistema operacional Windows 10,
sabendo personalizá-lo e configurá-lo;
que trabalhe com diversos aplicativos
nativos do sistema; que acesse a internet
para navegar, enviar e receber e-mails
e realizar pesquisas com sucesso.
Aplicação/Área de atuação
Aplicado na área pessoal e profissional
para que ousuário de computadores
e de dispositivos móveis com o
sistema operacional Windows possa
utilizá-los de maneira adequada.
Público-alvo
Jovens e adultos. Estudantes de nível
médio e superior, profissionais de diversas
áreas do conhecimento que utilizam
computadores pessoais no dia a dia, bem
como dispositivos móveis que funcionem
com o sistema operacional Windows.
Perfil do aluno
Atenção, dinâmica, proatividade, curiosidade,
paciência, criatividade, profissionalização.
Pré-requisito
Saber ler e escrever.
Conteúdo
• Introdução ao Windows
• Gerenciamento de arquivos
• Pastas
• Configuração da Área de Trabalho
• Gerenciamento da Área de Trabalho
• Assistente pessoal, diversão e organização
• Acessórios de assistência remota e captura
• Acessórios de texto e de desenho
• Aplicativos de entretenimento
• Configurações de sistema e
gerenciador de tarefa
• Contas e facilidade de acesso
• Configurações de segurança,
privacidade e atualizações
• Internet
• Navegação e busca
• Aplicativos e ferramentas da internet
• Outlook

Versão: 20190130 71
 35
CURSO LIVRE

Noções de Meio
Ambiente

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Auxiliar profissionais de nível superior na
implementação de projetos, gestão ambiental
e coordenação de equipes de trabalho; operar
máquinas, equipamentos e instrumentos.
Coordenar processos de controle ambiental,
utilidades, tratamento de efluentes e
levantamentos meteorológicos. Realizar
análises físico-químicas e microbiológicas dos
efluentes. Monitorar a segurança no trabalho.
Aplicação/Área de atuação
Em pequenas, médias e grandes empresas
que tenham alguma de suas operações
vinculadas ao meio ambiente, sempre sob
supervisão de profissionais de nível superior.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em conhecer/
atuar em pequenas, médias e grandes
empresas que tenham alguma de suas
operações vinculadas ao meio ambiente.
Responsabilidade; Ética; Consciência
ambiental; Dinâmica.
Pré-requisito
Ler e escrever; Informática básica.
Conteúdo
• Meio ambiente: compreensão do termo
• Desenvolvimento Sustentável
• Estudo de impacto ambiental
• Protocolo de Quioto
• Sistema nacional de unidades
de conservação
• Efeito Estufa e Aquecimento Global
• Poluição Do Solo
• Características dos principais
materiais recicláveis
• Sistema de gestão ambiental (sga)
• Rotulagem ambiental
• Política nacional de educação ambiental
• Fontes de energia

Versão: 20190130 72
 78
CURSO LIVRE

Normalizador
de trabalhos
acadêmicos

Carga horária: 40 Faixa etária:

A partir de 16 anos.

Objetivo
Capacitar jovens e adultos para a atividade
de formatação e normalização de trabalhos
acadêmicos de acordo com as diretrizes
da Associação Brasileira de Normas
Técnicas. Além de conhecer e compreender
as normas, o profissional aprenderá a
aplicá-las utilizando o Microsoft Word.
Aplicação/Área de atuação
Ambientes escolares, acadêmicos e
editoriais, agências de comunicação e
de assessoria em geral, entre outros.
Público-alvo
Universitários, jovens e adultos que
desejem se profissionalizar e trabalhar
com normalização de textos acadêmicos.
Perfil do aluno
Profissionais de todos os níveis.
Pré-requisito
Ler, escrever e ter conhecimentos
básicos de informática.
Conteúdo
• Microsoft Office Word 2016
• Guia Prático de ABNT para
trabalhos acadêmicos

Versão: 20190130 73
 78
CURSO LIVRE

Operações
de Caixa

Carga horária: 74 Faixa etária:

A partir dos 14 anos

Objetivo
Desenvolver o profissional, independente
da faixa etária, a registrar mercadorias
vendidas. Operacionalizar valores monetários.
Dominar os equipamentos eletrônicos
de pagamento e os terminais de caixa.
Conferir o fundo de caixa. Abrir e encerrar
o caixa. Manusear mercadorias e apoiar
o setor de entregas. Efetuar estorno.
Aplicação/Área de atuação
Especialmente nas áreas do comércio em
que estejam previstos pagamentos em
dinheiro, cartões, etc,. por mercadorias. Tais
como: mercados, padarias, lanchonetes,
transporte público (cobrador/trocador),
pedágios, lojas de vestuário, etc.
Público-alvo
Jovens e adultos, interessados em ingressar
no mercado de trabalho, em supermercados,
farmácias, postos de combustível ou outras
áreas com terminais de pagamento.
Perfil do aluno
Ético; Responsável; Organizado;
concentrado; Raciocínio lógico;
Habilidade de efetuar cálculos.
Pré-requisito
Ler, escrever, matemática básica e uma
boa noção do Microsoft Excel 2016.
Conteúdo
• Atendimento ao Cliente
• Técnicas de Venda
• Administração Financeira
• Excel e finanças: controle pessoal e
empresarial
• Operador de Caixa

Versão: 20190130 74
 77
CURSO LIVRE

Operador
de Caixa

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Registra mercadorias vendidas. Operacionaliza
valores monetários. Domina os equipamentos
eletrônicos de pagamento e os terminais
de caixa. Confere o fundo de caixa. Abre e
encerra o caixa. Manuseia mercadorias e
apoia o setor de entregas. Efetua estorno.
Ético; Responsável; Organizado;
concentrado; Raciocínio lógico;
Habilidade de efetuar cálculos.
Pré-requisito
Ler e escrever; Matemática básica.

Aplicação/Área de atuação Conteúdo

Especialmente nas áreas do comércio em
que estejam previstos pagamentos em
dinheiro, cartões, etc,. por mercadorias. Tais
como: mercados, padarias, lanchonetes,
transporte público (cobrador/trocador),
pedágios, lojas de vestuário, etc.
Público-alvo
Jovens e adultos, interessados em
ingressar no mercado de trabalho, em
supermercados, farmácias, postos de
combustível ou em qualquer área em
que existam terminais de pagamento.
• Introdução ao Curso de Operador de Caixa
• Ocupação de um operador de caixa
• Abertura de Caixa e Fechamento
• Seu diferencial na empresa
• Recebendo pagamentos
• Finalizando uma venda e
Emitindo Cupom Fiscal
• Fiscal ou Supervisor de Caixa
• Estoques
• Cheques
• Cédulas Inadequadas à Circulação
• Como Reconhecer notas Falsas
• Cartões de crédito
• Revisão

Versão: 20190130 75

CURSO LIVRE
Carga horária: 64
Objetivo
Operam processos de produção e refino de
petróleo e gás e suas interfaces de controle,
tais como sistemas digitais de controle
distribuído (SDCD), painéis e instrumentos,
de acordo com normas de segurança,
meio ambiente e de saúde ocupacional.
Utilizam ferramentas de qualidade para
controlar produtos e efluentes. Preparam
equipamentos para serviços de manutenção.
Elaboram relatórios de ocorrência e
participam de reuniões técnicas.
Aplicação/Área de atuação
O trabalho é exercido em indústrias de
extração, produção e refino de petróleo e
gás. O trabalhador é assalariado com carteira
assinada, atuando em equipe, em horário
variável “rodízio de turno, sob supervisão
permanente de supervisores de primeira
linha, técnicos e engenheiros. A execução
de algumas atividades ocorre em ambientes
de risco, com exposição a materiais tóxicos,
altas temperaturas e vibrações. Atua em
processos de produção e refino de petróleo
e gás. Realiza manutenção autônoma, leitura
Versão: 20190130
14
Operador em
Petróleo e Gás
Faixa etária:
A partir de 14 anos
de desenhos técnicos e medições lineares.
Monta e desmonta conjuntos mecânicos,
atentando à qualidade e meio ambiente.
Ajuda a implementar projetos, gestão
ambiental e coordenar equipes de trabalho.
Coordenar processos de controle ambiental,
utilidades e tratamento de efluentes.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em atuar em
empresas do setor petrolífero e petroquímico,
em empresas que tenham alguma de suas
operações vinculadas ao meio ambiente.
Perfil do aluno
Trabalho de equipe. Responsabilidade
social e ambiental.
Pré-requisito
Ler e escrever.
Conteúdo
• Logística
• Noções de Meio Ambiente
• Petróleo e Gás (Módulo I)
• Petróleo e Gás (Módulo II)
76
 85
CURSO LIVRE

Pacote Adobe

Carga horária: 144 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Público-alvo
Desenvolve, executa, finaliza e atualiza Jovens e adultos, profissionais ou
aplicativos gráficos, incluindo páginas na rede não, interessados na área de criação,
internacional de computadores, trabalhando composição ou edição de gráficos com
sob a supervisão técnica, de acordo com ou sem movimento e efeitos visuais.
as normas e procedimentos técnicos de
qualidade, segurança. Perfil do aluno
Edita textos, imagens e figuras, gera layout
Dinâmico e criativo.
e arte final para livros, revistas, folders e
jornais para o mercado gráfico em geral, Pré-requisito
utilizando programas de computação, de
Ler, escrever e informática básica.
acordo com as normas e procedimentos
técnicos de qualidade, segurança. Conteúdo
• Adobe PhotoShop CS5
Aplicação/Área de atuação
• Adobe Illustrator CS6
Trabalhar com gráficos estáticos ou com
• Adobe Flash CS5 (Módulo I)
movimentos, utilizando para criação e edição
• Adobe After Effects CS6
os seguintes softwares da empresa Adobe:
After Effects, Dreamweaver, Fireworks, Flash, • Adobe Fireworks CS5
InDesign, Photoshop, Premiere, Illustrator. • Adobe InDesign CS5
• Adobe Premiere CS6
• Adobe Flash CS5 (Módulo II)
• Adobe Dreamweaver CS5

Versão: 20190130 77

CURSO LIVRE
Carga horária: 72
Objetivo
Capacitar o aluno a sistematizar, padronizar,
automatizar, enfim, resolver situações ou
problemas do seu cotidiano, seja pessoal
ou profissional, de forma rápida, prática
e dinâmica, a partir da utilização dos
principais softwares do pacote Office.
Aplicação/Área de atuação
Aplicação direta no cotidiano pessoal ou
profissional. Utilizado em empresas dos
mais diversos segmentos, escritórios,
faculdades e muito mais. Essencial
no planejamento, na gestão e até
mesmo no entretenimento pessoal.
Versão: 20190130
91
Pacote Office
Essencial
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
com algum conhecimento em informática,
interessados em aproveitar todos os recursos
proporcionados pelo domínio do pacote
Office, da Microsoft, tanto para a vida
pessoal quanto para a vida profissional.
Perfil do aluno
Organizado e responsável.
Pré-requisito
Ler, escrever e ter noções
básicas de informática.
Conteúdo
• Microsoft Office Word 2016
• Microsoft Office Excel 2016
• Microsoft Office PowerPoint 2016
78
 36
CURSO LIVRE

Petróleo e Gás
(Módulo I)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Atua nos processos de produção e refino Ler e Escrever; Informática básica.
de petróleo e gás. Realiza manutenção
autônoma, leitura de desenhos técnicos Conteúdo
e medições lineares. Monta e desmonta • Histórico da Mineração no Brasil
conjuntos mecânicos, observando • Questões Ambientais
procedimentos de qualidade, meio • Estrutura da Terra
ambiente e segurança no trabalho. • Descontinuidade de Gutenberg
e Formação das montanhas
Aplicação/Área de atuação
• Teoria dos Continentes
Empresas do setor petrolífero e petroquímico. • Bandas Alternadas
• Minerais
Público-alvo
• Cristaloquímica
Jovens e adultos interessados em atuar em
• As Rochas
empresas do setor petrolífero e petroquímico.
• Ambientes geológicos de metamorfismo
Perfil do aluno • Vulcanismo
Responsabilidade; Criatividade; Organização. • Erupções e Vulcões pelo mundo

Versão: 20190130 79

CURSO LIVRE
Carga horária: 16
Objetivo
Atua nos processos de produção e refino
de petróleo e gás. Realiza manutenção
autônoma, leitura de desenhos técnicos
e medições lineares. Monta e desmonta
conjuntos mecânicos, observando
procedimentos de qualidade, meio
ambiente e segurança no trabalho.
Aplicação/Área de atuação
Empresas do setor petrolífero e petroquímico.
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em atuar em
empresas do setor petrolífero e petroquímico.
Perfil do aluno
Responsabilidade; Criatividade; Organização.
Pré-requisito
Ler e Escrever; Informática básica.
Versão: 20190130
37
Petróleo e Gás
(Módulo II)
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Conteúdo
• Geofísica e Geologia
• Tipos de Plataforma
• Trajetórias
• Componentes Utilizados na Mineração
• Segurança do Poço e Acessórios
• Completação de poço/Produção de
petróleo/Petróleo bruto - Química
Orgânica/Logística do petróleo
• Petróleo - Caracterização
• Brocas tricônicas
• Tipos de revestimentos
• Desasfaltação à Propano /
Desaromatização à Furfural
• Desparafinação à solvente /
Desoleificação à solvente - MIBC
• Processos de Conversão\n: Craqueamento,
Alquilação e Reforma Catalítica
• Processos de tratamento
• Coque/Processos auxiliares
80
 17
CURSO LIVRE

PHP – Hypertext
Preprocessor

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Capacitar o aluno a trabalhar com uma Ler e escrever; Informática básica.
linguagem de programação utilizada
para produzir páginas na Web. Conteúdo
• Introdução
Aplicação/Área de atuação • Comentários e Variáveis
Escritórios ou departamentos de design de • Array
pequenas, médias e grandes empresas em • Operadores de Comparação
qualquer setor da atividade econômica. • Operadores Lógicos
• Laço de repetição
Público-alvo
• Contagem de elementos no array
Jovens e adultos interessados em atuar • Upload de Arquivos
como desenhistas de produtos gráficos Web,
• Operador de incremento/
programadores Web ou Web Designers.
decremento no PHP
Perfil do aluno • File_put_contents
• Unlink
Criativo; Dinâmico; Senso
estético; Acuidade visual. • Break nos laços de repetição

Versão: 20190130 81
 11
CURSO LIVRE

Produção
Sucroalcooleira
(Módulo I)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 16 anos.

Objetivo
Atua em todo processo (controle, supervisão
e operação) da produção de açúcar e álcool.
Atua também no controle ambiental, tratando
os rejeitos industriais derivados do cultivo
e beneficiamento da cana-de-açúcar.
Aplicação/Área de atuação
Usinas de açúcar e álcool; Destilarias;
Distribuidoras de combustível; Fazendas
e cooperativas de cana-de-açúcar.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em desenvolver habilidades
em produção sucroalcooleira, visando
atuação no mercado de trabalho.
Perfil do aluno
Concentração; Determinado; Organização;
Atenção; Paciência; Pró-atividade.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Responsabilidade
ética e ambiental.
Conteúdo
• Cana-de-açúcar
• Correção do Solo
• Nutrientes e adubação da cana-de-açúcar
• Pragas e doenças da cana-de-açúcar
• CCT, Logística e Corte Manual
da cana-de-açúcar
• Colheita Mecanizada - Introdução
• Espaçamento Ideal de Plantio
e Sulcação; Classificação das
Colhedoras; Pisoteio das Soqueiras
• Colhedoras - Cana Picada/
Perdas e Impurezas
• Carregamento e o Transporte da
Matéria-prima; Desafios do CCT
• Controle de qualidade da
cana de açúcar/Pré-colheita
‑ ‑

• Amostragem, Preparo e Homogeneização

da Cana Pós-colheita
• Aplicando as fórmulas do PCTS

Versão: 20190130 82
 16
CURSO LIVRE

Produção
Sucroalcooleira
(Módulo II)

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 16 anos.

Objetivo atuação no mercado de trabalho.

Atua em todo processo (controle, supervisão Perfil do aluno

e operação) da produção de açúcar e álcool.
Atua também no controle ambiental, tratando
os rejeitos industriais derivados do cultivo
e beneficiamento da cana-de-açúcar.
Aplicação/Área de atuação
Usinas de açúcar e álcool; Destilarias;
Distribuidoras de combustível; Fazendas
e cooperativas de cana-de-açúcar.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em desenvolver habilidades
em produção sucroalcooleira, visando
Concentração; Determinação; Organização;
Atenção; Paciência; Pró-atividade.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Responsabilidade
ética e ambiental.
Conteúdo
• Geração de vapor
• Equipamentos secundários da caldeira
• Geração de energia elétrica e
aplicações no processo industrial
• Tratamento de caldo - açúcar

Versão: 20190130 83
 16
CURSO LIVRE

Programador
Desktop

Carga horária: 128 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Público-alvo
Prepara o aluno, jovem ou adulto, para Jovens e adultos que queiram atuar na área
desenvolver e realizar a manutenção de programação de sistemas, atividades
de sistemas, codificando programas e de informática e conexas, presentes
modelando banco de dados, segundo em todas as atividades econômicas.
procedimentos técnicos de qualidade
e atento às normas e políticas de Perfil do aluno
segurança da informação e de respeito
Raciocínio lógico, organização,
à propriedade intelectual. Faz consultas,
ética e responsabilidade.
segundo as especificações do projeto e
documenta todas as etapas do processo. Pré-requisito
Ler, escrever e informática básica.
Aplicação/Área de atuação
Desenvolver sistemas e aplicações, Conteúdo
determinando interface gráfica, critérios • Lógica de Programação
ergonômicos de navegação, montagem da • Banco de Dados
estrutura de banco de dados e codificação de
• Microsoft Office Access 2010
programas; selecionar recursos de trabalho,
• FireBird 2.5
tais como metodologias de desenvolvimento
de sistemas, linguagem de programação • JAVA (Módulo I)
e ferramentas de desenvolvimento. • JAVA (Módulo II)
• Borland Delphi 2010
• Microsoft Project 2010

Versão: 20190130 84
 15
CURSO LIVRE

Programador
Mobile

Carga horária: 80 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Público-alvo
Preparar o aluno, jovem ou adulto, para Jovens e adultos interessados na área
codificar, desenvolver e realizar manutenção de desenvolvimento de aplicações
de programas para dispositivos móveis. para Web, tablets, smartphones e
Implementar rotinas especificadas em diversos outros aplicativos.
projetos e documentar as etapas do processo.
Trabalha sob supervisão técnica, seguindo Perfil do aluno
normas e políticas de segurança, qualidade
Criativo, organizado e responsável.
e de respeito à propriedade intelectual.
Pré-requisito
Aplicação/Área de atuação Ler, escrever e informática básica.
Atuar na modelagem, desenvolvimento e
distribuição de aplicações móveis usando Conteúdo
a linguagem JAVA. Desenvolver sistemas e • Lógica de Programação
aplicações, determinando interface gráfica, • JAVA (Módulo I)
critérios ergonômicos de navegação,
• Banco de Dados
montagem da estrutura de banco de
• Android
dados e codificação de programas para
dispositivos móveis baseados na Web. • Microsoft Project 2010

Versão: 20190130 85

CURSO LIVRE
Carga horária: 80
Objetivo
Desenvolve Web Sites usando técnica de
elaboração de sites. Elabora layouts complexos
em tableless. Testa e realiza manutenção em
sistemas, respeitando os padrões técnicos
de qualidade e atento às normas e políticas
de segurança da informação e de respeito à
propriedade intelectual.
Faz consultas ao sistema, segundo as
especificações do projeto, documentando
todas as etapas do processo.
Aplicação/Área de atuação
Trabalhar com linguagens de programação
utilizadas para produzir páginas na
Web, bem como com Cascading Style
Sheets (CSS), que é uma “folha de estilo”
composta por “camadas” e utilizada para
definir a apresentação (aparência) em
páginas da internet que adotam para
Versão: 20190130
31
Programador
WEB
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
o seu desenvolvimento linguagens de
marcação (como XML, HTML e XHTML).
Público-alvo
Jovens e adultos interessados em atuar
como Desenhistas de produtos gráficos Web,
Programadores Web ou Web designers.
Perfil do aluno
Raciocínio lógico e criatividade.
Pré-requisito
Ler, escrever e informática básica.
Conteúdo
• HTML – HyperText Markup Language
• CSS – Cascading Style Sheets
• Adobe Dreamweaver CS5
• PHP (Hypertext Preprocessor)
• Microsoft Project 2010
86
 11
CURSO LIVRE

Projetista Digital

Carga horária: 80 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Perfil do aluno

Elaborar projetos, desenhos técnicos e
representações gráficas de forma produtiva
e eficiente, tanto em setores privados
(escritórios, empreiteiras, construtoras etc.)
quanto públicos (municipais, distritais,
estaduais e federais). Ambos necessitam de
pessoas com conhecimento afins para garantir
o desenvolvimento dos trabalhos técnicos.
Aplicação/Área de atuação
Trabalham na construção civil, em
departamentos obras de empresas e
instituições públicas e privadas, em escritórios
de engenharia e arquitetura, em empresas
de engenharia consultiva, dentre outras.
Público-alvo
Pessoas que buscam a qualificação
profissional e exercer profissões em áreas
como Arquitetura, Urbanismo, Engenharia,
Edificações, Design, Paisagismo, etc.
Criatividade, organização,
responsabilidade social e ambiental.
Pré-requisito
Familiaridade com projeto, desenho técnico
elementar e informática básica (Windows).
Desejável conhecimento de termos
técnicos de áreas como arquitetura,
urbanismo, engenharia e design.
Conteúdo
• Desenho Técnico
• AutoCAD passo a passo: projetando em 2D
• AutoCAD passo a passo: recursos avançado
em 2D
• Microsoft Project 2010

Versão: 20190130 87
 22
CURSO LIVRE

Propaganda
e Marketing

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Capacitar o aluno para que desenvolva Ler e escrever; Informática básica.
propagandas e promoções, estruturando
estratégia de projetos, planejamento Conteúdo
estratégico e venda de serviços publicitários. • Introdução ao Marketing
• Produto
Aplicação/Área de atuação • Mercado
Esses profissionais exercem suas • Promoção
atividades em empresas de publicidade • Principais atores do
ou de forma autônoma, no caso dos Macroambiente da empresa
agenciadores de propaganda. • Plano de Comunicação
• Outdoor
Público-alvo
• Telemarketing nas Vendas
Jovens e adultos interessados em
• Brinde
atuar na área publicitária.
• Banner
Perfil do aluno • CD-ROM
Criatividade; Dinamismo; Boa comunicação, • Ciclo de Vida do Produto
tanto escrita quanto oral.

Versão: 20190130 88

CURSO LIVRE
Carga horária: 16
Objetivo
Transformar a linguagem oral em escrita;
Registrar falas em sinais, decodificando-os em
texto; Revisar textos e documentos; Organizar
as atividades gerais da área e assessorar o
seu desenvolvimento; Coordenar a execução
de tarefas; Redigir textos e comunicar-se,
oralmente e por escrito, entre outros.
Aplicação/Área de atuação
Assessoria e consultoria; Arquivamento;
Atendimento ao público e telefônico;
Organização de agendas; Participação nas
decisões da rotina da empresa, atendendo
clientes e fornecedores, organizando arquivos,
redigindo documentos. Gerenciar processos
administrativos, de controle de qualidade,
informações, equipes e comunicações
internas e externas da sua área.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em conhecer ou trabalhar na
área de assessoria empresarial e/ou executiva.
Versão: 20190130
6
Secretariado
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
Perfil do aluno
Proatividade; Organização;
Comprometimento; Responsabilidade;
Determinação, Ética; Comunicação.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Domínio de informática
básica. Desejável: fluência
comunicativa oral e verbal; Inglês.
Conteúdo
• O Secretário no Mundo Moderno
• Formação Educacional, Regulamentação
da Profissão e Código de Ética
• Ética Moral
• Organização do Trabalho do
Secretário / Secretária
• Eventos
• Cerimonial
• O Secretário e a Importância da
Organização de Eventos
• Cerimonial e Reuniões
• Documentação e Arquivo
• Armadilhas - Como Evitá-las
• Ferramentas de Pesquisa e
Serviços dos Correios
• Empreendedorismo Conceitos e Princípios
89

CURSO LIVRE
Carga horária: 16
Objetivo
Técnicas de vendas; Planejamento
estratégico; Métodos e conceitos básicos
para o bom desempenho da função e
da equipe envolvida na atividade.
Aplicação/Área de atuação
Vender mercadorias em estabelecimentos
do comércio varejista ou atacadista,
auxiliando os clientes na escolha. Controlar
entrada e saída de mercadorias. Promover
a venda de mercadorias, demonstrando
seu funcionamento, oferecendo-as para
degustação ou distribuindo amostras das
mesmas. Informar sobre suas qualidades e
vantagens de aquisição. Expor mercadorias
de forma atrativa, em pontos estratégicos de
vendas, com etiquetas de preço. Abastecer
pontos de venda, gôndolas e balcões e
atender clientes em lojas e mercados. Fazer
inventário de mercadorias para reposição.
Elaborar relatórios de vendas, promoções,
demonstrações e de pesquisa de preços.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em desenvolver habilidades
Versão: 20190130
39
Técnicas
de Venda
Faixa etária:
A partir de 14 anos.
em técnicas de vendas, visando
qualificação para atuar na área.
Perfil do aluno
Capacidade retórica; Paciência; Atencioso;
Extrovertido; Criativo; Flexível; Facilidade
no relacionamento interpessoal.
Pré-requisito
Ler; Escrever; Domínio de informática básica.
Conteúdo
• Vendas e cobrança
• As características gerais de
um bom negociador
• Marketing composto dos 4 p’s
• Filosofias as quais as empresas conduzem
suas atividades de marketing
• Regras de Conduta de sucesso
• Vendas
• Tipos de Abordagem
• Características e benefícios
• Superando as objeções
• Controle de recompra
• Tabela básica de conhecimento
de venda com antídoto
• Cobrança - Principais personalidades
90
 19
CURSO LIVRE

Turismo

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos

Objetivo Público-alvo
Montam e vendem pacotes de produtos Jovens e adultos, profissionais ou não,
e serviços turísticos e organizam eventos interessados em desenvolver habilidades
sociais, culturais e técnico científicos, dentre para atuar no ramo de viagens e turismo.
outros. Contratam serviços, planejam eventos,
promovem e reservam produtos e serviços Perfil do aluno
turísticos e coordenam a realização de
Organizado; Atencioso; Proativo;
eventos. Participam de eventos, cerimônias
Cauteloso; Gentil.
e solenidades diversos promovidos por
órgãos públicos (prefeituras, governos, Pré-requisito
autarquias e órgãos públicos), organizações
Ler; Escrever; Domínio de informática básica.
privadas e empresas. Preparam, elaboram
roteiros dos eventos, acompanham as Conteúdo
autoridades e/ou personalidades.
• Introdução ao Turismo
• Viagens Turísticas
Aplicação/Área de atuação
• A importância e os impactos do Turismo
Atuam em empresas de turismo, agências de
• Agências de Viagens e Turismo
viagens, serviços de hospedagem, serviços
- Elementos Essenciais
culturais, agências organizadoras de eventos,
dentre outras, como assalariados, com • Guia Turístico
carteira assinada ou como trabalhadores • Planejando sua viagem
autônomos e até mesmo como empregadores. • Atração Turística
• Aeroportos - Definição
• O Turismo no Brasil
• Principais Destinos Turísticos
Internacionais

Versão: 20190130 91
 28
CURSO LIVRE

Web Designer

Carga horária: 96 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo
Preparar o aluno, jovem ou adulto, para
desenvolver, executar, finalizar e atualizar
aplicativos gráficos, incluindo páginas na rede
internacional de computadores, trabalhando
sob a supervisão técnica, de acordo com
as normas e procedimentos técnicos de
qualidade, segurança, higiene e saúde.
Público-alvo
Jovens e adultos, profissionais ou não,
interessados em conhecer ou trabalhar na
área de criação, composição ou edição de
elementos gráficos e efeitos visuais para WEB.
Perfil do aluno
Criativo.

Aplicação/Área de atuação Pré-requisito

Trabalhar com criação, composição e Ler, escrever e informática básica.
edição de elementos gráficos estáticos e
efeitos visuais para WEB. Os profissionais Conteúdo
desta área são capacitados para editar • CorelDraw X5
textos, imagens e figuras, além de gerar • Adobe Illustrator CS6
layout e arte final para revistas, folders e
• Adobe PhotoShop CS5
jornais para o mercado gráfico em geral.
• Adobe Fireworks CS5
• Adobe Flash CS5 (Módulo I)
• Propaganda e Marketing

Versão: 20190130 92
 32
ENEM

Enem

Carga horária: 60 Faixa etária:

A partir dos 14 anos.

Objetivo • Participar do programa “Ciência

Preparar os alunos, por meio de vídeos,
exercícios e exercícios resolvidos,
para a realização do Exame Nacional
do Ensino Médio (Enem).
Aplicação/Área de atuação
Curso preparatório para a realização do
Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Público-alvo
Alunos concluintes ou egressos do
ensino médio interessados em:
• Ingressar em uma das diversas Instituições
de Ensino Superior que utilizam a nota do
Enem como critério de seleção ou como
complemento de seus vestibulares.
• Disputar uma vaga nas muitas instituições
públicas de educação superior, por meio
do Sistema de Seleção Unificada (Sisu).
• Ter acesso às vagas de diversas instituições
privadas de educação superior por meio do
Programa Universidade para Todos (ProUni).
• Solicitar o benefício do Fundo de
Financiamento Estudantil (FIES),
que financia os estudos dos alunos
durante o curso de ensino superior.
sem Fronteiras” do Governo Federal,
que concede bolsas de estudo no
exterior e que também utiliza a nota
do Enem como critério de seleção.
• Ingressar em vagas gratuitas dos cursos
técnicos oferecidos pelo Sistema
de Seleção Unificada da Educação
Profissional e Tecnológica (Sisutec).
Perfil do aluno
São 2 os perfis de pessoas que
podem cursar o Enem:
• Alunos concluintes ou egressos
do Ensino Médio.
• Pessoas que estão fora da
escola, maiores de 18 anos, sem
certificação do Ensino Médio.
Pré-requisito
Ler e escrever.
Conteúdo
• Enem (Módulo 1)
• Enem (Módulo 2)
• Enem (Módulo 3)
• Enem (Módulo 4)
• Enem (Módulo 5)

Versão: 20190130 93
 61
IDIOMA

Inglês
(Módulo I)
- Initiate
conversation

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Conteúdo
Propiciar ao aluno o primeiro contato • Conversação: como se apresentar
com uma língua estrangeira. para uma pessoa
• Expressões, The alphabet, Pronomes
Aplicação/Área de atuação • Conjugação do verbo to be e adjetivos
Geral: Aplica-se nas mais diversas • Vocabulário - materiais escolares
áreas do conhecimento e praticamente • Personal objects; Prepositions;
todas as áreas de trabalho. Where + to be; Demonstratives
• What, where | Positions: right of, left
Público-alvo of, besides, over | Articles: The
Crianças, jovens e adultos interessados • Countries, nationalities,
em aprender uma língua estrangeira. languages/Definite article
• Question words - where,who / Plural
Perfil do aluno • Relationship (vocabulary/how to ask) -
Dinâmico e automotivado. Possesives adjectives (Its, your and their)
• Adjective related to personality/
Pré-requisito Present continuous
Ler e escrever. • Colors/Place of adjectives/Conjunctions
• Seasons of the year/QW- whose/Structure
- Adjective and pronoun possessives

Versão: 20190130 94
 62
IDIOMA

Inglês
(Módulo II) -
Let’s study!

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Propiciar ao aluno o primeiro contato Ler e escrever.
com uma língua estrangeira.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Expressões
Geral: Aplica-se nas mais diversas • Choosing a New Course
áreas do conhecimento e praticamente • Knowing the new school
todas as áreas de trabalho. • Talk about Movies and TV
• Talk about Music
Público-alvo • Talk about Computer
Crianças, jovens e adultos interessados • In a Coffee
em aprender uma língua estrangeira. • Having a meeting
• Going to the Farm
Perfil do aluno
• Going to the mall (shopping)
Dinâmico e automotivado.
• What were you doing on the weekend
• Whose is this?

Versão: 20190130 95
 63
IDIOMA

Inglês
(Módulo III) -
Let’s travel!

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Propiciar ao aluno o primeiro contato Ler e escrever.
com uma língua estrangeira.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • Getting to the hotel
Geral: Aplica-se nas mais diversas • Enjoying the vacation
áreas do conhecimento e praticamente • Buying souvenirs
todas as áreas de trabalho. • Receiving an invitation
• Having dinner with friends
Público-alvo • Coming back to school
Crianças, jovens e adultos interessados • Talking about Profession
em aprender uma língua estrangeira. • Having a job interview
• What´s your favorite hobby
Perfil do aluno
• Chill out on weekend
Dinâmico e automotivado.
• How are you doing
• A surprising invitation

Versão: 20190130 96
 64
IDIOMA

Inglês
(Módulo IV) -
Free time

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Pré-requisito
Propiciar ao aluno o primeiro contato Ler e escrever.
com uma língua estrangeira.
Conteúdo
Aplicação/Área de atuação • It´s thanksgiving
Geral: Aplica-se nas mais diversas • Family reunion
áreas do conhecimento e praticamente • How´s the weather
todas as áreas de trabalho. • A terrible cold
• How about a date
Público-alvo • A Movie Review
Crianças, jovens e adultos interessados • Getting driver\’s license
em aprender uma língua estrangeira. • Having a great time in the afternoon
• Will you may be my Valentine?
Perfil do aluno
• Making plans to the weekend
Dinâmico e automotivado.
• How about studying abroad
• The Prom

Versão: 20190130 97
 205
IDIOMA

Inglês
(Módulo V) -
Improve
knowledge

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Conteúdo
Propiciar ao aluno o primeiro contato • Verb To Be
com uma língua estrangeira. • Simple Verbal Tenses
• Articles
Aplicação/Área de atuação • Nouns
Geral: Aplica-se nas mais diversas • Pronouns
áreas do conhecimento e praticamente • Indefinite Pronouns
todas as áreas de trabalho.
• Adjectives
• Descriptions
Público-alvo
• Question Words
Crianças, jovens e adultos interessados
• Positions
em aprender uma língua estrangeira.
• Numerals
Perfil do aluno • The Time
Dinâmico e automotivado. • Comparisons
• The Continuous Form
Pré-requisito
Ler e escrever.

Versão: 20190130 98
 206
IDIOMA

Inglês
(Módulo VI) -
Improve
vocabulary

Carga horária: 16 Faixa etária:

A partir de 14 anos.

Objetivo Conteúdo
Propiciar ao aluno o primeiro contato • Modal Verbs
com uma língua estrangeira. • There Be Form
• Verb Times
Aplicação/Área de atuação • Verb Tenses
Geral: Aplica-se nas mais diversas • If Clauses
áreas do conhecimento e praticamente • Food
todas as áreas de trabalho.
• Similar Usage Verbs
• Conjunctions and Adverbs
Público-alvo
• Possessions
Crianças, jovens e adultos interessados
• Preferences
em aprender uma língua estrangeira.
• Agreements, Advices and Permissions
Perfil do aluno • Invitations
Dinâmico e automotivado. • Health Problems
• Going Abroad
Pré-requisito
Ler e escrever.

Versão: 20190130 99
 92
IDIOMA

Speak-Up
English

Carga horária: 96 Faixa etária:

a partir de 14 anos

Objetivo Perfil do aluno

Propiciar ao aluno o primeiro contato
com uma língua estrangeira.
Aplicação/Área de atuação
Geral: Aplica-se nas mais diversas
áreas do conhecimento e praticamente
todas as áreas de trabalho.
Público-alvo
Crianças, jovens e adultos interessados
em aprender uma língua estrangeira.
Dinâmico e automotivado.
Pré-requisito
Ler e escrever.
Conteúdo
• Inglês (Módulo I) – Initiate conversation
• Inglês (Módulo II) – Let’s study!
• Inglês (Módulo III) – Let’s travel!
• Inglês (Módulo IV) – Free time
• Inglês (Módulo V) – Improve knowledge
• Inglês (Módulo VI) – Improve vocabulary

Versão: 20190130 100

Escola
Conveniada