AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA – 2º TRIMESTRE – ASSUNTO: REVOLUÇÃO FRANCESA

NOME: Ana Caroline Iung Nº 02 DATA: 18/08/2021 2ª SÉRIE

1) Qual era a situação da França antes da revolução começar?

R- Era uma monarquia absolutista, estava em uma crise econômica, e com muita desigualdade social.

2) A sociedade francesa, na época do Antigo Regime era oficialmente dividida em três segmentos
chamados de “Estados”. Preencha corretamente quem fazia parte de cada Estado.

R- 1 ESTADO: Clero

R- 2 ESTADO: Nobreza

R- 3 ESTADO: Camponeses + Burguesia + Trabalhadores

3) Cite as classes da sociedade francesa que desfrutavam de privilégios. Que privilégios eram estes?

R- Clero e Nobreza. Não produziam riquezas, não pagavam impostos, ocupavam altos cargos e
recebiam ricas pensões

4) Quais motivos levaram a França á se endividar com o Luís XVI?

a) O apoio á independência dos EUA e os gastos com a corte do Palácio de

Versalhes

b) A unificação da França
c) A Luta contra os impérios monarquistas que atacavam nas fronteiras
d) A guerra dos 100 anos contra a Inglaterra.

5) Para que o rei Luiz XVI convocou os representantes dos três Estados (Estados Gerais)?

R- Porque a dívida do governo estava muito agravada, então ele convocou os Estados Gerais para
acharem uma solução
 6) O que queriam os representantes do Terceiro Estado que gerou tumulto durante a Assembleia dos
Estados Gerais? R- Que todos passassem a obedecer às mesmas leis, sem mais privilégios para o
primeiro e segundo estado.

7) Um dos fatos históricos mais importantes da Revolução Francesa foi:

a. A decretação de leis que garantiam igualdade de direitos na França em 1789.

b. A união do clero e da burguesia em prol da derrubada da monarquia e implantação da
República.
c. A Queda da Bastilha (principal prisão política da monarquia francesa) em 14 de julho de
1789.
d. O apoio de Napoleão Bonaparte ao governo do monarca Luís XVI.

8) Associe cada letra a um item.

A. Girondinos B. Terror C. Jacobinos D. Brumário E. Sans-culottes

(C) Representavam a pequena burguesia e a classe média de Paris e governaram a França durante a
fase do Terror.
(E) Grupos urbanos radicais, composto por artesãos, operários e lojistas.
(B) Fase da revolução em que cerca de 17 mil pessoas foram executadas na guilhotina.
(A ) Republicanos moderados, representavam a grande burguesia comercial.
(D) Mês do calendário republicano em que um golpe derrubou a ConvençãoNacional.

9) Quais as três fases da Revolução Francesa?

R- Assembleia Nacional Constituinte, Monarquia Constitucional e Convenção Nacional.

10) O que foi o período do “TERROR” no decorrer da Revolução Francesa? Quem foi Robespierre?

R- Foi um período de setembro de 1793 a julho de 1794 durante o governo Jacobino na

França, onde milhares de pessoas foram acusadas de serem inimigas da revolução e então

eram condenadas e guilhotinadas em praça pública. Robespierre foi quem comandou tudo

isso.

11) Qual foi o destino do rei Luiz XVI após ser julgado?

R- Guilhotinado e sua cabeça exibida ao povo.

12)Por que outros países ameaçaram atacar a França Revolucionária?

a) Para evitar que o seu povo fizesse com eles o que os franceses fizeram com seu rei
b) Para destituir o diretório de dividir o território
c) Para colonizar a França
d) Para dar fim á fase do terror jacobino que passava dos limites.

13) Quem foi o líder do “Golpe do 18 Brumário” que acabou com o regime do Diretório?

R- Napoleão Bonaparte.

14) “A inauguração da Idade Contemporânea é fruto do início da Revolução Francesa. Ou seja, se hoje existe
um regime democrático vigente, onde todos são iguais diante da lei (ao menos na teoria), muito se deve ao
povo francês e seu intenso enfrentamento ao reinado de Luís XVI na tentativa de instaurar no país o lema
“Liberdade, Igualdade, Fraternidade”.

a. Qual período histórico se inicia com a Rev. Francesa?

R- Idade Contemporânea.

b. Qual era o lema dos revolucionários?

R- Liberdade, Igualdade, Fraternidade.

c. Qual movimento intelectual (ideias) que influenciou os revolucionários?

R- Iluminismo.

d. Qual seria a maior contribuição dos franceses para as pessoas de hoje em dia?

R- Que perante a lei somos todos iguais