TEMA 1 – A revolução francesa e o contexto revolucionário

atlântico (1789-1815)
LEITURAS:

Leitura básica:

René Rémond, Introdução à História do Nosso Tempo, Do Antigo Regime aosNossos

Dias, Lisboa, Gradiva, 1994 – Segunda parte: A Revolução (1789-1815)

Aprofundar conhecimentos:

Para um estudo mais aprofundado, recomendamos:

BAYCROFT, Timothy, O Nacionalismo na Europa. 1789-1945, Lisboa, Temas e

Debates, 2000.

SOBOUL, Albert, A Revolução Francesa, 2 vols., Lisboa, Horizonte Universitário, 1979

[Um relato detalhado sobre o processo da revolução francesa, desde a crise do Antigo
Regime ao 18 de Brumário, que conduziu Napoleão ao poder];

HOBSBAWM, E. J., A Era das Revoluções, Lisboa, Editorial Presença, 1978 [Traçao
curso das transformações ocorridas entre 1789 e 1848, debruçando-se sobre o que autor
designa como a “dupla revolução”, a revolução francesa e a revolução industrial inglesa e
as suas consequências na mudança das sociedades];

SCHAMA, Simon, Cidadãos. Uma Crónica da Revolução Francesa, Silveira, Book

Builders, 2021.

Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince.

 TEMA 1 – As revoluções na Europa e no continente americano (1789-1815)

TEMÁTICAS/OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONCEITOS OU NOÇÕES

1. Os fatores favoráveis ao processo revolucionário
Revolução liberal.
Estabelecer a relação entre a revolução francesa e as ideias
Monarquia constitucional.
iluministas.
República.
Estabelecer uma conexão entre a revolução francesa e a
Iluminismo.
revolução americana que a precedeu.
Analisar os fatores económicos, financeiros, sociais, políticos
e ideológicos de crise do Antigo Regime.

2. A revolução francesa e as suas repercussões

Assembleia Constituinte.
Analisar e caracterizar as diversas etapas do processo Estados Gerais.
revolucionário francês. Terceiro Estado.
Contextualizar politicamente a revolução francesa na Europa Sans-Culottes.
desse tempo. Montanheses ou Jacobinos.
Compreender as repercussões da revolução francesa na Girondinos.
Europa e no continente americano.
3. As transformações revolucionárias
Descentralização.
Compreender as transformações na própria ideia de política Federalismo.
que a revolução implica e de que modo se concretizam em Sufrágio censitário.
mudanças políticas e administrativas. Diretório.
Analisar as mudanças nas relações entre religião e sociedade Consulado.
civil. Clericalismo.
Compreender o legado revolucionário fixado no Código Laicização ou secularização.
Napoleónico. Sociedade burguesa.
Caracterizar a sociedade emergente com a revolução. Contrarrevolução.
Caraterizar as mudanças sistémicas nas relações Código Napoleónico.
internacionais desencadeadas pela revolução e o lugar da Patriotismo.
ideia de nação no novo ambiente internacional. Princípio da soberania
nacional.

Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince

TEMA 1 – AS REVOLUÇÕES NA EUROPA E NO CONTINENTE
AMERICANO

ATIVIDADES FORMATIVAS

ETAPAS DA REVOLUÇÃO FRANCESA

DATAS ACONTECIMENTOS
Julho de 1789 - setembro de 1792 Revolução jurídica, de cariz liberal e burguês
Sistema eleitoral censitário
Fase moderada, liderada pelos notáveis da burguesia e
seus aliados

10 de agosto de 1792 Insurreição nacional e queda da monarquia

Setembro de 1792 – junho de 1793 Convenção Girondina. Liderança de setores da média

e pequena burguesia
Progressiva radicalização do movimento popular
Nova Assembleia Constituinte eleita por sufrágio
universal

Julho de 1793 – julho de 1794 Convenção montanhesa. Liderança de setores da

pequena burguesia radical.
Constituição do Ano I, democrática
Radicalização política sob a égide dos Jacobinos
Liquidação dos inimigos à esquerda (partidários de
Hébert) e à direita (da aristocracia às frações
burguesas mais moderadas)

9 de Termidor (27 de julho de 1794) Reação dos setores burgueses mais moderados ao
Terror. Queda de Robespierre.

10 de Termidor (28/7) Robespierre foi guilhotinado. Cerca de uma centena de

partidários seus tiveram a mesma sorte.

Julho de 1794 – outubro de 1795 Convenção termidoriana

Outubro de 1795 – novembro de 1795 Constituição do Diretório. Programa moderado de

estabilização política.

18 de Brumário (9-10 de novembro de 1799) Golpe de Estado de Napoleão Bonaparte

Constituição do Consulado. Reforço da autoridade do
Estado e do poder dos setores burgueses mais elitistas
e conservadores. Início da afirmação do poder pessoal
de Napoleão e da sua ditadura militar.

2 de agosto de 1802 Consulado vitalício

18 de maio de 1804 Estabelecimento do Império

2 de dezembro de 1804 Coroação de Napoleão

Cf. Charles Morazé, Os burgueses à conquista do mundo (1780-1895), Lisboa, Cosmos, 1965 [A obra
contém uma cronologia detalhada]

1. Analise a importância do movimento das ideias do século XVIII no eclodir da

revolução francesa.
2. Explique o que é o Terceiro Estado e os fatores da rebelião que germinavam no seu
seio.

Doc. A

Os encargos dos camponeses:

“Primeiramente, encargos régios: o camponês era quase o único a pagar a talha,

contribuindo também para a capitação e para os vigésimos; só ele estava obrigado ao
trabalho gratuito para as estradas, para os transportes militares e para a milícia; enfim, os
impostos indiretos, sobretudo a gabela, eram particularmente pesados. Estes encargos régios
aumentaram sucessivamente no século XVIII: na Flandres valona, o imposto direto, só no
reinado de Luís XVI aumentou 28 por cento.

Encargos eclesiásticos: o dízimo era devido ao clero, aliás a uma taxa variável, quase
sempre inferior à décima parte, sobre os quatro grandes cereais: trigo, centeio, aveia e
cevada (o grande dízimo) sobre as outras colheitas (o pequeno dízimo) e, por fim, sobre o
gado. [...]

Encargos senhoriais, por fim, de longe os mais pesados e os mais impopulares. O regime
feudal pesava sobre todas as terras plebeias e arrastava consigo o recebimento de direitos.
[...]

Albert Soboul, A Revolução Francesa, vol. I, Lisboa, Horizonte Universitário, 1979, p. 43

3. Relacione as críticas ao sistema fiscal do Antigo Regime com a eclosão da

Revolução Francesa.

4. Explique em que medida a revolução americana influenciou a fase inicial da Revolução Francesa.

5. Caracterize as principais etapas do processo revolucionário, de 1789 a 1802.

Doc. B: Os delegados das três ordens forjam a nova

Constituição

Caricatura. Paris, Biblioteca

Nacional. François Dreyfus, O
tempo das revoluções, Lisboa,
Dom Quixote, 1981, p.60
6. Identifique a «questão religiosa» na Revolução Francesa e as iniciativas revolucionárias que
procuraram resolvê-la.

Doc. C: Execução de Luís XVI, 21 de janeiro de 1793

Paris, Biblioteca Nacional. François Dreyfus, O tempo das revoluções, Lisboa, Dom
Quixote, 1981, p.60

7. Caracterize do ponto de vista político e social o governo revolucionário, liderado

pelos Montanheses ou Jacobinos.

Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince.

ORIENTAÇÕES DE RESPOSTA ÀS ATIVIDADES

Apresentamos as orientações de resposta às atividades para poder confrontar

com as suas respostas e aperceber-se dos erros, eventualmente, cometidos. Não se trata
de respostas detalhadas, visto que as leituras recomendadas devem ser a base do estudo
e da elaboração das respostas.

Tema 1 – As revoluções na Europa e no continente americano (1789-1815)

Leitura básica: René Rémond, ob. cit., II PARTE (Cap. 1 a 4)
1. O movimento de ideias do século XVIII teve uma influência decisiva no eclodir da
revolução francesa e nos princípios que orientaram as mudanças revolucionárias. A
ideia da liberdade e da igualdade perante a lei, que não é ainda a igualdade social, a
legitimidade de lutar contra os privilégios, a defesa da "maior felicidade para o maior
número" e do contrato que deve estar na origem de todo o sistema de governo dos
povos, a laicidade e o racionalismo, associados a uma emancipação do poder da Igreja
na busca de uma nova ordem social mais justa caracterizam esse movimento
ideológico e repercutiram nas transformações da revolução.
Devem ser desenvolvidos estes tópicos, tendo pelo menos em conta a obra de René
Rémond, pp. 92-93.

2. O Terceiro Estado é composto por vários estratos sociais, desde a burguesia,

proprietária de bens e enriquecida, à vasta massa dos sans-cullotes ou, como se diria
em português, dos pés-rapados, da arraia-miúda. Em comum têm o facto de terem o
mesmo estatuto na sociedade de ordens do Antigo Regime, que os esmaga com deveres
e impostos e não lhes concede quaisquer direitos. Por razões diversas, tanto aburguesia,
como as classes populares urbanas e os camponeses têm fortes razões de queixa contra
a ordem político-económica. As dificuldades de abastecimento de pão e os impostos
excessivos são os fatores que fazem eclodir a rebelião.

3. As críticas às discriminações fiscais e à incapacidade do poder para resolver a crise

financeira desencadearam a Revolução Francesa.

4. A revolução americana mostrou como as ideias dos filósofos, entre os quais franceses,
podiam inspirar uma transformação política. Contou com a participação de franceses
como o Marquês de Lafayette que, na fase inicial da Revolução Francesa, lutaram por
 uma revolução liberal. A revolução americana, involuntariamente, desgastou o Antigo
Regime em França, devido ao apoio financeiro da monarquia francesa, que agravou a
crise financeira.

5. Para caracterizar as diversas etapas do processo revolucionário francês deve consultar

as obras de Soboul e/ou de Schama.

6. A Revolução Francesa visou constituir um Estado laico. A legitimação do poder passava

do rei e de Deus para a nação. No decorrer do processo revolucionário, a Igreja católica
passou a ser vista como uma ameaça à nova sociedade que se pretendia formar, pelo
que foram tomadas medidas para controlar a Igreja católica.

7. É o governo de uma pequena-burguesia radical, que recorre ao terror para se afirmar no

poder. Visa uma maior igualdade social, consagrando o direito à assistência pública, ao
trabalho e à instrução. Alarga o sufrágio eleitoral a todos os homens. Na administração,
a política montanhesa e jacobina é centralizadora, por contraponto ao federalismo de
correntes mais conservadoras.

Texto escrito conforme o Acordo Ortográfico - convertido pelo Lince.