CENTRO EDUCACIONAL UNIVERSO´S NOTA

Prova de recuperação- 4 bimestre

Nome:_______________________________________Turma:_______
_______________________
Professor (a):______________________________
Ass. Responsável
Disciplina: Portugues 2 ano Data:___________

1- Leia o poema a seguir, com atenção:

 a) Encontre no diagrama as personagens do poema.

b) Escolha, dentre as palavras abaixo, e complete corretamente cada estrofe do poema.

Arrepio – horrível – ladrão – bruxa – frio – valente – criançada – medo – infernal- policia

Era uma ______________________ malvada

Que assustava a ____________________
Com seu __________________ ruído...
O fantasma,que ____________________ !
A gente ate sente ___________________
Com seu jeitão ___________________ ...

E o ___________________ que e tao ____________________.

Mete tanto ___________________ na gente
E a _____________________ desacata...

2- Ordene as palavras e os números formando frases. Coloque a virgula onde for necessário.

a) 2016.Recife de 10 julho

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b) Vassoura A capa e caldeirão comprou bruxa chapéu.

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 c) Dos monstros 376 Avenida
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3- Observe as figuras e complete as frases usando seus nomes.

a) A ______________________ caiu no palheiro.

b) A ______________________ passou zumbindo por aqui.

c) Do __________________ se faz uma limonada.

4- Complete as frases com os adjetivos do quadro.

Gostosa – vermelha – legal – carinhosa – brincalhão

a) Rai e um menino _______________________________

b) Lara tem uma blusa ____________________________

c) Ane e muito _________________________

d) A pizza estava _____________________

e) Meu pai e muito _________________________

5- Escreva o nome de cada figura na forma diminutiva. Depois, separe as silabas.

6- Escreva o sinônimo de cada palavra abaixo no diagrama.

1- Belo
2- Gozado
3- Rápido
4- Barulho
5- Malvado
6- Lento
7- Complete as frases com o antônimo das palavras sublinhadas.

a) Meu amigo parece ruim, mas na verdade ele e __________________________

b) Papai parece exagerado, mas na verdade ele e muito ________________________

c) O leao parece corajoso, mas não passa de um ________________________

d) Minha prima parece cruel, mas na verdade ela e muito _________________________

8- Ordene as silabas e forme palavras. Depois, desenhe cada uma delas.
9- Leia as frases e complete com os verbos de ação.

a) Clarissa _________________ muito cedo.

b) Lucas ___________________ os livros na mochila.

c) As crianças ___________________ de bola.

d) Meu amigo ___________________ muito alto.

e) Minha amiga __________________ muito.

10- Circule as palavras escritas com X com som de CH , e, sublinhe as palavras escritas com X que
tem som de Z.

Exercito- lixo – bruxa – êxito – explosão – xadrez – executivo – lixeira – tórax – xicara -exigente
8) Marque com um X no tipo de escola mais parecido com a que você frequenta:

9) Observe as gravuras:
 Agora, responda:

a. Quais das gravuras mostram atitudes corretas?

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_________________________________________________________________________________.

b. Que mudanças devem acontecer nas outras gravuras? _____________________________

__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.

Boa sorte!!!!!