REGISTRO DE INTERVENÇÃO EM FLEXIBILIDADE COGNITIVA E COMPORTAMENTAL

DATA COMPORTAMENTO ALVO TENTATIVAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 %

EX: Tolerar trocar a bola de lugar. + -

ALUNO:
OBSERVADOR:
MARQUE (+) QUANDO A CRIANÇA TOLERAR A MUDANÇA.
MARQUE (-) QUANDO A CRIANÇA NÃO TOLERAR A MUDANÇA.
 PASSO A PASSO DE COMO TRABALHAR A FLEXIBILIDADE DE FORMA GRADUAL

Etapas :

Etapa 1 - Inicie tocando rapidamente nos objetos da criança durante as brincadeiras. É interessante tocar naqueles que a criança não
está utilizando no momento.
Etapa 2 - Toque por 2 segundos nos objetos durante a brincadeira.
Etapa 3 - Toque por 5 segundos nos objetos durante a brincadeira.
Etapa 4 - Mude o objeto de lugar por 1 segundo e retorne para o lugar.
Etapa 5 - Mude o objeto de lugar por 2 segundos e retorne para o lugar.
Etapa 6 - Mude o objeto de lugar por 4 segundos e retorne para o lugar.
Etapa 7 - Mude o objeto de lugar por 5 segundos e retorne para o lugar.
Etapa 9 - Mude o objeto de lugar por 5 segundos e retorne para o lugar.
Etapa 10 - Mude o objeto de lugar por 10 segundos e retorne para o lugar.
Etapa 11 -Mude o objeto e não o retorne para o lugar. Se a criança retornar não interfira e tente em outras oportunidades.

É importante dar função e variar o brincar. Por exemplo, se a criança está enfileirando carro e vc está na 7 etapa, você pode passar o
carro por cima dos outros e emitir sons como “vruuuuummm” “uma pista”.