Universidade de Santiago, Chile

Eliodoro Domínguez D. Instituto Comercial

Departamento de Idiomas
Professores: Cindy Román Valencia

Controle de leitura domiciliar N° 1 DE LÍNGUA E LITERATURA

O CONTADOR DE FILMES

FORMULÁRIO 1

Nome:…………………………………………………………………………………………………… Curso: 2º………

Pontuação ideal: 40 pontos Pontuação obtida: Data: /06/2019

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM Nível de exigência: 60%
OA 3 Analise as narrativas lidas para enriquecer sua compreensão, considerando, quando pertinente:
OBSERVAÇÃO:
> O(s) conflito(s) da história.
> Uma análise dos personagens que considera sua relação com outros personagens, o que dizem, o que se diz
sobre eles, suas ações e motivações, suas convicções e os dilemas que enfrentam.
> A relação de um fragmento da obra com o todo.
> Como a história é influenciada pela visão do narrador.
> Personagens típicos (por exemplo, o malandro, o avarento, o sedutor, a madrasta, etc.), símbolos e temas literários
presentes no texto.
> As crenças, preconceitos e estereótipos presentes na história, à luz da visão de mundo da época em que foi escrita e da sua ligação com
o mundo atual.
> O efeito produzido por recursos como flashback, pistas, caixa chinesa (história dentro de uma história), história paralela.
> Relações intertextuais com outras obras.

INSTRUÇÕES. Tempo: 80 minutos

● A prova é composta por 28 questões de múltipla escolha, valendo 1 ponto cada, e 4 questões de desenvolvimento valendo 3
pontos cada.
● Você deverá transferir sua alternativa para a folha de respostas, utilizando um lápis grafite.

● As folhas de respostas marcadas com lápis de pasta ou outro diferente do indicado acima NÃO serão revisadas.

● Qualquer erro no envio da resposta é de responsabilidade do aluno.

 SELEÇÃO MÚLTIPLA

1. O talento do protagonista é baseado em:

a. Sua capacidade de concentração.

b. Sua inocência infantil.
c. Sua capacidade de adicionar detalhes às cenas.
d. Seu desejo de conhecer a vida das atrizes.

2. O que podemos inferir do Cojo que exibiu os filmes?

I. Ele gostava de beber até ficar bêbado.

II. Ele teve vários empregos.
III. Ele era habilidoso em seu ofício.
IV. Havia mais funcionários ajudando-o.

a. Eu, II, IV
b. Eu e II
c. eu e III
d. Eu, II, III

3. Alguns dos recursos que ajudaram o protagonista a se tornar um bom contador foram:

I. Sua mãe
II. O rádio toca
III. Deixe sua voz rouca
IV. Modular

a. Somente IV
b. Eu e II
c. Solo II
d. II e IV
4. No início do livro, como é a vida do protagonista?

I. Ele mora com seus irmãos.

II. Seu pai é um alcoólatra inválido.
III. Seus irmãos bateram nela.
IV. Ele trabalha para ajudar sua família.

a. Eu, II, IV
b. eu e III
c. Solo III
d. Eu, II, IV

5. A família dele mora na mina de nitrato porque:

I. Seu pai era um trabalhador muito esforçado.

II. Sua mãe teve um caso com o administrador.
III. Seu pai ficou inválido trabalhando na mina de nitrato.
IV. Eles eram muito pobres.

a. Apenas eu
b. Somente III
c. eu e III
d. Eu, II, III
e. eu e IV

6. De quais traços da personalidade de sua mãe a protagonista lembra?

I. Ela era uma mulher muito sedutora.

II. Ela era uma mulher muito bonita.
III. Ela era uma mulher que amava cinema.
IV. Ela era uma mulher dedicada ao marido e à família.

a. Eu, II, IV
b. eu e IV
c. Eu, II, III
d. I, II, III e IV

7. Do livro deduz-se que o relacionamento entre pai e mãe falha porque:

I. Sua mãe é mais jovem que seu pai.

II. Sua mãe tinha um amante.
III. Seu pai é alcoólatra.
IV. Sua mãe deixa a família para seguir o sonho de ser atriz.

a. Eu, II, IV
b. Eu e II
c. Eu, II, III
d. eu e IV

8. O que acontece com a família depois que o relacionamento dos pais termina?

I. Seu pai se torna alcoólatra.

II. Um irmão está coberto de piolhos.
III. Os irmãos devem trabalhar para manter o lar.
IV. O pai começa a levá-los ao cinema.

a. Eu, II, IV
b. Eu, II, III
c. I, III, IV
d. eu e IV

9. Por que o protagonista começa a contar filmes?

I. Era necessária uma renda extra em casa.

II. Não havia dinheiro para pagar a taxa de entrada de todos os irmãos.
III. Os irmãos não gostavam de filmes.
IV. Os filmes eram para adultos.

a. Apenas eu
b. Apenas II
c. Eu e II
d. I, III, IV
e. eu e IV

10. Como o novo emprego do protagonista afeta a família?

I. Os irmãos devem ajudar a menina com os adereços.

II. O pai para de beber.
III. Eles redecoram a casa.
IV. Eles conseguem comprar eletrodomésticos.

a. Apenas eu
b. Apenas II
c. Eu e II
d. eu e III

11. A família de María gostava de filmes porque:

a. Foi o maior entretenimento da época

b. televisão era muito chata
c. eles eram todos artistas
d. Eles deram-lhe ingressos para ir

12. O motivo que levou María a se tornar amante do administrador foi:

a. seu pai faleceu

b. seu irmão mais velho foi preso
c. a televisão chegou ao acampamento
d. todas as anteriores

15. No início, as pessoas preferiam ir ver María contar filmes porque:

a. era mais barato

b. Estava mais perto do que ir ao cinema
c. Foi mais divertido que o cinema
d. era obrigação

16. Mariano matou Don Nolasco, o agiota, porque:

a. Eu devia dinheiro a ele.

b. Ele não queria emprestar-lhe dinheiro.
c. Ele abusou de sua irmã.
d. ele era uma pessoa má.

17. Segundo o que você leu, qual foi a grande fixação que o pai de María Margarita tinha?

a. Marilyn Monroe.
b. O cinema.
c. A letra M dos nomes.
d. O vinho.

18. Onde em nosso país a história se passa?

a. No campo.
b. No sul.
c. Na serra.
d. Nos pampas

19. Quais foram os filmes que o pai do Movie Teller mais gostou?

a. De vaqueiros.
b. Mexicano.
c. De amor.
d. De ficção científica.
 20. Quando María Margarita começou a estudar, qual foi a coisa mais difícil para ela aprender?

a. A ler
b. A escrever
c. Urinar sentado
d. Para sentar como as mulheres

21. Qual é o objeto que mais lembra a María Margarita sua mãe?

a. Um vestido com bolinhas

b. Um colar de pérolas
c. Um lenço de seda
d. Um par de brincos de prata

22. Certa vez, María Margarita ficou coberta de piolhos brancos, o que segundo os vizinhos se devia a:

a. A pena.
b. A falta de higiene.
c. Uma epidemia.
d. A doença de seu pai.

23. Devido ao grande sofrimento do pai de María Margarita, em quais filmes ela teve que mudar o enredo?

a. Quando uma personagem feminina saiu de casa.

b. Quando a protagonista era uma prostituta.
c. Quando havia cenas eróticas.
d. Quando houve cenas de infidelidade conjugal.

24. Para María Margarita, as primeiras dores de sua vida foram marcadas por uma característica comum, que se tornaria um
alerta de infortúnios e infortúnios. Qual é esse recurso?

a. Como a cor do mar amanheceu.

b. Como o ânimo de seu pai despontou.
c. Que o céu estava nublado.
d. Que havia uma névoa densa e escura.

25. Depois que todas as pessoas deixaram a cidade, María Margarita ficou sozinha, servindo como:

a. Responsável pelo correio.

b. Vendedor de antiguidades.
c. Guia turístico.
d. Restaurador de peças do museu da cidade.

 DESENVOLVIMENTO

Responda as perguntas abaixo, cuide da sua caligrafia, ortografia e escrita.

1. Como a pobreza e a injustiça social são expressas na obra? Você acha que essa situação ainda ocorre hoje? Exemplifique
com um fragmento do romance.

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Ausência de texto ou texto Texto com erros de escrita Responde adequadamente, A resposta terminou com
não relevante para a ou mais de 5 erros mas contém 4 erros até três erros ortográficos.
atividade. ortográficos. No entanto, ortográficos ou não justifica
atende ao pedido. com uma cena da história.
 2. Como as mulheres são vistas ou tratadas nesse momento? Hoje em dia você acha que as mulheres parecem diferentes?
Suporte com exemplos atuais.

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Ausência de texto ou texto Texto com erros de escrita Ele responde corretamente, A resposta terminou com
não relevante para a ou mais de 5 erros mas comete 4 erros até três erros ortográficos.
atividade. ortográficos. No entanto, ortográficos ou não
atende ao pedido. fundamenta sua resposta.

3. Sintetiza o trabalho lido nos 10 eventos mais importantes.

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Ausência de texto ou texto Texto com erros de escrita Ele responde corretamente, A resposta terminou com
não relevante para a ou mais de 5 erros mas comete 4 erros até três erros ortográficos.
atividade. ortográficos. No entanto, ortográficos ou não
atende ao pedido. fundamenta sua resposta.