DISCIPLINA: PORTUGUÊS 6º TRIMESTRE SÉRIE: 6o

ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR(A): Rosemary Reinaldo DATA: __/___/2023
NOME: _______________________________No_____VALOR:8,0 NOTA: ______

1- Leia a tirinha abaixo e responda:

a)Nesta tirinha, vimos que o termo “porque” foi empregado de maneiras diferentes.
Explique cada uma delas.
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b) No segundo quadrinho a personagem diz “ ah… esse é o porquê.Quando
utilizamos este porque? Responda.
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2- Escreva três frases utilizando:

a) porque escrito junto e sem acento:
___________________________________________________________________
b) porque escrito junto e com acento:
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3-Preencha as frases com os sinais de pontuação corretos.
a) Ana ___ Maria ___ João e Beto acabaram de sair.
b) Será que ela quer um doce ___
c) Fábio____ abra essa porta, Fábio.
e) Ao acordar, disse para a mulher_____

4- Indique a diferença de sentido entre os pares de frase a seguir,

considerando o emprego de vírgula.
a)Amanda,sua amiga vai se atrasar.
Amanda, sua amiga, vai se atrasar.
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b) Ele foi encontrar a garota contente.
Ele foi encontrar a garota,contente.
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5-Leia, com muita atenção, a fábula de Esopo, completando-a com estes
substantivos:

O sapo e o boi

Há muito, muito tempo existiu um ______________ imponente. Um dia o boi estava

dando seu _____________ da tarde quando um pobre _____________ todo mal vestido
olhou para ele e ficou maravilhado. Cheio de ______________ daquele boi que parecia
o dono do mundo, o sapo chamou os amigos.

– Olhem só o tamanho do sujeito! Até que ele é elegante, mas grande

______________; se eu quisesse também era.

Dizendo isso o sapo começou a estufar a ______________ e em pouco tempo já

estava com o dobro do seu ______________ normal.

– Já estou grande que nem ele? – perguntou aos outros sapos.

– Não, ainda está longe!- responderam os _________________.

O sapo se estufou mais um pouco e repetiu a __________________.

– Não – disseram de novo os outros sapos -, e é melhor você parar com isso
porque senão vai acabar se machucando.

Mas era tanta ________________ do sapo de imitar o boi que ele continuou se
estufando, estufando, estufando – até estourar.

Moral: Seja sempre você mesmo.

Disponível em: <http://metaforas.com.br>

6-Leia com atenção e em seguida responda as questões:

Alcachofra

Planta vivaz ou perene, ou seja, com um ciclo vegetativo que dura mais de dois anos, a

alcachofra (Cynara scolymus) pertence à família das Compostas, a mesma família das

margaridas e dos girassóis. Conta-se que ela saiu do jardim e foi para a mesa na época do

Império Romano, quando suas propriedades nutritivas e medicinais foram descobertas e a

alcachofra passou a ser privilégio apenas da mesa de nobres e reis. Hoje, felizmente, não é

preciso ser nobre para desfrutar desse privilégio.

Virgínia Brandão. Disponível em: <http://correiogourmand.com.br>. (Fragmento).

a) Com o uso dos adjetivos “vivaz” e “perene”, a autora do texto caracteriza a

planta:
( ) alcachofra

( ) margarida

( ) girassol

b) Grife os adjetivos que compõem esta parte do texto:

“[…] quando suas propriedades nutritivas e medicinais foram descobertas […]

7- Explicite o efeito de sentido ( conclusão, continuidade ou gradação)

provocado pelas formas nominais dos verbos em destaque a seguir:
a) A idade foi chegando e eu nem percebi.
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b) Terminada a festa, todos foram embora.
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8- Dê exemplo de três verbos irregulares na forma infinitiva e três verbos
regulares no infinitivo.
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BOA PROVA!!!