SEGUNDO GRADO:

Realizar un vídeo en el cual el foco de atención sea el

estudiante contando su proyecto de vida a modo de
entrevista.
La actividad se realizará en compañía o ayuda de un
adulto quién se encargará de realizar las preguntas que
el estudiante debe responder.
NOTA: en la grabación solo debe aparecer enfocado el
estudiante, la voz del adulto como apoyo será
superpuesta (voz en off) es decir, solo el estudiante
aparecerá en la pantalla.
Manejar una buena presentación, dicción y correcta
vocalización de los elementos fonológicos. Manejar bien
los tiempos y las pausas, y, por último, pero igual de
importante, la expresión corporal.
Ahora bien, la actividad se llevará a cabo montando la
idea de un programa radial, definir el nombre del
programa y el eslogan. El adulto de apoyo se
encargará de presentar a la entrevistada a modo de
introducción, como si el fuera el locutor del programa
radial y la entrevista una invitada.
PARA ACLARAR: las preguntas y respuestas deben ser
acordes, concordantes con lo realizado en el friso y
demás actividades revisadas por el docente de c.
asertivos.