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655-35

Curso
Curso ESA
ESA

SIMULADO
SIMULADO

2022.1
2022.1
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Simulado ESA 2021

1 - Não consulte o material;


2 - Teste os seus conhecimentos;
3 - Seja justo e honesto consigo mesmo;
4 - Tente simular o máximo possível o dia da prova,
inclusive marcando o tempo;
5 – Mantenha firme no papiro, independentemente da sua
nota;
6 – Lembre-se que no dia da prova também haverá uma
prova dissertativa de redação. Treine elaborando um texto
para todos os temas que são propostos na aba REDAÇÃO
do seu curso. Não esqueça de enviá-las para correção pela
plataforma do aluno;
7 – “A constância e o treinamento são os caminhos para o
êxito.”

#Máquinadepapiro

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conteúdo desse material sem prévia autorização.
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PORTUGUÊS
Texto 1: Trigonometria Amorosa

Às folhas tantas do livro matemático

Um Quociente apaixonou-se Escandalizaram os ortodoxos


Um dia das fórmulas euclidianas
Doidamente E os exegetas do Universo Finito.
Por uma Incógnita.
Romperam convenções newtonianas
Olhou-a com seu olhar inumerável e pitagóricas.
E viu-a, do Ápice à Base... E, enfim, resolveram casar-se.
Uma Figura Ímpar; Constituir um lar.
Olhos romboides, boca trapezoide, Mais que um lar,
Corpo ortogonal, seios esferoides. Uma Perpendicular.

Fez da sua Convidaram para padrinhos


Uma vida O Poliedro e a Bissetriz.
Paralela à dela. E fizeram planos, equações e
Até que se encontraram diagramas para o futuro
No Infinito. Sonhando com uma felicidade
Integral
"Quem és tu?" indagou ele E diferencial.
Com ânsia radical.
"Sou a soma do quadrado dos catetos. E casaram-se e tiveram
Mas pode chamar-me Hipotenusa." uma secante e três cones
Muito engraçadinhos.
E falando descobriram que eram E foram felizes
O que, em aritmética, corresponde Até aquele dia
A alma irmãs Em que tudo, afinal,
Primos-entre-si. se torna monotonia.

E assim se amaram Foi então que surgiu


Ao quadrado da velocidade da luz O Máximo Divisor Comum...
Numa sexta potenciação Frequentador de Círculos Concêntricos
Traçando Viciosos.
Ao sabor do momento Ofereceu, a ela,
E da paixão Uma Grandeza Absoluta,
Retas, curvas, círculos e linhas E reduziu-a a um Denominador
sinusoidais. Comum.

SIMULADO 1 CURSO ESA


PORTUGUÊS
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Ele, Quociente, percebeu


Que com ela não formava mais Um Todo,
Uma Unidade.
Era o Triângulo,
chamado amoroso.
E desse problema, ela era a fração
Mais ordinária.

Mas foi então que Einstein descobriu a


Relatividade.
E tudo que era espúrio passou a ser
Moralidade.
Como aliás, em qualquer
Sociedade.

Millôr Fernandes
http://www.releituras.com/millor_poesia.asp

01 - A estrutura de composição do texto acima:


a) é de poema e a função de linguagem predominante é a poética, visto
apresentar os recursos estilísticos próprios do Gênero
b) é de poesia e a função de linguagem é a referencial, graças à especificidade da
Matemática
c) é conotativa, numa linguagem técnico-científica
d) não pode ser delimitada, tendo em vista apresentar-se em versos, mas abordar
temas próprios da Matemática
e) é um texto técnico-científico pois se refere à matemática, apresentou a função
de linguagem referencial.

02 - “ Até que se encontraram/No Infinito .” Nessa passagem, encontramos uma


referência:
a) à Filosofia
b) ao Humanismo
c) irônica
d) à Matemática
e) à sociologia

03 - A ironia da última estrofe constrói-se a partir:


a) da aplicação de uma Lei da Física a questões ético-morais
b) da crença de que as uniões conjugais nunca são felizes
c) do questionamento sobre a Teoria da Relatividade
d) da associação entre leis naturais e costumes regionais
e) da aplicação da lei filosófica à falta de questões morais.

SIMULADO 2 CURSO ESA


PORTUGUÊS
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04 – Um traço evidente do texto é a progressão temporal. Isso nos permite


categorizá-lo como:
a)argumentativo
b) injuntivo
c) narrativo
d) descritivo
e) dissertativo

05 - As palavras “então” e “como” apresentam diversos valores morfossintáticos


e semânticos, de acordo com o contexto em que se inserem. Na última estrofe,
tais termos têm, respectivamente, valor semântico de:
a) conclusão e conformidade
b) tempo e comparação
c) explicação e modo
d) conclusão e modo
e) comparação e tempo

06 - As preposições, ligadas a outros termos, estabelecem para os verbos


circunstâncias diferentes. Observe as relações de sentido estabelecidas pela
preposição nas passagens abaixo:
I-“... indagou ele
Com ânsia radical.”
II-“ Olhou-a com seu olhar inumerável”
III-“ Que com ela não formava mais Um Todo”
Na mesma sequência em que se apresentam as preposições construíram
circunstâncias de:
a) causa, instrumento, instrumento
b) instrumento, modo, instrumento
c) modo, instrumento, companhia
d) modo, meio, matéria
e) companhia, modo, instrumento

07 - "Quem és tu?"/..."Sou a soma do quadrado dos catetos./Mas pode chamar-me


Hipotenusa."
As aspas utilizadas no texto, a exemplo dos versos acima, justificam-se em função
de:
a) o eu-lírico ironizar o comportamento romântico dos personagens
b) a maioria dos termos se encontrar fora de seu sentido comum
c) os personagens estarem se conhecendo naquele momento
d) reproduzir-se discurso alheio
e) O eu-lírico usar gírias.

SIMULADO 3 CURSO ESA


PORTUGUÊS
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08 - ”Fez da sua/Uma vida/Paralela à dela .” O termo grifado classifica-se como:


a) objeto indireto
b) adjunto adverbial
c) adjunto adnominal
d) complemento nominal
e) Objeto direto

09 - ” E tudo que era espúrio passou a ser...”. A oração intercalada dessa


passagem é _____________ e exerce função sintática de ____________. Assinale a
opção que completa adequadamente as lacunas.
a) adjetiva; predicativo do sujeito
b) adjetiva; adjunto adnominal
c) substantiva; complemento nominal
d) substantiva; sujeito
e) adverbial; adjunto adverbial.

10– Assinale a alternativa em que a flexão de número dos substantivos em


destaque está correta.
a) A sala de troféis do meu time é de dar inveja aos adversários.
b) Os abaixos-assinados foram diretamente para as mãos do Secretário de
Trânsito.
c) Os boia-frias vão receber 30% de aumento no salário, mas ainda é muito
pouco.
d) Os escrivães da Polícia Civil informaram que entrarão em greve na próxima
sexta-feira.
e) Os cidadões não têm exercido seus direitos.

11– Assinale a alternativa em que o termo destacado não é aposto.


a) “No fundo do mato virgem, nasceu Macunaíma, herói de nossa gente.”
b) “O velho José Paulino tinha esse gosto: o de perder a vista dos seus
domínios.”
c) “Na penumbra, correu os olhos por toda a sala e percebeu, só e muda, a
silhueta de uma mulher.”
d)“Olha para si (...), para a casa, para o jardim, para a enseada, para os morros e
para o céu, tudo entra na mesma sensação
e)’’A Semana Santa de Sevilla (maior festa religiosa da Europa) é um dos
eventos mais procurados pelos turistas na época das celebrações pascais. ’’

SIMULADO 4 CURSO ESA


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LITERATURA

1) O indianismo de nossos poetas românticos é:


(A) uma forma de apresentar o índio em toda a sua realidade objetiva; o
índio como elemento étnico da futura raça brasileira.
(B) um meio de reconstruir o grave perigo que o índio representava durante a
instalação da capitania de São Vicente.
(C) um modelo francês seguido no Brasil; uma necessidade de exotismo que
em nada difere do modelo europeu.
(D) um meio de eternizar liricamente a aceitação, pelo índio, da nova
civilização que se instalava.
(E) uma forma de apresentar o índio como motivo estético; exaltação da bravura,
do heroísmo e de todas as qualidades morais superiores.

2) “Os policiais, vendo que ela se não despachava, desembainharam os sabres.


Bertoleza então, erguendo-se com ímpeto de anta bravia, recuou de um salto, e
antes que alguém conseguisse alcançá-la, já de um só golpe certeiro e fundo
rasgara o ventre de lado a lado. E depois emborcou para a frente, rugindo e
esfocinhando moribunda numa lameira de sangue.”
“O Cortiço” - Aluísio Azevedo

Assinale a única alternativa que não expressa uma característica do naturalismo


no trecho acima:
a) O comportamento humano é determinado por forças biológicas (o instinto, a
herança genética), sociológicas e históricas;
b) Os fatos psicológicos e sociais são vistos, pelo realismo-naturalismo, como
manifestações naturais e, portanto, nada tendo a ver com fenômenos
transcendentais;
c) As circunstâncias externas determinam a natureza dos seres vivos, inclusive a
do homem;
d) O zoomorfismo se faz presente na comparação do homem ao animal e na
correlação entre ambos.
e) A idealização do ser humano se assemelha à idealização do indígena, visto
como representativo de moral e bons costumes.

SIMULADO 5 CURSO ESA


LITERATURA
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3) “Retrato da sociedade carioca da época do Segundo Reinado, o romance narra


a história do relacionamento entre Aurélia Camargo e Fernando Seixas, levando
o leitor a refletir a respeito da influência do dinheiro nas relações amorosas e nos
casamentos da época.” É correto afirmar que o trecho anterior faz referência à
obra:
A) “Senhora”.
B) “Memórias de um sargento de milícias”.
C) “O Ateneu”.
D) “Quincas Borba”.
E) “Iracema”.

SIMULADO 6 CURSO ESA


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HISTÓRIA
1) Em 1580, a morte do rei português D. Henrique criou um grande problema
para as instituições portuguesas, uma vez que este não havia deixado herdeiros.
Com a disputa pela sucessão, o rei espanhol Filipe II invade Portugal e passa a ser
também o detentor da Coroa Portuguesa, dando início ao período conhecido
como União Ibérica (1580-1640). Sobre esse período, é correto afirmar que:
(A) o café tornou-se a principal atividade produtiva da colônia brasileira,
deixando para trás a produção açucareira, que entrou em decadência.
(B) com a invasão do nordeste pelos holandeses, o Rio de Janeiro passou a ser a
sede do governo-geral da colônia, em virtude da importância de seu porto.
(C) a administração colonial do Brasil praticamente não sofreu alterações, uma
vez que o rei espanhol concedeu autonomia administrativa aos portugueses.
(D) com a tomada da região açucareira pelos holandeses, a descoberta de ouro
em Minas Gerais fez a produção aurífera disparar no período.
(E) com o fim da vigência do Tratado de Tordesilhas, novos acordos precisaram
ser definidos entre portugueses e espanhóis, a exemplo do Tratado de Madri.

2) Durante o Período Regencial, a instabilidade política e os constantes


questionamentos ao governo central resultaram na eclosão de diversas revoltas
nas províncias. Uma delas, ocorrida no Rio Grande do Sul, ficou conhecida como:
(A) Revolução Farroupilha.
(B) Cabanagem.
(C) Sabinada.
(D) Balaiada.
(E) Rusga.

3) Durante a Era Vargas, foi promulgada em julho de 1934 a terceira Constituição


brasileira. Sobre essa Constituição, é INCORRETO afirmar que:
(A) concedeu às mulheres o direito ao voto.
(B) estabeleceu a obrigatoriedade e a gratuidade do ensino primário.
(C) criou uma Justiça Eleitoral independente.
(D) deu início ao período do Estado Novo.
(E) instituiu o voto secreto para as eleições dos poderes Executivo e Legislativo.

4) A partir da década de 1870, o Segundo Reinado enfrentou instabilidades


políticas que resultaram na Proclamação da República, em 1889. Dentre os
motivos para a ocorrência dessas instabilidades, encontrava-se:
(A) o fortalecimento do Exército enquanto instituição.
(B) a queda dos preços do café no mercado internacional.
(C) a derrota na Guerra do Paraguai, com perda de territórios.
(D) a influência da teoria positivista junto à Igreja Católica.
(E) a chegada de ideologias socialistas por meio dos imigrantes europeus.

SIMULADO 7 CURSO ESA


HISTÓRIA
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5) Em 1516 e 1520, duas expedições comandadas pelo navegador português


Cristóvão Jacques percorreram o litoral brasileiro. O(s) objetivo(s) de tais
expedições era(m), sobretudo:
(A) iniciar a colonização do território por colonos portugueses.
(B) fundar a sede do governo-geral da nova colônia e transportar o governador-
geral.
(C) coibir o contrabando do pau-brasil e proteger a terra de possíveis invasões
francesas.
(D) mapear o litoral brasileiro e nomear seus principais acidentes geográficos.
(E) dar início à exploração econômica da cana-de-açúcar.

6) Tendo como base o Plano de Metas, o governo do presidente ___________


incentivou a implementação de fábricas de automóveis estrangeiras no Brasil,
bem como ampliou a malha rodoviária do país, com a construção de diversas
rodovias, como a que liga Cuiabá a Porto Velho.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.
(A) Getúlio Vargas.
(B) Eurico Gaspar Dutra.
(C) Emílio Garrastazu Médici.
(D) João Goulart.
(E) Juscelino Kubitschek.

SIMULADO 8 CURSO ESA


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GEOGRAFIA
1. No hemisfério sul, nos dias em que ocorrem o equinócio e o solstício de verão,
respectivamente, o sol está perpendicular às cidades brasileiras de
a) Macapá e São Paulo.
b) Manaus e Rio de Janeiro.
c) Teresina e Curitiba.
d) Fortaleza e Belo Horizonte.
e) São Luís e Florianópolis.

2. O Pantanal, sob os aspectos geológico e geomorfológico, corresponde a


a) uma planície em desgaste, na qual os processos erosivos superam o
intemperismo químico.
b) um escudo cristalino em desgaste, no qual os processos erosivos superam a
sedimentação.
c) uma depressão em desgaste, na qual a desagregação supera a deposição de
material removido.
d) um planalto em formação, no qual a sedimentação supera o intemperismo
físico.
e) uma bacia sedimentar em formação, na qual a sedimentação supera os
processos erosivos.

3. Sobre as principais características da hidrografia brasileira, é correto afirmar


que
a) nela, predomina rios de regime pluvial, profundos e extensos com drenagem
do tipo exorreica.
b) essa é composta por rios, com nascentes na região do Planalto Central, regime
fluvial do tipo pluvial e drenagem endorreica.
c) ela apresenta rios que correm em área de planalto, com regime fluvial misto e
nival e drenagem do tipo arreica.
d) ela é formada por rios do tipo perene, com foz em forma de delta, regime
pluvial misto e drenagem arreica.
e) todos os rios são perenes e tem foz em delta.

4. No Brasil encontramos grandes depósitos importantes de minérios. Parte


destes minerais encontrados são metálicos e estão presente em 4% do território
brasileiro. O que poucos sabem é que os minerais metálicos não são renováveis,
ou seja, a natureza não repõe.
Disponível em: <http://www.citra.com.br/minerais-metalicos-no-brasil/>
Acesso em: 14 de fev. 2015

SIMULADO 9 CURSO ESA


GEOGRAFIA
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A ocorrência, no território brasileiro, do recurso natural apresentado está


relacionada
a) à antiguidade de sua estrutura geológica associada a afloramentos cristalinos.
b) à formação de bacias sedimentares acompanhada de processos erosivos.
c) à geração de dobramentos modernos seguida de intemperismo físico.
d) aos processos tectônicos da era cenozoica coligada a formação de rochas
metamórficas.
e) a predominância dos dobramentos modernos.

5. O Brasil é um país rico em fontes de energia renováveis. Considerando a


matriz energética brasileira, analise as afirmações abaixo.
I. Matriz energética é toda energia disponibilizada para ser transformada,
distribuída e consumida nos processos produtivos.
II. O uso da energia nuclear no Brasil representa menos de 20% na matriz
energética brasileira.
III. A energia solar já é a forma de energia mais utilizada na zona rural pelos
pequenos e grandes produtores agrícolas.
Está correto o que se afirma em
a) I, II e III.
b) I e II apenas.
c) II e III apenas.
d) I e III apenas.
e) apenas I.

6. Analise o gráfico.

SIMULADO 10 CURSO ESA


GEOGRAFIA
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Destacado pela seta, o momento em que os percentuais da indústria ultrapassam


os da agricultura na composição do PIB brasileiro possui relação com
a) o processo de internacionalização da economia brasileira, destacando-se a
indústria automobilística.
b) o investimento nacional em plataformas de exportação, destacando-se a
indústria de eletrodomésticos.
c) a inserção do Brasil em acordos de livre-comércio, destacando-se a indústria
siderúrgica.
d) a flexibilização na tributação de empresas nacionais, destacando-se a indústria
petroquímica.
e) a formação de conglomerados nacionais, destacando-se a indústria de
construção civil.

SIMULADO 11 CURSO ESA


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INGLÊS

Read the text and answer questions 1 and 2.


Money on the road
It is Friday morning. A special vehicle travels on a California, USA, large road.
The vehicle is full of bags of money. One of the doors suddenly opens. Some bags
fall onto the road. There is money everywhere.
Other drivers see the money. They stop. They quickly get the money. Their cars
block the road. Other cars must stop, too. They cannot move for two hours.
California officials must learn what happens. The FBI helps them. People must
bring the money to the officials. The police have many videos. They know who
these people are.
https://www.newsinlevels.com/products/money-on-the-road-level-1/

1. Mark the option that has an uncountable word from the text.
a) bag
b) money
c) door
d) car
e) people

2. Choose the correct option according to the text.


a) The road is not so big.
b) People throw money on the streets on purpose.
c) Drivers stop their cars to get the money.
d) California officials and FBI get the money.
e) People can spend the money.

Read the cartoon and answer questions 3 and 4.

https://www.gocomics.com/pearlsbeforeswine/2021/11/24
SIMULADO 12 CURSO ESA
INGLÊS
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3. The pronoun “it”, in the third balloon refers to


a) life.
b) years.
c) word.
d) hurts.
e) guess.

4. Which word DOES NOT follow the same plural rule applied to the word
"dictionary" in the comic strip?
a) Enemy
b) Activity
c) Country
d) Theory
e) Delay

Read the cartoon and answer questions 5 and 6.

https://www.gocomics.com/garfield/2021/11/29

5. In the sentence “that would be considered a work-related injury”, the word


injury means
a) damage.
b) help.
c) advantage.
d) delight.
e) right.

6. Choose the incorrect sentence.


a) Garfield is not feeling well.
b) Garfield works for 18 hours every day.
c) Garfield is hurt.
d) Garfield has a problem with his back.
e) Garfield doesn’t agree with the other cat.

SIMULADO 13 CURSO ESA


INGLÊS
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Read the text and answer questions 7 and 8.


MOVIE INFO
For the first time in the cinematic history of Spider-Man, our friendly
neighborhood hero is unmasked and no longer able to separate his normal life
from the high-stakes of being a Super Hero. When he asks for help from Doctor
Strange the stakes become even more dangerous, forcing him to discover what it
truly ___________ to be Spider-Man.
https://www.rottentomatoes.com/m/spider_man_no_way_home

7. Choose the best option to complete the gap.


a) mean
b) meaning
c) am meaning
d) means
e) are meaning

8. According to the text,


a) people could see Spider-Man face in other movies.
b) Spider-Man is friendly.
c) Doctor Strange is friendly.
d) Spider-Man doesn’t have a normal life.
e) Doctor Strange is dangerous.

Read the text and answer questions 9 and 10.

The Scientist
Coldplay
Tell you I set you apart
Tell ______ your secrets and ask ______ your questions
Oh, let's go back to the start

Running in circles, coming up tails


Heads on a science apart
Nobody said it was easy
https://www.musixmatch.com/lyrics/Coldplay/The-Scientist

SIMULADO 14 CURSO ESA


INGLÊS
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9. Choose the best option to complete the text.


a) I – I
b) I – me
c) me – me
d) me – I
e) me – my

10. The word in bold in the text is a(n)


a) adjective.
b) adverb.
c) noun.
d) pronoun.
e) verb.

SIMULADO 15 CURSO ESA


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MATEMÁTICA

SIMULADO 16 CURSO ESA


MATEMÁTICA
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SIMULADO 17 CURSO ESA


MATEMÁTICA
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SIMULADO 18 CURSO ESA


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SIMULADO ESA - GABARITO

Português Literatura História


1. A 1. E 1. C
2. D 2.E 2. A
3. A 3. A 3. D
4. C 4. A
5. B 5. C
6. C 6. E
7. D
8. D
9. B
10. D
11. C

Geografia Inglês Matemática


1. A 1. B 1. E
2. E 2. C 2. B
3. A 3. C 3. B
4. A 4. E 4. A
5. B 5. A 5. A
6. A 6. B 6. B
7. D 7. D
8. B 8. C
9. C 9. D
10. A 10. B
11. D
12. E
13. C
14. B

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