Ministério da Educação

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI

Campus Teresina Central – CATCE
Departamento de Indústria, Segurança e Produção Cultural - DISPC
Disciplina: Automação Industrial Professor: Me Mário Viana

Curso________________________________________________________________ Turma ______________

Aluno: _______________________________________________________ Nº_____ Data: ___/___/___

GUIA AULA PRÁTICA (BLOCOS LÓGICOS)

A. OBJETIVOS
 Identificar e utilizar componentes na montagem de circuitos

 Entender a lógica de acionamento dos Blocos Lógicos

 Identificar utilizações práticas do circuito proposto e suas possíveis variações

B. BLOCO OU EXCLUSIVO (XOR)

I. Introdução/ Teoria sobre o tema:

1. Definição
• A saída é igual a 1 apenas quanto as entradas diferem entre si;
• Só pode ser definido para 2 varáveis de entrada.

2. Tabela-Verdade

• Expressão:
• Q = 𝐴̅𝐵 + 𝐴𝐵̅ =

3. Formas de Representação.
 II. Parte Prática:

1. Elabore o circuito em linguagem Ladder que representa o bloco OU EXCLUSIVO utilizando o

endereçamento de acordo com as entradas e saídas solicitadas. Após a elaboração do circuito,
analise o funcionamento prático do mesmo e elabore sua respectiva tabela-verdade.

1.1 Botão NA verde e Botão seletor que se encontra na posição inicial NA.

BOTÃO BOTÃO LED

VERDE SELETOR AZUL
ENDEREÇAMENTO

C. BLOCO COINCIDÊNCIA (XNOR)

I. Introdução/ Teoria sobre o tema:

1. Definição
• A saída é igual a 1 apenas quanto as entradas são iguais entre si;
• Só pode ser definido para 2 varáveis de entrada.

2. Tabela-Verdade

• Expressão:
• Q = 𝐴̅𝐵̅ + 𝐴𝐵 =

3. Formas de Representação.
 II. Parte Prática:

1. Elabore o circuito em linguagem Ladder que representa o bloco COINCIDENCIA utilizando o

endereçamento de acordo com as entradas e saídas solicitadas. Após a elaboração do circuito,
analise o funcionamento prático do mesmo e elabore sua respectiva tabela-verdade.

1.1 Botão NA verde e Botão seletor que se encontra na posição inicial NA.

BOTÃO BOTÃO LED

VERDE SELETOR AZUL
ENDEREÇAMENTO

D. APLICAÇÕES

1. Um sala contem uma máquina que não pode permanecer em um ambiente com temperatura
superior a 20°C, para isso existe um sistema de refrigeração com 2 ar-condicionado que
garantem o controle de temperatura. Eles funcionam da seguinte forma: Só deve estar
ligado 1 de cada vez e deve existir um LED verde que ficará acionado sempre que o
sistema funcionar de forma correta. Por outro lado deve existir um LED vermelho que é
ligado quando o sistema não está funcionado de forma correta.