UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA

NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO-UEMAnet

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UA

CURSO PEDAGOGIA

DISCIPLINA PRÁTICA CURRICULAR NA XXXXX

NOME

RELATÓRIO DO PROJETO DESENVOLVIDO NA DISCIPLINA PRÁTICA

CURRICULAR

CIDADE
ANO
 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA

NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO-UEMAnet

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UA

CURSO PEDAGOGIA

DISCIPLINA PRÁTICA CURRICULAR NA XXXXX

RELATÓRIO DO PROJETO DESENVOLVIDO NA DISCIPLINA PRÁTICA

CURRICULAR

NOME

Relatório das atividades do projeto ...........

Apresentado ao Componente Curricular Prática
Curricular na Dimensão Educacional do curso
Pedagogia Licenciatura.

Professor- Tutor:

Cidade

Ano
Sumário

1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4

2. DESCRIÇÃO DO PROJETO ............................................................ .................... 5

3. APORTE TEÓRICO DO PROJETO ............................................................... ....... 6

4. A PESQUISA: ANÁLISE E PRINCIPAIS CONCLUSÕES .......................... ...........7

5. INTERVINDO A PARTIR DA PESQUISA, O RELATO DA EXPERIÊNCIA............

8

6. CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................... 9

REFERÊNCIAS .........................................................................................................10

ANEXOS/APÊNDICE
 1. INTRODUÇÃO

Descrever de forma reflexiva a disciplina, carga horária e a importância para o

curso e o tempo de elaboração, intervenção e socialização do projeto. Delimitar aqui
a finalidade do relatório e a importância do tema escolhido. É importante destacar a
formação do grupo quem são os acadêmicos e transcrever brevemente o percurso
do grupo.
Faz-se necessário falar brevemente da problemática do projeto e destacar
quais as categorias e aportes teóricos pesquisados. É importante descrever a
importância da temática na formação do acadêmico. Relate brevemente os
protagonistas/interlocutores do projeto, destaque também o campo de atuação, o
lócus do trabalho.
 2. DESCRIÇÃO DO PROJETO

Descrever de forma reflexiva a história do surgimento do projeto, a temática

com a justificativa e a importância para a formação do acadêmico de Pedagogia.
Descreva a problemática e o objetivos produzido para esse trabalho.
Comente a metodologia, o caminho percorrido no trabalho, destacando
conceitos e autores que fundamenta esse trabalho. Esse capítulo terá como base o
projeto que o grupo elaborou.
3. APORTE TEORICO DO PROJETO

Tendo como base o estudo realizado faça aqui análise teórica das categorias
delimitadas para o projeto. Destaque autores, conceitos e dados encontrado na
pesquisa bibliográfica utilizando as normas científicas. Deixe claro a relação das
categorias com a temática e problema delimitado pelo grupo..
4. A PESQUISA: ANALISE E PRINCIPAIS CONCLUSÕES

Descrever aqui analise da pesquisa realizada a partir da temática do projeto.

Destaque os interlocutores, a metodologia e os instrumento utilizado na pesquisa.
Faz-se necessário delinear as principais conclusões do grupo, o que dará suporte
atividade de intervenção.
Converse com seus autores os principais resultados encontrados, estamos
falando aqui das categorias teóricas.
5. INTERVINDO A PARTIR DA PESQUISA, O RELATO DA EXPERIÊNCIA

Tendo como base atividade de intervenção, relate de forma reflexiva a

experiências, destacando período, local, público e acontecimentos significativos.
Destaque depoimentos e resultados positivos e negativos.
Fale da atuação do grupo e da importância da atividade e da experiência de
formação.
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS

Descreva aqui a avaliação do grupo e de cada membro, destacando pontos

positivos e negativos. Aponte como foi o crescimento intelectual e autonomia
enquanto participe do projeto. Faça as considerações do trabalho de uma forma
geral.
REFERÊNCIAS

(SEGUIR O REFERENCIAL ABNT)

ANEXOS/APÊNDICE

COLOCAR AQUI COMPROVAÇÃO DA ATIVIDADE E OUTROS DOCUMENTOS.