INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E

TECNOLOGIA DE ALAGOAS – IFAL

CURSO DE LETRAS

EXERCÍCIO V

Nesta atividade, a proposta é que vocês reflitam sobre as futuras práticas

docentes com o ensino de língua portuguesa levando em consideração as contribuições
que as áreas da Fonética e da Fonologia podem trazer.
Por mais que os discentes de um curso de Letras tenham como futuro público-
alvo o alunado do Ensino Fundamental II e Ensino Médio, questões sobre a
alfabetização são constantemente vivenciadas no dia a dia dos professores de língua
portuguesa.
É comum que encontremos alunos, em nossa trajetória docente, analfabetos e
analfabetos funcionais. Como, então, devemos agir? Pensando nisso, vocês deverão:

1. Produzir uma resenha crítica de, no máximo, 4 laudas, concatenando os

conteúdos mais relevantes do Texto 1 (“Alfabetização: o que fazer quando não der
certo”). Nessa resenha, é importante que vocês se posicionem sobre a prática docente
relacionada à alfabetização