UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

Instituto Federal de Biologia

curso de Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão – CMPDI
Serviço de Atendimento Educacional Especializado em Contexto de Pandemia COVID-19 - SAEECOP

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DICAS DE JOGOS E BRINQUEDOS

PARA IDENTIFICAÇÃO DE CRIANÇAS
COM ALTAS HABILIDADES OU
SUPERDOTAÇÃO

SETEMBRO / 2020
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É de grande relevância observar que o trabalho com os

jogos facilita o processo de identificação das crianças, pois
o lúdico desenvolve implicitamente o prazer, que leva as
crianças a demonstrar os seus conhecimentos, seus
anseios e desejos, sem medo de críticas e de intervenções
(NASCIMENTO, 2019).

SETEMBRO / 2020
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REFERENCIAL TEÓRICO
• GARDNER e ANTUNES – TEORIA DAS
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
• RENZULLI – TEORIA DA SUPERDOTAÇÃO

• VISCA – EPISTEMOLOGIA CONVERGENTE

• FREIRE – LUDICIDADE E JOGO

Audiodescrição: Livros
coloridos empilhados. Ao todo
são 10 livros, nas cores roxo, • MACHADO – INTELIGÊNCIA PICTOGRÁFICA
lilás, azul, verde, laranja,
amarelo e vermelho.
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JOGOS UTILIZADOS PARA ANÁLISE DAS HABILIDADES

DAS CRIANÇAS COM INDICADORES DE AHSD

Jogo Futebol de Dedo Blocos de montar

Jogo Forca Jogo Imagem e Ação
Audiodescrição: Uma Audiodescrição: A Audiodescrição:
Audiodescrição: caixa mostra a caixa marrom com
Uma base caixa verde com um
menino segurando uma imagem de uma uma foto de um
retangular amarela, trave, duas bolas e navio pirata
uma forca preta e lousa mágica com um
desenho e duas dois pares de montado com
um boneco pernas, um pecinhas do jogo.
Vermelho crianças tentando
adivinhar. vermelho e um
pendurado amarelo.
Fonte: Elaboração própria das fotos dos materiais adquiridos. 4
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Jogo Memory
Jogo de Dominó Jogo da Mesada
Jogo Resta Um Audiodescrição:
Possui um quadro Audiodescrição: Audiodescrição:
Audiodescrição:
preto com um botão Peças retangulares Uma caixa verde e
Uma base quadrada
vermelho no centro e laranjas, verdes e laranja com
preta com alguns
botões coloridos nas azuis e peças desenhos de pilhas
furos e peças
pontas, nas cores cilíndricas que se de dinheiro e um
brancas para
rosa, azul, verde e conectam. calendário.
encaixar.
amarelo.

Fonte: Elaboração própria das fotos dos materiais adquiridos. 5

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Jogo Gênios Jogo Vira Letras

Jogo Hora do Rush
Jogo Lab Cientista Maluco Audiodescrição: Audiodescrição:
Uma base circular Um um tabuleiro Audiodescrição:
Audiodescrição: preta com um botão azul com círculos Alguns veículos de
Uma cientista preto ao centro e 4 brancos, algumas diferentes cores e
jogando uma botões coloridos ao palavras escritas e formatos em uma
substância verde redor, verde, um dado. plataforma branca.
sobre o nome do amarelo, azul e
jogo. vermelho.

Fonte: Elaboração própria das fotos dos materiais adquiridos. 6

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INTELIGÊNCIA LINGUÍSTICA
CAPACIDADE de convencer através da palavra,
habilidade em arguir e persuadir através de textos. Esta
inteligência está presente em: poetas, advogados
e professores entre outros que se caracterizam
com a descrição acima, a mesma Jogo Forca
encontra-se no lobo-frontal.

Jogo Vira Letras

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INTELIGÊNCIA MATEMÁTICA
HABILIDADE para operacionalizar através de
raciocínio lógico com ordem e sistematização.
Esta inteligência encontra-se presente em
matemáticos, químicos e aqueles que possuem Jogo Resta Um

aptidões correspondentes com o que

foi citado, ela está localizada no lobo
temporal.

Jogo da Mesada
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INTELIGÊNCIA MUSICAL

APTIDÃO com ritmo, com construções linhas

melódicas. Esta inteligência encontra-se presente
em cantores, maestros e instrumentistas e está
localizada no lobo temporal.
Jogo Memory

Jogo Gênios

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INTELIGÊNCIA CINESTÉSICA
DESENVOLTURA no processo de locomoção através da
utilização do corpo, e através da coordenação motora
grossa e fina. Pensamento e agilidade motora
Jogo Dominó correspondente ao processo de forma ágil e rápida.
A mesma encontra-se presente em mímicos,
jogadores de futebol e demais pessoas com as
características citadas acima. Encontra-se no
córtex pré-motor.
Jogo Futebol de Dedo
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INTELIGÊNCIA PICTOGRÁFICA
Alguns autores se baseiam na teoria das Múltiplas
Inteligências adaptando-a. Nelson Machado pensou
na inteligência pictórica ou pictográfica. Tem como
base a capacidade de demonstrar pensamentos e Jogo Imagem
sentimentos através da pintura e de desenhos conseguindo e Ação

sintetizar ideias através dos mesmos, como também

reconhecer emoções através de atividades artísticas
realizadas por outras pessoas.

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INTELIGÊNCIAS PESSOAIS:
PARA ANÁLISE UTILIZA O MESMO JOGO COM A
PROPOSTA DO TRABALHO EM GRUPO
Inteligência Interpessoal Inteligência Intrapessoal
Capacidade de conhecer os outros Auto conhecimento, capacidade de
lendo suas expressões e prevendo prever suas ações para determinadas
ações, habilidade apara intermediar situações. É a mesma habilidade, só
conflitos e cativar os indivíduos esta que voltada para si mesmo. É a
habilidade encontra-se presente em Blocos de
capacidade de formar um modelo
montar
pessoas que trabalham com liderança e verdadeiro e preciso de si mesmo e
requer muita criatividade para trabalhar usá-lo de forma efetiva e construtiva.
em grupo. É a habilidade de entender Localiza-se no Lobo Frontal.
outra pessoa: O que as motiva e como
trabalha
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CIÊNCIAS

Não existe uma inteligência que

caracterize plenamente esta habilidade,
mas no momento da pesquisa observou-se
em algumas crianças esta habilidade e Jogo Cientista Maluco
curiosidade, com isso foi utilizado este
jogo, tendo em vista a possibilidade de
identificar esta habilidade.

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GIANNI ISIDORO
NASCIMENTO
Mestre em Diversidade e Inclusão
Pedagoga, Pedagoga Empresarial,
Psicopedagoga.
Experiência em Coordenação,
Secretaria escolar, Orientação
Educacional
Ministra Aulas e palestras em Pós
graduação, Educação Básica e Cursos
Técnicos.
Atendimento Psicopedagógico Clínico,
Institucional e Empresarial.
Email: gianni.santiago@yahoo.com.br
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JOSIANE AGUIAR
CERQUEIRA FELICIANO
Mestre em Diversidade e Inclusão
Psicopedagoga
Neuropsicopedagoga
Psicomotricista
Especialista em Gestão Escolar
Gestora de Escola de Educação
Infantil da Rede Municipal de Niterói
Ministra Aulas e palestras em Pós
graduação, Graduação e Educação
Básica
Autora
E-mail: josiane.feliciano@gmail.com
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CRISTINA MARIA CARVALHO
DELOU
Psicóloga e Doutora em Educação
Professora Aposentada da Faculdade de Educação
e do Instituto de Biologia da UFF
Docente Permanente do Curso de Mestrado
Profissional em Diversidade e Inclusão (CMPDI), do
PPG em Ciências,
Tecnologias e Inclusão (PGCTIn) e do PPG em
Ciências e
Biotecnologia (PPBI) do Instituto de Biologia da UFF
Docente Colaboradora do PPG de Ensino em
Biociências e
Saúde do Instituto Oswaldo Cruz, da Fiocruz
Pesquisadora Produtividade Nível 2 do CNPq
Coordenadora-Geral de Políticas, Regulação e
Formação de Profissionais em Educação Especial,
da DEE/SEMESP/MEC
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REFERÊNCIAS
GARDNER, Howard. Inteligências Múltiplas: a teoria na prática. Tradução de Maria Adriana
Veronese. Porto Alegre: Artes Médicas, 1995.

MACHADO, Nilson José. Epistemologia e didática. 2. ed. São Paulo: Cortez, 1996.

FREIRE, J.B. Educação de Corpo Inteiro: teoria e prática da educação física. 4. ed. São
Paulo: Scipione, 2002.

RENZULLI, J. S. The three-ring conception of giftedness: a developmental model for creative

productivity. In: RENZULLI, J. S.; REIS, S. M. (Eds.). The triad reader. Mansfield Center:
Creative Learning, 1986.

VISCA, Jorge. Clínica psicopedagógica: a epistemologia convergente. Porto Alegre: Artes

Médicas, 1987.
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REITOR: Dr. Antonio Claudio Lucas da Nóbrega
VICE-REITOR: Dr. Fabio Barboza Passos
INSTITUTO DE BIOLOGIA DA UFF
DIREÇÃO: Dr. Saulo Cabral Bourguignon
VICE-DIREÇÃO: Dra. Helena Carla Castro
CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM DIVERSIDADE E INCLUSÃO
COORDENAÇÃO: Dra. Diana Negrão Cavalcanti
VICE-COORDENAÇÃO: Dra. Suzete Araujo Oliveira Gomes
GRUPO DE PESQUISA TALENTO E CAPACIDADE HUMANA NA
SOCIEDADE E NA EDUCAÇÃO
LÍDER: Dra. Cristina Maria Carvalho Delou
VICE-LÍDER: Dra. Helena Carla Castro 16