AULA DE ARRANJO

RELATO DE EXPERIÊNCIA
Fui indicado pelo professor de teoria musical Alexandre a fazer aula
de Arranjo no Projeto Música Nas Escolas com o Hércules.
Logo no início das aulas
já me deparei com diversos
desafios, nunca tinha escrito
nada, e ficou ainda mais
louco quando soube que a
gente teria que arranjar para
Banda, para instrumentos de
sopro, fiquei perdido pois tenho mais familiaridade com instrumentos de
cordas friccionadas, meus amigos de turma tiveram mais facilidade por
tocarem na banda eu não sabia muito sobre sopros e percussão.
As aulas eram bem apocalípticas o professor sempre pegava no pé
dos alunos principalmente no meu, em cada aula chegava com uma
 inovação apocalíptica para a
gente acrescentar ao arranjo,
sempre reforçando o fato de que
não existe música ruim.
Por falta de tempo, tivemos
que aprender tudo muito rápido
porque os arranjos iriam entrar no próximo repertório da Banda, meu
arranjo todo capenga não podia entrar nesse repertório, que vergonha.

O Professor nos ajudou

muito nesse processo, meu
arranjo inicialmente era frio,
vazio e sem forma, mas com
os conselhos e
direcionamento do nosso
professor o arranjo foi
tomando uma forma digna,
podia ter ficado melhor, mas
por falta de tempo e por não entender muito sobre o assunto não saiu
como queria que saísse.

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 Eu achei que não iria conseguir, mas com a ajudas dos meus amigos
e do professor que sempre me apoiaram, não me deixou desistir e
consegui finalizar meu arranjo.
Essas aulas foram muito
importantes pra mim, pude ter
contado com diversos instrumento
de precursão, tocar alguns, percebi
que não tenho coordenação pra
tocar nem um simples triângulo,
tive mais noção sobre instrumento
de sopros: metais e madeira, eu
amo as partes dos fagotes.
Por começar um pouco tarde na música eu sempre foquei meus
estudos no meu som e com essas aulas eu pude conhecer um pouco mais
dos outros instrumentos, possibilitando também colocar em prática o
que o professor de teoria me ensinou.
Mudando meu ponto de vista, abrindo um leque de possibilidade
onde até então eu não tinha como por exemplo contato com outros
instrumentos a não ser cordas, poder tocá-los com um profissional nos
orientandos e também participar do ensaio, para ouvir como meu arranjo
está soando, as cordas e os sopro parecem bem distante no dia a dia por
aqui, mas com essas aulas me aproximaram mais deles.
Espero que meus amigos das cordas entrem nessa aula de Arranjo
ano que vem.
Agradeço ao Projetos e aos professores por
terem me dado essa oportunidade sem vocês não
teria chegado até aqui.