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{Introdução à estatística}
o Estatística descritiva = serve como descrição de um fato;
o Estatística inferencial = probabilística de se algo vaia acontecer ou não;
o Estatística descritiva
o Resumo dos dados;
o Pode ser em tabela ou em gráficos;
o Ex.: Um professor tabulou as notas bimestrais dos alunos de uma turma
durante um ano.
o Tabela:
Estatura dos alunos – Turma X
Estatura (cm) Número de alunos
140 - 149 3
150 – 159 6
160 – 169 12
170 – 179 5
180 – 189 1
Total 27
o Gráfico:
o
o A escolha de como será a apresentação dos dados depende
exclusivamente da vontade do apresentador, do público e do
objetivo da apresentação;
o Estatística inferencial
o Amostras aleatórias de dados coletados de um experimento (população)
descrevem e fazem inferências ao experimento;
o Utilizada quando não é possível ou prático analisar separadamente cada
membro do experimento;
o Ex.: Pesquisas eleitorais de intenção de votos = tabela:
Intenção de votos
Candidatos Porcentagem
A 12%
B 6%
C 35%
D 28%
Indecisos 19%
o Gráfico:
o Existe uma margem de erro pois a amostragem é feita com apenas uma
parte da população e não com a população como um todo;
o Amostra = resultado estimado / população = resultado real
{População e amostra}
o População e amostra são características importantes da estatística, pois elas definem o
quão realística será a análise;
o População
o Conjunto total dos elementos que participam da análise;
o Número absoluto de indivíduos a serem analisados. Ex.: Uma pesquisa
eleitora faz um censo com o número de votantes da região aferida;
o Homogênea = Características são relativamente muito próximas;
o Heterogênea = Características são relativamente distintas;
o Amostra
o Retirada a partir de uma população de elementos finitos;
o O processo de retirada define a fidelidade da pesquisa;
o Amostragem probabilística = Cada elemento tem a mesma
probabilidade de ser selecionado (métodos aleatórios);
o Amostragem não probabilística = A seleção da amostra depende do
julgamento do pesquisador(métodos não aleatórios e com parâmetros pré-
definidos);
o Métodos de amostragem
o Depende de alguns parâmetros importantes, sendo eles:
o Tipo da pesquisa = qual a intenção da pesquisa;
o Tempo de pesquisa = cronograma;
o Acesso e disposição da população = geograficamente;
o Recursos humanos = número de pesquisadores;
o Recursos financeiros = disponibilidade financeira de
recursos;
o Dentre os principais tipos de amostragem existe:
o Amostragem aleatória simples = Sorteio aleatório da
população (sortear um aluno da chamada);
o Amostragem aleatória sistemática = Sorteio por critério
(sortear um aluno da chamada, mas só considerar os
números ímpares);
o Amostragem estratificada = A população é dividida em
função de características em comum (se uma população tem
40% de indivíduos declarados com uma certa característica,
a amostra deverá ter a mesma representatividade desse
grupo);
o Amostragem por conglomerado = A população é separada
de forma natural em conglomerados (a cidade é separada em
bairros e é feita amostragem de cada um deles de maneira
individual);
{Categorias}
o Estatística descritiva = Observa fenômenos da mesma natureza, coleta seus
dados e os organiza e classifica (apresenta os dados de forma organizada);
o Estatística indutiva ou inferência estatística = Processo de generalização de
uma amostragem da população para um pedaço maior baseado em fazer
previsões;
{Fases da estatística}
o Definição do problema = Nesta fase, é essencial identificar com precisão o que
se deseja pesquisar. Isso envolve apresentar claramente a questão ou demanda
que a pesquisa deve responder. A definição do problema atua como o ponto de
partida fundamental.
o Delimitação do problema = Uma vez que o problema é definido, é crucial
delimitar o escopo da pesquisa. Isso implica estabelecer os limites e as
fronteiras do estudo. Decidir sobre a amplitude da pesquisa é importante para
evitar que a coleta e análise de dados se tornem excessivamente complexas.
o Planejamento para obtenção de dados = Nesta etapa, são estabelecidos os
parâmetros da pesquisa, como o método de coleta de dados, cronograma e
recursos necessários. A gestão do tempo é crítica, já que o ritmo da pesquisa
pode afetar os resultados. É também necessário determinar os recursos
humanos, tecnológicos e financeiros necessários.