Regiane dos Santos – Pedagoga / Psicopedagoga / Esp.

Neurociências aplicadas à educação /

E-mail: educacaoeespecialidades@gmail.com

NOME:_____________________________________
DATA:_____/_____/___

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “A MINHOCA FILOMENA”

1- DE ACORDO COM A HISTÓRIA, ESCREVA O NOME AO LADO DE

CADA PERSONAGEM:

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2- ECREVA UMA FRASE COM CADA ANIMAL:

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “A MINHOCA FILOMENA”

1- LEIA O TRECHO DA POESIA. ENCONTRE AS PALAVRAS: MINHOCA,

FILOMENA, SONHAR E ESTRELA. EM SEGUIDA, ENCAIXE ESTAS
PALAVRAS NA CRUZADINHA.

“A MINHOCA FILOMENA
VIVIA SEMPRE A SONHAR,
QUERIA SER UMA ESTRELA
E DEIXAR DE RASTEJAR.”
(Trecho extraído do
livro: “A minhoca
Filomena” - Marcia
Glória Rodrigues
Domingues. Ed.Brasil)

NOME DA
PERSONAGEM

2- AGORA, ESCREVA UMA FRASE COM A PERSONAGEM PRINCIPAL

DESTE TRECHO DA POESIA.

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “A MINHOCA FILOMENA”

LEIA O TRECHO DA POESIA E REALIZE O QUE SE PEDE:

“COITADA, FICAVA TRISTE

NUMA GRANDE DEPRESSÃO
ENQUANTO TODOS TINHAM CASA,
MORAVA EM UM BURACO NO CHÃO.
CHOROU SUAS MÁGOAS PARA O
SAPO,
QUE ERA UM DE SEUS VIZINHOS,
VIVENDO EMBAIXO DE UM TRONCO
DE UM ARBUSTO DE ESPINHOS.”

(Trecho extraído do
livro: “A minhoca
Filomena” - Marcia
Glória Rodrigues
Domingues. Ed.Brasil)

1- SOBRE QUEM VOCÊ ACHA QUE ESTE TRECHO DA POESIA CITA?

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2- ESTE TRECHO DA POESIA REFERE-SE A QUE TIPO DE

PERSONAGENS?

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3- DESCREVA QUEM SÃO ESTES PERSONAGENS:

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SEQUÊNCIA DIDÁTICA: “A MINHOCA FILOMENA”

1- VOCÊ CONHECE ESTA HISTÓRIA? OBSERVANDO A CAPA DO

LIVRO, SOBRE QUAL ASSUNTO É TRATADO NO TEXTO?
DESCREVA SUAS IDEIAS:

2-- AGORA, OUÇA E OBSEREVE A HISTÓRIA. EM SEGUIDA, ESCREVA O

QUE VOCÊ ACHOU DELA:
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