ESPECIALIZAÇÃO EM GEOTECNIA

IEC PUC MINAS

Disciplina:

Geologia de Engenharia
Professor: Gerson Rocha Jr.

1
Apresentações e introduções

Aula 1 – Parte 1

2
Quem sou eu?
Geólogo, formado pela Universidade Federal do Pará (2004) e
Master em Geotecnia pela PUC Minas (2020).
Atuo nas áreas de Geologia, Geologia de engenharia e Geotecnia
há mais de 16 anos em projetos geológico-geotécnicos
(greenfield e brownfield) de diferentes commodities e na área
operacional de mineração (com Cavas, Pilhas de estéril e de
rejeito e Barragens).
Atualmente trabalho como Coordenador de Geotecnia na Vale.
Sobre o que vamos discutir aqui?
Plano de 1. Introdução a Geologia de Engenharia

Ensino 2. Conceitos e Fundamentos de Geologia

2.1 - Planeta Terra e sua dinâmica:
2.1.1 - Formação da Terra
2.1.2 - Diferenciação do planeta

2.2 - Minerais e Rochas:

2.2.1 - Minerais
2.2.2 - Rochas ígneas
2.2.3 - Rochas sedimentares
2.2.4- Rochas metamórficas
2.2.5 - Escavabilidade das rochas

3. Formação e classificação dos solos em Geologia de Engenharia: Formação e

Classificação Genética (solos in situ ou residuais, solos transportados e depósitos
lateríticos) e processos geodinâmicos superficiais
Sobre o que vamos discutir aqui?
Plano de 4. Maciços rochosos
4.1 - Geologia estrutural (Estruturas Tectônicas e atectônicas e descontinuidades) e
Ensino projeção estereográfica;

4.2 - Características da Descontinuidade (descontinuidade geomecânica, maciço

rochoso, anisotropia, efeito de escala, orientação espacial, persistência, espaçamento,
irregularidade e rugosidade das superfícies, abertura e preenchimento)

4.3 - Caracterização e Classificação de Maciços Rochosos

4.3.1 - Caracterização (litologia, alteração, descontinuidades, mapeamento
geomecânico)
4.3.2 - Classificação (Sistemas de Classificação)
4.3.3 - Propriedades das rochas aplicadas à engenharia
4.3.4 - Propriedades índice das rochas – ensaios de laboratório de materiais
consolidados
4.3.5 - Ensaios in situ de materiais consolidados;
4.3.6 - Resistência e deformação dos maciços rochosos
Sobre o que vamos discutir aqui?
Plano de 5. Aplicação e atuação da Geologia de Engenharia para obras e projetos civis/geotécnicos
5.1 - Métodos de Investigação
Ensino 5.1.1 - Desenho e planejamento de investigações
5.1.2 - Tipos de investigação: Métodos diretos e indiretos (Fotointerpretação e
sensoriamento remoto, sondagens, trincheiras, geofísica)

5.2 - Geologia das fundações – Mapeamento, mapas e modelos

5.3 - Materiais naturais de construção - Tipos de materiais, critérios para escolha e

áreas fontes e obras

6. Problemas geológico-geotécnicos associados à Geologia de Engenharia

Onde buscar mais informações?
Bibliografia Básica
CHIOSSI, Nivaldo. Geologia de Engenharia. São Paulo: Oficina de Textos, 2016. 424p.
OLIVEIRA, A.M.S., BRITO, S.N.A.B. Geologia de Engenharia. São Paulo: Associação Brasileira de Geologia de
Engenharia, ABGE, 1998. 586p.
PRESS, F., SIEVER, R., GROTZINGER, J. & JORDAN, T. H. (2006). Para Entender a Terra. Porto Alegre, Bookman
SANTOS, I.R. Introdução à Geologia de Engenharia. São Paulo: ABGE : IPT, 2002. 222p.

Bibliografia Complementar
ABGE. Revista Brasileira de Geologia de Engenharia e ambiental. Periodical: São Paulo: ABGE, 2011
QUINTA-FERREIRA, M. Geologia de Engenharia. Coimbra: Universidade de Coimbra, 2012. Disponível em:
http://www.rcaap.pt/detail.jsp?id=oai:estudogeral.sib.uc.pt:10316/29552
TEIXEIRA, W., TOLEDO, M. C. M., FAIRCHILD, T. R., TAIOLI, F. (2000). Decifrando a Terra. São Paulo, Oficina de Textos.
TOGNON, A.A. Glossário de termos técnicos de geologia de engenharia e ambiental. São Paulo, SP: Associação
Brasileira de Geologia de Engenharia e Ambiental, 2012. 301p.
Como e quando serão nossas aulas e como
será distribuição de pontos?
Como e quando serão nossas aulas e como
será distribuição de pontos?
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
60 pontos - Trabalhos
40 pontos – Avaliação final - Prova Online
Trabalhos:
 Seminário (40 pontos)
Para turma 1 – Dias 30/11 e/ou 07/12
Para turma 2 – Dias 14 e/ou 21/11
 Trabalhos na aula (20 pontos)
Como e quando serão nossas aulas e como
será distribuição de pontos?
DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS:
60 pontos - Trabalhos
40 pontos – Avaliação final - Prova Online
Trabalhos:
 Seminário (40 pontos)
Para turma 1 – Dias 30/11 e/ou 07/12
Para turma 2 – Dias 14 e/ou 21/11
 Trabalhos na aula (20 pontos)
Como será o seminário?
1. DATA:

Roteiro 2. OBJETIVO: Pesquisa, entendimento e avaliação da aplicação da Geologia de Engenharia para resolução e/ou
prevenção de problemas de Engenharia/Geotecnia.
da 3. FORMA DE APRESENTAÇÃO: Trabalho em equipe com apresentação em slides de estudos de caso de aplicações da
Geologia de Engenharia em situações Urbanas, Ambientais, na Mineração, em Obras de Infraestrutura, dentre
atividade outras, durante o horário de aula.
4. TEMPO DE APRESENTAÇÃO: 20 min
5. ALUNOS POR EQUIPE: 6 (Máximo)
6. VALOR DO TRABALHO: 40 pontos
7. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
a) Conteúdo - Relevância do conteúdo para a Disciplina e aprendizado da Geologia de Engenharia - (25 pontos)
b) Forma de apresentação - Formato dos slides, coerência e organização das ideias e conteúdo - (10 pontos)
c) Participação - Participação ativa dos membros da Equipe na apresentação e discussões - (5 pontos)
Como será o seminário?
8. SUGESTÕES DE TEMAS: Geologia de Engenharia aplicada à:

Roteiro 1) Obras Urbanas e de Infraestrutura;

2) Taludes Naturais;

da 3) Taludes e fundações Rodoviárias e/ou ferroviárias;

4) EARs, barragens de mineração e diques de contenção de sedimentos;

atividade
5) Taludes e estabilização de Cavas
6) Geologia de Engenharia e Ambiental, Hidrogeologia, Hidrologia e Contaminações do M.A.
7) Aterros Sanitários;
8) Túneis;
9) Minas subterrâneas;
10) Portos;
11) Pilhas de estéril, Rejeito e Pilhas de Produto de Mineração.

9. ROTEIRO DE E EXPECTATIVA DA APRESENTAÇÃO:

a) Apresentação e contextualização da situação e relação com a Geologia de Engenharia: O que aconteceu? Quais
os problemas encontrados? Como a questão está relacionada a Geologia de Engenharia? Está relacionado às
fundações, meio ambiente, geologia urbana, etc.?
b) Investigações empregadas: Quais métodos investigações feitas? Estes métodos foram eficientes?
c) Soluções propostas: Quais alternativas de soluções encontradas? Foram empregados materiais pétreos e
agregados na solução? Quais?
d) Considerações e observações pessoais/profissionais: Como a ocorrência poderia ser prevenida? Você observa
outras soluções? Você faria algo de diferente nesta situação para inibição, prevenção e/ou reparação da
ocorrência?
Quem é você?

Seu nome, for mação e

onde atua?
Sua expectativa está alinhada com nosso
objetivo?!

Objetivo Fornecer aos alunos os conceitos de Geologia de Engenharia, sua

desta importância e suas aplicações, principalmente em obras de engenharia

disciplina de grande porte como estradas, barragens e túneis, facilitando sua
comunicação com outros profissionais envolvidos nestas obras e ainda,
orientar os alunos para importância do conhecimento dos materiais
naturais, suas aplicações e cuidados necessários para estas aplicações.
Que tenhamos
um EXCELENTE
semestre!!!