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se houver)
Projeto de (nome do módulo): Subtítulo, quando houver
1. RESUMO
2. INTRODUÇÃO
O texto deste capítulo deverá conter uma breve introdução sobre o assunto
que será abordado, com embasamento na revisão bibliográfica, buscando explorar a
problemática da sua pesquisa, porém, sem detalhar o porquê ele acontece e quais
são as implicações no seu estudo, uma vez que a ideia é demonstrar, ao longo do
artigo, que foram feitas análises e levantados dados para se entender a situação
foco do seu estudo. O enfoque desta parte é apenas situar o leitor onde são
encontradas as principais informações e teorias do que será abordado no trabalho.
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Acadêmico do curso de nome do curso do, Centro Universitário ENIAC. e-mail: e-mail_pessoal@gmail.com
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Acadêmico do curso de nome do curso do, Centro Universitário ENIAC. e-mail: e-mail_pessoal@gmail.com
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Acadêmico do curso de nome do curso do, Centro Universitário ENIAC. e-mail: e-mail_pessoal@gmail.com
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Professor Doutor (ou Mestre ou Especialista) dos cursos de nome da área, Centro Universitário ENIAC. e-mail:
email_do_professor@servidor.com
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Cabe aqui a justificativa do trabalho em questão, ou seja, a importância da solução
para a problemática apontada, devendo ressaltar quais as contribuições para a
sociedade, a empresa em estudo, o meio ambiente etc. Lembrando, a justificativa
nada tem a ver com o que você quer fazer no seu trabalho e muito menos com a
conclusão do seu curso ou para contribuir com seus conhecimentos.
Não serão permitidas citações diretas. Em artigo científico não é
recomendado o uso de citação direta, apenas indireta. Portanto, sempre que for citar
algum autor, faça-o redigindo o texto com as suas palavras.
A citação indireta pode ser realizada de duas formas. A primeira é aquela em
que <dizemos diretamente o que nos interessa e na sequência fechamos com o
sobrenome do autor seguido do ano da publicação> (FULANO, 2013), conhecida
como citação com autoria fora do contexto. A outra forma é aquela em que
chamamos o autor de imediato e na sequência dizemos o que foi postulado,
formulado etc. por ele. Essa é conhecida como citação com autoria dentro do
contexto. Exemplo: Segundo Fulano (2013), <texto baseado no autor
consultado>. Em todos os casos, no lugar de Fulano deve ser sempre colocado o
Sobrenome do autor consultado. Em FONTES CONSULTADAS deverão constar
todas as informações das referências usadas (citadas) no trabalho.
As partes em negrito foram utilizadas apenas para destacar a parte onde
ocorre a citação, portanto, o texto redigido pelo autor não deverá estar em negrito.
As partes destacadas em AZUL no parágrafo anterior foram utilizadas apenas para
mostrar como se faz a citação quando o autor aparece dentro dos parênteses e fora
deles.
3. OBJETIVOS
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"Verificar se existe relação entre o aumento do uso do celular com o aumento
da facilidade de acesso à internet na região sudeste do Brasil."
Nesse caso, a finalidade do trabalho seria "verificar se existe relação entre o
aumento do uso do celular com o aumento da facilidade de acesso à internet”. A
delimitação seria “na região sudeste do Brasil”.
Objetivos específicos
Esses se relacionam diretamente com os objetivos gerais, pois auxiliam o
entendimento do que é necessário para que o objetivo geral seja atingido, ou seja,
servem como um guia do conteúdo que será abordado no trabalho e as etapas a
serem atingidas e avaliadas.
Exemplo de objetivo específico
Em continuação ao exemplo anterior, os objetivos específicos poderiam ser:
● Analisar o aumento de facilidade de acesso à internet no último ano;
● Analisar o número de celular com acesso a internet da região sudeste
brasileira;
● Verificar uso de celular para acesso a internet da região sudeste;
● Comparar o padrão de aumento do uso de celulares com o aumento do
acesso à Internet.
4. METODOLOGIA
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5. DESENVOLVIMENTO
6. RESULTADOS
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Para padronização, siga a seguinte formatação: espaçamento simples, fonte
ARIAL de tamanho 10, em negrito e centralizada, como no exemplo abaixo. Toda
ilustração deve ter pelo menos uma chamada no texto, devendo ser inserida o mais
próximo possível do trecho em que é mencionada, iniciando com a primeira letra
maiúscula. Exemplo: “[...] conforme é mostrado na Figura 1, [...]”.
Para o caso das tabelas, são mantidas as mesmas regras quanto ao título e a
fonte dos dados da mesma, contudo, a padronização da sua construção se dá pelas
normas do INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE),
conforme mostrado na Figura 2 (IBGE, 1993), a seguir.
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Fonte: IBGE, 1993.
Tabela 1 - Título da Tabela com explicação breve do que significa os dados nela apresentados.
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Quadro 1 - Ferramentas da qualidade para estudo de processos produtivos.
FERRAMENTAS FINALIDADES
Sintetizar, classificar, estruturar ideias
Diagrama da Afinidade (Método – KJ)
pouco definidas
Descobrir e analisar inter-relações de
Diagrama de Relações
causa e efeito
Detalhar, desdobrar situações e ações
Diagrama em Árvore
desde o geral até o particular
Correlacionar de forma lógica para
Diagrama em Matriz
estudar, avaliar e decidir
Direcionar, estreitar e focalizar análises
Técnicas de Priorização / Redução
e tomadas de decisão
Gerenciar prazos, prioridades e
Diagrama de Flechas
administrar recursos
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7. CONSIDERAÇÕES FINAIS
8. FONTES CONSULTADAS
Insira aqui a bibliografia utilizada. Para toda citação realizada no texto deve
constar as informações da fonte nesta seção. Não devem existir fontes sem
citações, ou seja, qualquer referência que não tiver sido citada no texto, deve ser
removida. As referências devem ser apresentadas em ordem alfabética, com
espaçamento simples, alinhadas à margem esquerda do texto e separadas entre si
por uma linha em branco de espaço simples.
Se a bibliografia consultada for composta por até 3 autores, devem ser
apresentados todos os autores, colocando sempre primeiro o sobrenome, e depois,
o nome. Cada sobrenome deverá ser escrito em letras maiúsculas. Já os nomes
podem ser abreviados ou escritos por extenso mantendo somente a primeira letra
maiúscula, mas quando optar por uma das duas formas, padronize para todas as
referências. No caso de trabalhos com mais do que 3 autores, apresente apenas o
primeiro autor e use o termo et al. (em itálico) na sequência. Este termo irá substituir
todos os outros autores, ou seja, mais nenhum será indicado na referência.
Essas e outras formas de elaborar uma referência serão apresentadas em
alguns exemplos desta seção. Para mais exemplos, foram incluídos os links de dois
documentos que inclusive explicam cada formato de referência e o que deve ser
colocado de informação em cada caso. Um deles é a própria norma (ABNT NBR
6023, 2018) e o outro é um livro de orientações para elaboração de dissertações e
teses, que apesar de não ser o foco aqui, apresenta muitos exemplos de construção
de referências, explica o que é uma citação direta e indireta e com devem ser
trabalhadas no texto, além de muitas outros assuntos que podem contribuir para o
conhecimento acadêmico daqueles que se interessam em fazer pós-graduação.
Para todo o texto do artigo, o padrão da ABNT deve ser seguido, sem
exceções. Quando houver dúvidas quanto às fontes consultadas, favor consultar a
norma ABNT NBR 6023:2018 (clique aqui!!!), disponibilizada pela UFPE em seu
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site, ou ainda, o documento da USP, através do seguinte link: Diretrizes para
apresentação de dissertações e teses da USP: parte I (ABNT) - clique aqui!!!.
Havendo necessidade, os professores da disciplina estarão à disposição para
eventuais dúvidas.
Observações importante: as referências não devem ser separadas por tipo, ou
seja, todas devem ser apresentadas sequencialmente, sem colocar título de
referências de livro, de meios eletrônicos, de revista científica etc.
EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS
ONDA de frio: reviravolta traz vento e forte chance de neve. Zero Hora, Porto
Alegre, ano 47, n. 16.414, 12 ago. 2010. Disponível em:
http://www.clicbs.com.br/zerohora/jsp/default.jspx?uf=1&action=fip. Acesso em:
12 ago. 2010.
ROCKE, Hans; ROSS, Johanna C. Online catalogs for and by librarians. Technical
Services Quarterly, Greeley, v. 2, n. 3/4, p. 1-9, Spring/Summer 1985.
RODRIGUES, Ana Lúcia Aquilas. Aspectos éticos. In: RODRIGUES, Ana Lúcia
Aquilas. Impacto de um programa de exercícios no local de trabalho sobre o
nível de atividade física e o estágio de prontidão para a mudança de
comportamento. 2009. Dissertação (Mestrado em Fisiopatologia Experimental) –
Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. f. 19-20.
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SÃO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. Diretrizes para a política
ambiental do Estado de São Paulo. São Paulo: Secretaria do Meio Ambiente,
1993. 35 p.
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