EEMTI CASEMIRO BEZERRA DE ARAÚJO

7ª CREDE – CANINDÉ / CE
Professor (a): JORÂM FELIPE Data: / /
Aluno (a): Série: 2ª Turma:

AV. PARCIAL DE APROFUNDAMENTO EM LP – 4º PERÍODO

S4- Interpretar textos não verbais e textos que articulam elementos 2ª) O cavalo e o Cervo começaram a briga, porque
verbais e não verbais; A) chegaram empatados na corrida.
B) cada um dizia ser o animal mais veloz das matas.
Leia a tirinha a seguir. C) o cavalo venceu, quando o homem o conduziu.
D) o cervo também queria ser ajudado pelo homem.

Leia o texto para responder a questão abaixo:

1ª) No último quadrinho, a expressão de Mafalda em relação à

humanidade é de

a) Esperança;
b) Adaptação;
c) Frustração;
d) Realização;
e) Companheirismo.

S1- Localizar informações explícitas em um texto;

Leia o texto abaixo e responda.

Como o cavalo se tornou Cervo do homem

Há muitos e muitos anos, os animais viviam juntos, em total liberdade.
O cavalo habitava a floresta e não conhecia o peso de uma sela nem a
humilhação de puxar arados e carroças. 3ª) O formato dos parênteses, na primeira imagem, após a
Orgulhoso de sua força e beleza, o cavalo olhava os companheiros de pergunta, reforça a ideia de que
cima para baixo. Certo dia, ele e o cervo brigaram. Cada um dizia que (A) a reeducação alimentar inclui muitos sacrifícios.
era o animal mais veloz das matas. Para resolver a questão, apostaram (B) o uso do pão anunciado contribui para o bom funcionamento do
uma corrida, mas chegaram empatados. O cervo aceitou bem o intestino.
resultado. O cavalo foi pedir ajuda ao homem: (C) o funcionamento do intestino regulariza a vida do indivíduo.
– Preciso vencer o cervo, mas não consigo... (D) a alimentação equilibrada é fundamental para a saúde.
– Se eu o montar, conseguirá – disse o homem.
O cavalo achou ótimo. Leia o cartaz publicitário que trata da doação de órgãos.
O homem saltou sobre ele, colocou-lhe uma corda na boca como freio
e o esporeou, para que corresse mais.
E assim, ensinando-o a pegar a direção certa e a evitar obstáculos, o
homem conduziu o cavalo à vitória. O cervo, vencido, retirou-se. O
cavalo exultava:
– Obrigado, agora vou voltar à minha floresta...
– Nada disso, amigão – rebateu bruscamente o homem – acabo de
descobrir que você pode me ser bastante útil. A partir de hoje, vou lhe
dar casa e comida, e você me servirá.
Vamos, siga-me já!
Desde então, o cavalo perdeu a liberdade, fechado em estábulos,
trabalhando nos campos ou puxando cargas. Quantas vezes não se
culpou por ter trocado a independência por uma estúpida prova de
velocidade.
MORAL DA HISTÓRIA: A ambição desmedida nos torna escravos.

Fabulinhas Famosas. São Paulo: Rideel, 2001. Adaptado.

A mais bela coragem é a confiança que devemos ter na capacidade do nosso esforço Página 1 de 4
4ª) S10 – Identificar o propósito comunicativo do texto;
O texto tem por finalidade
(A) criticar.
(B) conscientizar.
(C) denunciar.
(D) informar.
(E) descrever.
Leia o texto abaixo:
http://municipiosbaianos.com.br
(Habilidade: S4- Interpretar texto com o auxílio de material
gráfico diverso - propagandas, quadrinhos, foto etc.)
5ª) Percebe-se que o texto trata, principalmente,
(A) do uso inadequado do guarda-chuva, antigamente.
(B) da necessidade de aproveitamento da água, atualmente.
(C) da atitude de pessoas diferentes diante do mesmo problema.
(D) do problema causado pela dificuldade de previsão do tempo.
S15- Identificar a tese do texto;
Leia o texto abaixo e responda.
RESPEITO À VIDA
Durante bilhões de anos, segundo Darwin, a vida vem se
diferenciando por meio de processos evolutivos, através dos quais
surgiu o homem,
portanto somos fruto da diferença. Embora pertençamos à mesma
espécie, aspectos étnicos e culturais nos diferenciam uns dos outros.
Dificilmente, iremos concordar com todas as manifestações culturais a
que seremos expostos, porém temos de respeitar todas, o que só
acontecerá com a educação e com a civilização do indivíduo.
Para compreendermos um determinado povo ou costume, é necessário
entende-lo. Para entendê-lo, é preciso estudá-lo. A escola de qualidade
proporciona um aprendizado dos motivos pelos quais uma
determinada cultura age desta ou daquela maneira. Não dá para
entender o bumba-meu-boi sem saber quais são as raízes históricas e a
formação da população do Amazonas. O ensino também ajuda a
moldar a ética através de valores morais, como a cidadania.
As várias liberdades de religião, de imprensa, de opinião, estão
estabelecidas na Constituição de nosso país. Respeitá-las é nosso
dever e exercê-las é nosso direito. No entanto, as nossas liberdades
não devem ferir as liberdades alheias, temos, como cidadãos, de
respeitar a opinião, o costume e os valores dos outros. A civilização da
pessoa implica, entre outras coisas, aceitação, respeito e convivência
com os outros cidadãos.
Somos diferentes, mas somos todos oriundos de uma mesma
diferença, a vida. Respeitar o outro, independentemente de sua cor,
credo ou cultura, é além de uma questão ética e legal, respeito à
própria vida.
A mais bela coragem é a confiança que devemos ter na capacidade do nosso esforço
6ª) A frase que melhor expressa a tese defendida no texto é:
a) “ (...) temos de respeitar todas as manifestações culturais, o que só
acontecerá com a educação e a civilização do indivíduo”. (1º parágrafo)
b) “O ensino também ajuda a moldar a ética através de valores morais,
como a cidadania”. (2º parágrafo)
c) “Embora pertençamos à mesma espécie, aspectos étnicos e culturais
nos diferenciam uns dos outros”. (1º parágrafo)
d) “A civilização da pessoa implica, entre outras coisas, aceitação,
respeito e convivência com os outros cidadãos”. (3º parágrafo).
Leia o texto abaixo.
MORTE NAS ESTRADAS
Apesar das campanhas educativas promovidas pelos Departamentos
Estaduais de Trânsito (Detrans) sobre a importância e da necessidade do
respeito às leis de trânsito quando dirigirmos tanto nas cidades quanto
nas rodovias, os acidentes envolvendo veículos pequenos e de grande
porte, a maioria deles com vítimas fatais, estão a ocorrer diariamente nas
estradas federais e estaduais do Piauí, aumentando assustadoramente os
dados estatísticos da Polícia Rodoviária Federal de mortes no País e no
Estado.
Em editorial recente de O DIA, no começo deste mês, era alertado sobre
as precauções que os motoristas deveriam ter na hora de pegar a estrada
neste período de férias, quando milhares de pessoas aproveitam para
viajar para o litoral ou cidades de origem.
Ao contrário, não está bastando em nada os apelos das campanhas
educativas de trânsito nem do que cotidianamente é divulgado pelos
meios de comunicação sobre os índices elevados de acidentes nas
estradas, e com mortes, pela imprudência de certos motoristas, que
apressados para chegar ao destino saem em alta velocidade cortando e
fazendo ultrapassagem arriscadas deveículos a sua frente sem observar
as sinalizações de trânsito e os limites do carro e dele próprio, tornando
perigosa a vida de si e dos outros.
Pois, nessa última semana de férias, como mostra reportagem de O DIA,
milhares de pessoas pegaram a estrada rumo ao litoral piauiense,
tornando o fluxo de veículos na BR 343, que dá acesso a Parnaíba e a
Luís Correia, bastante intenso. E o resultado da imprudência na estrada
são os acidentes, nos quais, em menos de 24 horas, quatro pessoas
perderam a vida.
Um estudo sobre "Morte no Trânsito: Tragédia Rodoviária", realizado
pelo SOS Estradas, organização não governamental, mostra que todos os
dias ocorrem, pelo menos, 723 acidentes nas rodovias pavimentadas
brasileiras, provocando a morte de 35 pessoas por dia, e deixando 417
feridos, dos quais 30 morrem em decorrência do acidente.
Cita ainda, que a maior parte das mortes no trânsito ocorre nas rodovias
e não nas vias urbanas. Embora, em número menor, os acidentes nas
estradas são muito violentos, provocando mais mortes e ferimentos
graves.
Fonte: Jornal O Dia
7ª) A tese defendida no editorial lido consiste
a) na irresponsabilidade de certos motoristas, que apressados para
chegar ao destino saem em alta velocidade.
b) no resultado dos índices de mortes por acidentes que revelam a
insuficiência das campanhas educativas.
c) na importância em observar as sinalizações de trânsito e os limites do
carro e de seu condutor.
d) na necessidade de se melhorar o fluxo de veículos na BR 343, que dá
acesso a Parnaíba e a Luís Correia.
S15- Identificar a tese do texto;
Leia o texto e responda.
Seremos apenas cinco
Revista Veja – Os automóveis tornaram-se vilões do ambiente. Essa
imagem é justa?
Sérgio Marchionne – Considero injusto responsabilizar os carros por
todos os males da humanidade. Há outras formas de poluição cujos
efeitos são muito mais devastadores. Além disso, se compararmos os
índices de emissão de gás carbônico e óxido nitroso dos automóveis
de dez anos para cá, verificaremos uma redução drástica nesses
valores. Em 1998, os principais fabricantes assinaram,
voluntariamente, um acordo que estabeleceu um limite para as
emissões de poluentes na Europa. Os governos também têm feito
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pressão nesse sentido. Os Estados Unidos, que são os maiores
poluidores mundiais, tornaram as metas mais rigorosas. Não há dúvida
de que a indústria entende o problema e tem investido para buscar
soluções.
Veja, 10 mar. 2010.
8ª. (PAEBES). Nesse texto, qual é a tese defendida
pelo entrevistado?
a) A emissão de gás carbônico diminuiu nos últimos anos.
b) A indústria deve investir na busca de soluções.
c) Os automóveis são injustamente considerados os vilões.
d) Os efeitos da poluição são devastadores em excesso.

Observe o anúncio publicitário a seguir e responda ao que se pede.

Disponível em: https://www.facebook.com/photo.php?
fbid=592891290735516&set=a.302397109784937.77671.292974040727244&type=1&theater. Acesso em: 07
nov. 2019.

TEXTO II
“Com os emojis voltamos à comunicação da Idade da Pedra”
Ex-diretor da empresa pioneira em tecnologias de voz, Elon Ganor destaca
como voltamos a interagir de maneira visual
“Uma questão de habilidades humanas”

[...] Se antes estávamos acostumados a usar as palavras como principal

meio de interação, progressivamente estamos dando cada vez mais espaço
aos ícones, observa. “O papel dos emojis quando conversamos, por
exemplo, é parecido ao das figuras pintadas pelos humanos primitivos”,
diz.
“É interessante”, continua, “porque isso acontecia há milhares de anos,
mas se olharmos os emojis, vemos algo parecido a essas imagens da Idade
da Pedra. É como se estivéssemos fechando um círculo, para voltar a
interagir entre nós de uma maneira visual e não necessariamente vocal”.
Ao final, resume, é tudo uma questão de instrumentos. “Posso usar minha
boca, minhas cordas vocais e meu ouvido, ou posso usar os olhos. É como
Legenda: O verão é sem vergonha. E você? Verão sem vergonha para os computadores, que podem receber ordens de um mouse e de um
Dove. Porque o sol nasceu pra todas. teclado”. Por isso, acha que a evolução dos serviços de comunicação não
Disponível em http://marcas.meioemensagem.com.br/dove-%C2%BC-de-creme-hidrante-e-100-de-sucesso/. Acesso em
depende tanto do desenvolvimento tecnológico em si, e sim de nossas
26/10/2019 capacidades de nos adaptar a ele. “O limite é a interface humana. É uma
questão de habilidades”, afirma, mas acha que nossa fluidez no
9ª) Esse texto é direcionado ao leitor para entendimento recíproco através de chats e outras novas ferramentas está
A) sugerir os malefícios de se expor ao sol no verão. melhorando com o tempo. […]
B) chamar sua atenção quanto aos perigos do verão. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2019/08/05/tecnologia/1565001131_758505.html. Acesso em: 07 nov. 2019.

C) informar sobre os tipos de mulheres que podem usar o produto

anunciado.
D) persuadir a consumir os produtos, incentivando a autoestima abordam
feminina.
E) criticar o tipo de roupa utilizada pelas mulheres para frequentar a B) o uso exclusivo da linguagem verbal na pré-história.
praia no verão.
10ª) S16 – Relacionar tese-argumentos;
O anúncio publicitário aqui apresentado, além de oferecer um
produto, tenta passar uma mensagem sobre os padrões de beleza
exigidos pela sociedade contemporânea. O argumento utilizado
pela campanha publicitária para passar essa mensagem é:
A) As negras não devem ter vergonha de ir à praia.
B) As ruivas devem tomar mais cuidado com o sol do verão.
C) Mulheres de cabelo cacheado devem se cuidar mais no verão.
D) As mulheres mais cheinhas não devem ter vergonha de ir à praia.
E) Todos os tipos de mulheres devem aproveitar o verão sem vergonha
do seu corpo.
S13 - Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na
comparação de textos de um mesmo tema;
LEIA OS TEXTOS A SEGUIR.
TEXTO I
11ª) A charge e o artigo, embora sejam gêneros bem distintos,
A) o uso de emojis na pré-história.
C) o uso exclusivo da linguagem formal em chats online.
D) a semelhança entre a linguagem moderna e a pré-histórica.
E) a importância das pinturas rupestres na comunicação moderna.
QUESTÕES EXTRAS (1,0 escore por questão)
ENEM 2023 - Leia o texto abaixo.
Carta aberta à população brasileira
Prezados Cidadãos e Cidadãs,
O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial. Infelizmente,
nosso país ainda não está preparado para atender às demandas dessa
população.
Este é o retrato da saúde pública no Brasil, que, apesar dos indiscutíveis
avanços, apresenta um cenário de deficiências e falta de integração em
todos os níveis de atenção à saúde: primária (atendimento deficiente nas
unidades de saúde da atenção básica), secundária (carência de centros de
referência com atendimento por especialistas) e terciária (atendimento
hospitalar com abordagem ao idoso centrada na doença), ou seja, não
há, na prática, uma rede de atenção à saúde do idoso.
Diante desse cenário, a Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia
(SBGG) vem a público manifestar suas preocupações com o presente e o
futuro dos idosos no Brasil. É preciso garantir a saúde como direito
universal.

A mais bela coragem é a confiança que devemos ter na capacidade do nosso esforço Página 3 de 4
Esperamos que tanto nossos atuais quanto os futuros governantes e
legisladores reflitam sobre a necessidade de investir na saúde e na
qualidade de vida associada ao envelhecimento.
Dignidade à saúde do idoso!
Rio de Janeiro, 15 de setembro de 2014.
Disponível em: www.sbgg.org.br. Acesso em: 20 out. 2021
(adaptado).
12ª) O objetivo desse texto é
A) sensibilizar o idoso a respeito dos cuidados com a saúde.
B) alertar os governantes sobre os cuidados requeridos pelo idoso.
C) divulgar o trabalho da Sociedade Brasileira de Geriatria e
Gerontologia.
D) informar o setor público sobre o retrocesso da legislação destinada
à população idosa.
E) chamar a atenção da população sobre a qualidade dos serviços de
saúde pública para o idoso.
ENEM 2023 - Leia o texto abaixo.
As cinzas do Museu Nacional, no Rio de Janeiro, consumido pelas
chamas no mês de setembro de 2018, são mais do que restos de
fósseis, cerâmicas e espécimes raros. O museu abrigava, entre mais de
20 milhões de peças, os esqueletos com as respostas para perguntas
que ainda não haviam sido respondidas — ou sequer feitas — por
pesquisadores brasileiros. E o incêndio pode ter calado para sempre
palavras e cantos indígenas ancestrais, de línguas que não existem
mais no mundo.
Anjos tronchos
Uns anjos tronchos do Vale do Silício
Desses que vivem no escuro em plena luz
Disseram vai ser virtuoso no vício
Das telas dos azuis mais do que azuis
Agora a minha história é um denso algoritmo
Que vende venda a vendedores reais
Neurônios meus ganharam novo outro ritmo
E mais, e mais, e mais, e mais, e mais
VELOSO, C. Meu coco. Rio de Janeiro: Sony, 2021 (fragmento)
14ª) Embora oriundas de momentos históricos diferentes essas letras
de canção têm em comum a
A) referência às cores como elemento de crítica a hábitos
contemporâneos.
B) percepção da profusão de informações gerada pela tecnologia.
C) contraposição entre os vícios e as virtudes da vida moderna.
D) busca constante pela liberdade de expressão individual.
E) crítica à finalidade comercial das notícias.
ENEM 2023 - Leia o texto abaixo.

O acervo do local continha gravações de conversas, cantos e rituais de

dezenas de sociedades indígenas, muitas feitas durante a década de
1960 com antigos gravadores de rolo e que ainda não haviam sido
digitalizadas. Alguns dos registros abordavam línguas já extintas, sem
falantes originais ainda vivos. “A esperança é que outras instituições
tenham registros dessas línguas”, diz a linguista Marilia Facó Soares.
A pesquisadora, que trabalha com os índios Tikuna, o maior grupo da
Amazônia brasileira, crê ter perdido parte de seu material. “Terei que
fazer novas viagens de campo para recompor meus arquivos. Mas
obviamente não dá para recuperar a fala de nativos já falecidos,
geralmente os mais idosos”, lamenta.

Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 10 dez. 2018

(adaptado).

13ª) A perda dos registros linguísticos no incêndio do Museu

Nacional tem impacto potencializado, uma vez que

A) exige a retomada das pesquisas por especialistas de diferentes
áreas.
B) representa danos irreparáveis à memória e à identidade nacionais.
C) impossibilita o surgimento de novas pesquisas na área.
D) resulta na extinção da cultura de povos originários.
E) inviabiliza o estudo da língua do povo Tikuna.
ENEM 2023 - Leia os textos abaixo.
15ª) Essa campanha publicitária do Ministério da Saúde visa
A) divulgar um conjunto de benefícios proporcionados pela
amamentação.
B) apresentar tratamentos para infecções respiratórias em bebês.
C) defender o direito das mulheres de amamentar em público.
D) orientar sobre os exercícios para uma boa amamentação.
E) informar sobre o aumento de anticorpos nas mães.

TEXTO I
Alegria, alegria
O sol nas bancas de revista
Me enche de alegria e preguiça
Quem lê tanta noticia
Eu vou
Por entre fotos e nomes
Os olhos cheios de cores
O peito cheio de amores vãos
Eu vou
Por que não, por que não?

VELOSO, C. Alegria, alegria. Rio de Janeiro: Polygram, 1990

(fragmento)

ТЕХТО II

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