TREINAMENTO INTENSIVO

Raciocínio Lógico
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RACIOCÍNIO LÓGICO
Edital

• 1. Noções de lógica;

Obs.: abrange proposições e suas classificações, tabela verdade, conectivos lógicos,

equivalência, negação, proposições categóricas, entre outros.

• 2. Diagramas lógicos: conjuntos e elementos;

• 3. Lógica da argumentação;
• 4. Tipos de raciocínio;
• 5. Conectivos lógicos;
• 6. Proposições lógicas simples e compostas;
5m
• 7. Elementos de teoria dos conjuntos, análise combinatória e probabilidade;
• 8. Resolução de problemas com frações, conjuntos, porcentagens e sequências com
números, figuras e palavras.

1. (Q832544) Considerando a sequência de figuras “@, %, &, #, @, %,&, #,...”, podemos

dizer que a figura que estará na 117ª posição será:
a. @.
b. %.
c. &.
d. #.
e. $.

Para descobrir qual figura estará na 117ª posição, primeiramente deve-se identificar o
padrão de repetição da sequência, ou seja, os elementos repetidos. São eles: “@, %, &, #”.
Em seguida, deve-se numerar a sequência, atribuindo 1 para o primeiro elemento e 0 para
o último. Considera-se “@” como 1, “%” como 2, “&” como 3 e “#” como 0.
Por último, deve-se dividir a posição desejada pelo número de elementos do padrão:
117 ÷ 4 = 29

Obs.: a divisão tem resto 1.

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Há 29 sequências completas. Para verificar qual é o elemento na 117ª posição, observa-se

o resto da divisão. Nesse caso, o resto é 1. O elemento para que foi atribuído o número 1
foi “@”. Conclui-se que o elemento na 117ª posição é “@”.

Obs.: em uma divisão por 4, o resto sempre será 1, 2, 3 ou 0.

10m

Quando o resto da divisão for 0, não haverá sequências incompletas. A posição desejada
será o último elemento da sequência, ao qual foi atribuído o número 0.

2. (Q2329014) Para o seu casamento, Adriana deve escolher três músicas que serão
tocadas na igreja, dentre 10 possíveis. Além disso, Adriana deve escolher em qual ordem
cada uma dessas três músicas escolhidas serão tocadas. Nessas condições, o total de
escolhas possíveis de Adriana é igual a:
a. 120.
b. 360.
c. 480.
d. 720.
e. 1440.

Trata-se de uma questão de análise combinatória. Nesse tipo de questão, utilizam-se

técnicas como permutação, arranjo ou combinação.
A permutação é utilizada para situações de reorganização. O arranjo e a combinação são
utilizados em situações de escolhas. No arranjo, a ordem é levada em consideração, já na
combinação, não.
Com base no enunciado da questão, é possível concluir que se trata de um arranjo, pois
além da escolha das músicas, sua ordem também deve ser considerada.
15m
Fórmula do arranjo: An,p = n!/(n-p)!
n = total
p = escolha

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Atribuindo os valores da questão:

A10,3 = 10!/(10 - 3)!
A10,3 = 10!/7!
A10,3 = (10 . 9 . 8 . 7!)/7!
A10,3 = 10 . 9 . 8
A10,3 = 720
Nessas condições, o total de escolhas possíveis de Adriana é igual a 720.

3. (Q2329453) Marcos esqueceu sua senha de cartão de crédito formada por 3 dígitos
numéricos sem repetição. Nessas circunstâncias, e sabendo que o primeiro número da
senha é igual a 5, a chance de Marcos acertar a senha numa única tentativa é:
a. Menor que 1%.
b. Maior que 2%.
c. Entre 2,5% e 3%.
d. Entre 1,5% e 2%.
e. Entre 1% e 1,5%.

Os dígitos possíveis compreendem os números de 0 a 9. Há um total de 10 algarismos.

Obs.: são eventos independentes e sucessivos.

Se o primeiro dígito é 5, há apenas 1 possibilidade para o primeiro dígito.

Para o segundo dígito da senha, há 9 possibilidades, pois o 5 já foi usado e não pode haver
números repetidos.
Para o terceiro dígito da senha, há 8 possibilidades. O número 5 e o algarismo da posição
anterior já foram utilizados e não pode haver números repetidos.
1 × 9 × 8 = 72
Há 72 possibilidades de senha.
A probabilidade de acertar a senha na primeira tentativa é:
1/72
1/72 = 0,0138
Aproximadamente 1,38% de chance.
20m

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4. (Q2329012) De acordo com o raciocínio lógico a negação da frase “Se Paulo não
passou no concurso, então faltou pouco” pode ser descrita como:
a. Paulo não passou e não faltou pouco.
b. Paulo não passou e faltou pouco.
c. Paulo passou e não faltou pouco.
d. Paulo passou ou faltou pouco.
e. Paulo não passou ou não faltou pouco.

Trata-se de uma frase condicional, pois há a presença dos elementos “se” e “então”.
Atribui-se “¬P” (Não P) à frase “Paulo não passou no concurso” e “q” à frase “faltou pouco”.
A frase pode ser representada como (¬P → q).
Utiliza-se a regra do “mané”. Deve-se manter a primeira frase, trocar “se” e “então” por “e”
e negar a segunda frase:
Paulo não passou e não faltou pouco.
A frase pode ser representada como (¬P^¬q).

Questões sobre negação lógica e equivalência são bastante cobradas pelas bancas
examinadoras.

5. (Q2329456) Ana gastou 40% de ¾ de seu salário e ainda lhe restou R$ 1.260,00.
Desse modo, o salário de Ana é igual a:
a. R$ 2.100,00.
b. R$ 3.780,00.
c. R$ 2.337,50.
d. R$ 1.800,00.
e. R$ 2.520,00.

Ao salário de Ana, atribui-se a incógnita “S”.

40% é equivalente a 40/100 ou a 0,4.
25m
Para descobrir quanto é 40% de ¾, calcula-se:
40/100 . 3/4 = 3/10
3/10 corresponde à quantidade gasta por Ana.
Considera-se o salário total como 100%, equivalente a 1.

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Calcula-se a quantidade restante do salário:

1 - 3/10 = 7/10
Ainda restam 7/10 do salário.
De acordo com o enunciado, restou R$ 1.260,00. Logo:
7/10 . S = 1.260
7S = 10 . 1.260
7S = 12.600
S = 12.600/7
S = 1.800
O salário de Ana é de R$ 1.800,00.

GABARITO
1. a

2. d

3. e

4. a
5. d

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Concursos, de acordo com a aula
preparada e ministrada pelo professor Diego da Silva Ribeiro Sousa.
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do con-
teúdo ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela lei-
tura exclusiva deste material.

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