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Estado Finalizada
Concluída em sexta, 19 mar 2021, 10:32
Tempo empregado 10 minutos 52 segundos
Notas 6,00/6,00
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Questão 1
Correto
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Texto da questão
a. Verdadeira
b. Falsa
Parabéns! A alternativa é falsa!
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Gabarito: Falsa.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando a diferença entre a mera “opinião”, no sentido amplo, que consiste em um juízo
individual, e a “opinião de auditoria”, considere a situação a seguir e assinale a alternativa
como verdadeira ou falsa.
a. Verdadeira
Parabéns! A alternativa é verdadeira!
b. Falsa
Feedback
As opiniões apresentadas nos relatórios de auditoria da CGU devem ser emitidas com base em
um processo disciplinado, sistemático e objetivo de obtenção e análise de evidências
adequadas e suficientes.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O desenvolvimento dos tópicos frasais pode ser feito com o auxílio de diversas técnicas.
Assinale a opção que NÃO representa uma técnica de argumentação comumente utilizada:
b. Citação de exemplos
c. Suposição
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Texto da questão
No processo de argumentação, tanto os (as) auditores (as) quanto os gestores estão sujeitos a
cometer erros, os quais podem ser de variados tipos. Assinale qual das alternativas apresenta
as características dos tipos de erros (1) Petição de princípio (círculo vicioso) e (2) Ignorância da
questão, respectivamente:
2. Constitui verdade aparente. Ocorre quando é apresentado como evidente por si,
indemonstrável, aquilo que é somente fruto de malícia ou insuficiência de argumentação.
b. 1. Ocorre quando uma ou mais características inerentes ao objeto que está sendo definido
deixa de ser apresentada.
2. Ocorre quando uma circunstância ou um fato não são antecedentes necessários de outro,
mas são apresentados como se fossem.
c. 1. Apresenta a própria declaração como prova dela, ou seja, a conclusão é igual aos
pressupostos.
2. Consiste no desvio da questão em foco, substituindo-a por outra(s) não pertinente(s); ocorre
comumente quando faltam argumentos válidos e o redator se utiliza do insulto, da calúnia, da
desculpa.
d. 1. Ocorre quando uma ou mais características inerentes ao objeto que está sendo definido
deixa de ser apresentada.
2. Consiste na omissão de certos estágios ou certas partes de um processo ou objeto que está
sendo descrito, chegando-se assim a conclusões falsas ou a declarações incompletas.
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Texto da questão
Muitas vezes surgem, nos textos e documentos coletados no decorrer do trabalho, erros de
argumentação aos quais a equipe de auditoria precisa dar resposta. Veja o exemplo:
Qual seria a técnica apropriada para a equipe de auditoria tratar a inconsistência acima?
a. Citar as evidências que comprovam que a fonte usada pelo gestor não é confiável. Se
possível, indicar quais podem ser usadas no caso analisado.
b. Demonstrar que se deu a devida atenção às informações, mas informar que elas são
insuficientes para comprovar a inexistência da situação relatada. Se possível, indicar o porquê.
c. Informar o motivo pelo qual a evidência apresentada não pode ser aceita e citar as
evidências que comprovam o entendimento da equipe.
d. Indicar porquê ela não se sustenta e até que o raciocínio apresentado é circular.
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Texto da questão
Contra-argumentos são argumentos utilizados para contestar ideias a respeito das quais existe
discordância.
“Criei quatro filhos com arma dentro de casa e meus filhos nunca foram lá porque eu ensinei
para eles o que significava. A gente vê criança pequena botar o dedo dentro do liquidificador e
ligar o liquidificador e perder o dedinho. Aí vamos proibir o liquidificador? Não”.
a. Demonstrando que correlação não é necessariamente uma relação de causa e efeito: o fato
de dois eventos ocorrerem em sequência não significa que um seja a causa do outro.
b. Argumentando que o fato de muitas pessoas, durante muito tempo, terem acreditado que
algo é verdadeiro ou bom não é motivo suficiente para se continuar acreditando.
c. Argumentando que a inovação tecnológica não implica necessariamente que algo seja
melhor. Apresente a relação custo-benefício.
Uma falsa analogia consiste em comparar objetos ou situações que não são comparáveis entre
si, ou transferir um resultado de uma situação para outra. O raciocínio por analogia fornece
somente probabilidades e não certezas. Isso ocorre porque esse tipo de raciocínio considera
somente as semelhanças e não as diferenças.
A citação do enunciado prende-se a uma semelhança entre os objetos (ou seja, que o uso de
ambos pode causar acidentes), sem considerar as diferenças: o risco que cada um desses
objetos representa para crianças é muito diferente; acidentes com armas tem grande
probabilidade de resultar em morte, por outro lado, um acidente com liquidificador dificilmente
levará a óbito. Além disso, ocorrem muito mais acidentes com armas que com liquidificadores.