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“VOLUME E TEMPO”
Alunos: Angelilton,
Cristiane, Peterson, Sergio
Cuiabá - MT
(17 de setembro de 2023)
RESUMO
Esse relatório tem por objetivo determinar o volume dos corpos fornecido em aula, se
utilizando-se de instrumentos de medidas deferentes e assim poder determinar a precisão
de cada um desses instrumentos apresenta.
Durante esse experimento foi notado que cada instrumento apresentou um resultado
diferente a cada vez que o processo foi refeito, isso vem de acordo com foi propostos em
aula. Sobre como um do instrumento teria a sua precisão e assertividade.
SUMÁRIO
Introdução............................................................................................................................3
Materias e Metodos.............................................................................................................4
Resultados e Discussão.....................................................................................................5
Conclusão............................................................................................................................6
Anexos.................................................................................................................................7
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1. INTRODUÇÃO
Será feito em aula a leitura de medidas para acha o volume de três corpos
diferente, com os equipamentos de diferentes precisões como fita métrica, trena
métrica e parquímetro que tem diferentes níveis de precisão, como 0.005mm de menor
precisão para os maiores que são de ate 300cm. E tais medidas serão tirados das
seguintes formas como Capa de um CD, Paralelepípedo e de uma forma cilíndrica. E
com tais equipamentos de precisões diferente calcularemos volume de cada forma
geométrica citada a cima.
v=B x L x h (1
Essa e a fórmula que vamos utilizar para calcula o volume do quadrado onde v =
volume que será encontrado através da multiplicação B = base x L = a largura x h =
altura, assim nos dando o volume da nossa capa de CD e do nosso paralelepípedo.
Iremos calcular volume do cilindro também que será pedido para calcular volume
dele na sala de aula, utilizando a seguinte equação abaixo.
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v=π r h (2
"decímetro cúbico (dm³) centímetro cúbico (cm³) milímetro cúbico (mm³)" (brasil
escola).
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2. MATERIAIS E MÉTODOS
Utilizamos seguintes matérias, fita métrica, trena e parquímetro para tirar medidas,
da seguintes formas geométricas como cilindro, capa de cd na sua forma geométrica
quadrado e caixa do parquímetro conhecido como paralelepípedo, e foram tirados 10
medidas, de cada corpo geométrico e feito uma média para ter uma maior confiabilidade
no resultado do volume encontrado, que quanto maior numero de repetição podemos
afirma precisão dos resultados encontrados diminuindo margem de erro de resultado.
Para estimamos o volume dos cilindros foi usado os três equipamentos disponíveis
(trena, fita e parquímetro) medimos o diâmetro para a obtenção do raio e o comprimento.
Foi medido também as cavidades para que seja feita a subtração das medidas externas e
assim obtemos o volume real.
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3. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Com base o resultado obtido concordamos entre nos que para tirar medidas de
corpos de formas grande linear são melhores, a utilização de fita métrica e trena pela
sua menor flexibilidade, assim trazendo maior confiabilidade no resultado. Já para
formas menores e cilíndricas conseguimos observa a praticidade de conseguir medidas
com parquímetro pelo seu grau de precisão. E pela sua capacidade de medida não
conseguimos calcular volume do corpo do paralelepípedo, por não suporta seu tamanho
para fazer a leitura da medida.
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4. CONCLUSÃO
Concluímos que a precisão na coleta das medidas dos corpos é crucial para
garantir a qualidade e a segurança dos produtos. Para garantir isso algumas etapas
precisam ser levadas em consideração que são:
Durante a pratica podemos notar que cada corpo tem sua características físicas. E
por esse motivo precisamos determinar qual seria a forma ideal de determinar a sua
massa, aplicando fórmula diferente, e até mesmo determinar qual é o equipamento que
nos garantiria o melhor resultado.
7. Referência