UNIBRA

CENTRO UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO

LICENCIATURA EM HISTÓRIA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

DISCIPLINA: HISTÓRIA MODERNA

CARGA-HORÁRIA: 60 HORAS
PROFESSOR: Suzana do Nascimento Veiga
CONTATO: suzana_veiga@msn.com

EMENTA

Essa disciplina se propõe a um estudo das noções básicas acerca do conceito de História
Moderna. Compreendendo a formação da ideia de Europa e do mundo moderno com
ênfase nos aspectos sociais, econômicos e culturais que constituíram a sociedade
ocidental, suas abordagens teóricas e de ensino.

OBJETIVO

O objetivo geral da disciplina é identificar os principais acontecimentos históricos —

econômicos, políticos e sociais — que marcaram os séculos da época moderna,
articulando-os às ideias que promoveram as transformações mentais mais significativas
deste período e promover o debate com as novas perspectivas historiográficas.

PROGRAMAÇÃO

Aula 1 – 11/08

Mito e discurso político na formação da Europa: A transição do mundo medieval para

o mundo moderno.

Aula 2- 18/08

A primeira modernidade: gênese capitalista e sistema mundo, formação das coroas

modernas.

Aula 3- 25/08

Absolutismo e ordenamento social a partir de Dante e Maquiavel.

Aula 4- 01/09
As navegações e o “novo mundo”: relações dialéticas na construção da identidade e
alteridade.

Aula 5- 08/09

Vozes da reforma: o contradiscurso na cristandade, os reformadores e a invenção da

imprensa

Aula 6- 15/09

A igreja transnacional: Catolicismo em crise, contrarreforma e reestruturação.

Aula 7- 22/09

Atividade complementar: Seminário (O renascimento artístico na Europa)

Aula 8 – 29/09

1º Avaliação do semestre

Aula 9- 06/10

História mundial e micro-história: Alternando lentes para compreender a reorganização

do mundo no século XVII.

Aula 10- 11/10

Aula externa: Sinagoga Kahal Zur Israel

Aula 11 – 20/10

Revolução cientifica e a crise do Antigo Regime: situando debates e os marginalizados

da história

Aula 12- 27/10

2º Avaliação do semestre

Aula 13- 03/11

O iluminismo e a revolução francesa: pensando novas perspectivas

Aula 14 – 10/11

Ferramentas para o ensino de História Moderna

Aula 15- 17/11

3º Avaliação do semestre
METODOLOGIA

Aulas expositivas, debate e aula externa. Avaliação contínua durante as aulas;

atividade complementar; avaliação parcial e avaliação final.

BIBLIOGRAFIA

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