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Historia RI
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DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA
CURSO: RELAÇÕES ECONÔMICAS INTERNACIONAIS
DISCIPLINA: HISTÓRIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS CÓDIGO: HIS240
PROFESSORA: ANA MARÍLIA CARNEIRO (anammc@gmail.com)
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS CRÉDITOS: 04
EMENTA: Formação do Sistema Mundial a partir das grandes navegações. Processo de formação
dos impérios coloniais mercantilistas. Sucessivos ciclos de hegemonia, vinculados à expansão
europeia até o fim do século XIX. Transformação do sistema internacional iniciado a partir da 1ª
Guerra Mundial até os dias contemporâneos
PROPOSTA DO CURSO: Após uma introdução sobre tempo, historiografia e conhecimento histórico
no campo das relações internacionais, o curso apresenta as linhas gerais da evolução das relações
internacionais desde seus primórdios até a Segunda Guerra e finaliza com a discussão sobre as
tendências internacionais no pós-Guerra Fria. Na primeira parte discute-se os fundamentos e as
características da política externa nacional pós-independência, do Império ao período eclosão da I Guerra
Mundial. A segunda parte do curso se propõe a pensar as relações internacionais no século XX a
partir de conjunturas-chave que perpassam o pós I-Guerra até a queda da ex-URSS. Na última
parte do curso discute-se a alteridade no mundo contemporâneo, as especificidades do processo de
globalização atrelado ao neoliberalismo e a conjuntura de queda das grandes potências e ascensão
das potências emergentes. Especial atenção será dada à problemas e conceitos que privilegiam a
análise de histórias cruzadas e interconectadas, articulando diferentes espaços e poderes,
nacionais, regionais e globais. Além da leitura de textos, o curso propõe trabalhar com linguagens
diversas, como a interpretação de imagens, mapas e materiais audiovisuais, bem como o
tratamento direto com fontes documentais primárias, para estimular a imaginação dos estudantes
no diálogo crítico com os temas tradicionais da História das Relações Internacionais, tais como
história política e diplomática, além de guerras, revoluções e golpes de Estado.
METODOLOGIA: O curso está planejado para ser desenvolvido em dois encontros semanais
durante um quadrimestre. Aulas expositivas com uso de imagens e discussões coletivas sobre as
leituras indicadas, bem como apresentação oral de textos e rodas de debates. Além da leitura de
referência e dos seminários, cada aula pode contar com textos de apoio que poderão ser
modificados no decorrer do curso. A dinâmica de aulas adotada em cada unidade se encontra
descrita na parte introdutória de cada uma das três unidades em que se divide o curso.
AVALIAÇÃO: A avaliação consistirá em: 1) prova individual após primeira parte; 2) Apresentação
de texto na II unidade; 3) Resenha sobre obra bibliográfica; 4) Seminário em grupo na III unidade
e 5) participação das discussões em sala
CRONOGRAMA DE ATIVIDADES:
Textos de referência: SARAIVA, José Flávio Sombra; “História das relações internacionais: o
objeto de estudo e a evolução do conhecimento”; in: SARAIVA, José Flávio Sombra (org.).
História das Relações Internacionais Contemporâneas: da sociedade internacional do século XIX à
era da globalização. São Paulo: Saraiva, 2008, pp. 7-40.
Fernand. História e Ciências Sociais: a longa duração. In: Escritos sobre a história. São Paulo:
Perspectiva, 2014.
GOODY, Jack. O roubo da história: como os ocidentais se apropriaram das ideias e invenções do
Oriente. São Paulo: Ed. Contexto, 2008. 368 páginas.
Leitura obrigatória: FRANK, Robert, “Entrevista com Robert Frank”, Revista Estudos
Históricos - Dossiê Perspectivas Globais e Transnacionais, V. 30, N. 60 2017. [online]
Leitura complementar: DUROSELLE, J-B. Todo império perecerá. Brasília: Editora UnB, 2000.
Leituras obrigatórias: KENNEDY, Paul. O milagre europeu. In: Ascensão e queda das grandes
potências. Rio de Janeiro: Campus, 1989, p. 25-38
ARRIGHI, Giovanni. O longo séc. XX. Rio de Janeiro: Contraponto; São Paulo: UNESP, 1996,
pp. 87-162 (“A ascensão do capital”).
SOBOUL, Albert. A Revolução Francesa. Rio de Janeiro: DIFEL, 2007, pp. 7-99 (“Introdução”;
“Noventa e nove, revolução ou compromisso?”; “Noventa e três, república burguesa ou
democracia popular?”; “Noventa e cinco, liberalismo ou ditadura?”)
KISSINGER, Henry A. O mundo restaurado. Rio de Janeiro: José Olympio, 1973, pp. 133-161
(“O Congresso de Viena”).
Leitura complementar:
HOBSBAWM, Eric J. A era das revoluções: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2008, p. 83-
143 e 145-188 ((“A Revolução Francesa”; “A guerra”; “A paz”; “As revoluções”)
HOBSBAWM, Eric. A era das revoluções - 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2008, pp.
189-208 ("O nacionalismo"; “Bandeiras desfraldadas: Nações e nacionalismo”)
DOBB, Maurice. A evolução do capitalismo. Rio de Janeiro: Zahar, 1971, pp. 312-390 (“A
Revolução Industrial e o séc. XIX”) Leitura complementar:
Leitura obrigatória: ZINN, Howard. La outra historia de los Estados Unidos. México: Siglo
Veinteuno, 2008, pp. 50-82 (“La tiranía es la tiranía”; “Casi una revolución”)
Kennnedy, pp. 242-256 (cap. 5: “O advento de um mundo bipolar e a crise das “potências
médias”: primeira parte, 1885-1918”: As alianças e o plano inclinado que levou à guerra, 1890-
1914)
Leituras complementares: HOBSBAWM, Eric. A era dos impérios, 1875-1914. Rio de Janeiro:
Paz e Terra, 1988. pp. 203-232 (cap.6: ‘Bandeiras desfraldadas: Nações e nacionalismo’) e pp.
233-269 (cap. 7: ‘Quem é quem ou as incertezas da burguesia’); pp. 57-83 (cap. 2: “Uma
economia mudando de marcha”)
PALMADE, Guy (org.). La época de la burguesia. México: Siglo Veinteuno, 2000, pp. 1-53
(“Las revoluciones de 1848”)
Dinâmica das aulas: Haverá alunos responsáveis pela condução do debate dos textos de leitura
obrigatória na primeira parte do encontro. Na segunda metade da aula, a professora buscará
aprofundar as discussões, propondo questões ainda não suscitadas e apresentando outros pontos de
vista pertinentes sobre o tema.
HOBSBAWM, Eric. A Era dos Impérios. In: A era dos Impérios. São Paulo: Cia das Letras, 2017.
HOBSBAWM, Eric. A era da guerra total. In: Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991).
São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 29-60.
ARENDT, H., “Pensamento racial antes do racismo” e “Raça e Burocracia", In: As Origens do
Totalitarismo, São Paulo: Companhia das Letras, 1998
RÉMOND, René. O século XX. De 1914 a nossos dias. São Paulo: Cultrix, 1974, caps 3-5: 45-90.
Leitura obrigatória: HOBSBAWM, Eric. A Revolução Mundial .In: A era dos Extremos - o
breve século XX. 1914-1991, São Paulo: Cia das Letras, 1995.
BANDEIRA, L. A. Moniz. et al. O ano vermelho: a revolução russa e seus reflexos no Brasil. Rio
de Janeiro: Civilização Brasileira, 2017.
HOBSBAWM, Eric (org.). História do marxismo. O marxismo no tempo de Marx. 3 ed. Rio de
Janeiro: Paz e Terra, 1983.
REIS, Daniel Aarão. A revolução que mudou o mundo, Rússia, 1917. São Paulo: Cia das Letras,
2017.
13. O período entre-guerras: das crises econômicas (1919-1939) à emergência dos regimes
fascistas
Leitura obrigatória: SILVA, Francisco Carlos Teixeira da. Os fascismos. In: REIS, Daniel
Aarão, FERREIRA, Jorge, ZENHA, Celeste (orgs.). O século XX. Rio de Janeiro: Civilização
Brasileira, 2000.
ARENDT, Hannah. O declínio do Estado-nação e o fim dos Direitos do homem. In: As Origens do
Totalitarismo. São Paulo: Companhia das Letras, 1998.
CAPELATO, Maria Helena. O nazismo e a produção da guerra. Revista da USP. São Paulo (26),
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HENIG, Ruth. As origens da Segunda Guerra Mundial, São Paulo: Ática, 1991, capítulos 1 e 2.
Leituras complementares:
Leitura obrigatória: HOBSBAWM, Eric. Guerra Fria. In: Era dos extremos: o breve século XX
(1914-1991). São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 223-252.
Tony Judt, Pós-Guerra. Uma história da Europa desde 1945, Rio de Janeiro: Objetiva, 2008
(2007), cap. 5 (“O advento da Guerra Fria”, 143-177).
Leitura complementar: TARR, David. “Introdução”. In: Nos bastidores da Guerra Fria. Rio de
Janeiro: Victos Publicações, 1966.
SARAIVA, José Flávio Sombra. “Dois gigantes e um condomínio: da Guerra Fria à coexistência
pacífica (1947-1968)”; “Détente, diversidade, intranquilidade e ilusões igualitárias (1969-1979)”,
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SARAIVA, José Flávio Sombra (org). Dois séculos de história: entre a ordem bipolar e o
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Leituras obrigatórias: AYERBE, Luis Fernando. Estados Unidos e América Latina: a construção
da hegemonia. São Paulo: Editora UNESP, 2002, p. 17-43 e p. 257-284.
Leituras complementares:
PENNA FILHO, Pio. O Itamaraty nos anos de chumbo: o Centro de Informações do Exterior
(Ciex) e a repressão no Cone Sul (1966-1984). In: Revista Brasileira de Política Internacional, v.
2/2009, p. 43-62
LIMA, Thiago. Segurança e livre comércio: a política comercial dos Estados Unidos para a
América Latina. p. 93-107. In: AYERBE, Luis Fernando. De Clinton a Obama: políticas dos
Estados Unidos para a América Latina. São Paulo: Editora Unesp, 2009, p. 93-107.
DOMÍNGUEZ AVILA, Carlos Federico. A crise dos mísseis soviéticos em Cuba, 1962. In: Varia
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FICO, Carlos. O golpe de 1964 e o papel do governo dos EUA. In: FICO, Carlos; FERREIRA,
Marieta de Moraes; QUADRAT, Samantha Viz; ARAÚJO, Ana Paula (orgs). Ditadura e
Democracia na América Latina: balanço histórico e perspectivas. Rio de Janeiro: Editora FGV,
2008, p. 53-76.
Judt, Tony. O fim da velha ordem. In: JUDT, Tony. Pós-Guerra. Uma história da Europa desde
1945, Rio de Janeiro: Objetiva, 2008, p. 583-628
Leituras complementares: VIZENTINI, Paulo Fagundes. A vida após a morte: breve história
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FERNANDES, Luís. URSS: ascensão e queda. A economia política das relações da União
Soviética com o mundo capitalista. São Paulo: Anita Garibaldi, 1991.
Dinâmica das aulas: Na primeira metade de cada encontro, um grupo de alunos apresentará um
seminário sobre o tema proposto, buscando articular as diferentes perspectivas contidas em cada
tópico com as principais questões enfrentadas pela historiografia contemporânea. Na segunda
parte, será feito um debate com toda a turma, com ênfase nos textos de leitura obrigatória.
Leitura obrigatória: SARAIVA, José Flávio Sombra, “As duas décadas do século XX: fim do
socialismo e retomada da globalização”, in: História das relações internacionais contemporâneas,
São Paulo: Saraiva, 2007.
CERVO, Amado Luiz Cervo. O final do século XX e o início do XXI: dificuldades para a
construção de uma ordem global. In: SARAIVA, José Flávio Sombra. História das Relações
Internacionais Contemporâneas, 317-347
Bibliografia sugerida para o seminário: KENNEDY, Paul. Rumo ao século XXI. In: Ascensão e
queda das grandes potências. Lisboa: Edições Europa-América, 1990.
SANTOS, Milton. “Introdução Geral” e “Uma Globalização Perversa”. In: Por uma outra
globalização: do pensamento único à consciência universal. 10. ed. Rio de Janeiro: Record, 2003.
VIZENTINI, Paulo Fagundes. Dez anos que abalaram o século XX: da crise do socialismo à
guerra ao terrorismo (política internacional de 1989 a 2002). Porto Alegre: Leitura XXI, 2002
TODOROV, Tzvetan. O medo dos bárbaros: para além do choque das civilizações. Petrópolis, RJ:
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WOLFF, Francis. Quem é bárbaro? In: NOVAES, Adauto (org.). Civilização e barbárie. São
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HOBSBAWM, Eric. Globalização, democracia e terrorismo. São Paulo: Cia. das Letras, 2007
SPIVAK, Gayatri Chakravorty. Pode o subalterno falar? 1. ed. Trad. Sandra Regina Goulart
Almeida; Marcos Pereira Feitosa; André Pereira. Belo Horizonte: Editora da UFMG, 2010
Leituras obrigatórias: JUDT, Tony. O 11 de setembro e a nova ordem mundial. In: JUDT, Tony.
Quando os fatos mudam: Ensaios 1995-2010. Rio de Janeiro: Objetiva, 2016.
STUENKEL, Oliver, O mundo pós-ocidental: potências emergentes e a nova ordem global, Rio de
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