MANUAL

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Belo Horizonte

2019
 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

1 – Conceito e Ementa

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade acadêmica de sistematização do conhecimento acerca de um
objeto de estudo pertinente à profissão ou curso de graduação, desenvolvida mediante controle, orientação e
avaliação docente. A elaboração do TCC é requisito obrigatório para a integralização curricular sendo trabalhos de
síntese e integração dos conhecimentos adquiridos ao longo do curso de Engenharia.

Por se tratar de trabalho acadêmico/científico, o mesmo deve ser elaborado com rigor metodológico adequado ao
campo de conhecimento no qual está inserido. Sua construção é uma etapa fundamental na formação científica do
discente, pois demonstra se o mesmo desenvolveu competências acadêmicas mínimas para sua atuação profissional
após a graduação, além de possibilitar progressiva autonomia intelectual para a educação continuada e permanente.

O desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso integra diferentes conteúdos e conceitos aprendidos pelos
alunos durante o curso, desenvolvendo sua capacidade analítica e crítica, enfatizando a aplicação prática de
conhecimentos de engenharia.

O desenvolvimento do trabalho deve seguir o Regulamento de Elaboração do TCC publicado todos os semestres
letivos, baseado nas Diretrizes Acadêmicas Anima 2019-2, tendo como ementa: Conceito de ciência; Método

científico; Problema de pesquisa, hipótese e variáveis; Definição dos objetivos; Método de pesquisa
(qualitativo x quantitativo); Natureza da pesquisa; Coleta de dados; Tratamento e análise de dados;
Normatização e estrutura da pesquisa.

2 - Objetivo

2.1 Objetivo Geral

Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um trabalho completo de pesquisa e síntese sob a supervisão
de um professor.

2.2 Objetivos Específicos

Planejar e desenvolver o trabalho de conclusão de curso, de forma a aprofundar e aplicar os conhecimentos adquiridos
durante o curso, sobretudo aqueles que demonstrem familiaridade com a temática escolhida; aplicar diretrizes
metodológicas para documentar o desenvolvimento do trabalho científico, em especial as normas da ABNT; elaborar
e apresentar e forma impressa e oral um artigo científico.

3 - Justificativa

O Trabalho de Conclusão de Curso finaliza o processo de graduação, contribuindo para a formação profissional dos
alunos, através da aplicação e consolidação dos conhecimentos acumulados ao longo do curso. Os Projetos
Pedagógicos dos cursos de Engenharia contemplam a obrigatoriedade de cursar a disciplina de TCC com uma carga
horária estabelecida de acordo com o Projeto Político Pedagógico de cada curso, para a obtenção do título de Bacharel
nos cursos de Engenharias, de acordo com a Resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002.

4 – Metodologia do TCC
4.1 – Partes Envolvidas

A estrutura organizacional da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso envolve, além do discente regularmente
matriculado, a participação do professor presencial, responsável pela condução e desenvolvimento dos aspectos
técnicos da pesquisa.

Na estrutura envolvida vale ressaltar que o professor orientador se responsabiliza por orientar o aluno e/ou grupos de
alunos no desenvolvimento do tema (objeto) aprovado, estabelecer as diretrizes técnicas a serem utilizadas na
elaboração e execução do projeto científico e pela avaliação da forma de apresentação do trabalho.

O aluno deverá desenvolver um projeto científico de pesquisa de natureza aplicada que tenha como objetivo gerar
conhecimentos para aplicação prática dirigidas à solução de problemas específicos, de acordo com o perfil do egresso
do seu curso de Engenharia, ou seja, motivado pela necessidade de resolver problemas concretos, imediatos ou a
longo prazo.

Na escolha do tema de sua pesquisa, o aluno deverá respeitar as linhas de pesquisa de cada curso descritas no ANEXO
D. Ao término do desenvolvimento do trabalho, o aluno fará a defesa oral do mesmo, sob o julgamento de uma Banca
de Defesa Oral, composta por professores convidados.

As Diretrizes Anima 2019-2 para o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) estabelecem a matriz de atribuições e
responsabilidades dos coordenadores de curso, professores e alunos. Assim, cabe ao coordenador de curso:

• Indicar o(s) professor(es) para ministrar a disciplina TCC, observando a divisão das turmas determinada pela
secretaria, bem como as linhas de pesquisa do curso e o perfil docente;
• Aprovar, juntamente com o colegiado de curso, as propostas de linhas de pesquisa desenvolvidas no curso;
• Definir os produtos que serão aceitos como TCC, de acordo com perfil do egresso, os objetivos de
aprendizagem, o percurso formativo e as premissas do Eixo de Práticas e Carreira, e registrar no
Regulamento de TCC;
• Disponibilizar o Regulamento de TCC aos professores orientadores indicados para ministrar a disciplina;
• Analisar e aprovar, junto com os professores orientadores, os cronogramas de desenvolvimento do TCC;
 • Dar suporte institucional aos trabalhos de conclusão, emitindo documentos, declarações ou autorizações, se
for o caso, de acordo com as demandas específicas de cada projeto;
• Disponibilizar modelos de fichas de avaliação e atas de defesa dos TCCs para o professor da disciplina;
• Avaliar os pedidos de dispensa do desenvolvimento do TCC conforme normas estabelecidas no Regulamento
do TCC específico de cada curso;
• Organizar o cronograma de bancas finais de defesa do TCC (constando examinadores, local e horário), em
conjunto com os professores da disciplina;
• Orientar os formandos quanto a necessidade de envio dos trabalhos para o repositório da Biblioteca.

Cabe ao professor da disciplina:

• Elaborar plano de ensino e cronograma das atividades relativas à disciplina;

• Manter registro de ponto;
• Manter controle e registro das etapas dos projetos sob sua orientação;
• Articular o TCC ao Eixo de Práticas e Carreira, observando a matriz de habilidades e as premissas do Eixo
durante as sessões de orientação;
• Estimular a reflexão sobre o percurso do aluno no curso, contribuindo para que sejam identificados pontos
fortes, desenvolvimentos, experiências significativas e sua articulação com o momento de conclusão do
curso;
• Orientar técnica e metologicamente os acadêmicos na elaboração de seu TCC e no preparo de sua defesa
perante a banca examinadora, com rigor teórico e metodológico;
• Acompanhar e avaliar o desempenho do aluno, mediante registros, anotações e observações pertinentes;
• Comunicar por escrito, à Coordenação, possíveis irregularidades relacionadas ao processo de orientação do
TCC, bem como eventuais não cumprimentos de prazos e tarefas, pelos alunos sob sua orientação;
• Ser apenas um orientador (guia) dos trabalhos e nunca fazer ou entregar o trabalho pronto para os alunos;
• Frequentar as reuniões convocadas pela Coordenação;
• Verificar com rigorosa atenção a existência de plágio total ou parcial, direto ou indireto nos trabalhos
apresentados pelos alunos buscando coibir esta prática;
• Acompanhar o processo de encaminhamento para autorização do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) ou
orgãos regulatórios, quando for o caso;
• Realizar o cadastro do projeto na Plataforma Brasil ou órgãos regulatórios, quando for o caso;
• Autorizar, ou não, a apresentação da defesa do TCC;
• O professor orientador poderá impedir o aluno de defender seu trabalho caso o mesmo não demonstre
interesse durante o processo de desenvolvimento ou caso o trabalho apresentado, mesmo após correções e
sugestões do orientador, apresente qualidade insuficiente para a obtenção do título;
• Convidar membros da banca examinadora respeitando o prazo mínimo de 15 dias de antecedência para
avaliação do trabalho. A banca deve ser composta por três membros, sendo um o orientador do trabalho. Os
demais podem ser docentes da instituição ou profissionais de mercado, preferencialmente, atuantes na área
de concentração em que foi realizado o trabalho;
• Informar seus orientandos quanto aos horários e locais da avaliação do trabalho pela banca examinadora;
• Assinar, juntamente com os demais membros da banca examinadora, as fichas de avaliação dos TCCs e as
atas finais das sessões de defesa;
• Registrar as notas obtidas pelos alunos, de acordo com as normas da Instituição.
Cabe ao aluno matriculado no TCC:

• Comparecer às aulas e às atividades de orientação do TCC com no mínimo 75% de frequência;
• Elaborar o trabalho sob a orientação do professor orientador dentro dos prazos e normas estabelecidas;
• Responsabilizar-se pela revisão gramatical do trabalho elaborado;
• Disponibilizar cópias do trabalho e entregar para cada membro banca examinadora;
• Após a defesa do TCC, fazer as correções solicitadas pela banca e depositar junto à Biblioteca, de acordo com
a orientações obtidas;
• Comunicar à Coordenação do curso, por escrito, possíveis irregularidades quanto ao processo de orientação.
4.2 – Atividades do TCC
As atividades discentes a serem realizadas e entregues na disciplina de TCC, para elaboração do projeto de pesquisa,
são descritas na Tabela 01.

TABELA 01 – Atividades discentes a serem realizadas e entregues na Disciplina de TCC-Orientação

ATIVIDADE DESCRIÇÃO DOCUMENTO DE ENTREGA

Entregar ao Professor Orientador as

documentações descritas, dentro do
I prazo estabelecido.
Entrega da Ficha de Inscrição
Entrega de
(ANEXO A).
Documentação A ficha de inscrição deverá estar
devidamente assinada pelo professor.

II
1ª Versão do TCC Primeira versão do TCC contendo o
O referencial teórico e a Referencial Teórico e Metodologia
Revisão e Atualização
metodologia devem ser revisados e atualizados e os resultados
do atualizados. E os resultados preliminares, incluindo as Referências.
Referencial Teórico e preliminares devem ser
Metodologia com apresentados e discutidos. Modelo do ATCC encontra-se no
resultados Anexo B.
parcialmente obtidos
Segunda versão do TCC contendo os
III resultados obtidos, incluindo análise
2ª Desenvolvimento da metodologia dos mesmos, acrescida das seções
com os resultados parcialmente anteriores com as devidas
Versão obtidos e analisados. atualizações, incluindo as Referências.
do TCC
Modelo do ATCC encontra-se no
Anexo B.
IV
Terceira versão do TCC - última versão
3ª Trabalho de conclusão de curso do TCC completo (referencial,
completo. metodologias, resultados, análises e
Versão
conclusões) para verificação final
do TCC antes da entrega final.

Quarta versão do TCC contendo os

resultados obtidos, incluindo análise
dos mesmos, e conclusão, acrescida das
V Trabalho de conclusão de curso seções anteriores com as devidas
Versão final do TCC completo. atualizações, incluindo as Referências.

Modelo do ATCC encontra-se no Anexo

B.
Apresentação oral em 20 minutos
VI Defesa Oral do Projeto de Pesquisa através da utilização de recursos
Defesa Oral Desenvolvido no semestre. audiovisuais, avaliada pela Banca de
Defesa Oral.
As atividades deverão ser desenvolvidas em grupo, no mínimo em DUPLA, para os alunos regularmente matriculados
e que tenham ao menos 70% dos créditos do curso realizados.

O produto final do Trabalho de Conclusão de Curso é denominado Trabalho de Conclusão de Curso (vide modelo que
deverá ser adotado no ANEXO B), o qual se caracteriza por ser um documento escrito, devendo conter no mínimo 12
e no máximo 30 páginas de elementos textuais. Deverá ser original não podendo se constituir de conteúdo
proveniente de projetos acadêmicos já elaborados em outras atividades.

Deve-se salientar que a cópia total ou parcial de trabalho existente, bem como de trechos de livro sem identificação
adequada das fontes é considerada plágio e constitui fraude. A confirmação da existência de plágio ocasionará a
reprovação do trabalho e, consequentemente, da disciplina.

5 - Processo de Avaliação
O trabalho do aluno é avaliado pelo professor da disciplina de acordo com as atividades relacionadas à apresentação
e dinâmica da disciplina, a forma de apresentação do trabalho, atendendo às normas de metodologia científica e a
abordagem do conteúdo do tema estudado. Os pontos da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso serão
atribuídos aos alunos de acordo com a TABELA 02.

TABELA 02 – Distribuição de pontos

DISTRIBUIÇÃO
ATIVIDADE OBSERVAÇÃO
DE PONTOS

I 5 -

II 15 -

III 15 -

IV 10 -

V 5 -

Na banca serão avaliadas:

VI 50 Versão Final do TCC : 25 pontos
Defesa Oral: 25 pontos

TOTAL 100 -
Importante destacar que:

• A Banca de Defesa Oral terá duração total de 20 minutos. Será marcada pelo professor da disciplina
que irá convidar um professor para compor a banca. Entretanto, o professor orientador da disciplina
tem autonomia para ajustar o tempo da banca da forma a avaliar mais assertivamente os trabalhos .
• O professor da disciplina, deverá compor a banca de avaliação e utilizar a Ata de Banca de Defesa
conforme ANEXO C. Este documento, deverá ser entregue pelo professor orientador a coordenação
de curso, devidamente assinada por todos os componentes da banca, para arquivamento.
• Só estará qualificado para ir para a Banca de defesa o aluno que entregar a versão final no prazo e
tiver acumulado a pontuação mínima processual igual a 20 pontos.
• Cabe ao professor orientador técnico a indicação e o convite ao professor convidado para
composição da banca avaliadora, bem como, a marcação da data e horário da defesa. EM NENHUMA
HIPOTESE SERÃO ACEITAS DEFESAS MARCADAS EM PERIODO DIFERENTE AO EXPOSTO NA TABELA
03 (Cronograma – vide item 6).
• O TCC corrigido após a defesa (APROVAÇÃO COM RESTRIÇÃO) deverá ser enviado eletronicamente
para o e-mail do professor da disciplina. Destaca-se que a nota do aluno só será divulgada após a
autorização dos professores participantes da Banca de Defesa Oral, mediante análise do ATCC
corrigido e entregue, até as 18 horas da data estabelecida pela banca

6 - Cronograma
As atividades a serem desenvolvidas na disciplina deverão ser realizadas de acordo com o cronograma da TABELA 03.
TABELA 03 – Cronograma de atividades discentes
DATA DE
RESPOSÁVEL
ATIVIDADE DESCRIÇÃO ENTREGA PELO
(semana/dia) RECEBIMENTO

Entregar as documentações descritas,

dentro do prazo estabelecidos. A ficha de
A DEFINIR PELO Professor da
I inscrição deverá estar devidamente
PROFESSOR. disciplina.
assinada.

Primeira versão do TCC contendo o

Referencial Teórico e Metodologias
atualizados, acrescido das seções 23 a 27 de setembro Professor da
II disciplina.
anteriores (pré-projeto) com as devidas
atualizações, incluindo as Referências, e
resultados preliminares
Segunda versão do TCC contendo o os
resultados obtidos, incluindo análise dos
14 a 18 de outubro Professor da
III mesmos, acrescido das seções anteriores
disciplina.
com as devidas atualizações, incluindo as
Referências.
 Terceira versão do TCC contendo o
referencial teórico e os resultados
obtido, incluindo análise dos mesmos. 11 a 14 de novembro Professor da
IV
Sendo a última versão a ser corrigida disciplina.
antes da entrega final da versão
completa.
Versão completa do TCC contendo o os
resultados obtidos, incluindo análise dos
25 a 29 de novembro Professor da
V mesmos, e conclusão, acrescido das
disciplina.
seções anteriores com as devidas
atualizações, incluindo as Referências.
Apresentação oral em 20 minutos através
da utilização de recursos audiovisuais,
avaliada pela Banca de Defesa Oral a
participação de todos os integrantes (O
PROFESSOR DA DISCIPLINA TEM 2 a 19 de dezembro Professor da
VI
AUTONOMIA PARA AJUSTAR O TEMPO disciplina.
DA BANCA DE FORMA A AVALIAR MAIS
ASSERTIVAMENTE OS TRABALHOS –
COMUNICAR ALUNOS E PROFESSORES DA
BANCA COM ANTECEDÊNCIA).

É importante destacar que:

• Todas as entregas de atividades deverão ser realizadas de acordo com a orientação do professor da
disciplina e seguindo o cronograma da mesma (vide item 6). As referências das citações incluídas nas
versões do ATCC entregues deverão ser inseridas e atualizadas a cada etapa/atividade
• No caso de entrega com atraso, o aluno perde a pontuação, mas ainda assim deve entregar a
atividade em atraso junto a atividade seguinte.
• Não serão aceitos ATCC corrigidos no dia estabelecido como fechamento de ATA pelo calendário
acadêmico.
• É de responsabilidade do PROFESSOR a emissão de certificados de orientação e de participação de
bancas avaliadoras.

8 - Referências Bibliográficas

FRANÇA, Júnia Lessa. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 8a Edição, BH. UFMG, 2009.
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 4ed,São Paulo. 2001.

Medeiros, João Bosco. Redação técnica: elaboração de relatórios técnico-científicos e técnica de normalização textual:
teses, dissertações, monografias, relatórios técnico científicos, TCC. 2 ED. São Paulo. Atlas. 2010.

SEVERINO, Antonio J. Metodologia do trabalho científico. 23ªed. São Paulo: Cortez, 2007.
 ANEXOS

ANEXO A – Ficha de Inscrição

ANEXO B - Modelo do ATCC
ANEXO C – Ata de Defesa Oral
ANEXO D – Linhas de Pesquisa de TCC
 ANEXO A – Modelo da Ficha de Inscrição

FICHA DE INSCRIÇÃO DA PROPOSTA DO TRABALHO

DE CONCLUSÃO DE CURSO

Os alunos abaixo relacionados, matriculados no curso de Engenharia ______________________________

do __________________________________, vem requerer a inscrição na disciplina de Trabalho de
Conclusão de Curso.

RA NOME ASSINATURA

Contato (e-mail e telefone):

Data da solicitação:
Tema a ser desenvolvido

Título da pesquisa/projeto

Justificativa

Professor Orientador
Nome:

Assinatura do Professor:

Data:
Observações:
 Anexo B - Modelo de ATCC

Título do Trabalho de Conclusão do Curso

Nomes e sobrenomes dos autores

(e-mail doe autores)

Nome e sobrenome do professor orientador

Coordenação de curso de <nome do curso>

Resumo – Estas instruções fornecem as orientações básicas para a preparação do ATCC.

O texto deverá ser escrito em linguagem técnica. Não cite referências no resumo. O
resumo não deve exceder 100 palavras. Evite usar abreviaturas no título e, caso sejam
necessárias, descreva-as no resumo. Siga atentamente estas instruções, permitindo um
texto legível e uniforme.

Palavras-chaves - Preparação do ATCC

1. Introdução

Texto

2. Referencial Teórico

3. Metodologia

4. Resultados e Discussão

5. Conclusões

6. Referências Bibliográficas
 ANEXO C – Ata de Defesa Oral

FICHA DE AVALIAÇÃO DA BANCA – TCC – ENGENHARIA

Nomes dos alunos / RAs:

Professor Orientador:
Engenharia:
Título do Trabalho (Preenchimento Obrigatório)
Produto Escrito *1 Pontuação 25pt
5 pts por item
1. Normatização: o trabalho está dentro dos requisitos exigidos pela ABNT: capa, folha de
rosto, formatação, paginação, numeração, abreviaturas, quadros, tabelas, figuras, citações
bibliográfica e referências
2. Aspecto estrutural do trabalho: O trabalho apresenta resumo, introdução, delimitação do
tema / área, justificativa, problemática, objetivo(s), procedimentos metodológicos, referencial
(desenvolvimento) teórico, apresentação do caso prático, apresentação dos resultados,
conclusão e referências bibliográficas.
3. Pertinência dos procedimentos metodológicos: os procedimentos metodológicos são
pertinentes ao(s) objetivo(s) proposto(s) para o trabalho
4. Apresentação e análise dos resultados: Os dados foram colhidos adequadamente e são
consistentes com a proposta do trabalho; a discussão dos resultados está clara e proporciona
uma análise coerente e consistente
5. Propostas e conclusão: As propostas são coerentes com os resultados apresentados e com o
referencial teórico construído pelo aluno. A Conclusão está coerente e contempla o trabalho
como um todo.
TOTAL
Artefato*1(se houver)
Apresentação Oral*2 Pontuação
25 pts
5 pts por item
1 Clareza na apresentação.
2. Coerência nas argumentações.
3. Uso equilibrado do tempo.
4. Domínio da norma culta (concordância verbal)
5. Qualidade dos recursos de apoio utilizados
TOTAL
ATENÇAO: *1 –SE HOUVER Artefato apresentado a banca de Defesa, este poderá ser avaliado em até 10 pontos, dos 25
distribuídos no ATCC, de acordo com a deliberação da Banca de Defesa Oral.
*2 – Apresentação oral = 25 pontos.

NOTA FINAL
PARECER FINAL:
APROVADO REPROVADO

APROVADO COM RESTRIÇÃO

Belo Horizonte,____/_____/ 2019

BANCA EXAMINADORA:
PROFESSOR 1: | Assinatura:
PROFESSOR 2: | Assinatura:
PROFESSOR 3: | Assinatura:
 ANEXO D – Linhas de Pesquisa para TCC

ENGENHARIA AMBIENTAL
ÁREAS
Direito e Legislação Ambiental
Geoprocessamento
Gestão
Hidráulica
Hidrogeologia
Licenciamento
Microbiologia
Monitoramento
Saneamento
Solos

ENGENHARIA CIVIL
ÁREAS
Concreto armado
Estradas/ Transporte
Estruturas
Estruturas de madeira
Estruturas metálicas
Fundações
Hidrologia
Instalações elétricas
Instalações hidráulicas
Legislação urbana
Materiais
Orçamentos/ Planejamento
Saneamento
Solos
Técnicas Construtivas
Topografia

ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO
ÁREAS
Análise e processamento de sinais
Arquitetura de computadores
Automação industrial
Banco de dados
Cálculo numérico
Circuitos elétricos
Computação gráfica e processamento de imagens
Controle de processos
Desenvolvimento de Software
Eletrônica
Inteligência artificial e computacional
Redes de computadores de sistemas distribuídos
Sistemas operacionais
Sistemas embarcados
 ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO
ÁREAS
Acionamentos
Automação industrial
Controle de processos
Domótica
Eletrônica e instrumentação
Máquinas elétricas
Modelagem de sistemas dinâmicos
Processos industriais
Robótica
Sistemas hidráulicos e pneumáticos
Sistemas microprocessados
Supervisão

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
ÁREAS
Engenharia da qualidade
Engenharia da sustentabilidade
Engenharia de operações e processos de produção
Engenharia do produto
Engenharia do trabalho
Engenharia econômica
Engenharia organizacional
Logística
Pesquisa operacional

ENGENHARIA ELÉTRICA
ÁREAS
Acionamentos elétricos
Análise de circuitos
Controle e automação de processos
Conversão de energia
Eficiência Energética
Eletromagnetismo
Energias alternativas
Geração, transmissão e distribuição
Instalações elétricas
Máquinas elétricas
Simulações
Sistemas digitais
Sistemas elétricos de potência
 ENGENHARIA MECÂNICA
ÁREAS
Gestão de processos
Manutenção industrial
Máquinas térmicas (motores, caldeiras e refrigeração)
Materiais mecânicos
Processos de fabricação
Projetos industriais – estruturas mecânicas
Projetos industriais – máquinas
Térmica e fluídos

ENGENHARIA QÚIMICA
ÁREAS
Engenharia das reações químicas
Fenômenos de transporte
Operações unitárias em sistemas particulados
Operações unitárias envolvendo transferência de massa e calor
Processo minerometalúrgicos
Processos industriais
Simulação de processos industriais
Tratamento de efluentes industriais