Colégio: ____________________________________

Aluno (a): ___________________________________

Professor: ___________________________________

Série/turno: __________________________________ Data: __/__/___

REVISÃO

FUNCÕES: Podemos chamar de Equação Matemática (ou simplesmente de

Equação) a todo conjunto de números e/ou símbolos matemáticos que se
encontram separados por um sinal de igual (=).

EXEMPLO: 10+5 = 15
20-20=0
São vários os tipos de Equações que existem e cada um dos tipos de Equação
pode possuir uma técnica de resolução bastante diferenciada de outra
equação. Vamos abordar aqui, basicamente, dois tipos de Equação
fundamentais que são as Equações do Primeiro Grau e as Equações do
Segundo Grau.
EQUAÇÕES DO PRIMEIRO GRAU: São as equações matemáticas que
apresentam uma resolução simples e rápida. Em geral, basta apenas isolarmos
a incógnita da equação e descobrir o seu valor numérico. Isolar uma incógnita
significa que vamos deixar somente ela de um dos lados do sinal de igual (=) e
todo o resto dos termos (números, símbolos, letras, etc,) deverão ser
“deslocados” matematicamente para o outro lado do sinal de igual.

10
EXEMPLO: 2x-6=4 → 2x= 4+6 → x= → x=5
2

OBSERVAÇÃO: A incógnita pode ser representada por qualquer letra

minúscula do alfabeto ou por qualquer símbolo matemático que se queira,
nesse caso utilizaremos as letras do alfabeto.
 EQUAÇÃO DO SEGUNDO GRAU

Uma Equação do 2º Grau é toda Equação cujo maior expoente da incógnita é

dois (2). Assim, se a Equação for chamada de completa, ela deve apresentar
termos de grau dois, de grau 1 e de grau zero, podendo ser escrita de maneira
geral: ax²+bx+c=0, ax²+bx-c=0, ax²-bx+c=0 ou ax²+bx+c=0. Onde a,b e c são
números quaisquer.
a= __________________
b=___________________ EXEMPLOS: 2x²-x+5=0
-3x²+4x-2=0
c=___________________
Em se tratando de uma Equação do Segundo Grau, matematicamente
devemos obter duas soluções que satisfazem a Equação, ou seja, devemos
descobrir dois valores para a incógnita da equação, a fim de resolvê-la, e para
isso podemos utilizar a fórmula desenvolvida por um matemático, chamada de
fórmula de Bháskara:

−b ± √ b2−4 ac −b ± √ ∆
x= ou x= , onde ∆=b 2−4. a . c
2a 2a
Se substituirmos os valores para a, b e c que serão fornecidos pela equação na
fórmula apresentada acima, vamos obter matematicamente dois valores
numéricos de x que irão satisfazer a equação original.
EXEMPLOS:
1. Essas equações são completas ou incompletas?
a) 2x²-1=O ________________
b) 7x²-3x-2=0 ______________
c) 5x²+5x=0 _______________
2. Resolva as Equações apresentadas abaixo, encontrando o(s) valor(es)
da(s) incógnita(s):
a) 2x²– 2x – 12 = 0 →
É uma equação de segundo grau?

É uma equação completa?

Os valores de a=______, b=________, c=_________.

Substituindo os valores de a,b e c em∆ temos :

2
∆=b −4. a . c

Vamos agora substituir os valores de a, b, c e ∆ na Fórmula de Bháskara. Assim, temos:

 −b ± √ ∆
x=
2a
b) x² – 7x + 10 = 0

c) 3² – 48 = 0

d) x² – 4x = 0

e) 5x² – 15x = 0

f) 6x² + 5x + 1 = 0

h) –x²-2x=0

i) 3x²-27=0

j) 4x²-16= 0