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URGE: Segunda Unidade de Gestão Escola-Urge Quilombola

Escola Integrante: E.M.E.F Nossa Senhora do Perpetuo Socorro


Diretor: Narlison Siqueira da Silva
Vice Diretor: Elizene Alves Lopes
Coordenador Pedagógico: Marcos dos Santos Batista
Secretária Educacional: Evilene dos Santos
Agente Educacional: Zulene Viana dos Santos
Professora: Najara Lima Maia

Turma: F9T901 Faixa Etária: 14 a 32 Turno: 2º Bimestre: 3º Data: ___/____/____

Área de Conhecimento: Matemática

Descritor 1
1 – O croqui abaixo mostra um mapa que fornece as indicações para se chegar à chácara nele
indicada.

Luciana, para chegar à chácara, após fazer o retorno, deve:


(A) virar à direita, virar à esquerda, entrar na rua 3.
(B) virar à direita, virar à esquerda, entrar na rua 4.
(C) virar à esquerda, virar à direita, entrar na rua 3.
(D) virar a esquerda, virar a esquerda, entrar na rua 4.

Descritor 2
02 – Observe o dado representado pela figura abaixo.

Que planificação corresponde a esse dado?

(A) (B)
(C) (D)

Descritor 3
03 – A figura, abaixo, representa uma peça de madeira em que um dos lados mede 20cm e cada um
dos ângulos assinalados mede 50° .

Nessa peça, quanto mede o lado indicado pela letra x?


A) 20 cm
B) 30 cm
C) 50 cm
D) 70 cm

Descritor 4
04 – Na figura abaixo tem-se representado um canteiro de flores que foi construído com a forma de
quadrilátero de lados iguais e dois a dois paralelos. Sua forma é de um:

(A) trapézio;
(B) retângulo;
(C) losango;
(D) quadrado.

Descritor 5
05 – A figura abaixo representa uma cruz.

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As medidas de todos os lados foram reduzidas pela metade. Qual figura representa a nova cruz?

(A) (B)

(C) (D)

Descritor 6
06 – Os 2 ângulos formados pelos ponteiros de um relógio às 8 horas medem

(A) 60° e 120°


(B) 120° e 160°
(C) 120° e 240°
(D) 140° e 220°

Descritor 7
07 – Ampliando-se o triângulo ABC, obtém-se um novo triângulo A’B’C’, em que cada lado é o
dobro do seu correspondente em ABC.

Em figuras ampliadas ou reduzidas, os elementos que conservam a mesma medida são:


(A) as áreas
(B) os perímetros
3
(C) os lados
(D) os ângulos

Descritor 8
08 – Observa de novo o esquema do azulejo.

Completa a frase seguinte, assinalando a alternativa correta. O segmento de reta AH é paralelo ao:
(A) segmento de reta DE.
(B) segmento de reta BH.
(C) segmento de reta GF.
(D) segmento de reta BC.

Descritor 9
09 – A figura abaixo ilustra as localizações de alguns pontos no plano.
João sai do ponto X, anda 20 m para a direita, 30 m para cima, 40 m para a direita e 10 m
para baixo.

Ao final do trajeto, João estará no ponto:


(A) A
(B) B
(C) C
(D) D

Descritor 10
10 – Em um recente vendaval, um poste de luz quebrou-se à 4m a distância do solo. A parte do
poste acima da fratura inclinou-se e sua extremidade superior encostou no solo a uma distância de
3m da base do mesmo.

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Logo, a parte que inclinou no solo é:
(A) 4m.
(B) 5m.
(C) 7m.
(D) 8m.

Descritor 11
11 – O diâmetro das rodas de um caminhão é de 80cm.

O valor do raio da roda do caminhão é:


(A) 20 cm.
(B) 120 cm.
(C) 80 cm.
(D) 40 cm.

Descritor 12
12 – A figura, a seguir, representa uma janela que terá seu contorno decorado com luzes do tipo
pisca-pisca, que são vendidas por metro.

Assinale a alternativa que representa a quantidade, em metros, de pisca-pisca que serão utilizados.
(A) 2,50
(B) 5,00
(C) 7,50
(D) 10,00

5
Descritor 13
13 – Dona Lilá vai cercar um pedaço retangular do seu quintal para lá plantar salsinha e outros
temperos.

A área reservada ao plantio de salsinha e outros temperos é:


(A) 391 m².
(B) 80 m².
(C) 63 m².
(D) 200 m².

Descritor 14
14 – Fabiana colocará vários cubos pequenos, de 10 cm de lado, dentro da embalagem representada
abaixo.

Quantos cubos, no máximo, ela colocará na embalagem sem ultrapassar sua altura?
(A) 10
(B) 12
(C) 24
(D) 48

Descritor 15
15 – Uma torneira desperdiça 125 mℓ de água durante 1 hora. Quantos litros de água desperdiçará
em 24 horas?
(A) 1,5L
(B) 3,0 L
(C) 15,0L
(D) 30,0L

Descritor 16
16 – Na reta numérica da figura abaixo, o ponto D corresponde ao número inteiro –10 e o ponto F,
ao número inteiro 10.

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Nessa reta, os pontos correspondentes aos inteiros 50 e – 30 são respectivamente:
(A) J e H.
(B) H e J
(C) B e A.
(D) J e B.

Descritor 17
17 – A figura abaixo mostra os pontos P e Q que correspondem a números racionais e foram
posicionados na reta numerada do conjunto dos racionais.

Os valores atribuídos a P e Q, conforme suas posições na reta numérica abaixo são:


(A) P = - 0,2 e Q = – 0,3
(B) P = - 0,3 e Q = – 0,2
(C) P = - 0,6 e Q = – 0,7
(D) P = - 0,7 e Q = – 0,6

Descritor 18
18 – O valor da expressão numérica 1+1⋅99 é
(A) 99
(B) 100
(C) 198
(D) 101

Descritor 19
19 – Em uma loja de informática, Paulo comprou: um computador no valor de 2.200 reais, uma
impressora por 800 reais e três cartuchos que custam 90 reais cada um. Os objetos foram pagos em
5 parcelas iguais. O valor de cada parcela, em reais, foi igual a:
(A) 414.
(B) 494.
(C) 600.
(D) 654.

Descritor 20
20 – Para fazer uma receita, Regina precisa de 1 kg de carne. Ao tirar o pacote de carne da
geladeira, vê que ele tem apenas 625 gramas. De quantos gramas de carne ela ainda precisa para
fazer a receita?
(A) 375 gramas.
(B) 325 gramas.
(C) 425 gramas.
(D) 485 gramas.

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Descritor 21
2
21 – A professora do 5º ano, corrigindo as avaliações da classe, viu que Pedro acertou das
10
questões. Represente esse número, usando a sua representação decimal.
(A) 5
(B) 2,5
(C) 0,5
(D) 0,2

Descritor 22
22 – Um vendedor tinha 25 carros no pátio da concessionária. No mês de Janeiro ele vendeu 16
carros.

Considerando-se o total de carros, a fração que representa o número de vendas de carros no mês de
janeiro do vendedor foi de:
16 9 25 25
(A) (B) (C) (D)
25 25 16 9

Descritor 23
Observe as frações impressas nos cartões:

Os cartões onde se encontram impressas frações equivalentes são


A) 1 e 2
B) 3 e 4
C) 1 e 3
D) 2 e 4

Descritor 24
24 – O número decimal 2,401 pode ser decomposto em:
(A) 2 + 0,4 + 0,001
(B) 2 + 0,4 + 0,01
(C) 2 + 0,4 + 0,1
(D) 2 + 4 + 0,1

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Descritor 25
25 - Qual é o resultado de 2 , 3× 1 ,36 ?
(A) 0,680
(B) 3,128
(C) 4,352
(D) 31,28

Descritor 26
26 – Vou aproveitar as ofertas da semana do supermercado Carestia comprando uma unidade de
cada mercadoria.

Quanto vou economizar em relação aos preços normais:


(A) R$ 24,10
(B) R$ 35,50
(C) R$ 5,20.
(D) R$ 4,20.

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