Aula 6 - Funcao Quadratica-V2

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Escola de Ciência e Tecnologia
Aula 6 - Função Quadrática
Fabiana T. Santana
Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 1 / 40

Referências Bibliográficas:
1. Genson Iezzi. Fundamentos de Matemática Elementar. Vol.

1. 7a ed, São Paulo: Atual, 1993. (Capı́tulo 7).

Função Quadrática

Definição 1
Uma função f : R → R, definida por
f (x) = ax 2 + bx + c,
onde a, b, c ∈ R e a 6= 0, recebe o nome de função quadrática ou função

do 2o grau.
Exemplos de funções quadráticas:
(a) f (x) = x 2 − 3x + 2 em que a = 1, b = −3, c = 2

(b) f (x) = −2x 2 − 4 em que a = −2, b = 0, c = −4
(c) f (x) = −3x 2 em que a = −3, b = 0, c = 0
Gráfico
O gráfico da função quadrática é uma parábola.

Exemplo 1
Construa o gráfico de y = x 2 − 1

Exemplo 2
Construa o gráfico de y = −x 2 + 1

Concavidade
A parábola representativa da função quadrática y = ax 2 + bx + c pode ter

a concavidade voltada para cima ou voltada para baixo.
(a) Se a > 0, a concavidade da parábola está voltada para cima.
(b) Se a < 0, a concavidade da parábola está voltada para baixo.

Forma canônica
Para fazer um estudo analı́tico mais detalhado da função quadrática,

vamos começar transformando sua equação em uma forma mais
conveniente, chamada forma canônica, que irá auxiliar no esboço de seu
gráfico.


2 2 b c
f (x) = ax + bx + c = a x + x +
a a
2 2

b b b c
= a x2 + x + 2 − 2 +
a 4a 4a a
2
2
2 b b b c
= a x + x+ 2 − −
a 4a 4a2 a
" 2 2 #
b b − 4ac
= a x+ −
2a 4a2
Representando b 2 − 4ac por ∆ (discriminante do trinômio do segundo
grau), temos a forma canônica:
" #
b 2

∆
f (x) = a x + − 2
2a 4a
Zeros ou raizes: são os valores de x, para os quais ax 2 + bx + c = 0
Da forma canônica temos: " 2 #

2 b ∆
ax + bx + c = 0 ⇔ a x+ − 2 =0
2a 4a
2
b ∆
⇔ x+ − =0
2a 4a2
2
b ∆
⇔ = 2
x+
2a
4a
√
b ∆
⇔ x+ =±
2a √ 2a
−b ± ∆
⇔ x=
2a
Número de Raı́zes
Observe que a existência de raı́zes reais para a equação do segundo grau

√
ax 2 + bx + c = 0 fica condicionada ao fato de ∆ ser real. Assim, temos
três casos a considerar:
(a) Se ∆ > 0, então a equação apresentará duas raı́zes distintas:
√ √
−b+ ∆ −b− ∆
x1 = 2a , x2 = 2a
(b) Se ∆ = 0, então a equação apresentará duas raı́zes iguais:

b
x1 = x2 = − 2a
√
(c) Se ∆ < 0, então ∆∈
/ R e a equação não apresentará raı́zes
reais.
Máximo e Mı́nimo
Definição 2
Dizemos que o número yM ∈ Im(f ) é o valor máximo da função y = f (x)
se, e somente se, yM > y para qualquer y ∈ Im(f ). O número xM ∈ D(f )
tal que f (xM ) = yM = é chamado ponto de máximo da função.

Definição 3
Dizemos que o número ym ∈ Im(f ) é o valor mı́nimo da função y = f (x)
se, e somente se, ym < y para qualquer y ∈ Im(f ). O número xm ∈ D(f )
tal que f (xm ) = ym = é chamado ponto de mı́nimo da função.

Teorema 1
(a) Se a < 0, a função quadrática y = ax 2 + bx + c admite o
∆ b
valor máximo yM = − 4a para xM = − 2a .
(b) Se a > 0, a função quadrática y = ax 2 + bx + c admite o

∆ b
valor mı́nimo ym = − 4a para xm = − 2a .
b ∆
O ponto V (− 2a , − 4a ) é chamado vértice da parábola representativa
da função quadrática.
O gráfico da função quadrática admite um eixo de simetria

perpendicular ao eixo x e que passa pelo vértice.
Imagem
Para determinar a imagem da função quadrática, partiremos da função na

h i
b 2 ∆ b 2 ∆

forma canônica f (x) = a x + 2a − 4a 2 = a x + 2a − 4a e
consideraremos dois casos:
b 2

(a) a > 0 ⇒ a x + ≥ 0. 2a
b
2 ∆ ∆ ∆
Logo, y = a x + 2a − 4a ≥0− 4a ⇒ y ≥ − 4a .
b 2

(b) a < 0 ⇒ a x + 2a ≤ 0.
b
2 ∆ ∆ ∆
Logo, y = a x + 2a − 4a ≤0− 4a ⇒ y ≤ − 4a .

Resumindo:
∆
(a) a > 0 ⇒ Im(f ) = {y ∈ R|y ≥ − 4a }.
∆
(b) a < 0 ⇒ Im(f ) = {y ∈ R|y ≤ − 4a }.

Resumindo: Para fazer o esboço do gráfico da função quadrática f (x) = ax 2 + bx + c,
buscaremos as seguintes informações preliminares:
b
1o ) O gráfico é uma parábolo cujo eixo de simetria é a reta x = − 2a perpendicular
ao eixo dos x.
2o ) Se a > 0, a parábola tem a concavidade voltada para cima.
3o ) Zeros ou raizes da função:
Se ∆ > 0, a parábola intercepta o eixo x em dois pontos distintos:

√ √
P1 −b−2a
∆
, 0 e P1 −b+ 2a
∆
,0 .

Se ∆ = 0, a parábola tangencia o eixo dos x no ponto P1 −b 2a
,0 .
Se ∆ < 0, a parábola não tem pontos no eixo dos x.

4o ) Vértice da parábola é o ponto V −b
2a
, −∆
4a
, que é máximo se a < 0 ou
mı́nimo se a > 0.

Vejam os possı́veis gráficos que podemos obter:

Esboço do gráfico da função f (x) = ax 2 + bx + c

Exemplo 3
Faça o esboço do gráfico da função y = x 2 − 4x + 3.

Exemplo 4
Faça o esboço do gráfico da função y = −x 2 + 4x − 4.

Exemplo 5
Faça o esboço do gráfico da função y = 12 x 2 + x + 1.

Exemplo 6
Obtenha a imagem da função f de R em R definida por
f (x) = 2x 2 − 8x + 6.

Exemplo 7
Obtenha a imagem da função f de R em R definida por
2
f (x) = − x3 + 2x − 53 .

Sinal da função f (x) = ax 2 + bx + c

Sinal da função quadrática
Consideremos a função quadrática f (x) = ax 2 + bx + c, (a 6= 0) e vamos

resolver o problema: para que valores de x ∈ R temos:
(a) f (x) > 0 (b) f (x) < 0 (c) f (x) = 0?
Resolver esse problema significa estudar o sinal da função quadrática para

cada x ∈ R.

Na determinação do sinal da função quadrática, devemos começar pelo

cálculo do discriminante ∆. Temos três casos distintos que podem
aparecer:
(a) ∆ < 0
(b) ∆ = 0
(c) ∆ > 0

(a) ∆ < 0
Quando ∆ < 0 a função f (x) = ax 2 + bx + c não possue raizes reais, isto

é, a parábola não intecepta o eixo x. Então temos duas análises:
(I) a > 0 ⇒ f (x) > 0 para todo x ∈ R

(II) a < 0 ⇒ f (x) < 0 para todo x ∈ R

(a) ∆ = 0
Quando ∆ = 0 a função f (x) = ax 2 + bx + c possue duas raizes reais

iguais, isto é, a parábola intecepta o eixo x em um único ponto. Então
temos duas análises:
(I) a > 0 ⇒ f (x) ≥ 0 para todo x ∈ R
(II) a < 0 ⇒ f (x) ≤ 0 para todo x ∈ R

(a) ∆ > 0
Quando ∆ > 0 a função f (x) = ax 2 + bx + c possue duas raizes reais distintas, isto é, a
parábola intecepta o eixo x em dois pontos. Então, se x1 , x2 ∈ R são as raizes, tais que x1 < x2 ,
temos duas análises:
(I) a > 0 ⇒ f (x) = 0 para x = x1 , x2 , f (x) > 0 para x < x1 ou x > x2 e f (x) < 0
para x1 < x < x2 .
(II) a < 0 ⇒ f (x) = 0 para x = x1 , x2 , f (x) > 0 para x1 < x < x2 e f (x) < 0 para
x < x1 ou x > x2 .

Exemplo 8
Estude o sinal da função f (x) = x 2 − x − 6.

Inequações do 2o grau

Inequações do 2o grau
Definição 4
Se a 6= 0, as inequações ax 2 + bx + c > 0, ax 2 + bx + c < 0,
ax 2 + bx + c ≥ 0 e ax 2 + bx + c ≤ 0 são denominadas inequações do 2o
grau.

Resolver, por exemplo, a inequação ax 2 + bx + c > 0 é responder à
pergunta: existe x real tal que “f (x) = ax 2 + bx + c seja positiva?” A
resposta se encontra no estudo do sinal de f (x).

Exemplo 9
Resolva a inequação −2x 2 + 3x + 2 ≥ 0.

Exemplo 10
Resolva a inequação (x 2 − x − 2)(−x 2 + 4x − 3) > 0 em R.

Exemplo 11
2x 2 +x−1
Resolva a inequação 2x−x 2
≤ 0 em R.

Exemplo 12
Determine m de modo que a função quadrática
f (x) = mx 2 + (2m − 1)x + (m + 1) seja positiva para todo x real.

Exemplo 13
x 2 +(m+1)x+1
Determine m para que se tenha x 2 +x+1
< 2 para ∀x ∈ R.

Aula 6 - Funcao Quadratica-V2

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Aula 6 - Funcao Quadratica-V2

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Escola de Ciência e Tecnologia

Aula 6 - Função Quadrática

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 1 / 40

1. Genson Iezzi. Fundamentos de Matemática Elementar. Vol.

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 2 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 3 / 40

onde a, b, c ∈ R e a 6= 0, recebe o nome de função quadrática ou função

Exemplos de funções quadráticas:

(a) f (x) = x 2 − 3x + 2 em que a = 1, b = −3, c = 2

O gráfico da função quadrática é uma parábola.

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 5 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 6 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 7 / 40

A parábola representativa da função quadrática y = ax 2 + bx + c pode ter

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 8 / 40

Para fazer um estudo analı́tico mais detalhado da função quadrática,

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 9 / 40

Zeros ou raizes: são os valores de x, para os quais ax 2 + bx + c = 0

Da forma canônica temos: " 2 #

Observe que a existência de raı́zes reais para a equação do segundo grau

(b) Se ∆ = 0, então a equação apresentará duas raı́zes iguais:

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 13 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 14 / 40

(b) Se a > 0, a função quadrática y = ax 2 + bx + c admite o

O gráfico da função quadrática admite um eixo de simetria

Para determinar a imagem da função quadrática, partiremos da função na

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 16 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 17 / 40

2o ) Se a > 0, a parábola tem a concavidade voltada para cima.

3o ) Zeros ou raizes da função:

Se ∆ > 0, a parábola intercepta o eixo x em dois pontos distintos:

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 18 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 19 / 40

Esboço do gráfico da função f (x) = ax 2 + bx + c

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 20 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 21 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 22 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 23 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 24 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 25 / 40

Sinal da função f (x) = ax 2 + bx + c

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 26 / 40

Sinal da função quadrática

Consideremos a função quadrática f (x) = ax 2 + bx + c, (a 6= 0) e vamos

(a) f (x) > 0 (b) f (x) < 0 (c) f (x) = 0?

Resolver esse problema significa estudar o sinal da função quadrática para

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 27 / 40

Na determinação do sinal da função quadrática, devemos começar pelo

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 28 / 40

Quando ∆ < 0 a função f (x) = ax 2 + bx + c não possue raizes reais, isto

(I) a > 0 ⇒ f (x) > 0 para todo x ∈ R

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 29 / 40

Quando ∆ = 0 a função f (x) = ax 2 + bx + c possue duas raizes reais

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 30 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 31 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 32 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 33 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 34 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 35 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 36 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 37 / 40

Revisão: Josinaldo Menezes UFRN-ECT Pré-Cálculo 38 / 40

Da forma canônica temos: " 2 #