PLANNER AEE: UMA PONTE PARA A

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA – PARTE 3

Nome: _____________________________
 Objetivos:

UNIDADE TEMÁTICA
(Conteúdo)

Atividade (s) :

Habilidades:
 Objetivos:

UNIDADE TEMÁTICA
(Conteúdo)

Atividade (s) :

Habilidades:
 Objetivos:

UNIDADE TEMÁTICA
(Conteúdo)

Atividade (s) :

Habilidades:
 Objetivos:

UNIDADE TEMÁTICA
(Conteúdo)

Atividade (s) :

Habilidades:
 Objetivos:

UNIDADE TEMÁTICA
(Conteúdo)

Atividade (s) :

CONSCIÊNCIA
FONOLÓGICA
Bb inicial Habilidades:
BOCA BO CA
BOLA BO LA
INCLUSÃO – AUTISMO – EDUCAÇÃO
Sandro Ischkanian
Simone Ischkanian

BODE BO DE
BOLO BO LO
INCLUSÃO – AUTISMO – EDUCAÇÃO
Sandro Ischkanian
Simone Ischkanian

BALA BA LA
BELA BE LA
INCLUSÃO – AUTISMO – EDUCAÇÃO
Sandro Ischkanian
Simone Ischkanian

BULE BU LE
BICA BI CA
INCLUSÃO – AUTISMO – EDUCAÇÃO
Sandro Ischkanian
Simone Ischkanian

BEBE BE BE
BICO BI CO