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PLANO DE ENSINO
CURSO Tecnologia em Design de Moda MATRIZ 002
OBJETIVOS
- Compreender que a importância do estudo da História da Moda e sua relação com sociedades e culturas de diferentes
épocas geram novas interpretações na concepção de produtos de moda.
- Identificar as diferentes formas de vestir, que documentam os períodos da história da arte e indumentária.
- Relacionar um período histórico da moda e da arte à cultura, costumes, economia e política de uma sociedade.
EMENTA
- Colher de forma rápida informações específicas diretamente da história da moda e da arte.
- Reproduzir as diferentes formas de vestir da história da moda e da indumentária por meio de materiais semelhantes aos
originais.
- Aplicar o conhecimento adquirido durante as aulas e avaliações na concepção de produtos de moda.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ITEM EMENTA CONTEÚDO
1 Artes visuais e a sua relação com a moda.
O conteúdo é trabalhado por meio da análise de pinturas, obras de arte,
A roupa como expressão individual e coletiva
2 fotografias, textos, artigos, filmes, meios de mídia e internet, e sua relação
através do tempo e do espaço. com a política, economia, costumes e culturas.
3 Pré-História à Idade Moderna.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TEÓRICAS
1. Expositiva-dialogada / 2. Técnica de laboratório / 3. Técnica do estudo dirigido / 4. Técnica de trabalho em pequenos grupos / 5. Pesquisa /
6. Dramatização / 7. Projeto / 8. Debate / 9. Estudo de caso / 10. Seminário / 11. Painel integrado / 12. Visitas técnicas / 13. Brainstorming /
14. Outros: APS – Atividade Pratica Supervisionada
1. Expositiva-dialogada / 4. Técnica de trabalho em pequenos grupos / 5. Pesquisa / 7. Projeto / 8. Debate / 9. Estudo de caso / 10.
Seminário / 12. Visitas técnicas / 13. Brainstorming / 14. Outros: APS – Atividade Pratica Supervisionada
AULAS PRÁTICAS
1. Expositiva-dialogada / 2. Técnica de laboratório / 3. Técnica do estudo dirigido / 4. Técnica de trabalho em pequenos grupos / 5. Pesquisa /
6. Dramatização / 7. Projeto / 8. Debate / 9. Estudo de caso / 10. Seminário / 11. Painel integrado / 12. Visitas técnicas / 13. Brainstorming /
14. Outros: APS – Atividade Pratica Supervisionada
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
AVALIAÇÕES INDIVIDUAIS
BOOK DE PESQUISA (HABILIDADE): VALOR 0.5 (CADA TEMA DE AULA) X 14 TEMAS = Valor 7.0
- Planejar, pesquisar e desenvolver de forma aprofundada um Book de Pesquisa sobre os temas abordados em aula.
- Colher de forma rápida informações específicas diretamente da história da moda e da arte.
- Reproduzir as diferentes formas de vestir da história da moda e da indumentária por meio de materiais semelhantes aos
originais.
Itens a serem avaliados: colagem, desenho e justaposição. A professora irá sugerir que seja feita alguma alteração, se
necessário, para a continuidade do desenvolvimento do book.
REAVALIAÇÃO: Durante todo o semestre o desenvolvimento dos trabalhos é avaliado e reavaliado continuamente pelo
professor o que proporciona ao aluno uma recuperação paralela.
REFERÊNCIAS
Referencias Básicas
LAVER, J. A roupa e a moda - uma história concisa. São Paulo: Cia. das Letras, 1989.
LEVENTON, M. (org.) História Ilustrada do Vestuário: Um Estudo da Indumentária, do Egito Antigo ao Final do século
XIX, com Ilustrações dos Mestres Auguste Racinet e Friedrich Hottenroth 1a. Edição. Editora Publifolha, 2009.
LIPOVETSKY, G. O Império do Efêmero: a moda e seu destino nas sociedades modernas. São Paulo: Cia. das Letras,
1991.
Referências Complementares
BRAGA, J. História da Moda: uma narrativa. 3ª edição. Editora Anhembi.
KOHLER, C. História do vestuário. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
NERY, M. L. A evolução da indumentária: subsídios para a criação de figurino. Rio de Janeiro: Senac, 2003.
POLLINI, D. Breve História da Moda. Editora Claridade, 2007.
VIGARELLO, G. (org.). HISTÓRIA DO CORPO - Vol. I - Da Renascença às Luzes. 3ª edição. Editora: Vozes, 2009.
ORIENTAÇÕES GERAIS
Recomendações de Leitura
BARNARD, M. Moda e Comunicação. Rio de Janeiro: Rocco, 2003.
BENSTOCK, Shari & FERRIS, Suzanne. Por dentro da moda. Rio de Janeiro: Rocco, 2002.
CAROL, S. Arte Comentada. 13ª edição. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004.
COSTA, C. A Imagem da Mulher: um estudo da arte brasileira. Rio de Janeiro: Senac, 2002.
DE CARLI, A. M. S. O sensacional da moda. Caxias do Sul. Editora EDUCS, 2002.
DEL PRIORE, M. Corpo a corpo com a mulher: pequena história das transformações do corpo feminino no Brasil. São
Paulo: Senac, 2002.
JANSON H.W. Iniciação à história da arte. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
PROENÇA, G. História da Arte. São Paulo: Ática, 1999.
UDESC/ CEART. Moda Palavra 2. Florianópolis. Editora UDESC, 2003.
VICENT-RICARD, F. As espirais da moda. 4ª edição. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1989.