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EMENTA
Versa sobre a arquitetura enquanto cultura e técnica do hábitat desde a Pré-História até o período Gótico; o objeto arquitetônico e as cidades
na Idade Moderna (Europa e Novo Mundo), o Renascimento, o Barroco e o Rococó na Europa e no Brasil.
COMPETÊNCIAS
VI.COMUNICAR-SE ORALMENTE E POR ESCRITO
XIII.ELABORAÇÃO DE PROJETOS - Criar e desenvolver projetos de arquitetura e urbanismo que satisfaçam integralmente os requerimentos
do ser humano, da sociedade, do meio-ambiente da estética, da realidade econômica e cultural.
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
- Identificar as relações conceituais e projetuais entre a noção de arquitetura e de cidade do passado e da contemporaneidade.
- Descrever o processo de ocupação do território brasileiro, bem como as técnicas construtivas e tipologias arquitetônicas relevantes (séculos
XVI ao XVIII)
- Reconhecer as tecnologias do passado.
- Interpretar a arquitetura como agente do desenvolvimento dos diferentes tempos históricos a que o homem esteve submetido.
- Definir os fundamentos filosóficos, estéticos e técnicos relativos à história da arquitetura e da cidade.
- Estimar a importância da Teoria e História da Arquitetura e da Cidade para a formação acadêmica e para a atividade prática do arquiteto e
urbanista.
- Analisar criticamente a produção arquitetônica (fundamentos dos sistemas estruturais e tecnologias do passado) e urbanística (as origens
da cidade) a partir da Pré-história, Mesopotâmia e Egito e Antiguidade Clássica até o século 18.
- Examinar criticamente a cidade e arquitetura do passado, por meio das teorias do pensamento.
- Comparar os materiais e procedimentos utilizados na Antiguidade Clássica com o modus operandi contemporâneo.
- Desenvolver espírito de investigação.
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Aula Prática
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18 Terça-Feira
Ação Pedagógica
16/06/2020 Avaliação A4 - APS.
00:00 às 23:59
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