INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ

CAMPUS TERESINA-CENTRAL

DIRETORIA DE ENSINO

DEPARTAMENTO DE GESTÃO E NEGÓCIOS - DEPGN

COORDENAÇÃO DO CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS

HUMANOS
PLANO DE DISCIPLINA

CURSO DE TECNOLOGIA EM SECRETARIADO

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA

MÓDULO: 1 SEMESTRE: 1 ANO: 2019 CARGA HORÁRIA: 60H

DOCENTE: LEONARDO BRUNO VIEIRA SANTOS

PERFIL DO EGRESSO:

O tecnólogo em Secretariado planeja e organiza os serviços de secretaria de centros decisórios de uma

instituição, aplicando conceitos e ferramentas tecnológicas específicas de assessoramento, de forma a
otimizar os processos vinculados a suas atividades. Esta profissional assessora executivos, diretores e suas
respectivas equipes, planeja, organiza, implanta e executa atividades e metas da área, eventos, serviços
protocolares, viagens, relações com clientes e fornecedores, comunicação e redação de textos técnicos,
além de gerenciar informações. O perfil desenvolvido pelo Tecnólogo em Secretariado deve atender às
necessidades da empresa otimizando com excelência sua rotina de trabalho, pois com a restrição do
mercado de trabalho exige-se qualificação profissional. Assim, este profissional é habilitado para atuar em
empresas, fundações, autarquias, órgãos públicos, auxiliando nos serviços e atividades inerentes ao seu
campo de trabalho, desenvolvendo estratégias de assessoramento no processo decisório e na ação
organizacional; acompanhando e desenvolvendo os procedimentos operacionais para sistemas de
informações e utilizando os instrumentos de planejamento.

EMENTA:

Tipos de Conhecimento. Ciência. Ciência pura e aplicada. Métodos de pesquisa. Pesquisa científica.
Pesquisa científica em Secretariado. Instrumentos de pesquisa. Fases da pesquisa: tema, problema,
hipóteses, objetivos. Coleta, Análise, Interpretação e Apresentação de dados. Apresentação dos
Resultados. Tipos de trabalhos acadêmicos. Normas técnicas de elaboração e estruturação de trabalhos
acadêmicos.

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OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA:

Dominar as técnicas de produção de trabalhos acadêmicos e de pesquisa

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA:

▪ Compreender a importância e a aplicação das normas técnicas da ABNT

▪ Distinguir conhecimento científico de outras formas de conhecimento
▪ Compreender a metodologia científica enquanto recurso fundamental na vida acadêmica
▪ Compreender as etapas de elaboração de uma pesquisa científica

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

UNIDADE 1
1.1. Regras da ABNT.
1.2. Tipos de trabalhos acadêmicos.
UNIDADE 2
1.1. Bases do raciocínio científico
1.2. Problema científico e Hipótese.
1.3. Tipos de métodos.
UNIDADE 3
3.1. Noções gerais da pesquisa científica
3.2. Etapas do projeto e do relatório de pesquisa

METODOLOGIA:

A disciplina terá atividades teóricas como aulas expositivo-dialogadas, espaço pra debates, leituras de
textos selecionados, etc. e atividades práticas, com a realização de trabalhos científicos.

RECURSOS DIDÁTICOS:

Livros, apostilas, notebook, Datashow, quadro e pincel

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SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO:

A avaliação da aprendizagem será efetuada conforme o regulamento de verificação do rendimento

escolar estabelecido pelo IFPI. Compreenderá, portanto, os aspectos do aproveitamento e da assiduidade
do aluno. Ao Longo do curso, serão realizadas três avaliações parciais, no valor de 10,00 pontos cada, e
um exame final versando sobre os conteúdos discriminados nesse plano. As avaliações parciais poderão
ser compostas de: entrega de trabalhos científicos a serem indicados pelo professor, apresentação de
seminários e debates ou realização de prova escrita.

REFERÊNCIAS (BÁSICA E COMPLEMENTAR):

BÁSICA
▪ LAKATOS, E.; MARCONI, M. de A. Fundamentos de metodologia científica. Rio de Janeiro:
Atlas, 2010.
▪ RAMPAZZO, L. Metodologia científica: para discentes dos cursos de graduação e pós-
graduação. São Paulo: Loyola, 2010.
▪ SEVERINO, A. J. Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. São Paulo: Cortez, 2007.

COMPLEMENTAR
▪ ANDERY, M. A. et al. Para compreender a ciência. Rio de Janeiro: Espaço e tempo, 2006.
▪ FREIRE-MAIA, N. A Ciência por Dentro. 7. ed. Petrópolis: Vozes, 2000.
▪ GIL, A. C. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
▪ HUHNE, L. M. (Org.) Metodologia Científica: Cadernos de Textos e Técnicas. 7. ed. Rio de
Janeiro: Agir, 1997.
▪ KÖCHE, J. C. Fundamentos de Metodologia Científica. 24. ed. Petrópolis: Vozes, 2008.
▪ KOYRE, A. Estudos de história do pensamento científico. Rio de Janeiro: Forense-
Universitária, 1991.
▪ RUIZ, J. A. Metodologia científica: guia eficiente nos estudos. 6. ed. Rio de Janeiro: Atlas,
2006.

COORDENADOR(A) DO CURSO: JAIRTON RODRIGUES

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