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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE FORTALEZA – UNIGRANDE

ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DE TCC

ARTIGO CIENTÍFICO: ORIENTAÇÕES PARA ORGANIZAÇÃO E

FORMATAÇÃO

FORTALEZA
2019
Expediente
Mantenedora
Centro de Educação Universitária e Desenvolvimento Profissional – CEUDESP
Eng. José Liberato Barrozo Filho - Diretor Administrativo Financeiro
Eng. Julio Pinto Neto – Diretor de Infraestrutura
Eng. Adolfo Marinho – Direto de Expansão

Mantida
Centro Universitário da Grande Fortaleza – UNIGRANDE
Prof. Ms. Paulo Roberto de C. Nogueira – Reitor

B794a BRAZ, Milena Marcintha Alves.

Artigo científico: orientações para organização e
formatação / BRAZ, Milena Marcintha Alves. – Fortaleza: Editora
Grande Fortaleza, 2019.

16 p.

ISBN 978-85-8467-020-8

1. Redação técnica. 2. Métodos de pesquisa. 3.Título.

CDD: 001.4
 SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................04

2 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA.............................................................05

3 REDAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO.................................................................07

4 ORGANIZAÇÃO E FORMATAÇÃO.....................................................................09

4.1 FORMATAÇÃO.......................................................................................................09

5 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO........................................................................10

5.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS..............................................................................10

5.2 ELEMENTOS TEXTUAIS.......................................................................................13

5.3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS..............................................................................15

REFERÊNCIAS.............................................................................................................16

ANEXO...........................................................................................................................17
1 INTRODUÇÃO

Milena Marcintha Alves Braz1

Ao final dos cursos de graduação é necessário, para fins de obtenção do título

de bacharel ou licenciado, a produção, apresentação e aprovação (por uma banca
examinadora) de um trabalho científico rigoroso e original. O trabalho exige do aluno
engajamento na pesquisa e produção científica com intuito de concentrar conhecimentos
adquiridos ao longo do curso.

Para a elaboração da pesquisa científica é imprescindível que o graduando

conheça alguns aspectos relacionados à construção do trabalho, como:

 Os pressupostos da ciência em estudo.

 Métodos e técnicas de pesquisa.
 Redação científica.
 Estrutura do artigo científico.
 Normas da ABNT para formatação do trabalho científico.

Ao longo do curso de graduação do UNIGRANDE os conteúdos referentes

às teorias que fundamentam o saber científico nas diversas áreas são devidamente
ministrados por meio das disciplinas que compõem os fluxogramas dos cursos. Assim,
entende-se que o graduando detenha este conhecimento para fundamentar o seu trabalho
de conclusão de curso (TCC).

Os primeiros passos para a elaboração do artigo científico é a definição do

tema de pesquisa e sua delimitação; a escolha da bibliografia, do tipo de pesquisa e dos
métodos e técnicas empregadas na investigação. Esses elementos já foram definidos no
seu projeto de pesquisa elaborado com base no que foi aprendido na disciplina de
Metodologia Científica. Assim, de posse do Projeto de Pesquisa o aluno deve procurar
um professor-orientador para auxiliar na elaboração do artigo.

1
Professora do Centro Universitário da Grande Fortaleza – UNIGRANDE. Socióloga, Doutora em
Sociologia pela Universidade Federal do Ceará – UFC.
 5

Para orientar o aluno na sistematização do artigo científico elaboramos este

manual que tratará sobre: os aspectos fundamentais dos métodos de pesquisa, da redação
e da estrutura e formatação do trabalho de acordo com as orientações da ABNT2.

2 MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA

Relativamente à pesquisa científica, há certa confusão no meio acadêmico entre

método e técnica de pesquisa, no sentido de que esses conceitos se assemelham e podem
até ser utilizados como sinônimos.

Segundo Galliano (1986), todas as acepções da palavra –método- registradas nos

dicionários estão ligadas à origem grega methodos - que significa “caminho para chegar
a um fim”. Portanto, o método de pesquisa pode ser compreendido como um conjunto de
etapas a serem superadas pelo pesquisador para que se atinja um objetivo na sua
investigação.

Tomando por base o entendimento de Gil (2009), o mesmo faz uma diferenciação
entre os métodos que proporcionam as bases lógicas da investigação daqueles que
indicam os meios técnicos da investigação. Vejamos:

Métodos que proporcionam as bases lógicas da investigação:

a) Método indutivo: que caminha para planos mais abrangentes, indo das
constatações particulares às leis e teorias gerais, em conexão ascendente.

b) Método dedutivo: parte das leis e teorias e prediz a ocorrência de fenômenos

particulares, em conexão descendente.

c) Método hipotético-dedutivo: inicia-se pela percepção de uma lacuna nos

conhecimentos, formula-se uma hipótese e, pelo processo dedutivo, testa a predição da
ocorrência de fenômenos.

2
Associação Brasileira de Normas Técnicas.
 6

d) Método dialético: fornece as bases para uma interpretação dinâmica da realidade,

pois parte do princípio de que os fatos sociais não podem ser entendidos quando
considerados isoladamente, abstraídos de suas influências políticas, econômicas, culturais
etc.

e) Método fenomenológico: a pesquisa fundamentada nesse método parte do

cotidiano, da compreensão do modo de viver das pessoas, e não de definições e conceitos,
como ocorre nas pesquisas com fundamentação positivista.

Métodos que indicam os meios técnicos da investigação:

a) Método experimental – método das Ciências Naturais, consiste em submeter os

objetos de estudo à influência de certas variáveis em situações controladas e conhecidas
pelo pesquisador.

b) Método observacional – é um dos métodos mais antigos e utilizados em todos os

estudos, inclusive no experimental. É um método relevante para as Ciências Sociais e
consiste em observar algo que acontece ou já aconteceu.

c) Método comparativo – compara indivíduos, classes, fenômenos ou fatos, com a

intenção de ressaltar as semelhanças e diferenças.

d) Método estatístico – Aplicação da teoria estatística da probabilidade,

constituindo-se importante auxilio para a investigação nas Ciências Sociais.

e) Método clínico – Apoia-se na relação profunda entre pesquisador e pesquisado.

É utilizado na pesquisa psicológica.

f) Método Monográfico – ou estudo de caso, parte do princípio de que o estudo de

um ou poucos casos com profundidade pode ser representativo de outros casos.

Dentre os tipos de pesquisa mais comuns, temos:

a) Pesquisa teórica: O pesquisador crítico deve evitar uma análise exclusiva das
partes teóricas, procurando as respostas do seu problema não só nas teorias ou doutrina,
mas principalmente na realidade social onde está inserido seu objeto de estudo.
 7

b) Pesquisa empírica: é uma estratégia de pesquisa que tem por objeto a análise do
que se dispõe a estudar no contexto da realidade social em que se manifesta. Por esta
concepção, deverá o pesquisador analisar uma série de fatores econômicos, políticos e
sociais e a partir destas constatações empíricas, estabelecer a solução do problema
pesquisado.

c) Pesquisa documental: uma técnica onde o pesquisador poderá utilizar a coleta de

dados primários – bibliotecas públicas ou particulares, órgãos do Governo (Ministérios,
Secretarias, Banco Central) – ou secundárias – obras escritas ou eletrônicas, jornais,
revistas, Internet – no processo de elaboração do trabalho científico.

Para saber mais sobre Métodos de pesquisa consulte:

GALLIANO, A. Guilherme. O método científico: teoria e prática. São Paulo: Harbra,

1986.

GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6.ed. São Paulo: Atlas,
2009.

MARCONI, Marina de Andrade.; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de

Metodologia científica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010.

SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma Monografia. 9. ed. são Paulo: Martins
Fontes, 2000.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. São Paulo:
Cortez, 2007.

3 REDAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO

A redação de um trabalho científico deve ser realizada após a fase da leitura,

ou seja, após a leitura interpretativa das referências que fundamentaram a pesquisa:
doutrinas, artigos científicos, entrevistas dentre outros. Para isso, é importante que o
trabalho acadêmico-científico siga as seguintes orientações:
 8

- A redação de preferência, deve ter um caráter impessoal, isto é, deve ser

feita em terceira pessoa, evitando aproximação extrema entre autor e texto. Portanto,
termos como "eu acho", "nós pensamos", "eu creio" devem ficar fora do texto.

- Um artigo não pode ser escrito sem critérios, pois se constitui no resultado
de uma profunda pesquisa, de reflexões embasadas em autores renomados, experiências
de campo, observância acerca de livros, revistas e periódicos especializados no tema
eleito.

- O trabalho consiste basicamente no texto escrito, que deve ser fundamentado

e bem estruturado, e que consiga transmitir ao leitor as ideias e concepções do autor com
clareza, objetividade e concisão.

- As regras gramaticais e ortográficas devem ser criteriosamente obedecidas.

- Deve-se evitar o uso da linguagem popular (coloquial), bem como as que

atribuem referências grandiosas sem que possam ser aceitas ou cientificamente
comprovadas.

- Os parágrafos devem ser simples e objetivos, evitando-se assim períodos

longos.

- As ideias devem ser bem coordenadas para que o seu texto tenha início
(introdução), meio (desenvolvimento) e fim (conclusão).

- O autor deve preocupar-se com a abordagem feita sobre a temática eleita,

procurando não discursar sobre assuntos irrelevantes, alheios ao foco central da pesquisa
acadêmica.

- Observação cuidadosa na distribuição dos tópicos, títulos e subtítulos, de

forma a promover harmonia e lógica por todo o trabalho, desde a introdução, até a
conclusão.

- Se a pesquisa for interdisciplinar, o pesquisador deve conscientizar-se das

particularidades de cada área do conhecimento, preocupando-se com a abordagem, a
linguagem e os conceitos de cada uma.

- A inclusão da parte histórica pertinente ao que está sendo pesquisado deve

ser decorrente da imprescindibilidade desta inclusão para uma melhor compreensão da
temática trabalhada. Caso ocorra a inclusão da parte histórica, a demarcação temporal terá
 9

como parâmetro o problema de pesquisa, assim haverá a compreensão de como e até onde
será realizada a análise histórica.

- Deve-se ter cautela ao sugerir conclusões ao longo do desenvolvimento do

texto, principalmente com opiniões próprias (particulares) – sem fundamentação
reconhecida, ou embasamento teórico amplamente aceito.

- O texto final deve expressar diretrizes concretas, informações verídicas,

tendências reais sobre uma problemática ou assunto delimitado.

4 ORGANIZAÇÃO E FORMATAÇÃO DO ARTIGO CIENTÍFICO

Os artigos científicos exigidos, pela Faculdade Integrada da Grande

Fortaleza, podem seguir uma das duas orientações a seguir:

Artigo Original: Investigação baseada em dados empíricos com

fundamentação teórica que esclareça sobre os dados coletados.

Artigo de Revisão: Análise de construtos teóricos, levando ao

questionamento de modelos existentes na área em estudo e a elaboração de hipóteses para
futuras pesquisas.

Em qualquer uma das modalidades os artigos devem ter a seguinte ordem:

- Elementos pré-textuais (capa, contracapa, folha de rosto, folha de

aprovação, dedicatória, agradecimentos, epígrafe, resumo em língua vernácula, resumo
em língua estrangeira etc.).

- Elementos textuais: (Introdução, Referencial Teórico, Procedimentos

Metodológicos, Análise e Discussão dos Dados e Considerações Finais).
 10

- Elementos pós-textuais (Referências, anexo e apêndice, se houver).

4.1 FORMATAÇÃO

O texto deve ser digitado em processador de texto Word Perfect ou Word for
Windows, versão XP ou posterior. O texto deve estar limitado a no mínimo 16 e no
máximo 20 páginas, contando da introdução até as considerações finais, assim, elementos
pré-textuais e pós-textuais não serão contados para fins de cumprimento do número de
páginas.

O formato da digitação deve ser papel tamanho A4, em espaço 1,5 cm entre
as linhas, recuo para iniciar os parágrafos de 2,0 cm, fonte Times New Roman ou Arial
tamanho 12. As margens são formadas pela distribuição do próprio texto, no modo
justificado, dentro dos limites padronizados: (anverso – Superior: 3,0 cm, Esquerda: 3,0,
cm, Direita: 2,0 cm, Inferior: 2,0 cm) e verso – (Direita: 3,0 cm, Superior: 3,0 cm,
Esquerda: 2,0 cm e Inferior: 2,0 cm). Não deverá ser utilizada nenhuma forma de destaque
no texto (sublinhado, negrito, marcas d’água, aspas), exceto para títulos e subtítulos.
Utilize itálico apenas em palavras ou expressões em outra língua.

5 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

5.1 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS

5.1.1 Capa - item obrigatório (Anexo A)

 Logomarca da instituição - centralizada na parte superior da folha – em letras

maiúsculas;
 Nome da instituição - centralizado abaixo da logomarca - em letras maiúsculas;
 Nome do curso - centralizado abaixo do nome da instituição - em letras
maiúsculas;
 Título do Artigo Científico – centralizado na metade da página - em letras
maiúsculas;
 Nome do autor – cinco espaços (1,5) abaixo do título - em letras maiúsculas;
 Local e ano da defesa – parte inferior da página.

 11

5.1.2 Folha de rosto – item obrigatório (Anexo A)

 Nome do autor;
 Título;
 Subtítulo se houver;
 Natureza: tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de urso e
outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da
instituição a que é submetido; área de concentração;

 Nome do orientador e, se houver, do coorientador;

 Local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;

 Ano de depósito (da entrega).

5.1.3 Folha de aprovação – item obrigatório (Anexo A)

As informações do termo de aprovação, em sua maioria, deverão estar

concentradas no centro da folha, contendo o nome completo do autor, título do trabalho
e subtítulo (se houver); natureza: objetivo, nome da instituição (a que é apresentado), área
de concentração (se houver) data da aprovação e local para assinaturas dos membros
componentes da banca examinadora.

5.1.4 Dedicatória – item opcional (Anexo A)

A dedicatória, elemento opcional, deve ser inserida após a folha de aprovação,

sendo apresentada de forma breve à direita da margem inferior da página.

5.1.5 Agradecimentos – item opcional (Anexo A)

Elemento opcional. Os agradecimentos devem ser inseridos após a

dedicatória. O autor poderá agradecer às pessoas e instituições que contribuíram de forma
relevante para elaboração do trabalho.
 12

5.1.6 Epígrafe – item opcional (Anexo A)

A epígrafe, outro elemento opcional, caracteriza-se como uma citação direta

escolhida pelo autor para destacar o trabalho, devendo vir sem aspas, na margem inferior;
centralizada à direita, com indicação da autoria. Além dos elementos pré-textuais, a
epígrafe pode constar também nas folhas de abertura das seções primárias.

5.1.7 Resumo na língua vernácula – item obrigatório (Anexo A)

O resumo na língua vernácula trata-se de um elemento obrigatório em que

deve constar a natureza do problema estudado, metodologia, resultados significativos e
conclusões. O resumo deve ter de 150 a 500, em parágrafo único, redigido no idioma do
trabalho. Após o resumo, o autor, conforme (NBR 6028), deverá acrescentar três
palavras-chave ou descritores.

5.1.8 Resumo na língua estrangeira – item obrigatório (Anexo A)

O resumo em língua estrangeira deve apresentar-se em folha separada, em

inglês (Abstract). Assim como o resumo da língua vernácula, este resumo deverá conter
três palavras-chave ou descritores.

5.1.9 Lista de ilustrações – item opcional

A lista de ilustrações deve ser elaborada de acordo com a ordem apresentada

no texto, com cada item designado por seu nome específico, travessão, título e respectivo
número da folha ou página. Quando necessário, recomenda-se a elaboração de lista
própria para cada tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias,
gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outras).
 13

Exemplo

 Figura 1 Ilustração do disco rígido .................................... 65

 Figura 2 Fotografia da telado computador .........................89

 Gráfico 1 Proporção de equipamentos multimídia ............ 48

 Quadro 1 Símbolos da Informática ................................... 58

As ilustrações e figuras devem ser no máximo 5. Imagens, figuras ou

desenhos. Devem estar em formato jpeg, com resolução mínima de 200 dpi, tamanho
máximo 15 por 16 cm, em tons de cinza, com legenda e fonte Arial ou Times, tamanho 9
e devem vir no corpo do texto. Tabelas e gráficos podem ser produzidos em Word ou
Excel. Todas as ilustrações devem estar em arquivos separados e serão inseridas no
sistema como documentos suplementares, com respectivas legendas e numeração. No
texto deve haver indicação do local de inserção inserindo-se, também, o texto referente a
cada uma delas.

5.1.10 Sumário – item obrigatório (Anexo A)

O sumário é um elemento obrigatório. Ele deve ser elaborado conforme a

ABNT NBR 6027:2003.

5. 2 ELEMENTOS TEXTUAIS

5.2.1 Introdução

A introdução trata-se da apresentação do assunto abordado. É na introdução

que o autor irá situar o contexto em que se encontra a temática escolhida; definir os
objetivos gerais e específicos; o problema de pesquisa, as hipóteses (se houver), a
 14

justificativa da escolha do tema: a relevância e as contribuições; os procedimentos

metodológicos (métodos, técnicas etc.); a caracterização do local de estudo, os principais
teóricos e/ou documentos que fundamentarão a pesquisa. É nessa seção que o autor
informará, de forma sintética, as partes que compõem o trabalho. Se necessário, ele
poderá acrescentar outros elementos que permitam situar o tema estudado.

5.2.2 Referencial Teórico

Fazer uma fundamentação da temática estudada a partir de teorias e estudos

já existentes e reconhecidos pela comunidade científica.

5.2.3 Procedimentos Metodológicos

Descreva detalhadamente toda a sua experiência no percurso da pesquisa e

sempre que puder faça um link com autores que foram trabalhados no seu referencial
teórico. Mencione o método de pesquisa, o tipo de pesquisa, caracterização do campo da
pesquisa, sujeitos participantes, técnicas empregadas, etc.

5.2.4Análise e discussão dos Dados

É a parte do texto onde se expõe e discute articuladamente o marco teórico

com o problema da pesquisa. Se a pesquisa envolver pesquisa empírica, esta também deve
ser submetida a uma discussão teórica.

5.2.5 Considerações Finais

Última parte do trabalho, menos extensa, porquanto não admite nenhum fato
ou argumento novo que não tenha sido mencionado / discutido dentro do trabalho. Nela
se apresentam as conclusões correspondentes aos objetivos propostos no início do
trabalho.
 15

5. 3 ELEMENTOS PÓS-TEXTUAIS

5.3.1 Referências (obrigatório)

A formatação da lista de referências deve adotar espaço 1,5 e tamanho de

fonte 12, sem parágrafo, recuo ou deslocamento das margens; todos os autores citados no
texto devem constar das referências listadas ao final do manuscrito, em ordem alfabética,
seguindo normas da ABNT (NBR 6023/2002).

5.3.2 Apêndice (opcional)

Elemento opcional. De acordo com a ABNT NBR 14724:2011 “deve ser

precedido da palavra APÊNDICE, identificado por letras maiúsculas consecutivas,
travessão e pelo respectivo título. Utilizam-se letras maiúsculas dobradas, na
identificação dos apêndices, quando esgotadas as letras do alfabeto”. Trata-se de todo o
material de pesquisa produzido pelo pesquisador.

Exemplo

APÊNDICE A – Roteiro da entrevista aplicada aos detentos do IPPO

5.3.3 Anexos (opcional)

Elemento que deve ser precedido da palavra ANEXO, o qual é identificado

por letras maiúsculas consecutivas, travessão e pelo respectivo título. “Utilizam-se letras
maiúsculas dobradas, na identificação dos anexos, quando esgotadas as letras do
alfabeto”. (ABNT, NBR 14724:2011).

Exemplo

ANEXO A – Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990. Estatuto da criança e do adolescente.

 16

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023:

informação e documentação - Referências - Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6024:

numeração progressiva das seções de documento escrito - Apresentação. Rio de Janeiro:
ABNT, 2003.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 14724:

informação e documentação - Trabalhos acadêmicos - Apresentação. Rio de Janeiro:
ABNT, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6027: sumário.

Rio de Janeiro: ABNT, 2003.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6028: resumos.

Rio de Janeiro: ABNT, 2003.

GALLIANO, A. Guilherme. O método científico: teoria e prática. São Paulo: Harbra,

1986.

GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 6.ed. São Paulo: Atlas,
2009.

MARCONI, Marina de Andrade.; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de

Metodologia científica. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2010.

SALOMON, Délcio Vieira. Como fazer uma Monografia. 9. ed. são Paulo: Martins
Fontes, 2000.

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 23. ed. São Paulo:
Cortez, 2007.
 17

ANEXO
 18

(Anexo A) – MODELO ARTIGO

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE FORTALEZA –

UNIGRANDE

CURSO ….

TÍTULO DO TRABALHO

NOME DO ALUNO

FORTALEZA

ANO
 19

NOME DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO

Artigo Científico apresentado ao Curso

....... do Centro Universitário da Grande
Fortaleza – UNIGRANDE, como
requisito parcial para obtenção do título
de Bacharel em .......

Orientador (a):

FORTALEZA

ANO
 20

NOME DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO

Este artigo foi julgado adequado como requisito parcial à obtenção do título de
Bacharel em Direito e aprovado em sua forma final pelo curso de Direito do Centro
Universitário da Grande Fortaleza – UNIGRANDE.

Fortaleza, ____, ______________, _________

BANCA EXAMINADORA

_____________________________________________

Nome e Titulação...............................(Presidente)

_____________________________________________

Nome e Titulação..............................(Examinador)

_____________________________________________

Nome e Titulação.............................(Examinador)
 21

Espaço onde o autor presta homenagem

ou dedica seu trabalho. Elemento
opcional, colocado após a folha de
aprovação....
 22

AGRADECIMENTOS

É um elemento pré-textual opcional, colocado após a dedicatória. Serve para

nomear as pessoas (amigos, familiares, professores, orientador, dentre outros) às quais se
deve gratidão, em função de algum tipo de colaboração para a investigação.

Os agradecimentos devem ser digitados em fonte tamanho 12, espaço de 2

cm para iniciar os parágrafos e espaço de 1,5 cm entre as linhas.
 23

“A epigrafe - é opcional. Serve para a

transcrição das palavras de um autor já
conhecido na área da pesquisa, ou outro
autor cujo texto se relacione com o
trabalho pesquisado”.

(Nome do autor)
 24

RESUMO

O resumo na língua vernácula trata-se de um elemento obrigatório em que deve constar a

natureza do problema estudado, metodologia, resultados significativos e conclusões. O
resumo deve ter de 150 a 500, em parágrafo único, espaço simples entre as linhas,
redigido no idioma do trabalho. Após o resumo, o autor, conforme (NBR 6028), deverá
acrescentar três palavras-chave ou descritores.

Palavras-chave: Palavra-chave; Palavra-chave; Palavra-chave.

 25

ABSTRACT

O resumo em língua estrangeira deve apresentar-se em folha separada, em inglês

(Abstract). Assim como o resumo da língua vernácula, este resumo deverá conter três
palavras-chave ou descritores.

Keywords: keyword; keyword; keyword.

 26

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................13

2 REFERENCIAL TEÓRICO: ................................................................................. 17

2.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA (SE HOUVER)..................................................................20

2.1.2 Seção terciária (se houver) ......................................................................................

3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.................................................................

4 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS.....................................................................

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................

REFERÊNCIAS................................................................................................................

ANEXOS.............................................................................................................................
 27

1 INTRODUÇÃO

A introdução trata-se da apresentação do assunto abordado. É na introdução

que o autor irá situar o contexto em que se encontra a temática escolhida; definir os
objetivos geral e específicos; o problema de pesquisa, as hipóteses (se houver), a
justificativa da escolha do tema: a relevância e as contribuições; os procedimentos
metodológicos (métodos, técnicas etc.); a caracterização do local de estudo, os principais
teóricos e/ou documentos que fundamentarão a pesquisa.
É nessa seção que o autor irá informar, de forma sintética, as partes que
compõem o trabalho. Se necessário, ele poderá acrescentar outros elementos que
permitam situar o tema estudado.
A introdução deve ter, no mínimo, 2 páginas e no máximo 3. Deve ser digitada
em fonte tamanho 12, espaço de 2 cm para iniciar os parágrafos e espaço de 1,5 cm entre
as linhas.
Todas as informações incluídas devem ter as indicações das fontes de onde
foram retiradas.
 28

2 REFERENCIAL TEÓRICO

Fazer uma fundamentação da temática estudada a partir de doutrinas, leis e

jurisprudências.
O referencial teórico deve ser digitado em fonte tamanho 12, espaço de 2 cm
para iniciar os parágrafos e espaço de 1,5 cm entre as linhas.
Todas as informações incluídas devem ter as indicações das fontes de onde
foram retiradas.
 29

3 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

Descreva detalhadamente toda a sua experiência no percurso da pesquisa e

sempre fundamentando com autores da metodologia.
Mencione o método de pesquisa:
a) Quanto às Formas de Abordagem do Problema (Quantitativa, qualitativa
ou quanti-qualitativa).
b) Quanto aos Objetivos (Descritiva, Exploratória ou Explicativa).
c) Tipos de Pesquisa Segundo Procedimentos Técnicos (Bibliográfica,
documental ou ex-post-facto, levantamento, estudo de caso, pesquisa-ação, pesquisa-
participante.).
d) Se for o caso, informar as técnicas de pesquisa (entrevista, questionário,
diário de campo).
Os procedimentos metodológicos devem ser digitados em fonte tamanho 12,
espaço de 2 cm para iniciar os parágrafos e espaço de 1,5 cm entre as linhas.
 30

4 ANÁLISE E DISCUSSÃO DOS DADOS

É a parte do texto onde se expõe e discute articuladamente o referencial

teórico com o problema da pesquisa. Sejam dados bibliográficos, documentais ou
empíricos, estes devem ser submetidos a uma discussão teórica.
A análise de discussão dos dados deve ser digitada em fonte tamanho 12,
espaço de 2 cm para iniciar os parágrafos e espaço de 1,5 cm entre as linhas.
Todas as informações incluídas devem ter as indicações das fontes de onde
foram retiradas.
 31

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

É uma exposição sobre o tema investigado, analisado e interpretado. É o

momento de retomar os objetivos e mostrar como eles foram alcançados.
As considerações finais devem ser digitadas em fonte tamanho 12, espaço de
2 cm para iniciar os parágrafos e espaço de 1,5 cm entre as linhas.
 32

REFERÊNCIAS

A formatação da lista de referências deve adotar espaço 1,5 e tamanho de fonte

12, sem parágrafo, recuo ou deslocamento das margens; todos os autores citados no texto
devem constar das referências listadas ao final do manuscrito, em ordem alfabética,
seguindo normas da ABNT (NBR 6023/2018).