Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Filosofia e Cincias Humanas

Departamento de Antropologia
Cursos de Cincias Sociais e Antropologia

Disciplina: ANT 7050 GNERO E SEXUALIDADE

Professora: Dra Miriam Pillar Grossi
Estagiarios Docentes: Virgnia de Santana C. Nunes (PPGAS/UFSC) e Mauricio Gomes
(PPGICH/UFSC)
Semestre 2014.1 4 crditos
Sextas-feiras, de 14:20 s 18:00
Sala EFI 504

GNERO E SEXUALIDADE

Ementa

O propsito da disciplina refletir sobre as relaes entre gnero e sexualidade atravs de

temticas colocadas por estudos antropolgicos clssicos e contemporneos, como a
reproduo, a conjugalidade, as tecnologias reprodutivas e a transexualidade. O foco recair
na dinmica das problemticas trazidas pelos temas, a vinculao destas com determinadas
abordagens e conceitos tomados como centrais e suas implicaes no debate contemporneo
sobre as polticas pelos direitos sexuais e reprodutivos

Publico Alvo
A disciplina, de carter optativa, visa dar uma viso geral aos estudantes dos principais
temas, teorias e autoras/es do campo de Estudos de Gnero e Sexualidades. Alocada no
quadro de disciplinas ofertadas ao curso de Antropologia est aberta a estudantes de todos os
cursos da UFSC em particular aos cursos de Cincias Sociais e Museologia, ofertada como
optativa em horrio diurno.

Estrutura
A disciplina ser ministrada com aulas expositivas, trabalhos e leituras em grupo, apresentao
de filmes e Power Points, participao coletiva em atividades artsticas extra-curriculares
(teatro, cinema, exposies de artes plsticas), oficinas, jogos, etc.

Avaliao
A avaliao levar em conta o aprendizado das alunas e alunos ao longo do semestre tanto
em atividades em sala de aula, quanto em atividades de pesquisa e em trabalhos em
grupos a serem realizados em aula e fora dela.

Pesquisa etnogrfica
Ser realizada em grupos de 3 a 5 pessoas. Sero avaliadas todas as etapas da pesquisa,
que dever ser realizada, preferencialmente, na Grande Florianpolis. O Plano de Pesquisa
ser elaborado coletivamente pelo grupo e dever, obrigatoriamente, prever entrevistas
diretivas ou no-diretivas e escrita de dirios de campo individuais.

No final do semestre letivo, o grupo deve apresentar a turma os resultados de sua pesquisa
com apoio de Power point e/ou outras tcnicas de apresentao.

O trabalho Final ser um texto coletivo no formato e estrutura de artigo cientifico de 10/15
paginas e anexos resultado da articulao da pesquisa de campo com as leituras feitas no
curso e outras recomendadas. Para o trabalho final devero ser obedecidas as normas para
publicao de artigos da Revista Mosaico Revista do curso de cincias sociais da UFSC. No
final da disciplina sero indicadas sugestes de reviso e melhoria dos artigos com vista
publicao.
 CRONOGRAMA

Aula 01 | 21/03/2014
1 Parte -Apresentao das alunas e alunos e do Curso.

2 Parte - Participacao no Curso de Curta Duracao em Genero e Feminismo do Instituto

de Estudos de Genero (IEG) da UFSC - Aula com a Profa Tania Ramos (Letras UFSC) e Prof
Jair Zandon (Letras UFSC).

Atividade de escrita individual Dirio das aulas assistidas no CCD neste dia a ser enviada
pelo moodle ou por email at domingo 23 de maro.

Aula 02 28/03/2014
1 Parte - Apresentao do Programa do Curso, da professora, estagirios docentes e
atividade de conhecimento dxs alunxs.

2 Parte - Os conceitos de Gnero e Sexualidade

Leitura Obrigatria:
1. GROSSI, Miriam P.. Identidade de Gnero e Sexualidade. Antropologia em Primeira Mo, n.
24, PPGAS/UFSC, Florianpolis, 1998 (revisado em 2010).
Leitura complementar:
2. SCOTT, Joan. Gnero: uma categoria til de anlise histrica. Educao & Realidade. Porto
Alegre, vol. 20, n 2, jul./dez. 1995.

Aula 03 04/04/13 O conceito de gnero em Margaret Mead

MEAD, Margaret. Sexo e Temperamento. So Paulo: Editora Perspectiva, 1972. Todos devem
ler a Introduo 19 -30 e A padronizao do temperamento sexual 267- 276.
Grupo A Para alunxs com nomes de A a F - Arapesh (31-163)
Grupo B Para alunxs com nomes de G a O - Mundugumor (165-227)
Grupo C Para alunxs com nomes de P a Z - Tchambuli (229-266).

16:30 - Semana de integrao do curso de Antropologia

Aula 04 - 11/04/14 Antropologia Feminista

CORRA, Mariza. A natureza imaginria do gnero da histria da antropologia. IN:

Antroplogas & Antropologia. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 2003, p. 20-32.
HRITIER, Franoise. Masculino feminino: o pensamento da diferena. Traduo de Cristina
Furtado Coelho. Lisboa: Instituto Piaget, 1998. Capitulo 1: A valncia diferencial dos sexos no
fundamento da sociedade?
SEGATO, Rita Laura. Os percursos do gnero na antropologia e para alm dela. Braslia, Srie
antropologia, 1998.
STRATHERN, Marilyn. Um lugar no debate feminista. IN: O gnero da ddiva. Campinas:
Editora da UNICAMP, 2006, p. 53-77.

Filme Germaine Tillion: Onde h perigo sempre a encontramos

Aula 05 - 18/04/14 Sexta feira santa feriado No haver aula (atividade de pesquisa)

Aula 06| 25/04/13 Sexualidades Desviantes

Profs Miriam Grossi e Prof Camilo Braz (UFG)

1 parte - Prostituio
DAZ BENTEZ, Mara Elvira. Preliminares. In: Nas Redes do Sexo: Os bastidores do porn
brasileiro. Rio de Janeiro: Zahar, 2010, PP. 27-88.
FONSECA, Cludia. A dupla Carreira da Mulher Prostituta. Revista Estudos Feministas. Ano 4,
n. 1, p. 7-33, 1996.
GASPAR, M. Garotas de programa: Prostituio em Copacabana e Identidade Social. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1985.
PISCITELLI, Adriana. Entre as "mfias" e a "ajuda": a construo de conhecimento sobre
trfico de pessoas. Cad. Pagu, Dez 2008, no.31, p.29-63.

2 parte Pegao Masculina

BRAZ, Camilo Albuquerque. Mas agora confessa... - Notas sobre clubes de sexo masculinos.
In: Sexualidad, Salud y Sociedad. Revista Latino Americana - n.4, 2010, p. 127-156.
PERLONGHER, Nestor. O Negcio do Mich. So Paulo: Editora Fundao Perseu Abramo. 2
edio. 2008, p. 43-86.

Aula 07 2/05/2014 Feriado de 1 de maio No haver aula presencial (aula ser

recuperada com atividade de pesquisa de campo)

Aula 08 9/05/2014 Masculinidades

Prof Mauricio Gomes

CONNELL, Raewyn; MESSERSCHIMIDT, James. Masculinidade Hegemnica: repensando

o conceito (artigo REF)
VALE DE ALMEIDA, Miguel. Senhores de Si.
NERY, Joo W. Viagem Solitria: memrias de um transexual trinta anos depois. So Paulo:
Leya, 2011. Cada aluna/o deve escolher uma pagina entre as pgs 22-131.

Aula 09 16/05/2014 - Teorias da sexualidade

Profs Arianna Sala e Virginia Nunes

Leituras Obrigatrias:
RUBIN, Gayle. Thinking sex: notes for a radical theory of the politics of sexuality. In:
ABELOVE, H., BARALE, M., HALPERIN, D. (eds.). The lesbian and gay studies reader. New
York: Routledge, 1984. [Traduo Pedaggica disponvel em:
http://www.miriamgrossi.cfh.prof.ufsc.br/pdf/gaylerubin.pdf].
FOUCAULT, Michel. Histria da Sexualidade I: a vontade de saber. Rio de
Janeiro: Edies Graal, 1988. (Cap. 2 - A Hiptese Repressiva, pgs 21-57)
FRY, Peter. Da Hierarquia Igualdade: a construo histrica da homossexualidade no
Brasil. In: . Para Ingls Ver: identidade e poltica na cultura brasileira. Rio de Janeiro:
Zahar, 1982.
Para esta aula recomenda-se que se veja antes o filme Kinsey: vamos falar de sexo
(2003) Trailer disponvel no YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=P9Y8DgtoxH4
(em ingls).

Aula 10 23/05/2014 - Violncias contra Mulheres e LGBTTT

Profs Mauricio Gomes e Virginia Nunes

SCHULMAN, Sarah. Homofobia Familiar: uma experincia em busca de reconhecimento.

Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Bagoas, v. 4, n.5, 2010. (disponvel em:
http://www.cchla.ufrn.br/bagoas/v04n05art04_schulman.pdf).
BORRILLO, Daniel. Homofobia: histria e crtica de um preconceito. Belo
Horizonte: Autntica, 2010. (Introduo e Captulo 01 - pgs 13-41).
GREGORI, Maria Filomena. Cenas e queixas: um estudo sobre mulheres, relaes violentas e
a prtica feminista. Rio de Janeiro: Paz e Terra; So Paulo: ANPOCS, parte II.
GROSSI, Miriam. Rimando amor e dor: reflexes sobre a violncia no vnculo afetivo-conjugal.
In: PEDRO, Joana Maria; Grossi, Miriam Pillar (Orgs.). Masculino, feminino, plural: gnero na
interdisciplinariedade. Florianpolis: Ed. Mulheres, 1998, p. 296.
MACHADO, Lia Zanotta. Feminismo em movimento. So Paulo: Francis, 2010, cap. 2 ou 3.
SEGATO, Rita. Las estructuras elementales de la violencia. Ensayos sobre gnero entre la
antropologa, el psicoanlisis y los derechos humanos. Bernal: Universidad de Quilmes, 2003.

Aula 11 30/05/2014 - Histria dos movimentos feministas e LGBTTT

MACRAE, Edward. A construo da igualdade: identidade sexual e poltica no Brasil da
abertura. Campinas: Editora da UNICAMP, 1990. (Cap. 3 - Identidade Sexual e Poltica, pgs
47-64 e Cap 5 - A Fundao do Grupo Somos, pgs 95-119).
CAMARA, Cristina. Cidadania e Orientao Sexual: a trajetria do grupo Tringulo Rosa.
Rio de Janeiro: Academia Avanada, 2002. (Parte III, Caps 1, 2 e 3 - Constituinte e liberdade
de expresso sexual, Pela Moral e os Bons Costumes: a norma e Pelos Direitos Humanos; a
pluralidade, pgs 107-149).
FACHINNI, Regina. Sopa de Letrinhas?: movimento homossexual e produo de
identidades coletivas nos anos 1990. Rio de Janeiro: Garamond, 2005. (Cap 3- Movimento
Homossexual: Recompondo um Histrico. pgs 87-184)
FRY, Peter; MACRAE, Edward. O que homossexualidade? So Paulo: Editora Brasiliense,
1985. (Coleo Primeiros Passos).
HEILBORN, Maria Luisa. Dois par?, Rio de Janeiro, Editora Garamond, 2003.
SIMES, Jlio Assis. Homossexualidade e Movimento LGBT: estigma, diversidade,
cidadania. In: BOTELHO, Andr; SCHWARCZ, Lilia Moitz. Agenda Brasileira: temas de uma
sociedade em mudana. So Paulo: Companhia das Letras, 2011. (pgs 234-
245).
PEDRO, Joana Maria. O feminismo de 'Segunda Onda'. Corpo, prazer e trabalho. In: PINSKY,
Carla Bassanezi; PEDRO, Joana Maria. Histria das Mulheres no Brasil. So Paulo: Contexto,
2012, p. 238-259.

Atividade a ser desenvolvida em aula: Jornal Lampio da Esquina (uma pgina). Toda a
coleo do jornal se encontra disponvel digitalmente em:
http://www.grupodignidade.org.br/blog/?page_id=53 e Mulherio.

Aula 12 6/06/2014 Arte feminista e queer

Profa Miriam Grossi e Julia Godinho

Bibliografia a ser dada posteriormente.

Aula 13 13/06/2014 - Interseccionalidade entre Genero e questes tnico-raciais

Profs Miriam Grossi, Mauricio Gomes e Virginia Nunes

SILVERIO, Walter e alii. Relaoes Etnico-raciais in MISKOLCI, Richard. Sexualidade e

orientao sexual. In: MISKOLCI, Richard (Org.). Marcas da diferena no ensino escolar. So
Carlos: EdUfscar, 2010, p. 49-55.

Aula 14 20/06/2014 Feriado de Corpus Christi Atividade de pesquisa

Aula 15 27/06/2014 Teoria Queer eTravestilidades

Profas Miriam Grossi e Marie Hlne Bourcier (dependendo de resposta de auxilio PV CNPq)

BENTO, Berenice; PELUCIO, Larissa. Despatologizao do gnero: a politizao das

identidades abjetas. Revista Estudos Feministas, Florianpolis, v. 20, n. 2, Ago. 2012.
(Disponvel em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
026X2012000200017&lng=en&nrm=iso).
VALE, Alexandre Cmara. Experincias Trans: algumas pardias, ensinamentos e
comdias inevitveis. In: COSTA, A.H.C.; JOCA, A.M.; PEDROSA FILHO, F.X.R. Recortes
das Sexualidades: encontros e desencontros com a educao.Fortaleza: Edies UFC, 2011.
BOURCIER, Marie Helene. Queer Zones, Paris, Editions Balland, 2001. (Capitulo Foucault et
aprs, thorie et politiques queers entre contre-pratiques discursives et politiques de la
performativit (175-194 et dialogo com Beatriz Preciado Le Queer Savoir PP 195-212).
BUTLER, Judith. Cuerpos que importan: sobre los lmites materiales y discursivos del
sexo. Buenos Aires: Paids, 2002. (Cap. 8 - Acerca del trmino queer, pgs 313-339).
PRECIADO, Beatriz. Multides queer: notas para uma poltica dos "anormais". Rev. Estud.
Fem., Florianpolis, v. 19, n. 1, Apr. 2011 .
 <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
026X2011000100002&lng=en&nrm=iso>.

Aula 16 - 04/07/14 Apresentao de Seminrios com as Pesquisas dos Grupos

Profs Miriam Grossi, Mauricio Gomes e Virginia Nunes e pesquisadoras convidadas

Aula 17 - 11/07/14 - Apresentao de Seminrios com as Pesquisas dos Grupos

Profs Miriam Grossi, Mauricio Gomes e Virginia Nunes e pesquisadoras convidadas

Aula 18 19/07/2014 Prova de recuperao

ANEXO I - PONTUAO PARA AVALIAO NA DISCIPLINA

Atividade Pontuao

1.Aprendizado e crescimento ao longo do Semestre 15 pontos

(individual)

2.Participao em Sala de Aula (individual) 10 pontos

3.Atividades escritas ao longo do semestre 20 pontos

(individual)

4. Levantamento Bibliogrfico (individual) 10 pontos

5.Dirio de Campo (individual) 05 pontos

6. Atividades desenvolvidas em grupo em sala de 05 pontos

aula
7. Plano/projeto da Pesquisa (em grupo) 05 pontos

10.Apresentao dos resultados da pesquisa 15 pontos

(em grupo)

11. Trabalho final escrito (em grupo) 20 pontos

Total 100 pontos

A prova de recuperacao e destinada a alunas/os que nao obtiverem pontuacao minima de 6

nos itens relativos a trabalhos individuais.